apol 2/3/4

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09/03/2016 AVA UNIVIRTUS
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Atividade Pedagógica Online- APOL 2
PROTOCOLO: 2016022413290126ACE8DLILIAN ROBERTA MARQUES ALVES RODRIGUES - RU: 1329012 Nota: 100
Disciplina(s):
Psicologia do Desenvolvimento Humano
Fundamentos de Antropologia
Linguagem e Compreensão de Texto
Data de início: 24/02/2016 21:09
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 27/02/2016 12:13
Questão 1/5
O estudo do texto surgiu na década de 1960 e desenvolveu-se rapidamente e em diversas direções. Qual o princípio básico
seguido e definido neste contexto? Assinale a alternativa correta:
A o texto como uma unidade linguística hierarquicamente superior à frase
Você acertou!
Rota de Aprendizagem da aula nº 02 da disciplina de Linguagem e Compreensão de Texto– slide nª 03 
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B a palavra tem a expressão de emitir por si só uma mensagem
C a expressão fácil deve sempre integrar a mensagem para ser entendida
D o texto não se aplica a compreensão da mensagem
Questão 2/5
Leia atentamente ao trecho abaixo e assinale a resposta correta.
De acordo com Piaget, afetividade e inteligência andam lado a lado, são consideradas inseparáveis e formam dois aspectos
complementares de toda a conduta humana.
LORENA, Angela B. (Org.). Psicologia Geral e Social. São Paulo: Pearson Educacion do Brasil, 2014.
leia com mais atenção a Rota de Aprendizagem da aula nº 02 da disciplina de Linguagem e Compreensão de Texto
leia com mais atenção a Rota de Aprendizagem da aula nº 02 da disciplina de Linguagem e Compreensão de Texto
leia com mais atenção a Rota de Aprendizagem da aula nº 02 da disciplina de Linguagem e Compreensão de Texto
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O trecho indica que podemos entender que a subjetividade:
A Deve ser entendida através da racionalidade e do cognitivo
B Nega o mundo dos sentimentos
C Está relacionado as questões externas ao indivíduo.
D É composta por emoções e pensamentos
Questão 3/5
O homem é um ser crítico, não um vazio controlado pelo meio. O indivíduo carrega em si uma identidade que o caracteriza e que é
resultado de um processo de construção, de desenvolvimento.
LORENA, Angela B. (Org.). Psicologia Geral e Social. São Paulo: Pearson Educacion do Brasil, 2014.
Para o desenvolvimento da subjetividade, é preciso considerar que:
Você acertou!
A subjetividade humana diz respeito ao mundo interno do ser humano, ou seja, emoções, sentimentos e pensamentos.
Não se trata apenas da racionalidade e cognição e separá-la do mundo dos sentimentos.
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A O homem é um ser contínua transformação, assim constrói uma verdade absoluta para si.
B Existem diversos fatores que influenciam o desenvolvimento humano nas diversas etapas da vida
C Os aspectos biológicos e sociais têm pouca interação para o desenvolvimento humano
D Os fatores que influenciam no desenvolvimento humano são invariáveis.
Questão 4/5
A construção de um texto se inicia pela manifestação e expressão de idéias que a pessoa escreve buscando um sentido para sua
compreensão e o desejo que seu pensamento seja entendido por quem o lê. Todavia, esta expressão de idéias deve apresentar
um elemento básico para que possa se tornar compreensível e apresentar o que o autor deseja dizer.
 Leia o paragrafo a seguir extraído do artigo A coesão textual na tessitura do texto: a referenciação como artifício de construção
de objetos discursivos. Apresentado na aula nº 2 da disciplina de Linguagem e Compreensão de Texto:
“ O processo de referenciação é uma das formas de estabelecimento de ___________textual, pois está pautado no resgate
anafórico ou na projeção catafórica, bem como no processo interativo com o texto. A ____________ é entendida como a operação
que responde, do ponto de vista textual, pela organização das unidades linguísticas do texto e pela conservação/progressão das
Você acertou!
Precisamos partir do pressuposto de que somos seres em contínua transformação e há uma infinidade de fatores
influenciando nosso desenvolvimento, desde a infância até a velhice. Para tanto, precisamos considerar que além dos
aspectos biológicos vivemos em constante interação com o meio, ou seja, a sociedade em que vivemos.
