Levantamento e Classificação de Solos

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FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE CARATINGA – FUNEC 
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGA – UNEC 
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LEVANTAMENTO E CLASSIFICAÇÃO DOS SOLOS 
HUMBERTO CORREA BOMFIM RIBEIRO 
 
 
 
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Professor: Humberto Correa Bomfim Ribeiro – humberto.agro@bol.com 
GRADUAÇÃO 
UNEC / EAD 
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGA 
DISCIPLINA: LEVANTAMENTO E CLASSIFICAÇÃO DOS SOLOS 
 
 
 
LEVANTAMENTO E MAPEAMENTO DE SOLOS 
 
Introdução e objetivos 
 
Para iniciar um planejamento racional de uma área e poder obter boas 
produções, a primeira fase refere-seao conhecimento dos solos, especificamente o 
seu levantamento, classificação e mapeamento. 
É importante levar em consideração a terminologia dos termos levantamento 
e mapeamento de solos.Estes frequentemente são utilizados como sinônimos. Por 
outro lado, apesar de terem íntima relação,apresentam algumas características 
diferentes. Levantamento significa “obter”. Levantamento de solos,portanto, é obter 
informações sobre os solos. Estas informações podem ser das mais variadas, 
desdeinformações de campo, analíticas até o mapa de solos. Trata-se, portanto, de 
um termo abrangente.Mapeamento significa mapear, determinar a distribuição 
espacial de algo. No caso seria o mapa de solos. Otermo é mais adequado quando 
utilizado de maneira mais restritiva, relacionado ao mapa propriamente dito. 
Um levantamento de solos é um trabalho de campo e laboratório, cuja síntese 
é o registro de observações,análises e interpretações de aspectos do meio físico, 
visando à caracterização e a classificação destes. 
Cada unidade de mapeamento delineada em um mapa possui um conjunto de 
propriedades interrelacionadasque a distinguem das outras. Este conjunto de 
propriedades é o que caracteriza um levantamentopedológico durável, que pode ser 
interpretado para diversos fins, em qualquer época, sempre que surjampropostas de 
uso e planejamento da terra. Enfim, essas informações são essenciais na avaliação 
do potencialou das limitações de uma área, constituindo a base de dados para 
estudo de viabilidade técnica e econômicade projetos e planejamento do uso, 
manejo e conservação de solos. 
projetos e planejamento do uso, manejo e conservação de solos.O elo entre a 
classificação de solos e o levantamento fica estabelecido no momento em que os 
solossemelhantes são reunidos em classes, que, por sua vez, combinadas com 
informações e relações do meioambiente, constituem a base fundamental para a 
AULA 1 
 
 
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composição das unidades de mapeamento, cuja distribuiçãoespacial, extensão e 
limites são mostrados em mapas. 
Os levantamentos pedológicos têm objetivos diversificados, desde a geração 
de conhecimentos sobre orecurso solo de um país ou região, até o planejamento de 
uso da terra para diversos fins, em nível depropriedade. O objetivo principal é 
subdividir áreas heterogêneas em parcelas homogêneas, que apresentem amenor 
variabilidade possível, em função dos parâmetros de classificação e das 
características utilizadas para adistinção dos solos. 
O mapa de solos tem, entre outras, as seguintes finalidades: 
• Ser base para definição de técnicas conservacionistas a serem adotadas na 
área 
• Indicar áreas com maior risco de erosão e compactação. 
• Auxiliar na escolha de áreas para implantação agrícola e de assentamentos. 
• Indicar áreas e épocas adequadas para o manejo da cultura em função do 
solo. 
• Indicar áreas mais ou menos produtivas baseada na informação solo. 
• Indicar áreas para produção agrícola ou reserva permanente. 
• Otimizar o planejamento de amostragem para fins de fertilidade para 
utilização de técnicas de Agricultura de precisão. 
• Base para determinação de métodos de avaliação de terra como Aptidão 
Agrícola, Capacidade de Uso da Terra, Grupos de Manejo e Ambientes de 
Produção. 
• Apoio na definição das zonas de manejo. 
• Apoio no traçado dos carreadores. 
• Escolha de terra para compra. 
• Valor da terra. 
• Projetos de irrigação. 
• Monitoramento de solos. 
 
