Buscar

Avaliação av2 historia

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Avaliação: CEL0014_AV2_201301071031 » ANÁLISE TEXTUAL
	Tipo de Avaliação: AV2 
	Aluno: 201301071031 - 
	Professor:
	ANGELA MARIA MOREIRA LUZ
	Turma: 9066/CN
	Nota da Prova: 6,5 de 8,0        Nota do Trabalho:        Nota de Participação: 2        Data: 03/06/2013 13:30:15
	
	 1a Questão (Cód.: 13539)
	5a sem.: tipologia textual
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	            Leia o texto e responda à questão.
           Não é exagero! Com poucos minutos, você já aproveita os benefícios que a prática da leitura traz. Nem é preciso ler textos complicados. Acompanhe um jornal, uma revista ou mesmo um blog: ajuda muito. Regina Case é amiga dos livros: ¿Sempre leio algo relativo ao trabalho, a uma viagem, à entrevista que farei. Às vezes invento um programa só para estudar um assunto interessante¿. Revista Ana Maria 
Identifique o enunciado abaixo que corresponde às características do texto: 
		
	
	O objetivo do texto é a divulgação de resultados de pesquisa para a comunidade científica. 
	
	O objetivo do texto é a informação objetiva sem expressar um julgamento ou ponto de vista.
	
	O autor criou imagens, usou uma linguagem metafórica para chamar a atenção do interlocutor para a própria mensagem com o objetivo de persuadi-lo.
	
	O objetivo do texto é persuadir os interlocutores a aderir a uma ideia através da argumentação
	
	É um texto poético escrito em prosa para um jornal com o objetivo de provocar a emoção. 
	
	
	 2a Questão (Cód.: 13252)
	7a sem.: Parágrafo
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Rumo a uma vida sem chefes
 
Quem conversa com um jovem sobre perspectivas de carreira costuma citar, como meta a ser perseguida, um bom emprego numa multinacional ou em um órgão governamental. Poucos se lembram de mencionar a possibilidade de ter um negócio como caminho para a realização e a estabilidade financeira. Talvez porque abrir uma empresa – e fazê-la sobreviver aos delicados primeiros anos – nunca tenha sido tarefa fácil no Brasil. A boa notícia é que as condições gerais estão ficando um pouco mais amigáveis. Nos últimos três anos, de acordo com pesquisa do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae), o porcentual de empresas que conseguem completar dois anos aumentou de 51% para 78%, resultado que pode ser atribuído ao ambiente econômico mais favorável – com controle de inflação, maior disponibilidade de crédito, queda da taxa de juros e aumento de consumo – e à melhora no grau de preparo dos empreendedores. O porcentual de donos de novos negócios com nível superior, completo ou incompleto, já chega a 79%, e a proporção dos que têm experiência anterior em empresa privada subiu de 34% para 51%.
(Disponível em http://veja.abril.com.br/111109/rumo-vida-sem-chefes-p-184.shtml)
 
O texto acima é o primeiro parágrafo de uma reportagem sobre novas oportunidades de trabalho para indivíduos com perfil empreendedor. Sabe-se que é na leitura desse primeiro parágrafo que o autor tenta envolver o leitor com seu texto, indicando, inclusive, qual será o percurso da sua abordagem. Desse modo, podemos dizer que o autor desenvolve o parágrafo através de uma: 
		
	
	Citação. 
	
	Divisão.
	
	Definição.
	
	Declaração inicial.
	
	Interrogação.
	
	
	 3a Questão (Cód.: 24411)
	8a sem.: raciocínio argumentativo
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Leia o texto:
"A luta contra a poluição e em favor da preservação do meio ambiente é mundial. Em todo o planeta, multiplicam-se as associações de pessoas conscientes de que, se não houver uma interrupção do processo poluidor e uma recuperação das zonas, tanto na terra, quanto no ar e no ambiente aquático, já desvastados, o mundo se tornará inexequível dentro de muito pouco tempo. O tema vem crescentemente ganhando adeptos e motivando a formação de uma coinsciência crítica em relação ao fenômeno, embora esteja ainda longe de poder produzir resultados compatíveis com as necessidades". (Revista INTERIOR, Ano VII, n. 38)
 Informe a opção INCORRETA com relação ao texto. 
		
	
	A poluição é um fenômeno contra a qual vem-se despertando a consciência mundial.
	
	muitas pessoas se empenham em conservar o meio ambiente livre da poluição
	
	Preservar o meio ambiente é uma preocupação mundial.
	
	Pessoas do mundo inteiro estão conscientes da ameaça da poluição.
	
	Devido à formação de uma consciência crítica, o fenômeno da poluição já começa a diminuir.
	
	
	 4a Questão (Cód.: 174842)
	1a sem.: Língua e Linguagem
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Escolha a opção que complete as lacunas do texto dando o sentido: 
Muitos momentos de nossas vidas envolvem situações em que estamos ora com pessoas muito ___________, ora pessoas com quem temos pouca intimidade ou até com pessoas _____________, não é mesmo? 
A convivência com pessoas ______________exige de nós postura diferente da que temos com ____________, concorda? Isso, consequentemente, gera uma forma de falar diferenciada. 
		
	
	desconhecidas - familiares - íntimas - desconhecidas
	
	íntimas - desconhecidas - desconhecidas - familiares
	
	desconhecidas - desconhecidas - familiares - íntimas
	
	íntimas - familiares . desconhecidas - desconhecidas
	
	familiares - íntimas - desconhecidas - desconhecidas
	
	
	 5a Questão (Cód.: 179002)
	3a sem.: TEXTUALIDADE
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Assinale a opção em que a preposição "por" exprime a mesma ideia que possui em: 
"Falo por palavras tortas" 
		
	
	Todos o têm por sábio.
	
