Sistema Físico da Terra_subs clima 1

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Sistema Físico da Terra: Subsistema clima - 1
Cursinho popular
Geografia.
Roteiro
• Sistema físico da Terra: Geossistema.
• Conceitos fundamentais → clima e tempo.
• Duas formas de abordar o tema.
→ Elementos e fatores do clima
→ Subsistema clima.
• Energia solar e sistema clima
→ diferentes zonas térmicas e zonas de alta e baixa pressão 
→ Padrão de circulação atmosférica
→ Ar em movimento (ciclones e anticiclones)
→ Ventos primários, secundários e terciários
→Dinâmica das correntes marítimas
→ Atividades complementares 
→ Características gerais (composição, estrutura e funcionamento) da atmosfera, 
radiação solar.
Geóide
Sistema físico da Terra
O sistema físico da Terra é organizado na forma de uma hierarquia de partes
subordinadas.
Cada “parte” da totalidade do sistema físico da Terra tem seus próprios parâmetros
espaciais de definição que, quando generalizados, podem ser reduzidos a três
ordens de dimensão: planetária, regional e local (ou topológica)
SISTEMA FÍSICO DA TERRA: GEOSSISTEMA
Conceitos fundamentais
• Clima → Conjunto de Variações do tempo, de
uma determinada região, durante um longo
período (30 anos)
→ sucessão habitual de tipos semelhantes de
tempos
• Tempo → estado momentâneo da atmosfera em
determinado lugar.
→ Tempo instável→mau tempo
→ Tempos estável→ bom tempo
1 - Elementos e Fatores Climáticos
• Elementos: São todos os elementos que permitem
caracterizar o clima de uma determinada região.
→ Insolação, Temperatura, pressão atmosférica,
umidade atmosférica, precipitação (sólida ou
líquida), nebulosidade e o vento.
• Fatores: Influenciam na dinâmica dos elementos
climáticos.
→ Latitude, altitude, as correntes marinhas, a
posição da região climática em relação ao mar
(maritimidade e continentalidade), a disposição do
relevo, a vegetação e as atividades humanas.
Sistema físico da Terra e energia solar
→ Planeta Terra é único no sistema solar.
→ Principais movimentos. (Terra aprox. 14 movim.)
→ rotação (dia/noite. Veloc. 1.666 Km/h)
→ translação (estações do ano. Veloc. 29,9 Km,s)
(109.000 Km/h)
Sistema físico da Terra e energia solar
• Conseqüências diretas dos movimentos da Terra.
→ Achatamento dos pólos e abaulamento do equador
→ Desigual distribuição de luz e calor (solstício e
equinócio)
→ Solstícios → períodos do ano em que os pólos
da Terra se encontram mais próximos ou mais distantes
do Sol.
→ Equinócios → períodos em que os pólos são
igualmente iluminados pelo Sol.
• Diferentes zonas Térmicas
Diferentes zonas térmicas
• Grandes zonas térmicas → tropicais, temperadas e
polares
→ latitudes menores → (zonas tropicais) raios
solares incidem de maneira perpendicular, de modo
que essas frações da superfície terrestre irradiam
grande quantidade de calor para o ar atmosférico.
→ Latitudes médias (zonas temperadas) → a
incidência de raios solares varia muito conforme a
estação do ano.
→ Latitudes maiores (zonas polares) → a
incidência de raios solares é bastante difusa.
Diferentes zonas térmicas, zonas de alta e baixa pressão e 
padrão de circulação da atmosfera.
Circulação geral da atmosfera
• A circulação geral da atmosfera
• → é o movimento de grande escala da atmosfera e o
meio (juntamente com as correntes oceânicas)
através do qual o calor é distribuído pela superfície
da Terra
• → A circulação geral da atmosfera resulta da
combinação de causas térmicas e dinâmicas.