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informações nele contidas. Em outras palavras, a _________ retrata uma “amarração” entre as várias partes do texto, ou seja, um
entrelaçamento significativo entre declarações e sentenças. A fala e também o texto escrito não se constituem apenas numa
sequência de palavras ou de frases. A sucessão de coisas ditas ou escritas forma uma corrente que vai muito além da
sequencialidade.”
A coesão textual na tessitura do texto: a referenciação como artifício de construção de objetos discursivos. BIEZUS, Marly de
Fátima Gonçalves Tavares (Professora PDE 2007/SEED);  SELLA, Aparecida Feola (Orientadora/UNIOESTE)
Assinale a alternativa a que este parágrafo está se referindo e que corresponde ao elemento necessário para compreensão de um
texto:
A Palavras corretas
B Coesão
leia mais um pouco o artigo apresentado na aula 02 da disciplina de Linguagem e Compreensão de Texto:  A coesão
textual na tessitura do texto: a referenciação como artifício de construção de objetos discursivos. BIEZUS, Marly de
Fátima Gonçalves Tavares (Professora PDE 2007/SEED);  SELLA, Aparecida Feola (Orientadora/UNIOESTE)
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Você acertou!
pg 04 do artigo A coesão textual na tessitura do texto: a referenciação como artifício de construção de objetos
discursivos. BIEZUS, Marly de Fátima Gonçalves Tavares (Professora PDE 2007/SEED);  SELLA, Aparecida Feola
(Orientadora/UNIOESTE) apresentado na aula 02 da disciplina de Linguagem e Compreensão de Texto
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C Linguagem
D Vocabulário
Questão 5/5
Não há a possibilidade de o homem ser estudado fora do contexto em que se insere e que não se pode extrair qualquer
comportamento humano, isolando-o como se existisse por si próprio.
LORENA, Angela B. (Org.). Psicologia Geral e Social. São Paulo: Pearson Educacion do Brasil, 2014.
 
Entendendo que há diversos fatores que envolvem a vida individual e coletiva dentro de uma cultura. Analise as afirmativas
abaixo: 
I -Agressividade: sociedades mais coletivas tendem a ser mais agressivas, visto que se preocupam com interesses que dizem
respeito a todos. 
leia mais um pouco o artigo apresentado na aula 02 da disciplina de Linguagem e Compreensão de Texto:  A coesão
textual na tessitura do texto: a referenciação como artifício de construção de objetos discursivos. BIEZUS, Marly de
Fátima Gonçalves Tavares (Professora PDE 2007/SEED);  SELLA, Aparecida Feola (Orientadora/UNIOESTE)
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leia mais um pouco o artigo apresentado na aula 02 da disciplina de Linguagem e Compreensão de Texto:  A coesão
textual na tessitura do texto: a referenciação como artifício de construção de objetos discursivos. BIEZUS, Marly de
Fátima Gonçalves Tavares (Professora PDE 2007/SEED);  SELLA, Aparecida Feola (Orientadora/UNIOESTE)
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II - Emoção: alguns autores afirmam que há algumas emoções básicase universais, como medo, raiva, repulsa, tristeza, surpresa
e felicidade. 
III - Sexualidade: diz respeito a aspectos biológicos, como os hormônios, mas também está relacionada a fatores sociais,
recebendo influência da cultura sobre o que é mais ou menos estimulante.
Assinale a alternativa correta:
A Apenas a afirmativa I está correta
B Apenas a afirmativa II está correta
C Apenas a afirmativa III está correta.
D Apenas as afirmativas II e III estão corretas
Você acertou!
Agressividade: a forma como cada cultura lida com a questão da agressão irá influenciar no comportamento dos
indivíduos. Sociedades mais pacíficas tendem a valorizar mais o grupo e os interesses coletivos do que em sociedades
mais individualistas, que tem como característica pensar mais em interesses particulares; Emoção: alguns autores
afirmam que mesmo em culturas muito deferentes identificariam emoções básicas como felicidade, tristeza, raiva,
surpresa, medo e repulsa; Sexualidade: podemos considerar que o sexo é uma necessidade biológica, para fins de
reprodução e sobrevivência da espécie. Porém, os fatores culturais influenciam no comportamento sexual, tanto com
relação às experiências quanto ao discurso social, ou seja, o que é moral, apropriado e agradável sentir prazer.
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