	Mandou notícias por telegrama.
	
	Reze por todos nós.
	
	Lutamos por um mesmo ideal.
	
	Um homem prevenido vale por dois.
	
	
	 6a Questão (Cód.: 178999)
	3a sem.: TEXTUALIDADE
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Leia o texto a seguir: 
À medida que a Era tecnológica desumaniza o homem, desenvolve-se o gosto por atividades que liberem tensões, como o esporte de maneira geral. Pode-se afirmar que este período é introduzido por uma ideia de: 
		
	
	Temporalidade
	
	Proporcionalidade
	
	Concessão
	
	Finalidade
	
	Adversidade
	
	
	 7a Questão (Cód.: 8380)
	5a sem.: gêneros textuais
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Leia atentamente o texto abaixo:
Carro-pipa
 
Há uma hora naquela estrada de pó, rumo ao vilarejo mais pobre e distante, e alcançam o caminhão um motoqueiro e um recado: 
 
- "O patrão mandou não entregar a água porque o prefeito disse que tá sem grana pra pagar. "
 
O caminhoneiro, por coincidência, nasceu e se criou no tal vilarejo, onde ainda vivem seus pais idosos e fracos. Ele olha para a estrada, olha para o retrovisor. 
 
Está na metade do caminho entre a cidade (e seu emprego) e a vila (sedenta). A exata metade do caminho para um homem não tem nada a ver com distâncias, mas é aquele ponto a partir do qual o esforço para seguir e para voltar são os mesmos.
 
						Leonardo 
 
 
Disponível em: http://www.palavras.blog.br/2010/04
 
Embora seja curto, o texto acima pode ser considerado um conto porque:
		
	
	Envolve personagens, tempo e ação
	
	Consiste em descrever uma paisagem
	
	Apresenta a exposição de um conhecimento sobre um assunto
	
	Relaciona uma série de procedimentos a tomar.
	
	Defende um ponto de vista
	
	
	 8a Questão (Cód.: 41901)
	4a sem.: COERÊNCIA
	Pontos: 1,0  / 1,5 
	Considere a seguinte ideia: "A festa foi boa, APESAR DE ter doces e salgados maravilhosos e ainda boa bebida". Explique a incoerência da frase. 
		
	
Resposta: Na primeira frase ele esta afirmando que a festa foi boa.. E no segundo paragrafo, ele tha se opondo, ideia de oposiçao, pelo uso da palavra (apesar de..).
	
Gabarito: Como uma ideia decorre da outra, temos uma incoerência sintática que compromete o sentido. Logo, APESAR DE não é um conector adequado. Para o exemplo, seria : 'A festa foi boa PORQUE tinha doces e salgadosmaravilhosos e ainda boa bebida." O professor pode considerar os seguintes pontos na correção: - abordagem do assunto - coesão e coerância - aspectos gramaticais: pontuação, ortografia, concordância - vocabulário
	
	
	 9a Questão (Cód.: 12447)
	7a sem.: Parágrafo
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Preste atenção à mensagem que segue: "Viver é um evento inexplicável. Mesmo quando sofremos e perdemos a esperança, somos complexos e indecifráveis. Não apenas a alegria e a sabedoria, mas também a dor e a complexidade da alma humana. Como as emoções e as ideias são tecidas nos bastidores da alma humana? Quais são os fenômenos que as produzem e as diluem? ..." (CURY, Augusto. O Mestre inesquecível - Jesus, o maior formador de pensadores da história. Editora Sextante, 2006). A ideia que guia, que orienta este parágrafo é: 
		
	
	Perdemos a esperança porque somos complexos.
	
	Viver é um evento inexplicável.
	
	Viver é muito difícil.
	
	Como são as emoções dentro da alma humana
	
	Que fenômenos produzem as emoções na alma?
	
	
	 10a Questão (Cód.: 171093)
	10a sem.: Fenômenos semânticos
	Pontos: 1,5  / 1,5 
	Leia as frases a seguir:
I.                    PEDRO COSTUMA FAZER ALGUNS BICOS PARA GARANTIR SUA SOBREVIVÊNCIA. 
II.                  O PASSARINHO FOI ATINGIDO NO BICO.
Observe que a palavra BICO aparece com dois sentidos diferentes:
a)     Que nome damos ao fenômeno semântico em que duas palavras têm a mesma origem, mas apresentam significados diferentes?
b)     Quais são os sentidos que a palavra BICO apresenta em (I) e (II) acima?
		
	
Resposta: polissemia.. na frase 1, ele esta se referindo a fazer alguns seerviços, algus trabalhos para garantir sua sobrevivencia. E na frase 2, ele esta se referindo ao bico do passarinho..
	
Gabarito: 
a)      O fenômeno semântico é a polissemia já que temos palavras que apresentam a mesma origem e possuem significados que até parecem não estar relacionados, mas que representam ideias afins.
b)      Em (I), temos o bico que a pessoa faz significa dinheiro extra - que pode ser usado para suprir alguma necessidade; em (II), temos o bico do animal que serve para que ele se alimente. Essa é uma característica da polissemia: de alguma forma, conseguimos resgatar uma relação entre os significados.

Outros materiais