AVA - METODOS DE PESQUISA

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Métodos de Pesquisa - AVA 
 
QUESTIONÁRIO I: 
1- A respeito dos métodos de pesquisa, assinale a alternativa correta. 
e) A escolha das técnicas de coleta e análise de dados deve ser realizada levando-se em 
consideração o objetivo da pesquisa e os recursos — materiais, temporais e pessoais – 
disponíveis para o pesquisador. 
2- É uma das etapas do processo de trabalho científico em pesquisa qualitativa: 
I - A análise quantitativa dos resultados obtidos, confirmando ou não as hipóteses definidas 
e confrontado os resultados com os conceitos teóricos. 
II - A busca pela objetividade por meio de uma lógica formal e neutralidade no processo de 
investigação. 
III - A metodologia da validação por meio de processos dedutivos matemáticos. 
Está incorreto o que se afirma em: 
d) I, II e III 
3- Analise as afirmativas abaixo em relação à elaboração de um relatório técnico: 
I - Um relatório de pesquisa é a exposição escrita na qual se descrevem fatos verificados 
mediante a investigação e a análise dos dados coletados. 
II - De um modo geral, podemos dizer que os relatórios são escritos com os objetivos de 
divulgar os dados técnicos obtidos e analisados, bem como de registrá-los em caráter 
permanente, disseminando-os entre a comunidade acadêmica e a não acadêmica. 
III - O relatório é um documento original e inédito, pelo qual se faz a difusão da informação 
corrente. É elaborado, principalmente, para registrar oposição de ideias em relação a 
pesquisas já realizadas. 
Em relação às afirmativas: 
a) São corretas apenas as afirmativas I e II 
4- Com relação aos instrumentos qualitativos e quantitativos de pesquisa, assinale a 
alternativa correta. 
d) Grupo focal e observação participante caracterizam-se como exemplos de instrumentos 
qualitativos 
5- A revisão de literatura constitui-se na fundamentação teórica do projeto de pesquisa e do 
trabalho acadêmico, contribuindo para: 
I - A obtenção de subsídios para a formulação da(s) hipótese(s) da pesquisa e correlação 
entre as variáveis. 
II - A obtenção de informações sobre os trabalhos mais recentes realizados sobre o tema. 
III - A definição do objetivo geral e dos objetivos específicos do projeto de pesquisa ou 
trabalho acadêmico. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
b) I e II 
6- Analise as afirmações que se seguem, com relação a algumas das etapas que compõem 
o trabalho acadêmico. 
I - Na etapa de definição da amostra, deve-se fazer uso de técnicas estatísticas, de modo a 
garantir a representatividade da amostra. 
II - Na etapa de tabulação e apresentação dos dados, devem ser utilizados recursos 
manuais ou computacionais para organizar os dados obtidos na pesquisa de campo. 
III - Na etapa de conclusão, devem-se expor objetivamente os resultados obtidos com a 
pesquisa, os quais não necessariamente devem estar apoiados em dados comprovados. 
São corretas as afirmações: 
a) I e II apenas 
7- Um dos métodos mais utilizados em projetos de pesquisa e em trabalhos acadêmicos é o 
da observação. Com relação a esse método, analise as afirmações que se seguem. 
I - Observação não participante é aquela em que o observador permanece fora da realidade 
a ser estudada, colocando-se apenas como espectador. 
II - Levando-se em conta a estruturação da observação, esta pode ser espontânea ou 
planejada. 
III - Quanto mais inespecífica e menos objetiva for a observação, melhores os resultados 
obtidos. 
São corretas as afirmações: 
a) I e II apenas 
8- São características principais de uma pesquisa qualitativa: 
I - Trabalhar com um universo de significados, motivações, ações, crenças, valores e 
atitudes, dentre outros. 
II - Não há qualquer relação de complementariedade entre abordagens qualitativas e 
quantitativas. 
III - A diferença entre a abordagem qualitativa e quantitativa da realidade social é, 
sobretudo, de natureza e não de escala hierárquica. 
Estão corretas apenas as proposições: 
c) I e III 
9- Dentre as afirmações abaixo, escolha a(s) que exemplifica(m) o procedimento relevante 
da pesquisa qualitativa: 
I - A observação participante e a entrevista aberta constituem marca registrada de uma 
pesquisa qualitativa. 
II - A técnica da entrevista por meio de roteiros de perguntas abertas possibilita menos 
liberdade por parte do sujeito entrevistado. 
III - A pesquisa-ação caracteriza-se por somar, à investigação, a intervenção na realidade 
estudada. 
Está correto o que se afirma apenas em: 
d) I e III 
10- É uma modalidade de pesquisa na qual o pesquisador interage com os entrevistados, 
buscando identificar a realidade em que vivem, seus valores, seus cotidianos, suas práticas 
culturais. Assim, identificam-se traços e aspectos difíceis de serem captados por meio de 
abordagens diretas. 
A resposta que se relaciona à definição expressa acima é a(o): 
e) Estudo etnográfico 
 
