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Avaliação de Matemática II unidade
1°) A balança está equilibrada e os queijos têm “pesos” iguais. 
A expressão matemática que relaciona com a situação acima é:
(A) 3Q + 10 = 5Q + Q
(B) 3Q + 10 = 5Q + 2Q
(C) 8Q = 12
(D) 2Q = 12.
2°) Observe a imagem e assinale a alternativa que corresponde a equação expressa acima.
a) 2x = 100
b) x = 100
c) 2x + 100 = 0
d) 2x = 50
3°) Assinale a equação correspondente a relação expressa abaixo.
a) 12 = 24
b) 3x = 24
c) x + 12 = 24
d) 3x + 12 = 24
	
4°) O valor da equação expressa pela imagem 	é:
a) x = 100 b) x = 1100 c) x = 500 d) x = - 1100
5°) Resolvendo a equação , obtemos:
a) x = 13 b) x = 3 c) x = -13 d) x = -3
6°) Equilibre na balança em um dos pratos três pesos iguais desconhecidos mais sete quilos. No outro prato equilibre 42 kg e 34 kg. Marque a alternativa que representa o enunciado acima.
a) 3x +7 = 66 b) 3x +7 = 76 c) x + 7 = 66 d) 3x = 76 
7°) O dobro de um número é vinte e dois; qual é esse número?
a) 7 b) 9 c) 11 d) 13
8°) Um número mais nove é igual a dezessete; qual é esse número?
a) 4 b) 8 c) 12 d) 13
9°) A metade de um número é trinta; qual é esse número?
a) 15 b) 40 c) 60 d) 80
10°) Um número menos seis é igual a dez; qual é esse número?
a) 16 b) 15 c) 14 d) 13
Vale 2,0 pontos
Desafio!
Distribua uma herança de 342 moedas de ouro entre Harum, Mustafá e Ibn-Saud, três herdeiros árabes, de modo que Harum receba x, Mustafá receba o dobro de Harum e Ibn-Saud, o triplo de Mustafá.
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