Avaliação II - Perspectivas Profissionais

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:1018824)
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Prova 94250131
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/0
Canceladas 2
Nota 10,00
Na construção da marca pessoal e etiqueta presencial, é essencial considerar diversos fatores para causar uma 
impressão positiva e duradoura. Fatores esses que estão ligados à personalidade da pessoa, como nome, 
aparência, imagem e a valores, como respeito e ética.
Fonte: WOLFF, L. Marca pessoal nas organizações. TV Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul, Porto 
Alegre, 12 ago. 2021. Disponível em: https://www.al.rs.gov.br/tvassembleia/exibe/tabid/959/Default.aspx?
IdVideo=12983. Acesso em: 19 fev. 2024.
Considerando a marca pessoal e a etiqueta presencial, analise as afirmativas a seguir:
I. A marca pessoal refere-se à imagem que projetamos para os outros e envolve elementos como aparência, 
comportamento e comunicação verbal.
II. A etiqueta presencial diz respeito às roupas que usamos em diferentes ocasiões sociais e profissionais.
III. A forma como nós nos comunicamos está desconectada com a construção da nossa marca pessoal e etiqueta 
presencial. 
IV. A etiqueta presencial abrange normas de comportamento e cortesia que devem ser observadas em interações 
presenciais, incluindo reuniões de negócios e eventos sociais.
É correto o que se afirma em:
A I e IV, apenas.
B II e III, apenas.
C III e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
A construção da marca pessoal na era digital envolve não apenas a autenticidade, mas também a integridade e a 
etiqueta profissional, como defendido pelo autor Arthur Bender em suas obras. Na era digital, a construção da 
marca pessoal se tornou uma estratégia fundamental para profissionais de todas as áreas.
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Fonte: adaptado de: BENDER, A. Personal branding: construindo sua marca pessoal. 9. ed. São Paulo: 
Integrante Editora, 2009.
Adaptado de: BENDER, A. Paixão e significado da marca: pontos de virada e transformação de marcas 
corporativas, marcas pessoais e de organizações. São Paulo: Integrante Editora, 2012. 
Sobre o exposto, assinale a alternativa correta:
A Na era digital, a etiqueta profissional é importante apenas em ambientes de trabalho formais, não tendo
relevância na construção da marca pessoal em plataformas on-line, o que vai de encontro às ideias do autor.
B A integridade e a etiqueta profissional são irrelevantes na construção da marca pessoal, uma vez que a
internet valoriza mais a exposição e a visibilidade.
C A integridade e a etiqueta profissional são componentes fundamentais da marca pessoal, pois ajudam a
construir confiança e credibilidade junto ao público.
D A construção da marca pessoal deve priorizar a exposição a qualquer custo, mesmo que isso envolva a
quebra da integridade e da etiqueta profissional.
Antes da indústria 4.0 tivemos a indústria 1.0, 2.0 e 3.0, cada uma com suas próprias características. Sobre a 
Indústria 4.0, podemos afirmar que é um conceito que representa a automação industrial e a integração de 
diferentes tecnologias, como inteligência artificial, robótica, internet das coisas e computação em nuvem, 
objetivando promover a digitalização das atividades industriais, melhorando os processos e aumentando a 
produtividade.
Fonte: adaptado de: INDÚSTRIA 4.0: entenda os seus conceitos e fundamentos. Portal da Indústria, c2024. 
Disponível em: https://www.portaldaindustria.com.br/industria-de-a-z/industria-4-0/#o-que-e. Acesso em: 5 fev. 
2024. 
A respeito da Indústria 4.0, analise as afirmativas a seguir:
I. O uso de tecnologias digitais na indústria aumenta a eficiência e a produtividade das operações.
II. As máquinas são cada vez mais inteligentes e autônomas, as máquinas conversam ao longo das operações 
industriais e são capazes de corrigir alguns erros de forma automática. 
