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Iniciado em domingo, 30 nov 2025, 20:28 Estado Finalizada Concluída em domingo, 30 nov 2025, 21:09 Tempo empregado 40 minutos 38 segundos Questão 1 Completo Vale 1,00 ponto(s). O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é um componente curricular obrigatório realizado sob a supervisão docente e avaliado por uma banca examinadora formada por: a. Servidores Públicos. b. Estudantes já formados. c. Docentes. d. Discentes. e. Convidados de diversas áreas. Sua resposta está correta. Painel / Cursos / 2ª GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA-disc. 15- INTRODUÇÃO AO CURSO DE MATEMÁTICA / PROVA CURRICULAR - REALIZAÇÃO DIA 28/11/2025 A 01/12/2025 - VALOR 10,0 PONTOS / AB13 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - DIA 28/11/2025 A 01/12/2025 - VALOR 10,0 PONTOS - 1ª OPORTUNIDADE https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=87474 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=87474 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/index.php https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=87474 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=87474#section-11 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=2880618 Questão 2 Completo Vale 1,00 ponto(s). Questão 3 Completo Vale 1,00 ponto(s). Conforme o tópico de “Conteúdos curriculares” presente no guia de curso, qual é a distribuição dos conteúdos curriculares para o curso de Licenciatura em Matemática consoante às Diretrizes Curriculares Nacionais? a. GRUPO I: etapa Comum; GRUPO II: etapa fundamental; GRUPO III: Práticas Pedagógicas b. GRUPO I: etapa específica; GRUPO II: Práticas Pedagógicas; GRUPO III: etapa Comum. c. GRUPO I: disciplinas específicas; GRUPO II: etapa Comum; GRUPO III: Práticas Pedagógicas. d. GRUPO I: etapa Comum; GRUPO II: etapa específica; GRUPO III: Práticas Pedagógicas e. GRUPO I: Práticas Pedagógicas; GRUPO II: etapa Comum; GRUPO III: etapa específica Sua resposta está correta. Acerca do tópico “Futuro da Profissão”, presente no guia do curso, qual é uma das habilidades e competências essenciais para adaptação às disfunções no mercado de trabalho mencionadas no texto em relação à formação em Licenciatura em Matemática da UniFatecie? a. Não promova a divulgação e o aprendizado de matemática. b. Não ter habilidades em tecnologias digitais. c. Ser especializado em uma única área do conhecimento matemático. d. Não compreender a importância da sustentabilidade para atuação profissional. e. Ter competências multidisciplinares e capacidade de articulações no campo do ensino e da pesquisa. Sua resposta está correta. Questão 4 Completo Vale 1,00 ponto(s). Segundo o tópico “Perfil do egresso” do curso de Licenciatura em Matemática na modalidade EAD da UniFatecie, é possível compreender que: a. O profissional conseguirá abordar e tratar problemas novos e tradicionais, despreocupado em buscar novas formas do saber e do fazer científico ou tecnológico. b. O profissional conseguirá abordar e tratar problemas novos e tradicionais, estando sempre preocupado em buscar novas formas do saber e do fazer científico ou tecnológico. c. O profissional não conseguirá abordar e tratar problemas novos e tradicionais, somente o básico. d. O profissional conseguirá abordar e tratar problemas novos, estando sempre preocupado em continuar com as concepções tradicionalistas na docência, uma vez que essas são as melhores. e. O profissional conseguirá abordar e tratar problemas novos e tradicionais, estando sempre preocupado em continuar com as concepções tradicionalistas na docência. Sua resposta está correta. Questão 5 Completo Vale 1,00 ponto(s). A respeito das diretrizes do curso de Licenciatura em Matemática da EAD UniFatecie, presente no guia do curso, leia o seguinte trecho: O projeto pedagógico de formação profissional a ser formulado pelo curso de Matemática deverá explicitar: ● O perfil dos formandos; ● As competências e habilidades de caráter geral e comum e aqueles de caráter específico; ● Os conteúdos curriculares de formação geral e os conteúdos de formação específica; ● As estruturas do curso; A partir do enunciado, assinale a alternativa CORRETA sobre os tópicos que faltam. a. A carga horária; ambiente de trabalho; as formas de avaliação. b. A carga horária; as características das atividades complementares; as formas de avaliação. c. O trabalho de conclusão de curso; o ambiente de trabalho profissional; as formas de avaliação. d. O trabalho de conclusão de curso; o ambiente de trabalho profissional. e. O formato dos estágios; as características das atividades complementares; as formas de avaliação. Sua resposta está correta. Questão 6 Completo Vale 1,00 ponto(s). Questão 7 Completo Vale 