Mapa Mental - Ensino de Ciências

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Unidades Temáticas Avaliação da Aprendizagem Três unidades abordadas desde Avaliações devem ser claras e anos iniciais. justas para todos. Distribuição equilibrada Importância de definir se será em entre conteúdos de ciências. grupo ou individual. Conteúdos antes focados Avaliação deve refletir apenas no 9° ano. aprendizado real dos alunos. Facilitam a compreensão e Feedback é essencial para aplicação do conhecimento. desenvolvimento contínuo. Ensino Competências da BNCC de Metodologias Ativas As competências são Envolvem alunos em aprendizagens essenciais para atividades práticas e alunos. Devem ser asseguradas em Ciências reflexivas. Promovem a do diferentes contextos escolares. conhecimento colaborativo. Focam no desenvolvimento Estimula a formulação de integral do estudante. hipóteses e experimentação. Promovem a prática de Desenvolvem habilidades de habilidades e conhecimentos. resolução de problemas. Desenvolvimento Sustentável Educação para a sustentabilidade é fundamental. Ciências da natureza abordam Letramento Científico questões ambientais. Tecnologias da Informação Compromisso com Promover a consciência ambiental Integração de tecnologias no desenvolvimento do letramento entre OS alunos. processo de ensino. científico. Fomentar ações práticas para a Facilitam O acesso a informações e Importância de entender e preservação do meio ambiente. recursos. aplicar conceitos científicos. Apoiam metodologias ativas e Fomenta a curiosidade e ensino híbrido. pensamento crítico. Promovem a interação e colaboração Essencial para a formação de entre alunos. cidadãos conscientes.