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2a Questão (Ref.: 201202162070)
	Pontos: 1,0  / 1,5
	Qual a diferença entre o empreendedor por oportunidade e o empreendedor por necessidade?
		
	
Resposta: Empreendedor por oportunidade: o empreender vê uma oportunidade de ter sucesso com um determinado negócio e investe no empreendimento. Já o empreendedor por necessidade, podemos dar um exemplo do camelô que tem a necessidade e usa essa ferramenta a seu favor inovando para alcançar sucesso.
	
Gabarito: O empreendedor por oportunidade é aquele que vislumbrou uma oportunidade de negócio e se dedica ela, já o empreendedor por necessidade não tem alternativa. Não há outra opção de trabalho.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): O empreendedor por oportunidade é aquele que vislumbrou uma oportunidade de negócio e se dedica ela, já o empreendedor por necessidade não tem alternativa. Não há outra opção de trabalho.
	 10a Questão (Ref.: 201202153474)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Defina Conhecimento Tácito
		
	
Resposta: O conhecimento tácito encontra-se disponivel com pessoas e nao estão formalizado em mídias concretas, como manuais, sistemas.
	
Gabarito: é aquele que o indivíduo adquiriu ao longo da vida, que está na cabeça das pessoas. Geralmente é difícil de ser formalizado ou explicado a outra pessoa, pois é subjetivo e inerente as habilidades de uma pessoa, como "know-how". A palavra tácito vem do latim tacitus que significa "não expresso por palavras". Isto se deve ao fato que lidamos com algo subjetivo, não mensurável, quase impossível de se ensinar, de se passar através de manuais ou mesmo numa sala de aula.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): aquele que o indivíduo adquiriu ao longo da vida, que está na cabeça das pessoas. Geralmente é difícil de ser formalizado ou explicado a outra pessoa, pois é subjetivo e inerente as habilidades de uma pessoa, como "know-how". A palavra tácito vem do latim tacitus que significa "não expresso por palavras". Isto se deve ao fato que lidamos com algo subjetivo, não mensurável, quase impossível de se ensinar, de se passar através de manuais ou mesmo numa sala de aula.
	
	 1a Questão (Ref.: 201202438093)
	Pontos: 1,0  / 1,5
	Descreva como funciona o processo de internalização do conhecimento:
		
	
Resposta: Acontece através da transformação do conhecimento explícito em tácito. O conhecimento tácito consiste em hábitos e práticas pessoais, individuais que dificilmente podem ser externalizados ou codificados, está no cérebro humano. Já o conhecimento explícito é um conhecimento articulado, codificado e armazenado, por exemplo na forma de manuais, documentos e procedimentos registrados.
	
Gabarito: É a incorporação do conhecimento explícito ao conhecimento tácito e está intimamente relacionada ao aprender fazendo. Exemplo: A leitura de manuais e documentação auxilia o indivíduo a internalizar conhecimento explícito, transformando-o em tácito.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): É a incorporação do conhecimento explícito ao conhecimento tácito e está intimamente relacionada ao aprender fazendo. Exemplo: A leitura de manuais e documentação auxilia o indivíduo a internalizar conhecimento explícito, transformando-o em tácito.
	
	 8a Questão (Ref.: 201202269600)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	O que é o Intra-Empreendedorismo?
		
	
Resposta: Também conhecido como empreendedor interno, define aqueles que transformam ideias em real dentro da empresa. O empreendedor corporativo, não é necessariamente aquele que apresenta a ideia criativa. Seu papel central é "arregaçar as mangas" e dar forma e materialidade a ideia.
	
