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Avaliação: CEL0014_AV2_201301071031 » ANÁLISE TEXTUAL Tipo de Avaliação: AV2 Aluno: 201301071031 - Professor: ANGELA MARIA MOREIRA LUZ Turma: 9066/CN Nota da Prova: 6,5 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 03/06/2013 13:30:15 1a Questão (Cód.: 13539) 5a sem.: tipologia textual Pontos: 0,5 / 0,5 Leia o texto e responda à questão. Não é exagero! Com poucos minutos, você já aproveita os benefícios que a prática da leitura traz. Nem é preciso ler textos complicados. Acompanhe um jornal, uma revista ou mesmo um blog: ajuda muito. Regina Case é amiga dos livros: ¿Sempre leio algo relativo ao trabalho, a uma viagem, à entrevista que farei. Às vezes invento um programa só para estudar um assunto interessante¿. Revista Ana Maria Identifique o enunciado abaixo que corresponde às características do texto: O objetivo do texto é a divulgação de resultados de pesquisa para a comunidade científica. O objetivo do texto é a informação objetiva sem expressar um julgamento ou ponto de vista. O autor criou imagens, usou uma linguagem metafórica para chamar a atenção do interlocutor para a própria mensagem com o objetivo de persuadi-lo. O objetivo do texto é persuadir os interlocutores a aderir a uma ideia através da argumentação É um texto poético escrito em prosa para um jornal com o objetivo de provocar a emoção. 2a Questão (Cód.: 13252) 7a sem.: Parágrafo Pontos: 0,0 / 0,5 Rumo a uma vida sem chefes Quem conversa com um jovem sobre perspectivas de carreira costuma citar, como meta a ser perseguida, um bom emprego numa multinacional ou em um órgão governamental. Poucos se lembram de mencionar a possibilidade de ter um negócio como caminho para a realização e a estabilidade financeira. Talvez porque abrir uma empresa – e fazê-la sobreviver aos delicados primeiros anos – nunca tenha sido tarefa fácil no Brasil. A boa notícia é que as condições gerais estão ficando um pouco mais amigáveis. Nos últimos três anos, de acordo com pesquisa do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), o porcentual de empresas que conseguem completar dois anos aumentou de 51% para 78%, resultado que pode ser atribuído ao ambiente econômico mais favorável – com controle de inflação, maior disponibilidade de crédito, queda da taxa de juros e aumento de consumo – e à melhora no grau de preparo dos empreendedores. O porcentual de donos de novos negócios com nível superior, completo ou incompleto, já chega a 79%, e a proporção dos que têm experiência anterior em empresa privada subiu de 34% para 51%. (Disponível em http://veja.abril.com.br/111109/rumo-vida-sem-chefes-p-184.shtml) O texto acima é o primeiro parágrafo de uma reportagem sobre novas oportunidades de trabalho para indivíduos com perfil empreendedor. Sabe-se que é na leitura desse primeiro parágrafo que o autor tenta envolver o leitor com seu texto, indicando, inclusive, qual será o percurso da sua abordagem. Desse modo, podemos dizer que o autor desenvolve o parágrafo através de uma: Citação. Divisão. Definição. Declaração inicial. Interrogação. 3a Questão (Cód.: 24411) 8a sem.: raciocínio argumentativo Pontos: 1,0 / 1,0 Leia o texto: "A luta contra a poluição e em favor da preservação do meio ambiente é mundial. Em todo o planeta, multiplicam-se as associações de pessoas conscientes de que, se não houver uma interrupção do processo poluidor e uma recuperação das zonas, tanto na terra, quanto no ar e no ambiente aquático, já desvastados, o mundo se tornará inexequível dentro de muito pouco tempo. O tema vem crescentemente ganhando adeptos e motivando a formação de uma coinsciência crítica em relação ao fenômeno, embora esteja ainda longe de poder produzir resultados compatíveis com as necessidades". (Revista INTERIOR, Ano VII, n. 38) Informe a opção INCORRETA com relação ao texto. A poluição é um fenômeno contra a qual vem-se despertando a consciência mundial. muitas pessoas se empenham em conservar o meio ambiente livre da poluição Preservar o meio ambiente é uma preocupação mundial. Pessoas do mundo inteiro estão conscientes da ameaça da poluição. Devido à formação de uma consciência crítica, o fenômeno da poluição já começa a diminuir. 