III. As máquinas passam a realizar trabalhos repetitivos de modo automatizado, isso faz com que o homem seja 
substituído pela máquina mais rápido no mercado de trabalho, aumentando o desemprego. 
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É correto o que se afirma em: 
A I e II, apenas.
B III, apenas.
C I, II e III. 
D II e III, apenas.
A aquisição de competências para o trabalho é uma preocupação recorrente nas organizações. Muitos já foram os 
investimentos em qualificação técnica disponibilizados aos trabalhadores para que pudessem ter a melhor 
performance na execução das suas tarefas. No entanto, de acordo com Fórum Econômico Mundial, além do 
preparo técnico, os trabalhadores necessitam de competências socioemocionais.
Fonte: adaptado de: WEF. The Future of Jobs. 2023. Disponível em: https://www.weforum.org/reports/the-
future-of-jobs-report-2023/. Acesso em: 19 fev. 2024. 
Com base no excerto, pode-se afirmar que o profissional de maior performance será aquele que:
A Esperar que novas tecnologias sejam trazidas para atualização das máquinas.
B Acreditar que sua carreira está organizada não percebendo oportunidades de adquirir novos aprendizados.
C Concentrar seus esforços nas competências comportamentais, pois já detém conhecimento técnico adquirido
em outras oportunidades de qualificação.
D Entender que a sua sustentabilidade dependerá da sua formação profissional técnica e comportamental,
adaptando-se com rapidez e ampliando suas perspectivas profissionais.
O conceito de resiliência está envolto em ideologias relacionadas à noção de sucesso e de adaptação às normas 
sociais. [...] A resiliência é um fenômeno que procura explicar os processos de superação de adversidades, mas 
não se confunde com invulnerabilidade, porque não se trata de resistência absoluta às adversidades.
Fonte: PINHEIRO, D. P. N. A resiliência em discussão. Psicologia em Estudo, Maringá, v. 9, n. 1, p. 68, 2004.
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O conceito de resiliência envolve ideologias de ajuste às normas sociais. Considerando o significado de 
resiliência no comportamento humano, assinale a alternativa correta:
A Dificuldade para se adaptar.
B Facilidade em se recuperar diante de dificuldades vividas.
C Incapacidade de recuperação diante de perdas emocionais.
D Incapacidade de retornar à sua forma original.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
O ultra-aprendizado (ultralearning) é “[...] uma estratégia de aquisição de habilidades e conhecimento que é tanto 
autodirigida quanto intensiva”. O autor sugere uma metodologia que segue um percurso de nove princípios para 
apropriação do aprendizado.
Fonte: YOUNG, S. H. Ultra-aprendizado: domine habilidades valiosas, seja mais esperto que a competição e dê 
um impulso em sua carreira. Rio de Janeiro: Harper Collins, 2020. p. 39.
Considerando o exposto, analise as afirmativas a seguir:
I. No princípio do metalearning, deve-se definir o porquê, o que e como vamos aprender novas habilidades mais 
facilmente.
II. O princípio da retenção dá a entender o que você esquece e por que é preciso aprender, lembrando do que você 
aprendeu de forma consistente.
III. No princípio da diretividade, deve-se levar em conta a capacidade de concentração, para isso é importante 
definir uma gestão do tempo para atender às demandas.
É correto o que se afirma em:
A III, apenas.
B I e II, apenas.
C I, II e III.
D II e III, apenas.
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Um aspecto de elevada importância na vida de qualquer pessoa, e empresas também, se dá pela adaptabilidade 
em situações inusitadas e como interagir com semelhantes. Por exemplo, as pessoas são compostas por relações 
interpessoais e intrapessoais, na esfera social, e a habilidade de se portar e manter essas relações se mostra uma 
grande ferramenta de apoio e auxílio. O conhecimento técnico pode ser obtido por meio de capacitação e treino, e 
a relação pessoal deve ser treinada da mesma forma, pois faz parte do macroambiente social, onde as interações 
com o mundo acontecem, e, nessas horas, é possível aproveitar as oportunidades da maneira adequada.