→ originam as diferenças de pressão atmosférica
(força que o ar exerce sobre a superfície terrestre,
medida em milibares (mb)
Diferentes zonas térmicas e Zonas de 
alta e baixa pressão
• Pressão atmosférica→ peso que a atmosfera exerce
sobre a Terra. (campo gravitacional da Terra)
→ varia conforme a altitude (localmente)
(embalagens vedadas inflam em grandes altitudes)
→ varia conforme a Latitude (globalmente).
→ Nas regiões mais quentes→ baixas pressões.
→ Nas regiões mais frias→ altas pressões.
Diferentes zonas térmicas e Zonas de 
alta e baixa pressão
• → Zonas tropicais e a zona equatorial transferem
grande quantidade de calor para o ar.
→ baixa pressão → Ar ascendente e
convergente (aproximam-se e sobem)
• → Zonas subtropicais e polares o ar desce para
altitudes menores.
→ alta pressão → Ar em descendência e
divergente (desce e se afasta)
Transferência de 
calor das Zonas 
Equatoriais e 
tropicais
Centros de alta e 
baixa pressão.
Ciclones e anticiclones 
• Ciclones ou zona ciclonal → centros de baixa pressão →
receptores de ventos
→ favorecem os movimentos ascendentes do ar.
→ formação de nuvens e preciptação.
→ hemisf. Norte - anti-horário/ hemisf. Sul - horário
• Anticiclones → centros de alta pressão → dispersores de
ventos
→ suprimem os movimentos ascendentes do ar.
→ impede a formação de nuvens e precipitação
→hemisf. Norte – horário/ hemisf. Sul anti-horário
→Diferença de pressão→ vento
Distribuição geográfica dos anticiclones
• Alta pressão do Atlântico norte→ anticiclone de açores
• Alta pressão do Pacífico norte→ anticiclone do Havaí
• Alta pressão da Sibéria→ anticiclone siberiano
• Alta pressão do Canada→ anticiclone canadense
• Alta pressão do Atlântico sul → anticiclone de Santa Helena
• Alta pressão do Pacífico sul → anticiclone de Páscoa
• Alta pressão do Indico → anticiclone do Indico
• Alta pressão da Austrália → anticiclone australiano
Solstício de dezembro 
Solstício de junho
Padrão circulatório de Ventos Primários
• Três corrente de ventos principais.
→ Ventos polares de leste
→ deslocam-se dos pólos em direção aos trópicos.
→ Ventos predominante de Oeste (contra – alísios)
→ deslocam-se dos pólos em direção aos trópicos
→ Ventos alísios
→ deslocam-se dos trópicos em direção a linha do equador.
→ ZCI (Zona de convergência Intertropical)
• → deslocamento do vento é orientado pelo Efeito de Coriólis. (Rotação e
translação da Terra)
→Se os ventos se deslocarem no hemisfério Norte, sofrem um desvio para a
direita.
→ Se os ventos se deslocarem no hemisfério Sul, sofrem um desvio para
esquerda.
Doldrums
• Os ventos sopram predominantemente das altas para as baixas
pressões. (diferença de temperatura – dia/noite e verão/inverno)
Zonas de alta e baixa pressão - Vento
• Ventos primários, secundários e terciários
• → Ventos primários (Alísios, contra-alísios e polares)
→ grandes zonas climáticas
• →Ventos secundários (monçônicos)
→ Variações regionais – subtipos climáticos)
(relevo, vegetação e correntes marítimas)
• → Ventos terciários (brisas)
→ ventos locais (áreas restritas)
Zonas de alta e baixa pressão – Ventos secundários
• Os ventos sopram predominantemente das altas para as baixas
pressões. (diferença de temperatura – dia/noite e verão/inverno)
Zonas de alta e baixa pressão – Ventos terciários
Brisa Marítima
Brisa continental
• Os ventos sopram predominantemente das altas para as baixas
pressões. (diferença de temperatura – dia/noite e verão/inverno)
Correntes marítimas
• “Verdadeiros rios oceânicos”. Contribuem para
distribuição de calor atmosférico.
• Provocados pela interação entre:
→ A energia solar
→ Fenômenos atmosféricos (ventos, ciclones e
anticiclones)
→ Movimento de rotação e translação do planeta
(efeito de coriólis).
