Avaliação II - Métodos Quantitativos

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:1018950)
Peso da Avaliação 2,00
Prova 96068333
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
De acordo com Lock, Lock e Lock (2017), estima-se que a quantidade de dados novos é dobrada a cada 
dois anos, ou seja, mais do que a soma de dados gerados ao longo dos últimos cinco mil anos. Um dos principais 
motivos é a disponibilidade desses dados compartilhados na internet, mas, sobretudo, da conexão de dispositivos 
físicos - chamados de Internet das Coisas (ou Internet of Things, em inglês) com as redes virtuais. Sobre a 
geração de informação que os dados podem fornecer, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) Os dados precisam ser coletados, organizados, tratados e analisados.
( ) Os tipos de análise dependem do tipo de informação que se deseja gerar.
( ) A geração de informação atualmente vem antes da disponibilidade dos dados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: LOCK, R. H. K.; LOCK, E. F.; LOCK, D. F. Estatística revelando o poder dos dados. São Paulo: LTC 
Exatas Didático, 2017.
A V - F - V.
B V - V - F.
C F - F - V.
D F - V - F.
As separatrizes estão classificadas dentro da teoria de métodos quantitativos como medidas de posição, sendo 
empregadas para separar o conjunto de dados de uma amostra em um número de partes iguais, visando a facilitar 
sua análise. Sobre as separatrizes, analise as sentenças a seguir:
I- A mediana é uma separatriz, pois ela separa os dados de uma amostra em dois conjuntos de mesmo tamanho.
II- Os quartis são valores que dividem o conjunto de dados da amostra em quarenta partes iguais.
III- Os decis são valores que dividem o conjunto de dados da amostra em cem partes iguais.
IV- Os quartis são valores que dividem o conjunto de dados da amostra em quatro partes iguais. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
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A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D Somente a sentença II está correta.
Certa empresa necessita verificar a altura média de seus colaboradores que trabalham no setor 
administrativo da empresa, obtendo os seguintes resultados: 1,55 – 1,63 – 1,69 – 1,70 – 1,72 – 1,75 – 1,80 – 1,84. 
Podemos afirmar que a altura média desse departamento é:
A 1,71.
B 1,72.
C 1,73.
D 1,70.
Os gráficos estatísticos são elementos empregados dentro do método estatístico, que têm por objetivo 
apresentar os dados obtidos através da pesquisa estatística. Este elemento tem como vantagem uma melhor 
visualização dos dados, facilitando a interpretação do comportamento da variável em estudo. Considerando o 
exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Os gráficos substituem totalmente o uso das tabelas, ou seja, utilizando gráficos podemos deixar de lado o 
emprego de tabelas.
II- É da tabela que obtemos as informações necessárias para construir os gráficos.
III- O gráfico por setores também é conhecido como gráfico de barras.
IV- O gráfico de linhas consiste em um conjunto de colunas ou barras que representam o comportamento da 
variável em estudo.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
Suponha que os parafusos a serem utilizados em tomadas elétricas são embalados em caixas rotuladas como 
contendo 100 unidades. Em uma construção, 10 caixas de um lote tiveram o número de parafusos contados, 
fornecendo os valores 98, 102, 100, 100, 99, 97, 96, 95, 99 e 100. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas:
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( ) A mediana para a distribuição é 98.
( ) A mediana para a distribuição é 99.
( ) A moda para a distribuição é 100.
( ) A moda para a distribuição é 98,6.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B F - V - F - V.
C F - V - V - F.
D V - F - V - F.
[Laboratório Virtual – Variáveis Quantitativas e Qualitativas] Para Vieira (2018), “variável é uma condição ou 
característica que descreve uma pessoa, um animal, um lugar, um objeto, uma ideia”. As variáveis qualitativas 
são expressas por palavras; já as variáveis quantitativas, por números, inclusive, cada uma dessas variáveis, 
podem ser classificadas em dois tipos. 
Nesse sentido, como são classificadas as variáveis quantitativas?
Fonte: VIEIRA, S. Estatística básica. 2. ed. São Paulo: Cengage, 2018.
A Contínuas e Ordinais.
B Discretas e Contínuas.
C Nominais e Ordinais.
D Nominais e Discretas.
[Laboratório Virtual – Variáveis Quantitativas e Qualitativas] As variáveis fazem parte do processo estatístico. De 
acordo com Costa (2015, p. 11), “a variável é uma característica de interesse associada a` população para ser 
estudada estatisticamente”. A população é o conjunto de elementos que têm pelo menos uma característica em 
comum, e a amostra é uma parte da população.
A respeito da variável quantitativa discreta, qual sua definição correta?
Fonte: COSTA, G. G. O. Curso de estatística básica: teoria e prática. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2015.
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A É uma variável que apresenta qualidades de diferenciação como cor da pele, cor do automóvel.
B É uma variável que apresenta seus resultados sem hierarquia.
C É uma variável que resulta apenas em números inteiros.
D É uma variável que apresenta seus resultados de maneira hierarquizada.
Dados em sua forma bruta podem não fazer muito sentido quando isolados. É por isso que organizar dados 
de forma estratégica se torna essencial. Ter informações úteis e sempre à mão é algo indiscutível para qualquer 
um. Elas auxiliam equipes e gestores nas tomadas de decisão, possibilitam calcular riscos, otimizar processos e 
melhorar resultados. Após realizada a organização dos dados em bases de dados, deve-se proceder uma análise 
unidirecional, ou seja, uma análise dos casos por variáveis. Os termos missing values e outliers são importantes 
neste momento. Sobre esses termos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O termo missing values refere-se aos valores não fornecidos pelo respondente (valores faltantes).
( ) O termo outliers representam os valores que estão fora do padrão.
( ) Tanto o missing values como os outliers não são termos ligados à estatística.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V.
B F - V - F.
C V - V - F.
D F - F - V.
O conceito do Big Data pode ser avaliado dentro de uma terminologia chamada de 6 Vs (seis "V"). Esse 
tema tem sido amplamente discutido na indústria da computação como fatores determinantes que definem o Big 
Data. Dentro desses fatores determinantes, existe um que se chama variedade. Com relação à variedade, assinale 
a alternativa CORRETA:
A A variedade abrange toda a confiabilidade possível que os dados podem oferecer.
B A variedade tem a ver com a variação que existe dentro de uma variável.
C A variedade abrange os diversos tipos de dados, como dados contínuos, intervalos, entre outros.
D A variedade tem a ver com o montante de dados que um negócio cria, manipula e gerencia.
Para separar uma distribuição, calculamos as separatrizes determinando grupos do tamanho que desejarmos, 
desde que juntos somem 100%, como 25% abaixo e 75% acima. Sobre as separatrizes, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
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( ) As separatrizes estão associadas às porcentagens dos dados da Distribuição de Frequência com Intervalos de 
Classe e servem para análises estatísticas.
( ) A separatriz C50 analisa 25% dos dados da Distribuição de Frequência com Intervalos de Classe e pode ser 
identificada como Mediana também.
( ) A fórmula das separatrizes permite que se calcule qualquer porcentagem dos dados, bastando substituir o "k" 
pelo valor dado em percentual. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F.
B F - F - V.
CV - F - V.
D V - V - V.
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