Lingua Portuguesa 5

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		  LÍNGUA PORTUGUESA
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 
	
	 1a Questão (Ref.: 201506701874)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 4)       Saiba  (2 de 4)
	
	Os gêneros textuais podem ser encarados como as diversas formas que um texto assume para cumprir determinados objetivos, ou seja, para informar. Qual das alternativas a seguir apresenta um gênero textual?
		
	
	Narração.
	
	Descrição.
	
	Injunção.
	 
	Artigo de jornal.
	
	Argumentação.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201507074298)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 4)       Saiba  (2 de 4)
	
	Considere as características do texto a seguir, e identifique a que tipologia pertence:
O cavalo e o burro (Monteiro Lobato)
O cavalo e o burro seguiam juntos para a cidade. O cavalo contente da vida, folgando com uma carga de quatro arrobas apenas, e o burro - coitado! gemendo sob o peso de oito. Em certo ponto, o burro parou e disse: 
- Não posso mais! Esta carga excede às minhas forças e o remédio é repartirmos o peso irmãmente, seis arrobas para cada um.
O cavalo deu um pinote e relichou uma gargalhada.
-  Ingênuo! Quer então que eu arque com seis arrobas quando posso tão bem continuar com as quatro? Tenho cara de tolo?
O burro gemeu:
- Egoísta, Lembre-se que se eu morrer você terá que seguir com a carga de quatro arrobas e mais a minha.
O cavalo pilheriou de novo e a coisa ficou por isso. Logo adiante, porém, o burro tropica, vem ao chão e rebenta.
Chegam os tropeiros, maldizem a sorte e sem demora arrumam com as oito arrobas do burro sobre as quatro do cavalo egoísta. E como o cavalo refuga, dão-lhe de chicote em cima, sem dó nem piedade.
- Bem feito! exclamou o papagaio. Quem mandou ser mais burro que o pobre burro e não compreender que o verdadeiro egoísmo era aliviá-lo da carga em excesso? Tome! Gema dobrado agora...
		
	
	Injuntivo
	
	Dissertativo
	
	Descritivo
	
	Expositivo
	 
	Narrativo
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201507074497)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 4)       Saiba  (2 de 4)
	
	Os gêneros textuais abrangem um conjunto ilimitado de características determinadas pelo estilo do autor, conteúdo composição e função.  Identifique o gênero textual do fragmento abaixo:
Moussinho fácil:
2 cx de creme de leite
1 pacote de suco em pó de qualquer sabor(Tang,Mid,Cligth)
Modo de Preparo:
Bata o creme de leite com o suco no liquidificador ou a mão mesmo, até que o suco dissolva.  Se preferi que fique um pouco mais firme leve a geladeira.
 
		
	
	Telefonema.
	
	Bula de Remédio.
	 
	Receita.
	
	Romance.
	
	Carta.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201507031616)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 4)       Saiba  (2 de 4)
	
	Leia o trecho abaixo e indique a tipologia textual predominante.
EMBALAGEM
Abra a embalagem com cuidado. Você vai encontrar um pacote de ferragens (cavilhas, corrediças, acessórios etc.). Procure não misturá-las. Todas as ferragens estão separadas por letras no pacote, de acordo com o manual de montagem e seu respectivo uso na montagem do produto. Leia tudo com atenção."
		
	
	Descrição.
	 
	Injunção.
	
	Exposição.
	
	Argumentação.
	
	Narração.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201507051571)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 4)       Saiba  (2 de 4)
	
	Considerando as tipologias textuais, assinale a alternativa que responde ao conceito abaixo: Quando temos, por exemplo, uma ideia que é defendida pelo autor e pretende persuadir o leitor a pensar como ele, temos um texto predominantemente:
		
	
	Narrativo
	
	Texto de informação
	
	Descritivo
	 
	Dissertativo/ argumentativo
	
	Narrativo e descritivo
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201507074468)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 4)       Saiba  (2 de 4)
	
	 Os Gêneros Textuais são textos orais e escritos produzidos por falantes de uma língua em um determinado momento.  Identifique o gênero textual do trecho apresentado:
A lei e a realidade
TEMA EM DISCUSSÃO: Política de drogas no Brasil
POR NOSSA OPINIÃO
18/02/2015 0:00
Dois episódios recentes, ocorridos no Rio com intervalo de poucos dias, dão bem a medida da dissonância entre a legislação antidrogas e a realidade do país. Refletem também a maneira dúbia como a lei tem sido aplicada, especialmente no que diz respeito à forma como as autoridades lidam com a questão dos usuários.
Num caso, um casal foi preso por cultivar pés de maconha num apartamento no Humaitá, para consumo próprio; no outro, desembargadores da 7ª Câmara Cível do Tribunal de Justiça do Rio concederam habeas corpus a um homem que, preso com pouco mais de 40 gramas de crack, fora indiciado por tráfico.
No caso específico do homem indiciado por ter sido flagrado com crack, os magistrados sugeriram que o poder público adote uma nova política contra as drogas, de escopo menos criminalizante. Uma saudável novidade no Judiciário, uma sinalização para os legisladores.
Os dois episódios são exemplos de como é crucial que o país passe a tratar a questão das drogas por outro viés, que não a usual, pelos seus aspectos criminais.
Nos dois episódios, a lei não serviu para resolver dúvidas quanto ao tratamento a ser dado a pessoas envolvidas com drogas. Isso é emblemático sinal de que o país não tem base legal suficiente para aplicar punições pelo uso dessas substâncias, sem o risco de cometer injustiças. Isso decorre da dubiedade da lei.  Brasil admitiu que a legislação sobre drogas está inadequada quando, em 2006, abrandou os dispositivos que tratam da questão do consumo e procurou distinguir o usuário do traficante.
Fato é que, em diversos países, iniciativas mais antenadas com a realidade, como a descriminalização do consumo e a adoção de políticas de redução de danos, com ações no âmbito da saúde pública, têm melhorado os indicadores sobre as drogas. O Brasil precisa se alinhar com essas novas abordagens na luta contra este flagelo. Leia mais sobre esse assunto em http://oglobo.globo.com/opiniao/a-lei-a-realidade-15338802#ixzz3S6HxJiGp
		
	 
	Carta aberta.
	
	Romance.
	
	Novela.
	
	Crônica.
	
	Poema.