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Projeto Politico Pedagogico Vasconcellos
29 pág.

Técnicas de Negociação Universidade Estácio de Sá - EADUniversidade Estácio de Sá - EAD

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Ética Estrutura Deve ser Composto por Marco fundamentada em Referencial, princípios Diagnóstico e éticos e Programação. democráticos. Marco Referencial Promove a define identidade e responsabilidade visão da escola. compartilhada Diagnóstico analisa entre a realidade da educadores. instituição. Facilita a Programação propõe crítica ações concretas para construtiva e a transformação. crescimento coletivo. Projeto Evita a superficialidade Conceito É um plano global Politico-Pedagógico educacionais. Envolve todos da instituição membros da comunidade educacional. escolar. Sistematiza um Permite a expressão de processo de desejos e esperanças planejamento coletivas. participativo. Fomenta um ambiente de Define ações diálogo e colaboração. educativas a serem Aumenta O realizadas. comprometimento com O Instrumento para projeto educacional. intervenção e Metodologia mudança da Baseia-se em perguntas realidade. que provocam reflexão e ação. Importância Envolve a elaboração Autonomia coletiva e a superação Ajuda a resolver de contradições. Consolida a autonomia problemas e transforma da escola em suas Promove aproximações práticas educativas. sucessivas na decisões. Promove a participação construção do projeto. Deve ser conquistada, de todos OS agentes da Considera tempo como não apenas outorgada. escola. um fator importante no Permite a construção Resgata valor do processo. de identidade própria planejamento na da instituição. educação. Facilita a Facilita a construção resistência a de uma nova prática imposições externas. pedagógica.

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