1a aula programa_intro

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APRESENTAÇÃO DO PROGRAMA DO CURSO 
Professor Ricardo Mello
22/08/2013
INTRODUÇÃO À ECONOMIA
Escola Politécnica - UFRJ
Objetivos
Apresentar os principais conceitos referentes às ciências econômicas, sob uma perspectiva dinâmica e situada à realidade, principalmente, brasileira.
Os estudantes deverão ter, ao final do curso, a compreensão sobre a estrutura da ciência econômica, assentada no estudo de temas introdutórios concernentes a seus dois pilares: a microeconomia e a macroeconomia.
Serão utilizados métodos visando trazer para a sala de aula abordagens situadas ao cotidiano, em especial no tratamento de temas como estruturas de mercado, desenvolvimento econômico, emprego e desemprego, dentre outros.
PROGRAMA
 
I. Economia
Abordagem Histórica
Conceitos Básicos
II. Introdução à Microeconomia
Lei da Oferta e Demanda e Elasticidades
Oferta, Demanda e Políticas Econômicas
(segue...)
 Estruturas de Mercado (concorrência perfeita, monopólio, oligopólio e concorrência monopolística)
 
Exemplos de estruturas de mercado no Brasil
III. Introdução à Macroeconomia
Contabilidade Social e Agregados Econômicos (PIB, PNB)
Setor Externo (regimes cambiais e Balanço de Pagamentos)
(segue...)
 Política Fiscal e Economia do Setor Público
Economia Monetária (moeda, meios de pagamento, funções do Banco Central do Brasil)
IV. Economia Brasileira Recente
O Milagre Econômico e o Crescimento com Endividamento
Da década Perdida dos anos 80 à Retomada na década 2.000
BIBLIOGRAFIA PRINCIPAL
Para Micro:
Mankiw, N.G. Introdução à Economia. Rio de Janeiro: Campus, 2ª Edição, 2001.
Pindick, R.S. & Rubinfeld, D.L. Microeconomia. São Paulo: Makron Books, 1999
Para Macro:
Academia Pearson. Economia Brasileira. São Paulo: Pearson, 2009.
Blanchard, O. Macroeconomia: teoria e política econômica. Rio de Janeiro: Campus, 1999.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
Sachs, J.D. & Larrain B. Macroeconomia. São Paulo: Makron Books, 1995.
Stiglitz, J. E. & Walsh, C. E. Introdução à Macroeconomia. Rio de Janeiro: Campus, 2003.
Stiglitz, J. E. & Walsh, C. E. Introdução à Microeconomia. Rio de Janeiro: Campus, 2003.
Singer, P. O que é Economia. São Paulo: Contexto, 7a Edição, 2011.
Montella, M. Economia Passo a Passo. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2007.
Sistema de Avaliação
Duas provas parciais, no meio e no final do período, e uma segunda chamada unificada, após a P2, para quem perdeu uma das provas.
Observação: não será permitida a realização da 2ª chamada por quem tiver perdido as duas provas; nesta situação o aluno estará reprovado.
As provas valem 10 (dez) pontos; aprovação direta: média 7,0 (sete)
A presença é obrigatória; frequência mínima para aprovação: 75%.
 
No mais, estamos apresentados, muito prazer, e que tenhamos uma boa sintonia!
Contato: email a ser criado, especifico, da disciplina
Abordagem histórica/ conceitos básicos
Economia = Oikonomias (grego)
	Oikos = casa; família
	Nomos = lei; regulamento; administração
Economia capitalista
Antes: economia medieval e feudal
Mercantilismo: capitalismo mercantil (D-M-Dꞌ)
Cercamento dos campos  propriedade privada dos meios de produção (T, T e K)
Divisão do trabalho
Adam Smith, o “F.W. Taylor” (pai da administração científica) da economia
Wealth of Nations (1776): Divisão do Trabalho (exemplo da fabricação de alfinetes)
“Um operário não treinado para essa atividade (que a divisão do trabalho transformou em uma indústria específica) nem familiarizado com a utilização das máquinas ali empregadas (cuja invenção provavelmente também se deveu à mesma divisão do trabalho), dificilmente poderia talvez fabricar um único alfinete em um dia, empenhando o máximo de trabalho; de qualquer forma, certamente não conseguirá fabricar vinte. 
Adam Smith e a divisão do trabalho
Entretanto, da forma como essa atividade é hoje executada, não somente o trabalho todo constitui uma indústria específica, mas ele está dividido em uma série de setores, dos quais, por sua vez, a maior parte também constitui provavelmente um ofício especial.
Um operário desenrola o arame, um outro o endireita, um terceiro o corta, um quarto faz as pontas, um quinto o afia nas pontas para a colocação da cabeça do alfinete...
A. Smith e a divisão do trabalho (cont.)
...para fazer uma cabeça de alfinete requerem-se 3 ou 4 operações diferentes; montar a cabeça já é uma atividade diferente, e alvejar os alfinetes é outra; a própria embalagem dos alfinetes também constitui uma atividade independente.
Assim, a importante atividade de fabricar um alfinete está dividida em aproximadamente 18 operações distintas, as quais, em algumas manufaturas são executadas por pessoas diferentes, ao passo que, em outras, o mesmo operário às vezes executa 2 ou 3 delas. 
A. Smith e a divisão do trabalho (cont.)
Vi uma pequena manufatura desse tipo, com apenas 10 empregados, e na qual alguns desses executavam 2 ou 3 operações diferentes. Mas, embora não fossem muito hábeis, e portanto não estivessem particularmente treinados para o uso das máquinas, conseguiam, quando se esforçavam, fabricar em torno de 12 libras de alfinetes p/ dia.
Ora, 1 libra contém mais do que 4 mil alfinetes de tamanho médio. Por conseguinte, essas 10 pessoas conseguiam produzir entre elas mais do que 48 mil alfinetes por dia.
A. Smith e a div.do trabalho (conclusão)
Assim, já que cada pessoa conseguia fazer 1/10 de 48 mil alfinetes por dia, pode-se considerar que cada uma produzia 4.800 alfinetes diariamente.
Se, porém, tivessem trabalhado independente/e um do outro, e sem que nenhum deles tivesse sido treinado para esse ramo de atividade, certamente cada um deles não teria conseguido fabricar 20 alfinetes p/dia, talvez nem mesmo 1.
ou seja: com certeza não conseguiria produzir a 240ª parte, e talvez nem mesmo a 4.800ª parte daquilo que hoje são capazes de produzir, em virtude de uma adequada divisão do trabalho e combinação de suas diferentes operações”.
1ªRev.Ind.: condições estruturais reunidas e a alavancagem da (micro)economia
Adoção de novas técnicas: aplicação da energia a vapor na indústria e transporte; invenção de máquinas­ferramentas
Grã­Bretanha,  hegemonia com o advento do capitalismo manufatureiro: ênfase no processo de transformação industrial (M-D-Mꞌ)
Economistas clássicos: Adam Smith, David Ricardo, Thomas Malthus, Jean Baptiste Say