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· FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM HISTÓRIA-disc. 30- HISTÓRIA DA AMÉRICA E HISTÓRIA DA ÁFRICA
· ATIVIDADE INTEGRADORA DAS DISCIPLINAS 
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Questão 1
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Texto da questão
“O Descobrimento da América. O próprio termo correntemente usado para a chegada de Colombo à América, “descobrimento” demonstra o que é o choque cultural entre europeus e ameríndios. Descobrimento, choque, cultura, são conceitos controversos quando se trata da discussão dos encontros culturais entre povos da Europa e nativos da América.”
Sobre a citação acima assinale a alternativa que estiver correta.
a.
A América não foi descoberta, mas achada pelos europeus, pois já haviam habitantes nesse continente.
b.
A América tem esse nome em homenagem ao navegador Cristóvão Colombo.
c.
Os europeus trataram a cultura indígena em pé de igualdade com a europeia.
d.
O descobrimento é de fato o termo correto, pois os europeus trouxeram civilização aos indígenas.
e.
A América, com seus milhões de habitantes nativos, não foram dominados culturalmente pelos europeus.
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Questão 2
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Texto da questão
“No Sul das Treze Colônias inglesas na América do Norte prosperou o trabalho escravo, pois o clima era quente e mais adequado para o plantio. Com uma economia baseada em grandes latifúndios, a força de trabalho escolhida logo foi a escravizada. Os africanos, como nos demais territórios do continente, sofriam todo tipo de violência.”
Qual era a prática nos EUA para poupar com a compra de escravizados?
a.
Estimulavam a união entre escravizados e a geração de filhos que nasciam escravizados.
b.
Compravam escravizados de colônias da Inglaterra.
c.
Sequestravam escravizados dos países da América Central.
d.
Fizeram um acordo com países africanos para diminuir as taxas do comércio de escravizados.
e.
Negociavam produtos com portugueses e espanhóis em troca de escravizados.
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Questão 3
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Texto da questão
“Diante da postura imperialista dos Estados Unidos em relação à Nicarágua o povo nicaraguense alimentou um sentimento nacionalista e antiamericano. Desse sentimento surge um movimento guerrilheiro liderado por Juan Bautista Sacasa, pelo general José Maria Moncada (1870-1945) e Augusto Cesar Sandino.”
O movimento que surge com as lutas alimentadas por um forte sentimento nacionalista e anti-americano seria cchamdo de:
a.
Movimento nicaraguense.
b.
Movimento Sacadista.
c.
Movimento anti-americano.
d.
Movimento Moncadista.
e.
Movimento sandinista.
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Questão 4
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Texto da questão
“O agravamento das questões sociais, foi o fator decisivo que levou Fidel à luta armada, uma vez que o uso da lei não foi suficiente, pois Fulgêncio manipulava o poder judiciário a seu favor. Trabalhadores urbanos e estudantes seguiram as ideias de Fidel Castro. Iniciava em Cuba a luta armada pela queda de Fulgêncio Batista liderada pelos irmãos Castro, Fidel e Raul.”
Fidel e Raul Castro lideraram a luta armada, pois:
a.
Queria criar uma nação pan-americana com os países da América Central.
b.
Os direitos dos trabalhadores eram alcançados.
c.
Os estadunidenses invadiam o território cubano.
d.
A Espanha tentava recolonizar Cuba.
e.
Os problemas sociais se agravavam em Cuba.
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Questão 5
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Texto da questão
“[...] a marinha estadunidense já esteve em nossa costa em dois momentos, uma para defender navios americanos durante a Revolta da Armada (1893), que não oferecia riscos ao país e outra foi durante a Operação Brother Sam, em 1964 para apoiar o golpe de Estado contra o presidente João Goulart (1919-1976). Caso Jango resistisse, o Rio de Janeiro poderia ter sido bombardeado. Jango não resistiu, justamente para evitar uma guerra civil. Já a Bolívia, teve a presença de tropas dos Estados Unidos durante a guerra contra o narcotráfico em 1986 e 1989.”
Apenas três países da América do Sul não sofreram intervenções diretas dos Estados Unidos em seus territórios. São eles:
a.
Peru, Paraguai e Venezuela.
b.
Brasil, Argentina e Uruguai.
c.
Brasil, Colômbia e Chile.
d.
Brasil, Bolívia e Guiana.
e.
Brasil, Suriname e Equador.
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Questão 6
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Texto da questão