→ no hemisfério Norte no sentido horário.
→ no hemisfério Sul no sentido anti-horário.
→ Contorno dos continentes
Correntes marítimas
• Variam de acordo com a temperatura e salinidade.
→ Correntes quentes → formam-se em regiões tropicais e
deslocam-se para as zonas polares onde são resfriadas.
→ Correntes frias → formam-se em zonas polares e
deslocam-se em direção aos trópicos, aquecendo-se nas
zonais mais quentes da Terra.
→ salinidade (predominantemente cloreto de sódio – 35%
salinidade 35g por 1 litro)
→ Nas áreas onde evaporação é intensa e a quantidade
de chuva é pequena→maior salinidade.
→ nas regiões mais frias a salinidade é menor devido a
pequena intensidade de evaporação e derretimento das
geleiras.
→ Também são menos salgadas as águas oceânicas
onde deságua ummaior número de rios.
ATIVIDADES COMPLEMETARES
• 1-) A energia contida na atmosfera provém principalmente do Sol e é
absorvida pela superfície do globo. As interações da atmosfera com o
seu universo termodinâmico são indispensáveis para mantê-la em
movimento. Acerca desse assunto, assinale a alternativa CORRETA.
• A) Como o ar quente encontra-se próximo ao equador e o ar frio
encontra-se próximo aos pólos, é correto inferir que a espessura da
camada atmosférica é mínima nas latitudes equatoriais e máxima nos
pólos.
• B) Dentro da troposfera, a temperatura é mais baixa nas proximidades
do equador e cresce em direção aos pólos e com a altitude.
• C) A pressão atmosférica varia conforme a latitude, nas áreas mais
quentes predominam as baixas pressões e na áreas mais frias
predominam as altas pressões.
• D) A radiação solar propaga-se na atmosfera principalmente por meio
do processo de condução, ou seja, pelo processo de transferência de
energia de molécula a molécula.
• E) As Zonas tropicais e a zona equatorial recebem grande quantidade
de calor das zonas polares.
Respostas
• 1-) A energia contida na atmosfera provém principalmente do Sol e é
absorvida pela superfície do globo. As interações da atmosfera com o
seu universo termodinâmico são indispensáveis para mantê-la em
movimento. Acerca desse assunto, julgue os itens seguintes.
• A) Como o ar quente encontra-se próximo ao equador e o ar frio
encontra-se próximo aos pólos, é correto inferir que a espessura da
camada atmosférica é mínima nas latitudes equatoriais e máxima nos
pólos.
• B) Dentro da troposfera, a temperatura é mais baixa nas proximidades
do equador e cresce em direção aos pólos e com a altitude.
• C) A pressão atmosférica varia conforme a latitude, nas áreas mais
quentes predomina as baixas pressões e na áreas mais frias predomina
as altas pressões.
• D) A radiação solar propaga-se na atmosfera principalmente por meio
do processo de condução, ou seja, pelo processo de transferência de
energia de molécula a molécula.
• E) As Zonas tropicais e a zona equatorial recebem grande quantidade
de calor das zonas polares.
• 2-) Observe atentamente a figura A e responda:
• A) Considerando a existência de aquecimento diferenciado dos gases
atmosféricos em superfícies oceânicas e terrestres, indique em qual dos
números (1 ou 2) predominam as temperaturas menores. Explique.
• B) Indique em qual dos números (1 ou 2) predomina uma zona de baixa
pressão.
Figura A
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2 1
1
Respostas
• 2-)
• A) É o número “1” devido aos efeitos de continentalidade e
de maritimidade, os quais permitem que as superfícies
continentais se aqueçam mais rapidamente e também se
esfriem mais rapidamente que as superfícies oceânicas e,
por outro lado, permitem que as superfícies oceânicas
demorem mais para se aquecer e também demorem mais
para se esfriar. De modo que na figura A as temperaturas
menores predominam no número “1”, uma vez que no
verão elas se encontram sobre a superfície oceânica e no
inverno se encontram sobre a superfície continental.
