Forças Contextuais da Psicologia

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Profª Adriana Portugal 
Forças contextuais na psicologia 
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* Uma ciência como a psicologia não se desenvolve no 
vazio, sujeita apenas às influências internas. Também 
sofre influência das forças externas, que dão forma à sua 
natureza e direção. 
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* Para entender a história da psicologia é necessário 
analisar o contexto em que a disciplina evoluiu, as 
ideias predominantes na ciência e cultura da época, ou 
seja, o zeitgeist ou ambiente cultural do período, além 
de examinar as forças sociais, econômicas e políticas 
existentes. 
ZEITGEIST: ambiente intelectual e cultural ou 
espírito do período. 
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ECONOMIA 
Por volta de 1900, havia três vezes mais psicólogos com doutorado 
do que laboratórios onde pudessem trabalhar. Nas universidades, 
a verba orçamentária para a psicologia era a menor. 
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ECONOMIA 
Os psicólogos perceberam que se havia a necessidade constante 
de melhorar departamentos acadêmicos, verbas e receitas, eles 
deveriam provar à direção das universidade e autoridades 
governamentais que a psicologia podia ser útil na solução dos 
problemas sociais, educacionais e industriais. Assim com o 
tempo, os departamentos de psicologia começaram a ser 
avaliados com base no seu valor prático. 
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ECONOMIA 
O fluxo de entrada de imigrantes nos Estados Unidos, aliado à 
alta taxa de natalidade, transformou a educação pública em uma 
indústria crescente. Entre 1890 e 1918, as matrículas nas escolas 
públicas aumentaram em 700% e as escolas de ensino médio 
eram construídas na proporção de uma por dia. Alocava-se mais 
verbas para a educação do que para os programas sociais ou de 
defesa juntos. 
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ECONOMIA 
Muitos psicólogos tiraram proveito dessa situação e rapidamente 
buscaram formas de aplicar o conhecimento e métodos de 
pesquisa à educação. A psicologia americana mudou sua ênfase 
que passou dos experimentos nos laboratórios acadêmicos para a 
aplicação da psicologia nas questões do ensino e da 
aprendizagem. 
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Guerras 
Mundiais 
 As guerras também representaram força 
contextual importante na estruturação da 
psicologia moderna. Nelas foram criadas 
oportunidades de trabalho para os psicólogos 
colaborarem com o esforço de guerra, o que 
propiciou a aceleração do desenvolvimento da 
psicologia aplicada e estendeu a sua influência para 
áreas como seleção de pessoal, testes psicológicos 
e psicologia aplicada à engenharia. 
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Guerras 
Mundiais 
 A Segunda Guerra Mundial também alterou a 
constituição e o destino da psicologia europeia, 
principalmente na Alemanha (onde surgiu a 
psicologia experimental) e na Áustria (berço da 
psicanálise). Muitos pesquisadores e teóricos 
fugiram da ameaça nazista e a maioria passou a 
viver nos Estados Unidos, marcando a transferência 
da psicologia da Europa para os Estados Unidos. 
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Guerras 
Mundiais 
 Também as guerras provocaram impacto pessoal 
nas ideias de vários teóricos: Sigmund Freud 
apresentou a tese de que a agressão é uma força 
motivadora significativa para a personalidade 
humana. Erich Fromm, teórico da personalidade e 
ativista da paz, atribuiu seu interesse pelo 
comportamento anormal à sua exposição ao 
fanatismo que varreu a Alemanha, sua terra natal, 
durante a guerra. 
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Preconceito e discriminação 
DISCRIMINAÇÃO CONTRA MULHERES – Mulheres não eram 
admitidas nos programas de pós-graduação, nem eram admitidas 
como docentes. Apenas nas faculdades exclusivamente femininas, 
eram admitidas, mas ainda assim, discriminadas. 
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Preconceito e discriminação 
DISCRIMINAÇÃO COM BASE EM ORIGEM ÉTNICA – Na década de 
1960, judeus (homens e mulheres) enfrentaram quotas de 
admissão em faculdade e cursos de pós-graduação. 
 
* Em Harvard, Yale e Princeton, universidade de elite, as práticas 
de exclusão eram bastante difundidas. 
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Preconceito e discriminação 
Os judeus aceitos eram geralmente segregados e não tinham 
permissão para participar de fraternidades ou jantares 
prestigiosos e clubes sociais. 
 
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Preconceito e discriminação 
Os afro-americanos enfrentaram fortes 
preconceitos da psicologia em geral. 
Em 1940, apenas 4 faculdades para 
negros nos Estados Unidos ofereceram 
o curso de graduação em psicologia. 
Quando o negro era admitido numa 
faculdade para brancos enfrentava 
enormes barreiras para conseguir 
frequentar os cursos. 
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Slides confeccionados com base em: 
SCHULTZ, Duane P.; SCHULTZ, Sydney Ellen. História da Psicologia 
Moderna. Tradução Suely Sonoe Murai Cuccio. Cengage 
Learning. São Paulo: 2013. Cap. 1, item forças contextuais na 
psicologia 
 
Imagens: www.google.com.br 
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PRÓXIMA AULA 
 
As escolas de pensamento: Marcos do Desenvolvimento 
da Psicologia Moderna