“Com a expansão americana para o Oeste foi necessário o desenvolvimento de uma logística mais eficiente, daí surgem as ferrovias e os trens de ferro de Vanderbilt. As dificuldades em construir pontes de ferro em alguns rios, como o Mississipi, fizeram que Carnegie desenvolvesse um aço mais resistente para suportar os trens de Vanderbilt e, logo, seu aço já estava sendo vendido para todo o país e fora dele. A nova matriz energética, o petróleo, enriqueceu os Rockefeller. Todas as casas e empresas tinham lamparina a óleo. Isso já era o suficiente para que para a fortuna de Rockefeller, mas após descobrir que era possível fazer gasolina do petróleo, sua fortuna disparou.”
O enunciado acima aponta três ramos da indústria dos EUA no século XIX:
a.
Ferrovias; siderurgia e petróleo.
b.
Rodovias, siderurgia e petróleo.
c.
Ferrovias, aeronáutica e petróleo.
d.
Ferrovias, automóveis e energia elétrica.
e.
Rodovias, metalurgia e energia elétrica.
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Questão 7
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Texto da questão
“na frase “América para os americanos”, sendo um dos pontos a não criação de novas colônias no continente americano.”
A frase “América para os americanos” resume a:
a.
Macarthismo.
b.
Política do Big Stick.
c.
Cortina de Ferro.
d.
Neoliberalismo.
e.
Doutrina Monroe.
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Questão 8
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Texto da questão
“[...] surge como uma reação ao fortalecimento da esquerda e de sua chegada ao poder através da democracia. Uma vez no poder a esquerda se envolveu em escândalos de corrupção em diversos países e contribuiu para sua impopularidade. Todavia, a direita respondeu politicamente com governos que também não conseguiram se afastar dos escândalos de corrupção. Nesse vácuo de moralidade política nas democracias modernas do continente americano, surge como solução política o [...]”
Complete com o conceito correto.
a.
Desenvolvimentismo.
b.
Ideal anarquista.
c.
Extremismo de direita.
d.
Extremismo de esquerda.
e.
Neoliberalismo.
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Questão 9
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Texto da questão
“Na sombra da Guerra Fria entre os blocos comunistas e capitalistas liderados por União das Repúblicas Socialistas Soviéticas e Estados Unidos da América o continente americano, considerado pelos norte-americanos seu quintal, foram palco de diversos governos ditatoriais comunistas e capitalistas. Ao se instalarem como ditaduras justificavam seu autoritarismo com o discurso de que o inimigo poderia chegar ao poder e destruir o estilo de vida, cultura e sociedade.”
Grupos políticos socialistas e capitalistas deram golpes de Estado na américa Latina com a justificativa:
a.
De que a Europa iria recolonizar as américas.
b.
De que apenas o socialismo seria uma ameaça.
c.
De que apenas o capitalismo seria uma ameaça.
d.
De que o anarquismo seria o novo modelo político.
e.
De que a “ameaça comunista” ou os “interesses imperialistas” chegariam ao poder.
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Questão 10
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Texto da questão
“Toda essa confusão conceitual surge a partir de 1999 quando o militar, Hugo Rafael Chávez, lidera a chamada Revolução Bolivariana da Venezuela. Com características políticas de esquerda, economia capitalista e forte crescimento do Estado na participação da economia nacional, convencionou-se chamar a Venezuela de comunista, mesmo sendo um país capitalista.”
Para o autor,o que confunde a população sobre o real conceito de bolivarianismo é:
a.
À crise da esquerda latino-americana nos anos 2010.
b.
A interferência dos EUA no poder venezuelano.
c.
À crise da direita latino-americana nos anos 2000.
d.
A chegada de Hugo Chávez ao poder da Venezuela em 1999.
e.
O processo de independência liderado por Simón Bolívar no século XIX.
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Questão 11
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Texto da questão
Podemos destacar que a circulação de pessoas que vivem em grupos promoveu o aparecimento dos primeiros vestígios culturais da África, isso com instrumentos como o arco e flecha, aumentando o poder humano. De acordo com as informações apresentadas no texto, qual foi um dos instrumentos mencionados como contribuindo para o aumento do poder humano e o aparecimento dos primeiros vestígios culturais na África?
a.
Arte rupestre.
b.
Agricultura.
c.
Uso de arco e flecha.
d.
Escrita alfabética.
e.
Navegação marítima.
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Questão 12
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Texto da questão
O Zimbábue é um país localizado no sul da África, conhecido por sua rica história e diversidade cultural. Anteriormente conhecida como Rodésia do Sul, foi uma colônia britânica até a independência em 1980. O grande Zimbábue apresentava um governo centralizado e um governante forte.
 