Fonte: ROBBINS, S. P. Comportamento Organizacional. 10. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2000.
Com base no excertosobre esfera social, assinale a alternativa correta:
A Os sentimentos interpessoais sobressaem os intrapessoais nos problemas cotidianos.
B Os empregadores realizam a escolha de seus candidatos a emprego por meio da capacidade social destes.
C A vida profissional pode ser separada das relações sociais dos indivíduos.
D A incapacidade de se manter uma relação interpessoal adequada se mostra uma grande barreira ao
crescimento.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
A indústria 4.0 traz uma nova relação homem-máquina, ou seja, as máquinas podem executar tarefas que antes 
eram realizadas pelos empregados de forma manual através de observação e anotações em planilhas, algumas 
vezes, colocando em risco a própria segurança do trabalhador. Assim, processos de predição e correção de 
máquinas passam a ter dados em tempo real e decisões autônomas das próprias máquinas na correção de 
problemas.
Fonte: adaptado de: MANYIKA, J. et al. Jobs lost, jobs gained: workforce transitions in a time of automation. 
McKinsey Global Institute, 2017. Disponível em: http://hdl.voced.edu.au/10707/444873. Acesso em: 24 jan. 
2024.
Sobre as características da indústria 4.0, assinale a alternativa correta: 
A O advento das máquinas já programadas torna as indústrias engessadas nos seus processos de trabalho.
B A automação das máquinas dá a possibilidade de se criarem novos empregos, por isso não há o risco das
pessoas perderem seus empregos.
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C As máquinas estão programadas para tirar os empregos dos trabalhadores por não errarem na execução das
tarefas.
D O uso das máquinas traz tranquilidade para a indústria, pois não precisa investir em qualificação dos
trabalhadores.
As competências comportamentais (soft skills) são tão ou mais relevantes para o mercado de trabalho do que as 
competências técnicas. Cada vez mais esse rol de competências vem sendo valorizado entre os profissionais. As 
soft skills têm ganhado uma importância crescente no mercado de trabalho. Embora as competências técnicas 
sejam essenciais para desempenhar tarefas específicas relacionadas a uma profissão, as soft skills desempenham 
um papel crucial na promoção do sucesso profissional e na adaptação a ambientes de trabalho em constante 
evolução.
Sobre as competências comportamentais, assinale a alternativa correta:
A As soft skills têm como exemplos a resolução de conflitos, o senso de liderança, a proatividade, a autogestão
e a comunicação interpessoal.
B As soft skills são mais relevantes do que as hard skills na indústria 4.0.
C As soft skills sempre foram habilidades valorizadas em processos de recrutamento e seleção tradicionais.
D As soft skills são habilidades que podem ser facilmente aprendidas.
Borges (2018, p. 20), ao explicar sobre as emoções, cita que “O Dicionário de Psicologia da Associação 
Psicológica Americana apresentou uma definição genérica da emoção, considerando-a como ‘um padrão 
complexo de reações, envolvendo elementos experienciais, comportamentais e fisiológicos, pelas quais um 
indivíduo tenta lidar com um assunto ou evento pessoalmente significativo".
Fonte: BORGES, V. F. Reconhecimento de expressões faciais de emoções básicas por pacientes com 
depressão psicótica e controles saudáveis com e sem história de estresse precoce. 2018. Tese (Doutorado em 
Saúde Mental) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. p. 
20.
Sobre as emoções, considerando as que representam a experiência de coisas agradáveis, prazerosas e/ou 
divertidas, analise as opções a seguir:
I. Alegria.
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II. Tristeza.
III. Raiva.
IV. Medo.
É correto o que se afirma em: 
A II e IV, apenas.
B I, II, III e IV. 
C I e III, Apenas. 
D I, apenas.
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