• B) Número 2
3-) Os ventos são fundamentais na dinâmica da atmosfera. Em escala global, existem grandes correntes de
vento que carregam, por exemplo, a umidade dos oceanos para os continentes, ou que dispersam o calor das
zonas tropicais, aquecendo as regiões mais frias em determinadas épocas do ano. Esses fenômenos globais
proporcionam certo equilíbrio térmico ao planeta. (Boligian, L e Alves A. Geografia, espaço e vivência. São
Paulo: Ed. Atual, 2004) (Adaptado – Prefeitura Municipal de Santana/AP – 2007)
Com relação ao texto e com auxilio da figura, NÃO É CORRETO AFIRMAR.
a) Os ventos de oeste deslocam-se dos pólos em direção aos trópicos soprando no mesmo sentido que os
ventos alísios.
b) Os ventos polares de leste deslocam-se dos pólos em direção aos trópicos.
c) Os ventos alísios deslocam-se dos trópicos em direção a linha do equador.
d) Os ventos de oeste deslocam-se dos trópicos em direção aos pólos soprando no sentido contrário dos
alísios.
e) O deslocamento dos ventos é orientado pelo efeito de Coriólis, por isso mesmo os ventos que se
deslocam no hemisfério norte sofrem um desvio para a direita e aqueles que se deslocarem no
hemisfério Sul sofrem um desvio para esquerda.
RESPOSTAS
3-) Os ventos são fundamentais na dinâmica da atmosfera. Em escala global, existem grandes correntes de vento que
carregam, por exemplo, a umidade dos oceanos para os continentes, ou que dispersam o calor das zonas tropicais,
aquecendo as regiões mais frias em determinadas épocas do ano. Esses fenômenos globais proporcionam certo equilíbrio
térmico ao planeta. (Boligian, L e Alves A. Geografia, espaço e vivência. São Paulo: Ed. Atual, 2004) (Adaptado – Prefeitura
Municipal de Santana/AP – 2007)
Com relação ao texto e com auxilio da figura, NÃO É CORRETO AFIRMAR.
a) Os ventos de oeste deslocam-se dos pólos em direção aos trópicos soprando no mesmo sentido que os ventos alísios.
b) Os ventos polares de leste deslocam-se dos pólos em direção aos trópicos.
c) Os ventos alísios deslocam-se dos trópicos em direção a linha do equador.
d) Os ventos de oeste deslocam-se dos trópicos em direção aos pólos soprando no sentido contrário dos alísios.
e) O deslocamento dos ventos é orientado pelo efeito de Coriólis, por isso mesmo os ventos que se deslocam no
hemisfério norte sofrem um desvio para a direita e aqueles que se deslocarem no hemisfério Sul sofrem um desvio para
esquerda.
4-) Considerando as zonas térmicas da Terra, de que maneira ocorre a variação de 
temperatura? A qual fator essa variação está associada?
5-) Observe a tabela a seguir e responda as questões.
a) O que explica a diferença de temperatura entre as cidades de Quito e Belém, 
apesar delas estarem situadas quase na mesma latitude? 
b) Em qual das duas cidades a pressão atmosférica é maior? Explique por quê?
CIDADE (PAÍS) Altitude 
(metros) 
Latitud
e 
Temperatura no mês mais 
quente 
Temperatura no mês mais 
frio 
Quito 
(Equador) 
2.875 00 13` 
S 
15,0 C 14,5 C 
Belém (Brasil) 13 01 27` 
S 
26,5 C 25,6 C 
Respostas
• 4-)
• As variações de temperatura ocorrem das menores para as maiores
latitudes, isto é, as maiores temperaturas encontram-se próximas da linha
do equador e as menores próximas dos pólos. Esta variação de
temperatura está associada a desigual distribuição da energia solar
incidente na superfície curva do planeta Terra.