Diante dessa afirmação, o que oportunizava essas características políticas?
 
Assinale a alternativa correta.
a.
Sua manipulação do ferro em artefatos.
b.
Sua participação em grandes debates.
c.
Sua riqueza em ouro e cobre.
d.
Seu caráter religioso de liderança.
e.
Sua criação de gado.
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Questão 13
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Texto da questão
Ao longo da história do Egito Antigo, houve momentos de centralização política sob o comando do faraó, assim como períodos de descentralização do poder político devido à pressão dos nomarcas.
 
Neste contexto quais os principais avanços culturais no Egito Antigo podemos citar?
 
Assinale a alternativa correta.
a.
A invenção do telefone, a criação da internet, a pintura renascentista e a construção de pontes.
b.
A descoberta da eletricidade, a fundação do Império Romano, a pintura a óleo e a construção de castelos medievais.
c.
A invenção da máquina a vapor, a construção de foguetes espaciais, a produção de energias renováveis e a clonagem de animais extintos.
d.
O desenvolvimento da escrita cuneiforme, a introdução do monoteísmo, a invenção do cinema e a construção de arranha-céus.
e.
A criação do alfabeto hieroglífico, a importância da religião politeísta, a produção de esculturas e a construção de pirâmides.
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Questão 14
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Texto da questão
A organização política do Egito Antigo passou por diferentes períodos, como o pré-dinástico, o Antigo Império, o Médio Império e o Novo Império. Cada período teve suas características e transformações políticas. Qual dos seguintes períodos da organização política do Egito Antigo é caracterizado por uma centralização do poder, com o faraó exercendo um controle significativo sobre o governo e a sociedade?
 
Assinale a alternativa correta.
a.
Novo Império.
b.
Médio Império.
c.
Período dos Sacerdotes.
d.
Antigo Império.
e.
Período Pré-Dinástico.
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Questão 15
Completo
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Texto da questão
Na África do Sul, Nelson Mandela emergiu como um ícone incontestável da resistência contra o apartheid. Apesar de enfrentar décadas de prisão, sua mensagem de reconciliação e unidade transcendeu fronteiras e inspirou o mundo. Através da persistência e liderança incansável do ANC.
 
