SOLUCIONARIO_PRUEBA_ONDAS_SONIDO-NM1A-NM1B-FÍSICA

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COLEGIO SANTA BERNARDITA 
TALCAHUANO 
ASIGNATURA: FÍSICA 
PROFESORA: STEPHANIE ALBORNOZ 
CURSO: NM1 
 
SOLUCIONARIO EVALUACIÓN FORMATIVA 
EL SONIDO Y LAS ONDAS 
 
Indicadores de evaluación 
Que las y los alumnos identifiquen 
 
NOMBRE: ______________________________________ FECHA: 
 
Puntaje Máximo = Porcentaje mínimo de logro = 
Puntaje alumno = Nota ________________ 
 
 
I: SELECCIÓN MÚLTIPLE: Lea atentamente cada enunciado y luego seleccione la 
alternativa que crea correcta. 
 
1. Un colibrí bate sus alas 120 veces en un 
segundo, ¿cuál de las siguientes 
afirmaciones es correcta con respecto a 
esta situación? 
a. Produce un infrasonido. 
b. La longitud de onda del sonido que 
produce es120 m. 
c. Produce un sonido cuya frecuencia es de 
120 Hz. 
d. No produce sonido perceptible al oído 
humano. 
2. Dentro de una caja de cartón se 
introduce un parlante y la velocidad 
del sonido emitido por el parlante al 
interior de la caja permanece 
constante. Si la frecuencia del 
sonido emitido por el parlante 
aumenta al doble, ¿qué ocurrirá con 
su longitud de onda? 
a. Permanece constante. 
b. Disminuye a la mitad. 
c. Aumenta al doble. 
d. Disminuye cuatro veces. 
3. Si el período de un sonido emitido por un 
ave es de 0,5 s y se propaga a 300 m/s, 
¿cuáles son, respectivamente, su 
frecuencia y su longitud de onda? 
a. 2 Hz; 150 m. 
b. 3 Hz; 100 m. 
c. 15 Hz; 20 m. 
d. 20 Hz; 15 m. 
4. Un aparato emite ondas de 
ultrasonido, ¿cuál de las siguientes 
frecuencias corresponden a una 
onda emitida por este aparato? 
a. 30 Hz. 
b. 10 kHz. 
c. 1000 Hz. 
d. 30 kHz. 
5. Daniela necesita describir las 
características de los ultrasonidos, ¿cuál 
de las siguientes afirmaciones con 
respecto al ultrasonido no debería 
utilizar? 
a. Solo se pueden producir en laboratorio. 
b. Son ondas sonoras de frecuencias altas. 
c. Puede ser percibido por algunos 
animales. 
d. Sus longitudes de onda son muy 
pequeñas. 
 
 
6. En la pizarra Javier escribe las 
siguientes afirmaciones: 
I. Se originan en vibraciones a baja 
frecuencia. 
II. No son perceptibles por el oído humano. 
III. Sus longitudes de onda son mayores 
que los sonidos audibles por los humanos. 
¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones 
corresponde(n) a la descripción de un 
infrasonido? 
a. Solo I y II 
b. Solo I y III 
c. Solo II y III 
d. I, II y III 
 
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7. En algunos aparatos tecnológicos, se 
transforma la onda sonora en una señal 
eléctrica que viaja por un cable y se 
vuelve a interpretar más adelante. ¿Qué 
estructura del oído humano tiene una 
función semejante? 
 
a. 1 
b. 2 
c. 3 
d. 4 
8. A continuación, se presenta el 
modelo simple de un micrófono. 
 
 
 
Si se realiza una analogía con el oído 
humano, 
¿qué estructura es equivalente a la 
membrana 
del micrófono en el oído humano? 
a. El pabellón. 
b. El nervio auditivo. 
c. El yunque. 
d. El tímpano. 
 
9. ¿Cuál es el rango aproximado de 
frecuencias audibles para el ser humano? 
a. 1 Hz a 200 Hz 
b. 2 Hz a 2 000 Hz 
c. 20 Hz a 20 000 Hz 
d. 200 Hz a 200 000 Hz 
10. Un grupo de astronautas está en una 
nave espacial orbitando la Luna y 
observan el impacto de un gran 
meteorito sobre la superficie del 
satélite natural. . ¿Por qué no 
pueden oír el sonido del impacto? 
a. Porque el sonido no puede viajar a 
través del vacío. 
b. Porque el sonido se refleja lejos de 
la nave espacial. 
c. Porque el sonido viaja demasiado 
lento en el espacio como para 
afectar el tímpano. 
d. Porque la nave espacial se está 
moviendo a una velocidad 
supersónica. 
11. Dos ondas de sonido viajan a través de 
un recipiente cerrado que contiene un 
cierto gas. La primera onda tiene una 
longitud de onda de 1,5 m, mientras que 
la segunda onda tiene una longitud de 
onda de 4,5 m. Entonces, la rapidez de la 
segunda onda debe ser: 
a. igual a la de la primera. 
b. tres veces la de la primera. 
c. un tercio del de la primera. 
d. falta conocer la frecuencia para 
responder. 
 