Os levantamentos de solos são bases ideais para a previsão de uso dos 
solos, podendo evitar que áreasinaptas para a exploração agropecuária e outras 
atividades sejam desmatadas ou alteradas em suas condiçõesnaturais de equilíbrio. 
Também servem para geração dos chamados grupos de manejo de solos, ou seja, 
 
 
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soloscom classificações diferentes, porém manejo iguais. Os levantamentos também 
são um dos parâmetros quedevem ser levados em consideração no talhonamento 
de determinada cultura; na alocação de variedades; noauxílio do planejamento para 
fins de fertilidade. 
Em países mais desenvolvidos, os levantamentos pedológicos são 
executados de maneira planificada,obedecendo a uma programação de governo, 
para atendimento de projetos globais ou específicos, envolvendoo uso agrícola e 
não agrícola, conservação e recuperação dos solos, decisões localizadas em 
construção civil,expansão urbana, irrigação, drenagem, planejamento de uso, 
manejo e conservação de solos. O Brasil devidoa uma série de fatores, entre eles, 
econômicos, políticos e de mão de obra especializada, apresenta poucos dados 
cartográficos de solos compatíveis com as necessidades reais dos planejamentos 
agrícolas. 
A figura 1.1 ilustra o mapa de solos do Brasil (IBGE, 2006). 
Na figura 1.2 solos do mundo. 
 
 
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Figura 1.1. Mapa de solos do Brasil (IBGE, 2006). 
 
 
 
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Figura 1.2 solos do mundo 
 
2. Formação e visão do solo 
2.1. Formação dos solos 
 
O solo é o resultado de um complexo processo de intemperismo, do qual 
fazem parte a rocha, oclima, os organismos e tempo (fig 2.1a). O solo pode ser 
analisado quanto a seu perfil, que por sua vez podeser delimitado por horizontes. 
Cada perfil, e cada solo, tem portanto, suas particularidades, como ascaracterísticas 
morfológicas, físicas, químicas, mineralógicas, biológicas e de relevo. O corpo do 
solo é o seuperfil, consideradas suas dimensões, sendo que o menor volume é 
denominado de pedon. Portanto, o conjuntode pedons é denominado de polipedon, 
conforme ilustrado na figura 2.1b. 
Além de poder ser estudado individualmente, pedon, o solo também pode ser 
avaliado peladistribuição espacial que engloba o polipedon, área na qual, espera-se 
ter características semelhantes entre ospedons. 
 
 
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O estudo do pedon está relacionado ao levantamento e classificação do solo, 
enquanto o polipedonestá relacionado ao mapeamento de solos. 
Na medida em que o solo vai se desenvolvendo, o relevo também vai se 
formando, e pode serexemplificado pelas figuras 2.2 a.2.5. A observação dessas 
formações será importante na delimitação deunidades de paisagem. 
 
 
 
Fig 2.1a. Ilustração da formação do solo. 
 
 
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Figura 2.1b – Representação do pedon e do polipedon (modificado 
deunc.edu/courses/2004ss1/geog/). 
 
 
 
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Figura 2.2. Início da formação dos vales. (Anotações de aula- Igo Lepsch). 
 
Figura 2.3 – Unidades básicas de referência em taxonomia de sólon, para fins de 
levantamentos pedológicos einterpretações de uso, manejo e conservação dos 
solos. (EMBRAPA, 1989). 
 
 
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Figura 2.4 – formação do solo na paisagem e representação de horizontes. 
(LEPSCH, 2005 ). 
 
Figura 2.5 – Formação do dos vales na paisagem. 
 
 
 
 
 
 
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