Gabarito: Também conhecido como empreendedorismo corporativo e empreendedorismo interno, define aqueles que transformam ideias em realidade dentro de uma empresa. O empreendedor corporativo não é, necessariamente, aquele que apresenta a ideia criativa. Seu papel central é "arregaçar as mangas" e dar forma e materialidade à ideia
	
Fundamentação do(a) Professor(a): Também conhecido como empreendedorismo corporativo e empreendedorismo interno, define aqueles que transformam ideias em realidade dentro de uma empresa. O empreendedor corporativo não é, necessariamente, aquele que apresenta a ideia criativa. Seu papel central é "arregaçar as mangas" e dar forma e materialidade à ideia
	
	 1a Questão (Ref.: 670687)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Pesquisas apontam um grande número de pessoas que trabalham como autônomas no setor informal da economia, principalmente nos países em desenvolvimento. Outras pessoas, abrem um negócio porque enxergam um momento favorável. Portanto, podemos considerar que existem dois tipos de motivação para empreender. Descreva e diferencie detalhadamente esses dois tipos de motivação para empreender.
		
	
Resposta: Empreendedor por necessidade é por falta de emprego e empreendedor por oportunidade é quando ele tem uma ideia, pode ser por anos de experiência em um determinado emprego, e agora ele pode colocá-la em prática.
	
Gabarito:
1) Empreendedorismo por oportunidade: Aqueles que abrem um negócio porque veem uma oportunidade de explorar uma atividade com sucesso são os chamados empreendedores por oportunidade; 2) Empreendedorismo por necessidade: Empreendedorismo por não ter outra opção de trabalho. Pessoas que trabalham como autônomas no setor informal da economia: camelôs, ambulantes e outros que cuidam do seu próprio negócio, mas o fazem por não conseguirem um emprego com carteira assinada.
		
	
	
		 2a Questão (Ref.: 65814)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	O que é a Inovação de processo?
		
	
Resposta: 
	
Gabarito: Trata de mudanças no processo de produção do produto ou serviço. Não gera, necessariamente, impacto no produto final, mas produz benefícios no processo de produção, geralmente com aumentos de produtividade e redução de custos. Torna mais eficientes ou eficazes os processos de produtos e serviços estabelecidos em mercados estabelecidos
		
	
	
	 1a Questão (Ref.: 201102506267)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Para promover a espiral do conhecimento, uma organização deve criar condições básicas para esse desenvolvimento. Uma dessas condições é a Flutuação. Descreva como essa condição pode estimular a espiral do conhecimento.
		
	
Resposta: Na condição de flutuação do caos o individuo é "obrigado" a buscar alternativas para solução dos problemas. Exemplo de flutuação de caos : Aumento da meta de vendas. O vendedor se vê obrigado a fazer algo diferente do que ele já fazia, obrigado a buscar novos mercados para atingir seu resultado.
	
Gabarito: A flutuação pode ser provocada por novas regulamentações no setor, concorrentes, mudanças no perfil do cliente, avanços tecnológicos, entre outros fatores externos à organização. Essa flutuação pode gerar um caos, uma crise e fazer a empresa perder participação no mercado ou pode gerar novos produtos e novos mercados se a empresa estimular a geração de novos conhecimentos.
	
	 2a Questão (Ref.: 201107400758)
	Pontos: 0,5  / 1,5
	Uma das 10 características que a Empretec lista como necessária ao comportamento empreendedor é a "Aceitação de riscos".
Cite 3 ações que o empreendedor deve ter no que se refere a capacidade de avaliar riscos.
		
	
Resposta: Com relação a Capacidade de Avaliar os Riscos as ações são : * Aversão ao Risco * Ter o Risco como um diferencial para que estimule o crescimento do negócio. * E Calcular o Risco de maneira que as consequências sejam mínimas. caso algo não corra como planejado.
	
Gabarito: 1. Avaliar alternativas e calcular riscos deliberadamente; 2. Colocar-se em situações que implicam desafios ou riscos moderados; 3. Agir para reduzir os riscos ou controlar os resultados.
	