 
 
 
12. Una gran explosión submarina se 
escucha fuera del agua. 
Considerando que la rapidez del 
sonido en el agua es 5 veces la que 
tiene en el aire, ¿cuál de las 
siguientes afirmaciones es correcta? 
a. La longitud de onda del sonido en el 
agua es menor a la que tiene en el 
aire. 
b. La longitud de onda del sonido en 
ambos casos es la misma 
c. La frecuencia del sonido se mantiene 
constante al pasar del agua al aire. 
d. La frecuencia del sonido se reduce al 
pasar al aire. 
 
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13. ¿Cuál de las siguientes opciones no 
corresponde a un ejemplo de onda 
transversal? 
a. Sonido. 
b. Ondas infrarrojas. 
c. Ondas de radio. 
d. Radiación ultravioleta. 
14. Un objeto que completa 10 
vibraciones en 20 segundos tiene 
una frecuencia de: 
a. 0,5 Hz 
b. 2 Hz 
c. 200 Hz 
d. 2 s 
15. Si en la figura cada cuadrado representa 
una medida de 1 cm por lado, ¿cuál es el 
valor de la amplitud y longitud de la 
onda, respectivamente? 
 
a. 4 cm y 1 cm 
b. 2 cm y 2 cm 
c. 2 cm y 1 cm 
d. 2 cm y 4 cm 
16. ¿Cuál de las siguientes opciones es 
correcta respecto de las propiedades 
de las ondas sonoras? 
I. El período y la frecuencia son 
inversamente proporcionales. 
II. El período no se relaciona con la 
frecuencia. 
III. El período y la frecuencia son 
directamente proporcionales. 
a. Solo I 
b. Solo II 
c. Solo III 
Solo I y II 
17. Ciertos animales como el murciélago o el 
delfín, tienen la capacidad de percibir 
sonidos de frecuencias superiores a los 
20 000 Hz. Dichos sonidos se conocen 
como: 
a. Megasonidos. 
b. Infrasonidos. 
c. Sonidos pequeños. 
d. Ultrasonidos. 
18. Imagina que una persona tuviese la 
capacidad de percibir sonidos cuyas 
longitudes de onda están entre los 
0,2 m y los 20 m. Si se considera 
una velocidad de 340 m/s para el 
sonido en el aire, esta persona 
podría escuchar sonidos cuyas 
frecuencias están entre los: 
a. 17 Hz y los 1 700 Hz. 
b. 20 Hz y los 20 000 Hz. 
c. 17 Hz y los 20 000 Hz. 
d. 20 Hz y los 1 700 Hz. 
19. La figura muestra el perfil de una onda 
periódica que se propaga en cierto 
medio. Al respecto, ¿a cuántas longitudes 
de onda corresponde la distancia entre 
los puntos P y Q? 
a. 3,0 
b. 3,5 
c. 4,0 
d. 7,5 
20. Una onda sonora tiene una longitud 
de onda de 2 m cuando se propaga 
en el aire. Al propagarse en cierto 
líquido, su longitud de onda es de 5 
m. ¿Cuál es la rapidez de la onda en 
dicho líquido? (Considere la rapidez 
del sonido en el aire igual a 340 m/s 
y la frecuencia constante.) 
a. 136 m/s 
b. 680 m/s 
c. 850 m/s 
d. 1020 m/s 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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II) DESARROLLO 
 
Responde la siguiente pregunta de desarrollo. 
 
1. Una onda sonora se propaga por el aire. A partir de esta situación responde: 
a. ¿Como se mueven las partículas de aire con respecto a la propagación de la onda? 
 
 Las partículas de aire se mueven de forma paralela a la propagación de la 
onda. 
 
b. ¿A qué tipo de onda corresponde el sonido? 
 
 Según los diferentes criterios, el sonido es una onda mecánica, longitudinal y 
tridimensional. 
 
c. ¿Cómo percibimos el sonido? 
 
Cuando una onda sonora llega al oído externo es captada por el pabellón auricular, 
cuya 
forma permite concentrar y dirigir el sonido hacia el canal auditivo, el que termina 
en una membrana elástica llamada tímpano. Este separa al oído externo del oído 
medio y que vibra por las diferencias de presión asociadas a la onda sonora. 
Las vibraciones del tímpano son transmitidas hacia un sistema interconectado de 
tres diminutos 
huesos, los más pequeños del cuerpo humano: el martillo, el yunque y el estribo. En 
conjunto, 
estos huesos tienen la función de amplificar mecánicamente la vibración del 
tímpano. 
En el inicio del oído interno, el estribo actúa como un pistón, empujando y tirando 
de laventana oval, que es una membrana flexible del caracol o cóclea. 
Estos movimientos crean dentro del líquido del caracol (perilinfa) ondas de presión 
que transfieren su vibración al órgano de Corti.