AO2 Educação Inclusiva - Nota 6

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AO2
Iniciado: 28 nov em 16:00
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Sinalizar pergunta: Pergunta 1
Pergunta 10,6 pts
Leia o texto a seguir:
Marcela é professora do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e atua em sala de recursos atendendo crianças com diferentes deficiências. Atualmente está com uma criança com paralisia cerebral que não se comunica verbalmente, pois a paralisia afetou sua fala. A criança se comunica apenas chorando quando não gosta do que está sendo oferecido e ri quando gosta. A professora de sala regular da aluna relatou à Marcela que a maior barreira em sala de aula é a questão da comunicação.
A partir do caso apresentado, avalie as decisões da professora Marcela para eliminar a barreira apresentada:
I.A professora do AEE realiza intervenções para que a criança comece a expressar seus desejos apenas por meio da fala.
II.A professora do AEE estabelece uma comunicação alternativa por meio de placas com figuras e fotos, com o alinhamento com a fonoaudióloga da aluna.
III. A professora do AEE inicia o trabalho com a criança questões de coordenação motora fina para aprimorar as possibilidades de escrita.
É correto o que se afirma em:
Grupo de escolhas da pergunta
II , apenas
II e III, apenas.
I e III, apenas.
I e II, apenas.
III, apenas.
Parte inferior do formulário
Pergunta 20,6 pts
Observe a imagem a seguir:
Disponível em: https://www.opopular.com.br/noticias/ludovica/blogs/viva-a-diferen%C3%A7a/viva-a-diferen%C3%A7a-1.925289/inclus%C3%A3o-escolar-o-que-%C3%A9-e-como-est%C3%A1-1.1479751Links to an external site.. Acesso em: 28 nov 2019.
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I.As atividades pedagógicas inclusivas envolvem diversas estratégias e diferentes experiências para enriquecer o processo de ensino aprendizagem do estudante.
PORQUE
II. Pensar no ambiente de sala e de como torná-lo acessível para todos, facilitando o processo de ensino aprendizagem, não deve ser um objetivo da Educação Inclusiva.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Grupo de escolhas da pergunta
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira
Pergunta 30,6 pts
Leia o texto a seguir:
O que muitos desconhecem é que não é o professor da escola comum que precisa ser especialista na deficiência do aluno. Todo aluno no Brasil, desde a educação infantil até a educação superior, tem direito ao Atendimento Educacional Especializado. Esse atendimento deve ocorrer no contraturno escolar e irá beneficiar tanto o aluno quanto o professor da sala de aula comum.
Disponível em: https://institutoitard.com.br/atendimento-educacional-especializado-a-verdade-do-aee-na-escola/Links to an external site.. Acesso em: 28 nov 2019. Adaptado
Qual o objetivo prático do Atendimento Educacional Especializado, segundo a legislação brasileira?
Grupo de escolhas da pergunta
Tornar o processo educativo mais equitativo, considerando assim a diversidade de possibilidades de promover a aprendizagem nos princípios descritos acima.
Desenvolver o estudante em uma condição plena e o garantir o processo de ensino-aprendizagem para os que não apresentam dificuldades no percurso acadêmico.
Identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos estudantes, considerando suas necessidades específicas.
Garantir o alcance por todos os estudantes do currículo comum e das atividades cotidianas realizadas na escola, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular.
Atender às características das pessoas com deficiência no processo escolar e garantir o pleno acesso ao currículo em condições de igualdade e fraternidade.
Pergunta 40,6 pts
Leia a tirinha a seguir:
 
Disponível em: http://www.cadetudo.com.br/ricardoferraz/cartuns.htmlLinks to an external site.. Acesso em: 28 nov 2019.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I.O conceito contemporâneo de deficiência afirma que essa condição é resultado da interação da pessoa com deficiência com as barreiras comportamentais, sociais e ambientais, o que impende a sua participação plena na sociedade.
PORQUE
II. A sociedade inclusiva deve lidar com as barreiras que afetam as pessoas com deficiência, eliminando-as ou amenizando-as para garantir a plena participação dessas pessoas na sociedade.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Grupo de escolhas da pergunta
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
Pergunta 50,6 pts
Leia a tirinha a seguir:
 