	 1a Questão (Ref.: 201107839948)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Ser um empreendedor independe de classesocial, nacionalidade, formação acadêmica e outros fatores sócio-econômico-culturais.  Para se tornar um empreendedor é importante desenvolver os comportamentos necessários para atuar dessa forma em suas interações na sociedade e com o mundo. O empreendedor possui um conjunto de características próprias e, não necessariamente, necessita ter um negócio próprio ou ser um empresário para atuar usando o empreendedorismo.
Segundo essas afirmações, cite as principais características do comportamento empreendedor.
		
	
Resposta: As caractrísticas do Comportamento Empreendedor são : Auto Confiança, Independência, Busca de Oportunidade e Iniciativa, Capacidade de se relacionar com outras pessoas, Capacidade de Criar um idéia própria ou aprimorar uma idéia de outra pessoa.
	
Gabarito:
Empreendedores são pessoas que têm a habilidade de ver e avaliar oportunidades de negócios; prover recursos necessários para pô-los em vantagens; e iniciar ação apropriada para assegurar o sucesso. São orientadas para a ação, altamente motivados; assumem riscos para atingirem seus objetivos. Em complemento a resposta do aluno deve citar algumas das seguintes características de comportamento empreendedor: Busca de oportunidades e iniciativa;Persistência; Aceitação de riscos; Exigência de eficiência e qualidade; Comprometimento com o trabalho; Estabelecimento de metas; Busca de informações; Planejamento e monitoramento sistemáticos; Persuasão e redes de contatos; Independência e autoconfiança.
	 1a Questão (Ref.: 201302125611)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	Resultados de pesquisas apontam um grande número de pessoas que trabalham como autônomas no setor informal da economia, principalmente nos países em desenvolvimento. Outras abrem um negócio porque veem uma oportunidade de explorar uma atividade com sucesso. Neste caso, o indivíduo escolhe trilhar o caminho do empreendedorismo, abrindo seu próprio negócio.
Com base na afirmativa apresentada, quais são os dois tipos de motivação que levam o indivíduo a empreender?
		
	
Resposta:
	
Gabarito:
Empreendedorismo por oportunidade e Empreendedorismo por necessidade.
	
Fundamentação do(a) Professor(a): sem resposta
	 2a Questão (Ref.: 201301519183)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	O que é a Inovação de produto?
		
	
Resposta: É A RENOVAÇÃO DE UM PRODUTO JÁ EXISTENTE. MUDAR UM PRODUTO CONFORME A NECESSIDADE DO CONSUMIDOR
	
Gabarito: Consiste em modificações nos atributos do produto, com mudança na forma como ele é percebido pelos consumidores. Melhoramentos significativos para produtos existentes podem ocorrer por meio de mudanças em materiais, componentes e outras características que aprimoram seu desempenho
	
	 1a Questão (Ref.: 201301224961)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Por que precisamos gerenciar o Conhecimento ?
		
	Resposta: Para aprendermos com os erros e acertos. Temos que registrar, medir, mensurar todas as atividades dos colaboradores da organização criando um grande banco de dados com procedimentos e execuções do dia-a-dia. O gerenciamento do conhecimento dos colaboradores da organização nos mostrará qual melhor maneira de se executar desde as tarefas mais complexas até as mais triviais da melhor maneira possível, com menor custo e menor tempo na atividade. É também uma forma da empresa se torna mais competitiva no mercado global.
	
Gabarito:
Para não repetir os erros , isto é, "aprender com a experiência"; Registrar o conhecimento dos colaboradores; Registrar as melhores práticas; Disponibilizar conhecimento gerado na organização.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301224989)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Se a criatividade é uma capacidade inerente a todo ser humano, o que diferencia os chamados criativos dos demais?
		
	Resposta: A atitude. As pessoas com atitude inovadora, de querer aprender e empreender, com aquela vontade de criar algo de util para a sociedade se destacam das demais pessoas. Isso ser mais criativo do que os demais.
	