Qual foi o papel central desempenhado por Nelson Mandela na história da África do Sul em relação ao apartheid?
a.
Ele foi um líder separatista que buscava dividir a África do Sul em diferentes nações.
b.
Nelson Mandela liderou a implementação do apartheid na África do Sul.
c.
Mandela desempenhou um papel fundamental na abolição do apartheid e na transição para uma sociedade multirracial.
d.
Mandela foi um líder religioso que não estava envolvido nas questões políticas do apartheid.
e.
Ele foi um defensor ferrenho do apartheid e trabalhou para sua manutenção.
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Questão 16
Completo
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Texto da questão
Após anos de intensa luta, a pressão internacional e o esgotamento das forças coloniais levaram à queda do regime fascista em Portugal. Em 1974, a Revolução dos Cravos em Lisboa resultou na queda do governo colonial e abriu o caminho para a independência das colônias. Em Angola, a independência foi alcançada em 1975, enquanto em Moçambique, ocorreu em 1975.
 
Qual evento histórico e mudança política em Portugal levou diretamente à independência de Angola e Moçambique em 1975?
 
Assinale a alternativa correta.
a.
O Tratado de Tordesilhas de 1944.
b.
A Guerra Fria.
c.
A Revolução dos Cravos em Lisboa, Portugal, em 1974.
d.
A Revolução Francesa de 1789.
e.
A Revolução Cubana de 1959.
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Questão 17
Completo
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Texto da questão
O MPLA, FNLA e UNITA (braço armado da FNLA) lutaram em Angola, enquanto a FRELIMO liderou a luta armada em Moçambique. Esses movimentos buscaram enfraquecer o controle colonial por meio de ataques a infraestruturas, postos militares e símbolos do domínio português.
 
Qual foi a estratégia predominante adotada pelos movimentos de libertação em Angola e Moçambique para resistir à repressão colonial?
 
Assinale a alternativa correta.
a.
Envolvimento ativo na administração colonial portuguesa.
b.
Negociações diplomáticas com Portugal.
c.
Protestos pacíficos e desobediência civil.
d.
Lutas armadas e movimentos guerrilheiros.
e.
Ataques diretos a autoridades portuguesas.
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Questão 18
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Texto da questão
A luta contra o racismo no Brasil tem contado com a força do movimento negro feminino, que tem se destacado na denúncia do racismo e do machismo, bem como na luta por direitos e reconhecimento da especificidade das mulheres negras na sociedade brasileira.
 
Qual tem sido um dos principais focos do movimento negro feminino no Brasil, de acordo com o texto?
a.
O movimento negro feminino não tem se destacado na denúncia do racismo e do machismo.
b.
A promoção do racismo e do machismo.
c.
O combate ao racismo e ao machismo.
d.
A promoção da exclusão de mulheres negras na sociedade brasileira.
e.
A luta exclusiva por direitos econômicos.
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Questão 19
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Texto da questão
Durante o período da escravidão, milhões de africanos foram trazidos à força para o Brasil, oriundos de diferentes regiões do continente africano e pertencentes a uma miríade de grupos étnicos e culturas distintas. Essa diversidade étnica e cultural foi um elemento crucial para a formação do caldeirão cultural que é o Brasil.
 
Qual foi um dos elementos cruciais para a formação do caldeirão cultural no Brasil, conforme mencionado no texto?
 
Assinale a alternativa correta.
a.
A diversidade étnica e cultural dos africanos trazidos para o Brasil.
b.
A influência exclusiva da cultura indígena na formação do Brasil.
c.
A homogeneidade étnica dos escravos africanos trazidos para o Brasil.
d.
A predominância de uma única cultura africana no Brasil.
e.
A falta de diversidade cultural entre os grupos étnicos africanos.
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Questão 20
Completo
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Texto da questão
A abolição da escravatura no Brasil ocorreu em 1888, mas o legado dessa história ainda reverbera nos dias atuais. As marcas da escravidão e das desigualdades raciais são temas urgentes de discussão e ação no Brasil contemporâneo.
 
Qual evento histórico marcou a abolição da escravatura no Brasil, conforme mencionadono texto?
 
Assinale a alterantiva correta.
a.
A Independência do Brasil.
b.
A Proclamação da República.
c.
A Revolução Industrial.
d.
A Revolução dos Cravos em Portugal.
e.
A assinatura da Lei Áurea.
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