• 5)
a) A explicação para a diferença de temperatura entre essas duas
cidades que praticamente estão localizadas em mesma latitude é a
diferença de altitude entre elas. Quanto maior for a altitude menores
serão as temperaturas, uma vez que o calor é irradiado a partir da
superfície terrestre, ou seja, o calor é irradiado para “cima”.
b) A pressão atmosférica é maior na cidade de Belém (Brasil), devido ao
fato desta cidade apresentar menor altitude quando comparada com a
cidade Quito (Equador). Assim, quanto maior for a altitude o ar torna-se
mais rarefeito e conseqüentemente o peso que ele exerce sobre a
superfície terrestre diminui.
6-) Assinale a alternativa que indique o principal fator que orienta o deslocamento 
das massas de ar.
a) As massas de ar deslocam-se das áreas mais elevadas para as mais baixas.
b) As massas de ar deslocam-se das áreas de temperaturas mais altas para as de
temperaturas mais baixas.
c) As massas de ar deslocam-se das áreas úmidas para as mais secas.
d) As massas de ar deslocam-se de oeste para leste.
e) As massas de ar deslocam-se das áreas de altas pressões para as de baixa
pressão.
6-) Assinale a alternativa que indique o principal fator que orienta o deslocamento 
das massas de ar.
a) As massas de ar deslocam-se das áreas mais elevadas para as mais baixas.
b) As massas de ar deslocam-se das áreas de temperaturas mais altas para as de
temperaturas mais baixas.
c) As massas de ar deslocam-se das áreas úmidas para as mais secas.
d) As massas de ar deslocam-se de oeste para leste.
e) Asmassas de ar deslocam-se das áreas de altas pressões para as de baixa
pressão.
Respostas
7) Leia atentamente o fragmento de texto e responda as questões.
“Há que se saber que as massas de ar apresentam-se como gigantescos “bolsões”
de ar atmosférico, com características próprias de temperatura, umidade e pressão.
Por isso podemos dizer que a troposfera não é uma camada de ar homogênea.
Nela se encontram basicamente três tipos diferentes de massa de ar que variam de
acordo com a latitude. Estas massas de ar ao se formarem sobre os continentes
geralmente são secas e quando se formam nos oceanos são úmidas. (...) Ao se
deslocarem, as massas de ar se encontram. Nesse contato, elas não se misturam:
uma empurra a outra, de tal forma que aquela que avança com mais intensidade
faz com que a outra retroceda e impõe a ela suas características, o seu tipo de
tempo.” (Material de apoio Cursinho ATHO, UNESP-Campus de Rio Claro,
Dez/2006)
a) Quais são os três principais tipos de massas de ar que variam de acordo com a
latitude?
b) Por que a zona de contato entre massas de ar caracteriza-se pela instabilidade
atmosférica?
c) Explique resumidamente por que o deslocamento de uma frente quente
geralmente implica num tipo de precipitação continua e leve, denominada de
“garoa”.
d) Qual a importância das massas de ar na determinação tempo?
Respostas 
• 7)
a) Massas de ar equatoriais, tropicais e polares
b) A zona de contato entre massas de ar caracteriza-se pela instabilidade
atmosférica porque geralmente nesta zona ocorre a condensação de vapor d água
que pode resultar em precipitações, como também, ocorrem diferenças de
temperatura, modificações na direção do vento e modificações nos tipos de
nuvens. É esse conjunto de mudanças atmosféricas profundas que definem o
tempo instável nas áreas de ocorrência da zona de contato entre massas de ar.
c) A frente quente caracteriza-se pelo avanço da massa de ar quente e pelo recuo
do ar frio. A massa de ar quente por ser menos densa e mais leve que o ar frio
que esta empurrando ascende e condensa-se lentamente, como se o ar quente
subisse num “tipo de rampa” deixada pelo ar frio. São essa as condições
atmosféricas que permitem com que o deslocamento de uma frente quente
geralmente resulte em garoas.
d) A importância das massas de ar decorre de suas características próprias de
temperatura, pressão e umidade, o que faz com que o tempo de toda a área
abrangida por uma determinada massa de ar seja condicionado por essas
propriedades.
