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AVA DESAFIO PROFISSIONAL DE PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO E TECNOLOGIAS EMERGENTES Esta é a descrição do seu Desafio Profissional. Para que você possa desenvolver sua atividade e chegar à conclusão desta avaliação, é preciso baixar e salvar o Template Padrão Único em word que está disponível no link ao final desta descrição. Para baixá-lo, clique em Arquivo > Criar uma cópia > Baixar uma cópia. Você só conseguirá editar o template depois de salvá-lo.  Vamos adiante. Leia com atenção.  Seja bem-vindo(a) ao Desafio Profissional da Disciplina de Produção do Conhecimento Científico e Tecnologias Emergentes. Aqui, você assume o papel de profissional responsável por analisar a situação, tomar decisões e propor soluções. É o momento de aplicar seus conhecimentos de forma prática e mostrar como lidaria com um desafio real. ETAPA 1 - Apresentação do Desafio Profissional. Vale Verde é uma pequena cidade cuja economia e identidade cultural estão profundamente ligadas à produção de um café artesanal de alta qualidade, cultivado por cooperativas de pequenos agricultores familiares. Os métodos de cultivo e processamento são tradicionais, transmitidos de geração em geração. A produção do café sustenta o tecido social da comunidade e reforça um forte sentimento de pertencimento.  A situação: a chegada da AgroFuturo. A startup de tecnologia agrícola “AgroFuturo” apresenta uma proposta ousada:  - Implantar drones para monitoramento das lavouras.  - Introduzir colheitadeiras automatizadas;  - Disponibilizar uma plataforma de e-commerce global para vender o café diretamente aos consumidores, sem intermediários.  Promessas da empresa:  - Triplicar a produção.  - Reduzir custos operacionais. - Inserir Vale Verde na “vanguarda da agricultura 4.0”.  O conflito na comunidade: a proposta divide a cidade:  - Agricultores mais jovens veem chance de modernização, aumento de lucro e acesso a novos mercados.  - Trabalhadores mais velhos e pequenos proprietários temem: desemprego causado pela automação; perda do conhecimento tradicional que garante a qualidade do café; erosão da identidade cultural de Vale Verde; receio que a AgroFuturo passe a controlar a cadeia produtiva, definindo preços e regras.  Você foi contratado(a) pela associação de moradores e produtores de Vale Verde para:  - Analisar criticamente a situação.  - Avaliar impactos sociais, econômicos e culturais da proposta da AgroFuturo.  - Propor recomendações equilibradas, buscando harmonizar tradição e progresso.  - Apresentar seu parecer na forma de um Memorial Analítico.  Diante do dilema vivido pela comunidade de Vale Verde, como a introdução de tecnologias emergentes na produção do café artesanal pode ser analisada à luz da relação entre ciência, tecnologia e sociedade, de modo a equilibrar inovação, preservação do conhecimento tradicional, impactos sociais e desenvolvimento sustentável?  Para orientar sua análise no Memorial Analítico, considere aspectos como:  - Em que medida a proposta da AgroFuturo configura uma inovação disruptiva para a realidade local e a quem esse desenvolvimento efetivamente beneficia.  - Os possíveis impactos sociais, econômicos e culturais da automação e da digitalização da cadeia produtiva do café em Vale Verde. - As possibilidades de utilização da tecnologia como instrumento de valorização do saber tradicional, e não de sua substituição. - O papel da aprendizagem ao longo da vida (lifelong learning) na adaptação dos trabalhadores às transformações tecnológicas. - A formulação de um problema de pesquisa e de um objetivo geral que permitam investigar cientificamente os efeitos dessa proposta na comunidade.  - A relevância social e científica do estudo para a população local, para o debate contemporâneo sobre tecnologia e trabalho e para a produção do conhecimento.  Para assumir este papel, foque nas seguintes questões:  1) Desenvolvimento, disrupção e impactos sociais em Vale Verde.  Com base na pergunta-chave do morador “a quem serve esse desenvolvimento todo?” (disponível nas referências), reflita: Em que sentido essa proposta representa uma inovação disruptiva para a cafeicultura local? Qual possível benefício e impacto negativo dessa disrupção?   