Gabarito: A diferença está principalmente na atitude. Portanto, se desejarmos usar nosso potencial para criar, é necessário que cultivemos uma atitude criativa. A personalidade criativa é aquela que aplica sua inteligência para intervir no mundo
	
	 1a Questão (Ref.: 201202439910)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	Cite três características da SOCIEDADE DO CONHECIMENTO.
		
	
Resposta:
	
Gabarito: As novas tecnologias criaram novos mercados, serviços, empregos e empresas; As tecnologias de informação e comunicação interferiram no "ciclo informativo", tanto do ponto de vista dos processos, das atividades, da gestão, dos custos etc.; O próprio usuário da informação pode ser também o produtor ou gerador da informação; O registro de grandes volumes de dados a baixo custo; Armazenamento de dados em memórias com grande capacidade; Processamento automático da informação em alta velocidade; Recuperação de informação, com estratégias de buscas automatizadas;
	 2a Questão (Ref.: 201203045026)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Na técnica do brainstorming, ideias utópicas ou sem sentido ou fora de contexto devem ser censuradas e eliminadas antes de serem apresentadas para o grupo? Justifique.
		
	
Resposta: Não, acontece o contrário, a técnica do brainstorming é uma dinâmica de grupo, ou seja, uma tempestade de ideias, sem qualquer análise de críticas.
	
Gabarito:
Não. Uma das principais forças da técnica do brainstorming é justamente não censurar nada. Ideias sem sentido em um primeiro momento, podem se juntar a outras ideias e formar uma solução criativa e inovadora para um problema que se quer resolver.
	 4a Questão (Ref.: 201102412193)
	Pontos: 1,0  / 1,5
	O processo de inovação é fundamental para a sobrevivência das organizações sendo responsável pela geração de novos bens, produtos, processos e até novas empresas. Então, a partir deste processo, quando se dá a inovação tecnológica?
		
	
Resposta: Quando é produzido, criado novos produtos e serviços a partir de inovações que visem proporcionar ganhos de capital da empresa. Dessa forma a inovação tecnológica se faz presente bem forte no mercado, pois tudo em hoje em dia tem tecnologia envolvida. Como no exemplo no caso de uma empresa que recentemente comprou uma máquina para fazer o empacotamento de seus produtos, onde foi comprovado o aumento de produção consequentemente mais lucros. Dessa a inovação tecnológica está voltada na organização para mantê-la em atividade no mercado sempre utilizando das inovações para conseguirem sobreviver no mercado.
	
Gabarito: Quando o resultado gerado pelo processo de inovação constitui-se numa tecnologia que atende às necessidades dos seres humanos temos, então, a inovação tecnológica.
	 1a Questão (Ref.: 201202470530)
	Pontos: 1,0  / 1,5
	Quais os quatro modos de conversão entre conhecimento tácito e explícito? Descreva os modos de conversão da cada um.
		
	
Resposta: Externilização: transformação de conhecimento tácito em explicito, Internilização: tarnsformação de conhecimento explicito para tácito, Porosidade: absorvendo conhecimentos explicitos já existente e disponível externamente. Professor tem também a junção dos dois conhecimentos do explicito e o tácito que não me lembro o nome rsrs.
	
Gabarito: Socialização - tácito em tácito. Internalização - explícito em tácito. Externalização - tácito em explícito. Combinação - explícito em explícito.
	 
2a Questão (Ref.: 201202293134)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Como distinguir se uma inovação é uma Inovação de Produto ou de Processo?
		
	
Resposta: Inovar é renovar , tornar novo, e a inovação é o ato de inovar, criar novos produto ou processo , ou melhorar os já existentes. Inovação de produto é transformar esse produto e pode ser de duas formas seja de forma radical ou drástica onde é percebido pelo consumidor como por exemplona máquina de datilografar,disco de vinil, ou seja criou algo novo do que já existia ou de forma incremental melhorando a qualidade desse produto que já existia ,porém não de forma drástica, por exemplo melhorando a capacidade de memória de um pen drive. No Processo é a incrementação de novos processos tecnológicos para fabricação desses produtos,melhorando a produtividade e eficiência no processo de fabricação.
	