 
TELE AULA I: 
 
PERGUNTA 1 
Um pesquisador deve escolher o seu método de pesquisa: 
 a. Pelas facilidades em realizar a pesquisa. 
 b. Pelas experiências de outros pesquisadores. 
 c. Pelas especificidades do objeto de pesquisa. 
 d. Pelas regras dos manuais de pesquisa. 
 e. Por aquilo que for determinado pela instituição a qual está vinculado. 
PERGUNTA 2 
A pesquisa quantitativa, comumente, utiliza: 
 a. Dados estatísticos. 
 b. Descrição de documentos históricos. 
 c. Análise de opiniões diferentes dos entrevistados. 
 d. Descrição de situações sociais. 
 e. Fontes bibliográficas. 
PERGUNTA 3 
Sobre a pesquisa-ação é correto afirmar que: 
 a. O pesquisador deve ser neutro. 
 b. O ambiente experimental deve ser, previamente, preparado. 
 c. O pesquisador deve se valer de uma entrevista estruturada. 
 d. O pesquisador interfere na realidade pesquisada. 
 e. O pesquisador descreve e relata, a partir de seus aportes culturais e teóricos. 
PERGUNTA 4 
 
Na elaboração do questionário para a realização de surveys, o pesquisador deve: 
 a. 
Começar pelo pré-teste. 
 b. 
Formular perguntas minuciosas. 
 c. 
Formular perguntas que sinalizem a resposta esperada. 
 d. 
Formular perguntas com palavras simples e compreensíveis. 
 e. 
Demonstrar toda a sua capacidade intelectual para garantir a credibilidade. 
 
QUESTIONÁRIO II 
1- (IFPB 2011, com modificações) Com relação às hipóteses de pesquisa, analise as 
afirmações que se seguem. 
I. Têm como função supor respostas para perguntas formuladas pelo pesquisador, 
respostas que serão ou não confirmadas ao longo da pesquisa. 
II. Referem-se, obrigatoriamente, à relação de duas ou mais variáveis, de forma causal, por 
exemplo: “a taxa de desemprego varia inversamente em relação aos índices de 
desenvolvimento econômico”. 
III. Podem ser tratadas e julgadas como provavelmente verdadeiras ou falsas. 
IV. Não dirigem a investigação, mas tão somente “recortam” de maneira mais precisa o 
objeto da pesquisa. 
São corretas as afirmações: 
b) I e III 
2- (IFPB 2013, com modificações) Um dos elementos básicos numa pesquisa é a clareza na 
identificação do problema de pesquisa, considerando sua finalidade e demanda. Entretanto, 
nem todo problema é passível de tratamento científico. Com base nisso, analise as 
seguintes situações de pesquisa: 
I. Como fazer para melhorar o desempenho dos alunos em avaliações de larga escala. 
II. Em que medida a escolaridade determina a preferência político-partidária. 
III. Como fazer para reduzir a violência urbana. 
IV. Em que medida a violência urbana entre jovens e adolescentes está relacionada à 
ausência de políticas públicas sociais. 
Dentre as situações apresentadas, quais não correspondem a um problema de pesquisa 
científico? 
e) I e III 
3- (FUNCAB 2015, com modificações) Servem para explicar provisoriamente, orientar na 
busca de informações e verificar sua validade. São elaboradas a partir da observação do 
pesquisador, dos resultados de outras pesquisas, das teorias ou, até mesmo, da própria 
percepção do profissional. Por exemplo: “Se elevado grau de desorganização interna na 
família carente, então maior probabilidadede marginalização do menor”. Como muitas das 
atividades que o ser humano desenvolve, a pesquisa também precisa ser planejada 
(LAKATOS, Marconi. 1991, p. 128). 
A etapa do planejamento da pesquisa que se relaciona ao citado é: 
b) Construção de hipóteses 
4- (FUNCAB 2015, com modificações) A sua importância tanto pode levar a elaboração de 
uma monografia de cunho eminentemente teórico, quanto prático. Finalmente, deve-se 
atentar para a sua originalidade, até porque quanto maior for o grau de originalidade, tanto 
maior será o interesse da comunidade em relação à monografia. Isso não significa 
necessariamente que deva ser absolutamente original, mas que a forma de o tratar, sim. 
Um dos itens de maior importância para uma monografia interessante é: 
d) A originalidade da pergunta em relação ao tema, mesmo que já discutido anteriormente 
várias vezes 
5- (IFPB 2011, com modificações) A execução de uma pesquisa depende das técnicas e 
dos procedimentos a serem adotados para coleta e análise dos dados. A depender de sua 
natureza de pesquisa e objetivos, requer um tipo de pesquisa adequada à resolução do 
problema a ser estudado. A pesquisa que envolve estudo exaustivo de artigos e textos já 
publicados sobre determinado tema é um(a): 
a) Pesquisa bibliográfica 
6- (IF/BA 2016, com modificações) A respeito do método, assinale a alternativa correta. 
 
