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Processo de Aprendizagem Mapas Conceituais Mudança no comportamento através Ferramenta visual para da experiência. organizar e relacionar Interação entre estruturas mentais conceitos. e ambiente. Facilita a metacognição e Construção de significados a aprendizado autônomo. partir de experiências. Desenvolvido por Novak, Aprendizagem é resultado de baseado em Ausubel. associações estabelecidas. Utilizado para avaliação e análise de currículo. Aprendizagem Teoria de Ausubel Condições para Aprendizagem Significativa Foco na organização do conhecimento do aluno. Significativa Material deve ser claro e relevante para O aluno. Integração de novas Conhecimento prévio deve estar relacionado ao informações com novo conteúdo. conhecimento prévio. aluno precisa ter interesse genuíno em Aprendizagem não é aprender. mecânica, mas Exemplos práticos ajudam na compreensão do significativa. conteúdo. Conceito de subsunçor é fundamental para a aprendizagem. Impacto da Tecnologia Tecnologia expande as possibilidades de aprendizagem. Facilita acesso a informações Tipos de Aprendizagem e recursos educacionais. Mudança na Educação Aprendizagem de representações Promove novas formas de Ausubel critica a usa símbolos para conceitos. interação e colaboração. aprendizagem mecânica Aprendizagem de proposições Desafios na adaptação de tradicional. busca compreensão de ideias. métodos tradicionais de ensino. Defende a importância da Aprendizagem de conceitos descoberta e experiência. envolve formação e assimilação. Educação deve considerar Subsunção é essencial para a conhecimento prévio do aluno. retenção de conceitos. Integração de saberes familiares e sociais é essencial.