4a Questão (Cód.: 174842) 1a sem.: Língua e Linguagem Pontos: 0,5 / 0,5 Escolha a opção que complete as lacunas do texto dando o sentido: Muitos momentos de nossas vidas envolvem situações em que estamos ora com pessoas muito ___________, ora pessoas com quem temos pouca intimidade ou até com pessoas _____________, não é mesmo? A convivência com pessoas ______________exige de nós postura diferente da que temos com ____________, concorda? Isso, consequentemente, gera uma forma de falar diferenciada. desconhecidas - familiares - íntimas - desconhecidas íntimas - desconhecidas - desconhecidas - familiares desconhecidas - desconhecidas - familiares - íntimas íntimas - familiares . desconhecidas - desconhecidas familiares - íntimas - desconhecidas - desconhecidas 5a Questão (Cód.: 179002) 3a sem.: TEXTUALIDADE Pontos: 0,0 / 0,5 Assinale a opção em que a preposição "por" exprime a mesma ideia que possui em: "Falo por palavras tortas" Todos o têm por sábio. Mandou notícias por telegrama. Reze por todos nós. Lutamos por um mesmo ideal. Um homem prevenido vale por dois. 6a Questão (Cód.: 178999) 3a sem.: TEXTUALIDADE Pontos: 0,5 / 0,5 Leia o texto a seguir: À medida que a Era tecnológica desumaniza o homem, desenvolve-se o gosto por atividades que liberem tensões, como o esporte de maneira geral. Pode-se afirmar que este período é introduzido por uma ideia de: Temporalidade Proporcionalidade Concessão Finalidade Adversidade 7a Questão (Cód.: 8380) 5a sem.: gêneros textuais Pontos: 0,5 / 0,5 Leia atentamente o texto abaixo: Carro-pipa Há uma hora naquela estrada de pó, rumo ao vilarejo mais pobre e distante, e alcançam o caminhão um motoqueiro e um recado: - "O patrão mandou não entregar a água porque o prefeito disse que tá sem grana pra pagar. " O caminhoneiro, por coincidência, nasceu e se criou no tal vilarejo, onde ainda vivem seus pais idosos e fracos. Ele olha para a estrada, olha para o retrovisor. Está na metade do caminho entre a cidade (e seu emprego) e a vila (sedenta). A exata metade do caminho para um homem não tem nada a ver com distâncias, mas é aquele ponto a partir do qual o esforço para seguir e para voltar são os mesmos. Leonardo Disponível em: http://www.palavras.blog.br/2010/04 Embora seja curto, o texto acima pode ser considerado um conto porque: Envolve personagens, tempo e ação Consiste em descrever uma paisagem Apresenta a exposição de um conhecimento sobre um assunto Relaciona uma série de procedimentos a tomar. Defende um ponto de vista 8a Questão (Cód.: 41901) 4a sem.: COERÊNCIA Pontos: 1,0 / 1,5 Considere a seguinte ideia: "A festa foi boa, APESAR DE ter doces e salgados maravilhosos e ainda boa bebida". Explique a incoerência da frase. Resposta: Na primeira frase ele esta afirmando que a festa foi boa.. E no segundo paragrafo, ele tha se opondo, ideia de oposiçao, pelo uso da palavra (apesar de..). Gabarito: Como uma ideia decorre da outra, temos uma incoerência sintática que compromete o sentido. Logo, APESAR DE não é um conector adequado. Para o exemplo, seria : 'A festa foi boa PORQUE tinha doces e salgadosmaravilhosos e ainda boa bebida." O professor pode considerar os seguintes pontos na correção: - abordagem do assunto - coesão e coerância - aspectos gramaticais: pontuação, ortografia, concordância - vocabulário 9a Questão (Cód.: 12447) 7a sem.: Parágrafo Pontos: 1,0 / 1,0 Preste atenção à mensagem que segue: "Viver é um evento inexplicável. Mesmo quando sofremos e perdemos a esperança, somos complexos e indecifráveis. Não apenas a alegria e a sabedoria, mas também a dor e a complexidade da alma humana. Como as emoções e as ideias são tecidas nos bastidores da alma humana? Quais são os fenômenos que as produzem e as diluem? ..." (CURY, Augusto. O Mestre inesquecível - Jesus, o maior formador de pensadores da história. Editora Sextante, 2006). A ideia que guia, que orienta este parágrafo é: Perdemos a esperança porque somos complexos. Viver é um evento inexplicável. Viver é muito difícil. Como são as emoções dentro da alma humana Que fenômenos produzem as emoções na alma? 10a Questão (Cód.: 171093) 10a sem.: Fenômenos semânticos Pontos: 1,5 / 1,5 Leia as frases a seguir: I. PEDRO COSTUMA FAZER ALGUNS BICOS PARA GARANTIR SUA SOBREVIVÊNCIA. II. O PASSARINHO FOI ATINGIDO NO BICO. Observe que a palavra BICO aparece com dois sentidos diferentes: a) Que nome damos ao fenômeno semântico em que duas palavras têm a mesma origem, mas apresentam significados diferentes? b) Quais são os sentidos que a palavra BICO apresenta em (I) e (II) acima? Resposta: polissemia.. na frase 1, ele esta se referindo a fazer alguns seerviços, algus trabalhos para garantir sua sobrevivencia. E na frase 2, ele esta se referindo ao bico do passarinho.. Gabarito: a) O fenômeno semântico é a polissemia já que temos palavras que apresentam a mesma origem e possuem significados que até parecem não estar relacionados, mas que representam ideias afins. b) Em (I), temos o bico que a pessoa faz significa dinheiro extra - que pode ser usado para suprir alguma necessidade; em (II), temos o bico do animal que serve para que ele se alimente. Essa é uma característica da polissemia: de alguma forma, conseguimos resgatar uma relação entre os significados.
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