a. O bom método transmite segurança e economia na ciência. Ele é um instrumento de 
trabalho. 
 
7- (IF/BA 2016, com modificações) Em relação à comunicação científica, assinale a 
alternativa correta. 
 
d. Refere-se também à informação apresentada em congressos, simpósios, semanais, reuniões, 
academias, sociedades científicas e outras, a ser posteriormente publicada em anais e 
revistas. 
 
8- (IF/BA 2016, com modificações) Para que a comunicação científica tenha êxito, deve-se 
levar em conta os seguintes aspectos: 
c) Objetividade, ordem, acuidade e linguagem adequada ao público 
9- (IF/BA 2016, com modificações) Ao apresentar o relatório da pesquisa quantitativa, os 
elementos indispensáveis para a valoração dessa pesquisa são: 
e) Planejamento bem elaborado da pesquisa para facilitar a análise e a interpretação 
10- (IF/BA 2016, com modificações) No campo da investigação científica, o problema é uma 
questão que a pesquisa pretende responder e todo o processo de pesquisa irá girar em 
torno de sua solução. Para tanto, são necessários alguns cuidados na sua elaboração. 
Assinale a alternativa que não está associada à necessária qualidade da problematização. 
c) O problema é uma afirmativa que precisa ser confirmada ou negada 
TELE AULA II: 
 
PERGUNTA 1 
Na justificativa do projeto, o pesquisador: 
 a. Relata principalmente as escolhas íntimas que o fizeram decidir por aquele 
objeto de pesquisa. 
 b. Elenca as razões de ordem técnica da escolha. 
 c. Apresenta as razões de ordens teórica e prática da pesquisa. 
 d. Pede a compreensão pelos erros que possa vir a cometer. 
 e. Destaca os resultados que serão obtidos. 
PERGUNTA 2 
A ética em pesquisa científica com seres vivos: 
 a. É necessária só no campo das ciências da saúde. 
 b. Foi desrespeitada no passado, mas na atualidade isso não acontece. 
 c. É aspecto relevante apenas nas universidades e não nas empresas privadas. 
 d. É essencial para a realização de qualquer tipo de pesquisa. 
 e. Está limitada ao âmbito das empresas privadas que visam ao lucro. 
PERGUNTA 3 
Uma comunicação de pesquisa para a comunidade científica: 
 a. Dá ampla liberdade ao pesquisador para a apresentação. 
 b. Deve atender regras da Capes. 
 c. Deve atender regras do Ministério da Educação. 
 d. Precisa atender regras da universidade e as específicas para o tipo de 
comunicação. 
 e. A universidade é o único órgão com autonomia para decidir sobre a 
apresentação. 
PERGUNTA 4 
 
Na comunicação do trabalho científico para a população em geral: 
 a. 
O objetivo é educar. 
 b. 
A metodologia de pesquisa é fundamental. 
 c. 
Informação e educação caminham juntas. 
 d. 
É essencial que haja formação universitária do público. 
 e. 
Deve ser utilizada tecnologia de noticiários de televisão.