1,00 ponto(s). Visando propiciar à graduação uma maior compreensão sobre a integração e a interdisciplinaridade dos conteúdos, a instituição possibilitará por meio das atividades complementares, a vivência de situações para que haja uma conexão da teoria com a prática, portanto, elas podem ser realizadas fora do ambiente de ensino também. A integralização das Atividades Complementares previstas no Projeto Pedagógico do Curso é condição obrigatória para a Formatura, Colação de Grau e expedição de Diploma. Sendo assim, analise abaixo e classifique qual exemplo citado não se remete a uma atividade complementar: a. Prova. b. Congressos. c. Atividades Culturais. d. Atividade de Iniciação Científica. e. Monitoria. Sua resposta está correta. A CPA é uma autoavaliação ocorrida com todos os entes da IES e faz parte de um processo contínuo de reflexão e aprimoramento no atendimento às demandas apontadas pela comunidade acadêmica. Ela tem como função detectar os principais pontos a serem trabalhados para melhoria contínua da qualidade de ensino. Em vista disso, o que significa a palavra CPA? Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta. a. Central de profissionais avaliadores. b. Comissão Própria de Avaliação. c. Central de Aprovação de Projetos. d. Certificação Pessoal. e. Comissão de Autoavaliação. Sua resposta está correta. Questão 8 Completo Vale 1,00 ponto(s). Questão 9 Completo Vale 1,00 ponto(s). A Semana Acadêmica é um evento que ocorre de forma periódica, no qual é divulgado de forma antecipada para que toda comunidade acadêmica possa se inscrever e participar de palestras, workshops, apresentações de trabalhos, artigos científicos entre outras atividades. Ela está prevista no calendário acadêmico do curso e tem como objetivo: Assinale a alternativa correta: a. Divulgação; troca de experiência; desconhecimento. b. Troca de experiência; desconhecimento; incomunicação. c. Troca de experiências; Incomunicação; Aprendizagem. d. Diálogo; Aprendizagem; Inexperiência. e. Aprendizagem; Troca de experiências; Diálogo. Sua resposta está correta. Conforme o tópico de “Mercado de Trabalho”, presente no guia de curso, o campo de atuação do egresso de Matemática é bastante diversificado, uma vez que o profissional poderá atuar como professor do ensino médio e superior; trabalhar no mercado financeiro como analista profissional; entre outros campos. A partir da leitura do enunciado, assinale a alternativa CORRETA que se refere a outras áreas de trabalho do Profissional em Matemática: a. Análises laboratoriais de solo e plantas, assim como diagnósticos de doenças e procedimentos cirúrgicos em animais silvestres. b. Nutrição e manejo alimentar dos animais de produção, bem como agronegócio, cadeia produtiva e cuidado de animais domésticos e silvestres. c. Como pesquisador; na criação de materiais didáticos; criação e organização de eventos científicos. d. Ilustração, pintura, escultura, desenhos manuais ou digitais. e. Formulação de códigos de ética relacionados aos direitos humanos e a igualdade em diferentes instituições. Sua resposta está correta. https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=2986137 Questão 10 Completo Vale 1,00 ponto(s). As atividadespráticas auxiliam na potencialização de competências e habilidades técnicas para o desenvolvimento de experiências, vivências ou simulações que representem situações da prática profissional, podendo ser desenvolvidas por meio de recursos digitais, como aplicativos, softwares, simuladores, laboratórios e salas virtuais. Nesse patamar, analise as alternativas abaixo e assinale abaixo um dos objetivos que estão relacionados às atividades práticas: a. Despertar a capacidade crítica e de imprudência do discente, os quais são considerados fatores determinantes para uma formação de qualidade e de destaque no mercado de trabalho. b. Desenvolver a habilidade de analisar criticamente situações e tomada de decisões sobre as práticas da profissão; c. Desenvolver a habilidade de não analisar criticamente situações e tomada de decisões sobre as práticas da profissão. d. Identificar as atividades desfalcadas pelos profissionais que atuam em suas áreas de ensino durante as visitas guiadas. e. Despertar a capacidade crítica e reflexiva do discente, os quais são considerados fatores indeterminantes para uma formação de qualidade e de destaque no mercado de trabalho; Sua resposta está correta. ◄ ENQUETE DE SATISFAÇÃO - EAD UNIFATECIE Seguir para... AB14 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A PROVA CURRICULAR - DIA 08/12/2025 A 10/12/2025 - VALOR 10,0 PONTOS - 2ª OPORTUNIDADE ► https://www.eadunifatecie.com.br/mod/feedback/view.php?id=2880617&forceview=1 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=2880619&forceview=1