A composição atmosférica
• Atmosfera é uma camada de gases com espessura entre
750 e 1000 km que envolve a superfície terrestre, sendo
mantida ao redor do planeta devido a força de gravidade.
• Composição dos gases.
→ 78% Nitrogênio
→ 21% Oxigênio
→ 01% outros gases (Argônio, hélio, neônio, ozônio, e o
dióxido de carbono e de vapor de água)
• Poeiras atmosféricas.
• → partículas (argila, silte, fuligem, pólem)
Camadas da Atmosfera
--------------------------------------------------------------------------
__
__
__
__
500 km
50 km
80 km
10 - 15 km
Gases ionizados que refletem determinados
tipos de ondas de rádio 
Temperaturas mais baixas 
Filtra os raios UV 
Ocorre a maioria dos fenômenos 
meteorológicos 
Posicionam-se os satélites
__190 km
75% massa gasosa
Totalidade do vapor 
de água
Define clima e tempo
Camadas da Atmosfera e radiação 
solar
____
Variações de temperatura
A atmosfera e a Radiação solar
• Radiação solar → fonte primária de energia para os processos biológicos e
meteorológicos que ocorrem na superfície terrestre
• O calor pode ser transmitido na atmosfera e para superfície através de três
processos: condução, convecção e radiação.
→ condução: processo de transferência de energia de molécula a molécula
(sólido)
→ convecção: processo em que há movimentação de uma massa (de ar) em
função de diferença de densidade. (fluído – correntes de convecção e advecção)
→ radiação: processo de transferência de energia entre dois corpos sem haver,
necessariamente, um meio de conexão entre eles.
→ principal processo de troca de energia entre a Terra e o Sol.
Radiação solar
• Radiação → corpos com capacidade de emitir energia → emissão
radial, via ondas componentes do espectro eletromagnético.
• Quanto cada corpo libera de energia depende da temperatura. (-
273 ° C ou 0 ° K = zero absoluto)
• Temperatura média do planeta 14 ° C
→ Capacidade calorífica da água. (1.0)
→ relação entre energia e volume
→ quant. de energia para elevar 1 gm de água a em 1 ° C
• Temperatura média do Sol 6000 ° C
→ o Sol emiti muito mais energia que a Terra
Processos de interação da radiação solar 
com a atmosfera e superfície terrestre
Balanço de 
energia
Aprox. 50% da
Radiação solar 
Fica na atmosfera
19%
= 40% Nuv. + 37% Gas e part + 23% Sup ter
24% ref nuv + 17% abs gas + 7% ref gas + 4% ref sup ter = 52% 
= 16% nuv + 19% insol + 13% gas
31% ref esp
Radiação solar
• → formas de interação da energia solar com a atmosfera e a superfície
terrestre.
→ Emissão/absorção/reflexão
→ Emissão→maior quanto mais quente for o corpo
→ Absorção → C. N. (absorve toda energia radiante nele incidente e
emite o máximo de fluxo de energia por unidade de área.) (lei de Planck).
→ Reflexão → Albedo. (razão entre a radiação reflectida e incidente
)
• Energia radiante se apresenta em diferentes comprimentos de onda e/ou
freqüências – esta abrangência de variações compõem uma faixa do
espectro eletromagnético.
• Espectro eletromagnético
Radiação solar e espectro 
eletromagnético
• Espectro eletromagnético 
Raios gama R. X. Ult Viol Luz Vis Infr. Verm Mic ond Rádio
Radiação solar e espectro 
eletromagnético
• Espectro eletromagnético → quanto mais quente o corpo a
energia radiante se propaga com onda mais curtas.
• Sol emiti energia → ultravioleta, visível (50%) (maior
intensidade no pico da banda do visível cor azul) e
infravermelho.
• Terra emiti energia→ infravermelho.
• A Terra recebe aproximadamente duas (2) calorias/cm/min
no topo da atmosfera → parâmetro de constante solar.
