Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Parte superior do formulário Retornar EDUCAÇÃO ESPECIAL Lupa Exercício: CEL0249_EX_A1_201101069261 Matrícula: 201101069261 Aluno(a): DENIZE MOREIRA PEREIRA Data: 14/03/2016 20:21:09 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201101702507) Fórum de Dúvidas (15 de 21) Saiba (2 de 2) A escola inclusiva tem origem no princípio ideológico e filosófico da normalização, que defende para as crianças com deficiência, condições de vida iguais ou similares com as dos demais membros da sociedade. A ideia da normalização, entende não tornar o indivíduo normal, mas que o mesmo possa participar da vida social, inclusive da escola. Por escola inclusiva, que atenda ao princípio ideológico de normalização, entendemos uma escola com adaptações curriculares, novas organizações na estrutura escolar e oferecimento de atendimento especializado, fora do horário escolar, para a pessoa com deficiência. inovadora, onde alunos com deficiência são excluídos do ambiente escolar e das atividades pedagógicas complementares. com oportunidades iguais para todos os alunos, sem adaptações curriculares, onde todos os alunos passem pelo o mesmo processo avaliativo. excludente, onde o gestor educacional tenha que encaminhar a matricula do aluno com deficiência para escola especial. segregadora, onde o sistema educacional ofereça transferência dos alunos com deficiência para projetos sociais. Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201101698969) Fórum de Dúvidas (15 de 21) Saiba (2 de 2) O campo da Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva, pode atualmente ser definido como: um projeto de lei, que obriga toda pessoa com deficiência a ingressar na escola regular no primeiro ano do ciclo de alfabetização. um projeto pedagógico para atender alunos com transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades. uma modalidade de ensino que não substitui a educação comum e que tem como objetivo oferecer serviços e recursos, de forma complementar ao ensino regular. um espaço pedagógico para atender alunos com deficiência física, intelectual, auditiva e visual. um projeto integrando educação e saúde, atendendo no campo da saúde e educação, pessoas com deficiência. Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201101702309) Fórum de Dúvidas (4 de 21) Saiba (2) Fernanda Honorato trabalha no Programa Especial da TV Brasil desde 2006. É dançarina de dança cigana e atleta da Sociedade de Síndrome de Down na modalidade natação. Já foi musa da Portela (Escola de Samba do RJ) e recebeu das mãos do Príncipe Harry a medalha de Rainha da Bateria - Embaixadores da Alegria. Podemos afirmar que Fernanda Honorato, jovem com síndrome de down: faz parte da totalidade das pessoas com deficiência no Brasil que são percebidas como produtivas. é um exemplo, pois a jovem com certeza superou os efeitos da exclusão sob o aspecto político. é uma pessoa comum, pois em nosso país é fácil conseguir sair da condição de dependência e exclusão social. não faz parte de um grupo de excluídos, pois atualmente todas as escolas brasileiras apresentam um sistema educacional altamente inclusivo. é um exemplo, pois em nosso país não temos um sistema legislativo que garanta a inclusão do aluno com deficiência na escola regular. Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201101308559) Fórum de Dúvidas (15 de 21) Saiba (2 de 2) A Educação Especial, na perspectiva da educação inclusiva, é uma modalidade do ensino que: Possui como orientação um modelo inclusivo, onde toda criança com deficiência deverá ser matriculada em escolas especiais. Enfatiza a necessidade de matricular o aluno portador de deficiência em classes especiais, de acordo com sua deficiência. Exige a segregação do aluno com deficiência, que deve ser matriculado em Escolas Especiais, com salas de recursos multifuncionais. Tem uma proposta de integração, visando garantir a educação para os que possuem aptidões e habilidades inatas, com coeficiente de inteligência acima de 110. Não substitui a educação comum, tem como objetivo oferecer serviços e recursos, de forma complementar ao ensino regular. Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201101700887) Fórum de Dúvidas (15 de 21) Saiba (2 de 2) Atualmente no processo educacional, a política de educação inclusiva impõe que as escolas brasileiras: encaminhem o aluno com deficiência para uma avaliação pedagógica multidisciplinar, que irá verificar a possiblidade do aluno frequentar, ou não, a escola regular. realizem a matrícula de todos os alunos, independente da deficiência que porta. somente recebam alunos com deficiência, após realizarem as adaptações necessárias no espaço físico e na proposta pedagógica. recebam os alunos com deficiência, somente após liberação da equipe de saúde. integrem o aluno com deficiência como ouvinte, sem a realização das adaptações curriculares necessárias. Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201101783121) Fórum de Dúvidas (4 de 21) Saiba (2) ... Brasil Mostra tua cara Quero ver quem paga Pra gente ficar assim Brasil Qual é o teu negócio? O nome do teu sócio? Confia em mim Não me convidaram Pra essa festa pobre Que os homens armaram pra me convencer A pagar sem ver Toda essa droga Que já vem malhada antes de eu nascer (Trecho da Música: Brasil - Cazuza ) A música - Brasil - é uma faixa do álbum Ideologia -1988 de Cazuza, que atualmente apresenta uma letra: atualizada, que revela os altos índices de desigualdade social do país, em decorrência da má distribuição de renda. que traduz a realidade de inclusão social que sempre vivenciamos no Brasil. hipócrita, até para realidade da década de 80, pois o Brasil sempre apresentou realidade de igualdade e justiça social. equivocada para realidade atual do país, que é formado por um grande número de pessoas que usufrui dos bens e serviços historicamente acumulados. atualizada, apresentando o cenário favorável e estável das políticas econômicas e sociais vivenciadas no Brasil. Gabarito Comentado Retornar Parte inferior do formulário
Compartilhar