Kurt Lewin

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Kurt Lewin
� Kurt Lewin (1890-1947) constituiu a 
passagem das Relações Humanas para 
o movimento seguinte e orientou e ou 
inspirou a maior parte dos inspirou a maior parte dos 
pesquisadores dedicados à 
Administração e à Psicologia Industrial 
de década de 1960. 
Kurt Lewin – o acadêmico
� Seu interesse pela Psicologia aparece 
gradualmente. 
� Ele se foca inicialmente à Química e à Física, 
depois à Filosofia para finalmente dedicar-
se à preparação de uma tese de Psicologia. 
depois à Filosofia para finalmente dedicar-
se à preparação de uma tese de Psicologia. 
� Doutora-se em Filosofia pela Universidade 
de Berlim em 1914, apresentando e 
defendendo com sucesso uma tese sobre “A 
psicologia do comportamento e das 
emoções”.
Kurt Lewin – o acadêmico
� Kurt Lewin começaria sua carreira na Universidade 
de Berlim em 1914. Mas a guerra tem inicio no verão 
de 1914. É convocado e servirá durante toda a 
guerra, dela saindo ileso. 
� No outono de 1921 torna-se professor assistente do 
Instituto de Psicologia da Universidade de Berlim. Instituto de Psicologia da Universidade de Berlim. 
� Em 1926 torna-se professor titular de Psicologia na 
Universidade de Berlim. Conservará suas funções e 
este status acadêmico até a tomada do poder pelos 
nazistas em 1933. 
Kurt Lewin – o acadêmico
� Em 1933, Lewin, por ser judeu, é obrigado 
pelos nazistas a deixar a Alemanha com sua 
família em 24 horas, pagando um resgate 
para não ser encarcerado em um campo de 
concentração. 
� Passa pela Inglaterra onde permanece alguns 
meses, emigrando depois para os EUA, onde 
é convidado a ensinar na Universidade de 
Stanford ( Califórnia ).
Kurt Lewin – o acadêmico
�No momento em que Lewin funda 
Dinâmica dos Grupos, o M.I.T. é o 
centro mais celebre dos EUA que centro mais celebre dos EUA que 
se consagra em pesquisas em 
ciências nucleares. 
Kurt Lewin – o acadêmico
� Kurt Lewin morreu súbita e 
prematuramente a 12 de fevereiro de 
1947, com 56 anos, em sua residência 
de Newtonville, situada próxima aos de Newtonville, situada próxima aos 
dois centros que trabalhava: Harvard e 
o M.I.T.. 
Kurt Lewin – o acadêmico
� Após sua morte, os professores Alport, de 
Harvard, e Cartwright, da Universidade de 
Michigan, em colaboração com sua filha, 
Gertrud, editam e publicam vários artigos de 
Lewin sobre dois temas complementares Lewin sobre dois temas complementares 
tratando de psicologia social e de dinâmica 
dos grupos. 
Kurt Lewin – o homem
� Kurt Lewin era, ao primeiro contato, 
um homem tímido e por isso mesmo 
sem flexibilidade e mostrava uma 
certa dificuldade em abordar as 
pessoas.pessoas.
�Mas para aqueles que trabalhavam 
diretamente nas pesquisas tornava-se 
extremamente atraente por sua 
probidade intelectual e sua humildade.
Kurt Lewin – o cientista
� Suas contribuições: 
� Criação da Teoria de Campo 
� Criação da Pesquisa Ação 
� Considerado o fundador de Dinâmica de 
Grupo
� A partir dele houve uma gradativa 
diversificação das ciências sociais.
Kurt Lewin – o cientista
� A partir de 1936, interessa-se em fazer 
experiências em psicologia social. 
� Lewin considera que, cientificamente, não � Lewin considera que, cientificamente, não 
existiam técnicas de exploração e 
instrumental para fazer experiências ao 
nível da sociedade global ou dos grandes 
conjuntos sociais.
Kurt Lewin – o cientista
� Para Lewin, o estudo de pequenos grupos 
constituía uma opção estratégica que 
permitiria, em um futuro imprevisível, 
esclarecer a psicologia dos grandes grupos.esclarecer a psicologia dos grandes grupos.
� Atualmente é preciso reconhecer três 
ciências sociais fundamentais: sociologia, 
antropologia cultural e psicologia social. 
Teoria de Pesquisa-ação
� Kurt Lewin é citado como o "pai" da 
pesquisa ação. 
� Ele tinha muito interesse na relação da 
justiça social e a investigação justiça social e a investigação 
rigorosa.(especialmente após perder sua 
família na Alemanha). 
� Inicialmente queria criar uma mudança 
social positiva. 
Pesquisa Ação
� Desejava investigar algo que fosse relevante para 
a realidade e imediatamente aplicável e útil.
� Estava interessado nas forças (valências como 
chamava): o que instiga ou desanima alguém a ir 
para ação ou a ter determinado comportamento?.para ação ou a ter determinado comportamento?.
� Tinha interesse nas formas como representamos 
graficamente a realidade (como percebemos o que 
esta acontecendo ao redor de nós e dentro de 
nós?
� Queria desenvolver modelos úteis de investigação 
– modelos úteis para fazer e responder perguntas.
Pesquisa ação
� Baseado em seus interesses e trabalho 
de investigação prévio, conduziu com 
seus estudantes (1946) o 
desenvolvimento de uma metodologia de 
investigação chamada pesquisa-ação. investigação chamada pesquisa-ação. 
� A pesquisa-ação tem enfoque na 
informação, interação, colaboração. 
� Constitui-se de múltiplos passos para 
investigação e solução de problemas. 
Pesquisa ação
� Consiste em quatro passos: 
Planejamento, Ação, Observação e 
Reflexão. 
� É um processo colaborativo no qual os � É um processo colaborativo no qual os 
membros os membro de uma equipe de 
pesquisa-ação trabalham juntos para 
solucionar um problema refletindo 
criticamente sobre suas ações e 
suposições. 
Etapas da pesquisa ação
Ação
Planejamento
Suposição
Reflexão
Etapas da pesquisa ação
Ciclo da pesquisa ação
Pesquisa ação
� Se focou em pequenos grupos, 
analisando as variáveis de coesão, 
padrões grupais, motivação, 
participação, processo decisório, participação, processo decisório, 
produtividade, preconceitos, tensões, 
pressões e formas de coordenar um 
grupo. 
Teoria do Campo
� A teoria do campo propõe que o 
comportamento humano é a função da 
pessoa e do ambiente: expressado em 
termos simbólicos, C = f (P, A). 
� Isto significa que o comportamento (C) 
de uma pessoa está relacionado às 
características pessoais (P= pessoa) e à 
situação social (A=ambiente) em que se 
encontra esta pessoa.
Teoria do Campo
� O comportamento é derivado de uma totalidade de 
fatos coexistentes.
� Estes fatos coexistentes compõem “um campo 
dinâmico”, que significa que o estado de qualquer dinâmico”, que significa que o estado de qualquer 
parte do campo depende de cada outra parte dele.
� O comportamento depende do campo atual mais que 
do passado ou do futuro. 
Teoria do Campo
� Forças psicológicas – restritivas ou impulsionadoras
Forças impulsionadoras Forças restritivas
Teoria do Campo
� Fontes das forças:
� Do “Eu”
� Dos outros
� Do ambiente 
Etapas da mudança
Estágio atual Descongelamento
Forças limitantes
Novo estágio
Forças impulsoras
Recongelamento
Referências
� CARTWRIGHT, D & ZANDER, A –
Dinâmica de Grupo, SP, EPU, 1967
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