Gabarito:
Se a inovação envolve características novas ou substancialmente melhoradas do serviço oferecido aos consumidores, é uma inovação de produto.
Se a inovação envolve métodos, equipamentos e/ou habilidades para o desempenho do serviço novos ou substancialmente melhorados, então é uma inovação de processo.
Se a inovação envolve melhorias substanciais nas características do serviço oferecido e nos métodos, equipamentos e/ou habilidades usados para seu desempenho, ela é uma inovação tanto de produto como de processo
	 2a Questão (Ref.: 674335)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Ser um empreendedor independe de classe social, nacionalidade, formação acadêmica e outros fatores sócio-econômico-culturais.  Para se tornar um empreendedor é importante desenvolver os comportamentos necessários para atuar dessa forma em suas interações na sociedade e com o mundo. O empreendedor possui um conjunto de características próprias e, não necessariamente, necessita ter um negócio próprio ou ser um empresário para atuar usando o empreendedorismo.
Segundo essas afirmações, cite as principais características do comportamento empreendedor.
		
	
Resposta: Determinação, proatividade, busca novos olhares, ousa, é pontual, exige eficiência e não tem medo de arriscar, buscam ativamente a mudança, a melhora no empreendimento.
	
Gabarito:
Empreendedores são pessoas que têm a habilidade de ver e avaliar oportunidades de negócios; prover recursos necessários para pô-los em vantagens; e iniciar ação apropriada para assegurar o sucesso. São orientadas para a ação, altamente motivados; assumem riscos para atingirem seus objetivos. Em complemento a resposta do aluno deve citar algumas das seguintes características de comportamento empreendedor: Busca de oportunidades e iniciativa;Persistência; Aceitação de riscos; Exigência de eficiência e qualidade; Comprometimento com o trabalho; Estabelecimento de metas; Busca de informações; Planejamento e monitoramento sistemáticos; Persuasão e redes de contatos; Independência e autoconfiança.
	1a Questão (Ref.: 201101239387)
	sem. N/A: AULA 4
	Pontos:0,0 / 1,5
	Observe o texto abaixo:
Para desenvolver as capacidades tecnológicas materiais e imateriais, a organização necessita definir estratégias tecnológicas apropriadas. 
Apresente duas estratégias tecnológicas mais conhecidas.
		
	Gabarito: O aluno poderá responder duas das seguintes opções:
Ofensiva;Defensiva;Imitadora;Dependente;Tradicional;Oportunista.
	2a Questão (Ref.: 201101243003)
	sem. N/A: Inovação de Produtos e Processos
	Pontos:0,0 / 1,5
	A palavra inovar, do latim, significa tornar novo, renovar, enquanto inovação traduz-se pelo ato de inovar. Então, podemos definir 'Inovação', em seu sentido mais amplo, como a busca e descoberta, experimentação, desenvolvimento e adoção de novos produtos, novos processos de produção e novas formas organizacionais. Isto é, o termo inovação se refere ao 'processo' através do qual uma nova ideia, um objeto ou uma prática são criados, desenvolvidos ou reinventados. Quais as classificações para a inovação: Quanto ao objeto da inovação e Quanto ao impacto no mercado?
		
	Gabarito: 1. Quanto ao objeto da inovação - Inovação de produtos ou serviços, Inovação de Processos e Inovação de modelos de negócios; 2. Quanto ao impacto no mercado - Inovação Incremental e Inovação Radical.
	 2a Questão (Ref.: 201102507029)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Diferencie inovação incremental da inovação radical e cite 1 exemplo cotidiano de cada uma.
		