(fluxo de radiação/taxa de transferência de energia)
A atmosfera e a Radiação solar
• Radiação solar → Sua desigual distribuição é o
principal fator desencadeante dos fenômenos
atmosféricos sobretudo na troposfera.
• Atmosfera atua como um filtro dos raios
solares.
• → Ozônio→ Ultravioleta.
• → vapor d água e dióxido de carbono →
Infravermelho.
A atmosfera e a Radiação solar
• A insolação diminui em direção as maiores latitudes.
• → Determina diferentes zonas térmicas
→ Continentalidade → comportamento dos continente frente as
calorias. (maior amplitude térmica)
→ maritimidade → comportamento dos oceanos frente as
calorias. (menor amplitude térmica – Cap. Calor. Água)
→ locais mais frios e mais quentes do planeta?
→ Oceanos são os grandes reguladores térmicos do planeta.
• → A atmosfera e mais espessa no equador e mais comprimida nos
pólos.
Breve revisão aula passada
• Introdução a Climatologia
→meteorologia e Geografia.
→ conceitos fundamentais. (clima e tempo)
→ Elementos e fatores climáticos.
• Circulação geral da atmosfera
→ Composição e dinâmica atmosférica.
→ radiação solar.
→ emissão, absorção e reflexão
→ balanço de energia → interação entre radiação solar e superfície
terrestre.
→ continentalidade e maritimidade.
→ diferentes Zonas térmicas e zonas de alta e baixa pressão.
→ Ar em movimento (ciclones e anticiclones)
→ correntes marítimas
• Correção dos exercícios
	Slide 1: Sistema Físico da Terra: Subsistema clima - 1
	Slide 2: Roteiro
	Slide 3: Sistema físico da Terra
	Slide 4
	Slide 5: Conceitos fundamentais
	Slide 6: 1 - Elementos e Fatores Climáticos
	Slide 7: Sistema físico da Terra e energia solar
	Slide 8: Sistema físico da Terra e energia solar
	Slide 9: Diferentes zonas térmicas
	Slide 10
	Slide 11: Circulação geral da atmosfera
	Slide 12: Diferentes zonas térmicas e Zonas de alta e baixa pressão
	Slide 13
	Slide 14: Diferentes zonastérmicas e Zonas de alta e baixa pressão
	Slide 15
	Slide 16
	Slide 17: Ciclones e anticiclones 
	Slide 18
	Slide 19
	Slide 20: Distribuição geográfica dos anticiclones
	Slide 21: Solstício de dezembro 
	Slide 22
	Slide 23: Solstício de junho
	Slide 24: Padrão circulatório de Ventos Primários
	Slide 25
	Slide 26
	Slide 27
	Slide 28
	Slide 29: Zonas de alta e baixa pressão - Vento
	Slide 30
	Slide 31
	Slide 32: Zonas de alta e baixa pressão – Ventos terciários
	Slide 33: Correntes marítimas
	Slide 34: Correntes marítimas
	Slide 35
	Slide 36
	Slide 37: ATIVIDADES COMPLEMETARES
	Slide 38
	Slide 39: Respostas
	Slide 40
	Slide 41: Respostas
	Slide 42
	Slide 43: RESPOSTAS
	Slide 44
	Slide 45: Respostas
	Slide 46
	Slide 47: Respostas
	Slide 48
	Slide 49: Respostas 
	Slide 50
	Slide 51: A composição atmosférica
	Slide 52
	Slide 53: Camadas da Atmosfera
	Slide 54: Camadas da Atmosfera e radiação solar
	Slide 55: A atmosfera e a Radiação solar
	Slide 56: Radiação solar
	Slide 57: Processos de interação da radiação solar com a atmosfera e superfície terrestre
	Slide 58: Radiação solar
	Slide 59: Radiação solar e espectro eletromagnético
	Slide 60: Radiação solar e espectro eletromagnético
	Slide 61: A atmosfera e a Radiação solar
	Slide 62: A atmosfera e a Radiação solar
	Slide 63: Breve revisão aula passada