2) Tecnologia, cultura e aprendizagem ao longo da vida. Como a tecnologia pode ser utilizada para valorizar o saber tradicional, em vez de substituí-lo? Como os conceitos de lifelong learning e neuroplasticidade podem apoiar os trabalhadores afetados pela automação?  3) Problema de pesquisa e objetivos. Qual pergunta de pesquisa central poderia ser utilizada para investigar o impacto da proposta da AgroFuturo em Vale Verde? Qual seria o objetivo geral adequado à investigação?  4) Justificativa científica e social. Qual seria a relevância dessa pesquisa para a comunidade de Vale Verde, o debate sobre tecnologia e trabalho e a produção de conhecimento científico?  ETAPA 2 - Materiais de referência (ambientação) para o Desafio Profissional Leia atentamente os três materiais a seguir, essas informações são centrais para a análise do desafio.  Material 1 – Artigo de Jornal Econômico (visão de mercado)  AgroFuturo Promete Revolucionar a Cafeicultura em Vale Verde  A startup AgroFuturo apresentou um plano audacioso que posiciona a tradicional cidade de Vale Verde na vanguarda da agricultura 4.0. Com a implementação de drones e colheitadeiras autônomas, a projeção é de um salto de produtividade sem precedentes, transformando a economia local. Especialistas apontam que a inovação é a chave para o futuro do agronegócio brasileiro, e a plataforma de e-commerce da empresa permitirá que os produtores locais acessem diretamente o mercado global, aumentando significativamente suas margens de lucro. A iniciativa é vista pelo mercado como um passo essencial para garantir a competitividade do café de Vale Verde nas próximas décadas.  Material 2 – Transcrição de Fala em Reunião Comunitária (voz da tradição)  "... eles chegam aqui falando de futuro, de lucro, de máquina que faz tudo sozinha. Mas e o nosso futuro? O futuro dos nossos filhos que trabalham na colheita? Meu avô me ensinou a sentir o ponto do café no pé, isso drone nenhum vai saber fazer. Essa tecnologia não foi feita pra gente, ela serve pra quem quer comprar nossa terra por mixaria depois que não tiver mais emprego para ninguém. Temos medo do desemprego em massa por essa substituição do trabalho humano por máquinas. Esse 'progresso' vai levar embora nossa alma, o que faz o nosso café ser o que ele é. A pergunta que não quer calar é: a quem serve esse desenvolvimento todo?" Material 3 – Dados e projeções AgroFuturo: a revolução na sua lavoura. Situação atual: 30 sacas/hectare. 200 trabalhadores sazonais. Mão de obra necessária para a operação. Projeção com AgroFuturo: Um aumento de 3x na produtividade. 20 operadores de máquinas e drones Mão de obra qualificada e reduzida.  O caminho da inovação: Investimento de R$ 500.000 - Custo inicial para adquirir o pacote tecnológico. Inovação Disruptiva: Altera profundamente a maneira tradicional de produzir. Material 4 - Livro da disciplina:   RIBEIRO, E. W. et al . Produção do conhecimento científico e tecnologias emergentes . Indaial, SC: Arqué, 2023. ISBN papel: 978-65-6083-414-9. ISBN digital: 978-65-6083-408-8.   ETAPA 3 - Levantamento de conceitos teóricos (preencher no Template Padrão Único). ETAPA 4 - Aplicação dos conceitos teóricos ao Desafio Profissional (preencher no Template Padrão Único). ETAPA 5 – ETAPA AVALIATIVA - Redação do produto - Memorial Analítico - (preencher no Template Padrão Único e, após a finalização, copiar e colar no campo de resposta a seguir). Chegou a hora de transformar todo o seu percurso investigativo em um texto claro, bem estruturado e objetivo. Você deverá desenvolver um Memorial Analítico. Este será o produto final do Desafio Profissional, que será avaliadocom nota de zero a dez e terá peso três na média final da disciplina de Produção do Conhecimento Científico e Tecnologias Emergentes. Lembre-se: para baixar o Template Padrão Único do Desafio Profissional, clique no link a seguir, e siga o passo a passo: clique em Arquivo > Criar uma cópia > Baixar uma cópia. Você só conseguirá editar o template depois de salvá-lo. Bons estudos! RIBEIRO, E. W. et al . Produção do conhecimento científico e tecnologias emergentes . Indaial, SC: Arqué, 2023. ISBN papel: 978-65-6083-414-9. ISBN digital: 978-65-6083-408-8.   LINK TEMPLATE PADRÃO ÚNICO