	
Resposta: Inovação incremental : Quando um objeto ganha novas funcionalidades mas nao deixa de existir. Ex.: TV LCD x TV SMART. Inovação radical: Quando surge novo produto que é assimilado pelo mercado e o anterior deixa de existir. Ex: Substituição dos video- cassetes por DVDs.
	
Gabarito: Incremental: Quando se incorpora alguma característica nova. Exemplo: Celulares sempre com novas funções e design moderno Radical: Quando se muda drasticamente o produto/serviço, provocando sua substituição. Exemplo: DVD em substituição ao vídeo cassete
	 4a Questão (Ref.: 201102412193) 
	Pontos: 1,0 / 1,5 
	 O processo de inovação é fundamental para a sobrevivência das organizações sendo responsável pela geração de novos bens, produtos, processos e até novas empresas. Então, a partir deste processo, quando se dá a inovação tecnológica? 
	Gabarito: Quando o resultado gerado pelo processo de inovação constitui-se numa tecnologia que atende às necessidades dos seres humanos temos, então, a inovação tecnológica. 
	 6a Questão (Ref.: 201201329837)
	3a sem.: Processo de Criação do Conhecimento
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	Como se dá a criação do conhecimento em uma organização?
		
	
Resposta: A criação do conhecimento dentro da organização se dar através do conjunto das pessoas que estão envolvidas dentro da empresa, ou seja, compartilhando conhecimentos tácitos em forma de experiencia de cada indivíduo, compartilhando conhecimentos explícitos em meio formal e codificado, logo assegurando melhores práticas e idéias de como fazer as coisas gera um conhecimento novo daquele conhecimento anteriormente adiquirido.
	
Gabarito: Através da conversão, de forma contínua, do conhecimento tácito e explícito.
	 7a Questão (Ref.: 201201507274)
	sem. N/A: Inovação
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	O que revolucionou os sistemas de buscas na Internet e quais os conceitos agregados nestes sistemas?
		
	
Resposta: Os sistemas de busca na internet revolucionou de forma crescente, com o e-comerce que tem o conceito de transações comercias através da internet (meio eletrônico), transações essas de compra e venda de produtos e serviços, contatos com clientes, fornecedores, parcerias comerciais, marketing, etc. O serviço de busca revolucionou pela sua praticidade das buscas e o processo dessas pesquisas aleatórias, no entanto, um exemplo bem pratico desse processo é a empresa Google que assegura a cultura inovadora e é lider do quesito de sistemas de busca no mercado mundial.
	
Gabarito: Além de uma inovação simples e de pesquisa, foi desenvolvido uma nova ferramenta de busca, que agregou os seguintes conceitos: Atendimento de necessidade - Criação de uma grande demanda - viabilidade financeira.
	
5a Questão (Ref.: 201101070128)
	8a sem.: FORMAS DE INOVAÇÃO
	Pontos:1,5 / 1,5
	A inovação geralmente acontece nas empresas e centros de pesquisa e desenvolvimento. Através da inovação produtos e processo podem sofrer modificações, de acordo com novos comportamentos, tendências ou necessidades do cliente ou consumidor. Podemos classificar duas formas de inovação. Cite e explique as duas formas, além de fornecer exemplos para ambas. 
		
	
Resposta: Inovação incremental - o produto ou processo é melhorado. - ex.: aparelhos de telefonia móvel, câmera fotográfica. Inovação radical - há uma mudança radical levando à substituição do produto ou processo. - ex.: discos de vinil, máquinas de datilografar.
	Gabarito: Inovação Incremental: Mudanças e melhorias contínuas do produto ou processo, percebidas pelo consumidor e que não modificam de forma drástica a forma como que o produto é consumido ou desenvolvido; exemplo: evolução da capacidade de memória do pen drive. 
Inovação Radical: Mudança drástica na forma como um produto ou serviço é consumido, acompanhada por um novo modelo de consumo ou comportamento do mercado; exemplo: evolução do mainframe para o computador pessoal.

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