Disponível em: https://www.espacoeducar.net/2012/07/tirinhas-da-mafalda-reflexoes-sobre.html. Acesso em: 28 nov 2019.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I.A escola deve ser um lugar onde a inclusão aconteça por satisfazer as necessidades educativas dos alunos para que eles entrem em contato com o conhecimento historicamente construído, por meio da eliminação de barreiras, e desenvolvam-se cognitivamente, socialmente e afetivamente.
PORQUE
II. A escola deve assumir um papel centralizador de políticas sociais com o objetivo de erradicamento da pobreza e da superação das desigualdades sociais.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Grupo de escolhas da pergunta
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Pergunta 60,6 pts
Leia o caso a seguir:
A escola Mário de Andrade, de um município brasileiro, tem um projeto extraescolar com passeios para diversos lugares culturais da cidade. A escola segue a perspectiva inclusiva de educação e, por isso, uma das preocupações da equipe pedagógica da escola é saber como fazer que a partir desses passeios sejam atingidos objetivos específicos por todos os alunos, independente da sua condição.
A partir da situação apresentada, avalie as afirmações a seguir:
I.Para realizar um projeto inclusivo, é necessário que a equipe pedagógica somente centralize sua pesquisa em lugares que possuem prédios e espaços com acessibilidade.
II. Para realizar um projeto inclusivo, é necessário que a equipe pedagógica busque pesquisar e pensar em lugares que possuem espaços com acessibilidade, como piso tátil e rampas, interprete de Libras, atividades pedagógicas pensadas nas adaptações, entre outras questões.
III. A escola não precisa se preocupar em procurar lugares inclusivos, pois as crianças irão aproveitar mesmo que não tenha uma proposta pedagógica específica.
É correto o que se afirma em:
Grupo de escolhas da pergunta
II , apenas
I, apenas
II e III, apenas.
I e II, apenas.
III, apenas
Pergunta 70,6 pts
Leia o texto a seguir:
Uma escola recebeu um aluno com deficiência visual. Anteriormente a isso, escola passou por uma reforma que garantiu a acessibilidade por conta da obrigatoriedade em lei, principalmente de pessoas com deficiência física. Foram instalados banheiros para cadeirantes, rampas, piso tátil, entre outros. Apesar disso, o aluno ainda não tem sua participaçãona escola de forma plena, principalmente no que concerne a acesso à informação e a recursos como máquina Braille e Soroban.A partir desse contexto, avalie as afirmações a seguir:
I. O aluno não tem a sua participação plena garantida na escola, pois as adaptações realizadas para acessibilidade não alcançam todas as suas necessidades. É necessário adquirir máquina Braille, placas de informação em Braille, Soroban, entre outras tecnologias.
II. Se faz necessário que o aluno tenha acesso às atividades pedagógicas adaptadas às suas necessidades, considerando o auditivo e a localização de espaço, atividades em Braille, adaptações de figuras para o tato, entre outros.
III. As adaptações de acessibilidade realizadas na escola já garantem a plena participação do aluno, necessita apenas de mais empenho da escola para incluí-lo.
É correto o que se afirma em
Grupo de escolhas da pergunta
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, apenas
II, apenas
III, apenas
Pergunta 80,6 pts
Observe a imagem a seguir de uma charge de Mafalda:
Disponível em: http://eticaparapaz.blogspot.com/2014/02/imagem-do-dia_19.html?spref=piLinks to an external site.. Acesso em: 28 nov 2019. Adaptado
A partir da leitura da imagem e pensando na base teórica sobre a Educação Inclusiva, qual o conceito que a imagem se refere?
Grupo de escolhas da pergunta
Inclusão.
Exclusão.
Integração.
Diversidade.
Direitos Humanos.
Pergunta 90,6 pts
Leia o texto a seguir:
A ideia de exclusão social é geralmente usada em referência a uma forma específica de desigualdade. Ela diz respeito às formas pelas quais um indivíduo ou um grupo de indivíduos acabam sendo separados do convívio com o restante da sociedade. Trata-se de um processo pelo qual o socialmente excluído não possui acesso a certos direitos que são essenciais para o seu desenvolvimento pleno.
Disponível em: https://alunosonline.uol.com.br/sociologia/exclusao-social.html. Acesso em: 28 nov 2019.
Considerando esse contexto e pensando sobre a questão da exclusão na área da educação, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. A exclusão educacional estava relacionada a preconceitos e discriminações sociais, por conta da existência de diferenças entre os sujeitos como raça, sexo, gênero, etnia, entre outros.
PORQUE
II.A exclusão educacional existente nas instituições escolares acontecia, principalmente, por conta de práticas pedagógicas tradicionais, as quais valorizavam um currículo homogeneizador, rígido e inflexível.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Grupo de escolhas da pergunta
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira
Pergunta 100,6 pts
Leia o caso a seguir:
Sérgio tem 8 anos e tem cegueira total. Está matriculado em uma escola pública da rede municipal a qual se configura como um polo de deficiência visual, onde está localizada a sala de recursos específica para pessoas com essa condição. Entretanto, seu processo de ensino aprendizagem tem sido bastante difícil, pois, comumente, a sua professora não planeja e nem prepara adaptações para atingir as necessidades de Sérgio por conta da sua deficiência. Além disso, não aproveita as formações continuadas oferecidas pelos profissionais do Atendimento Educacional Especializado e reproduz falas comumente discriminatórias, como por exemplo, questionar por que uma pessoa com deficiência está numa escola comum e o que ela pode aprender. Isso se repete nas falas dos profissionais da gestão da escola, os quais não entendem por que a escola foi escolhida para ser um polo de deficiência visual.
A partir do caso citado, considere os princípios da Declaração Mundial de Educação para Todos e avalie as afirmações a seguir:
I.A escola em que Sérgio estuda não se configura como uma escola inclusiva e que promove uma educação para todos, pois questiona o direito do estudante de estar em uma escola regular, caracterizando como uma atitude discriminatória.
II.Sérgio não tem suas necessidades básicas de aprendizagem atendidas, pois a professora se recusa a realizar as adaptações necessárias às atividades ou planejar atividades que atendam suas necessidades.
III. A escola mantém uma postura de educação para todos, só pelo fato de matricular um aluno com deficiência e por ter uma sala de recursos específica para a questão da deficiência visual.
	É correto o que se afirma em
Grupo de escolhas da pergunta
I, apenas
I e III, apenas.
II, apenas
II e III, apenas.
I e II, apenas.
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