5 PONTOS INSTRUÇÕES E NORMAS

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CINCO PONTOS DE REGARD 
IMPACTO DA FUNÇÃO NO DIA-A-DIA 
As Funções Executivas são um conjunto de habilidades estritamente 
necessárias para o bom funcionamento e adaptação do indivíduo no cotidiano. 
Prejuízos nessas habilidades podem comprometer o convívio social e o 
sucesso laboral, além de serem observados em diversos transtornos 
neurológicos e psiquiátricos. Um mal desempenho do Teste dos Cinco Pontos 
pode indicar disfunção executiva. (Malloy-Diniz, et al. 2014). 
 
INSTRUÇÕES 
Interromper a aplicação ao término de TRES minutos. 
Caso o sujeito esteja realizando um desenho no momento do término, ignore-
o na contagem final. 
 
 
 
 
 
 
 
 
CORREÇÃO 
Verificar o número total de desenhos únicos, e o número de repetições. A 
porcentagem de perceveraçoes também poderá ser calculada pela seguinte 
fórmula: número de repetições/número de desenhos únicos x 100 (Strauss et 
al., 2006). 
 
 
FUNÇÃO AVALIADA: 
Funções Executivas 
Produtividade Mental 
Auto Monitoramento 
Domínio Visuo-espacial 
 
IDADE PARA APLICAÇÃO: 
06 a 80 anos 
TEMPO DE APLICAÇÃO: 
02 – 05 Minutos (Depende da 
versão) 
 
MATERIAL NECESSÁRIO: 
Folha de Resposta 
Cronômetro 
2 Lápis bem apontados 
 
 
Five Point-Test 
“Nesta folha você está vendo uma série de quadrados, cada um 
deles contendo 5 pontos. A sua tarefa é fazer desenhos unindo os 
pontos de cada quadrado. 
Você pode fazer desenhos unindo apenas dois pontos (demonstrar 
no primeiro quadrado) ou desenhos unindo mais pontos 
(demonstrar no segundo quadrado fazendo um desenho unindo 
os 5 pontos).” 
 
“O importante é que você faça o maior número de desenhos que 
puder e sem repeti-los. Lembre-se que você deverá utilizar sempre 
linhas retas. Toda linha deverá iniciar sempre em um ponto e 
terminar em outro (demonstre com os desenhos já realizados 
como modelo). Vou contar três minutos de relógio, faça o máximo 
que puder.” 
 
NORMAS 
 
 
 
STRAUSS ET AL, 2006. CRIANÇAS DE 6 A 13 ANOS. VERSÃO DE 5 MINUTOS. 
 
 
 
 
 
 
1996 APUD STRAUSS ET AL, 2006. CRIANÇAS 11A 9M E 14A 8M. VERSÃO DE 3 A 5 MINUTOS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GOEBEL E COLAB., 2009. IDADES 18-80 ANOS. PRODUTIVIDADE, FLEXIBILIDADE E ESTRATÉGIA 
 
 
 
 
 
 
 
 
GOEBEL E COLAB., 2009. IDADES 18-80 ANOS. PRODUTIVIDADE, FLEXIBILIDADE E ESTRATÉGIA 
 
 
 
 
 
 
CATTELANI E COLAB.,2011. IDADES 16-60 ANOS. VERSÃO DE 3 MINUTOS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TUCHA E COLAB.,2012. PERCENTIL CRINÇAS E ADULTOS. VERSÃO DE DOIS MINUTOS.