Apol 5

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Questão 1/5
A dinâmica de grupo tem como objetivo estudar os fenômenos que ocorrem nos pequenos grupos, ou seja, como se dá a interação entre os indivíduos que os compõe e visa analisar as tarefas em comum.
LORENA, Angela B. (Org.). Psicologia Geral e Social. São Paulo: Pearson Educacion do Brasil, 2014.
 
Sobre as dinâmicas de grupo, analise as afirmativas a seguir:
I. A dinâmica de grupo está relacionada a um conjunto de técnicas para desenvolvimento de habilidades.
II. A dinâmica tem como objetivo investigar aspectos individuais que influenciam o grupo.
III. A dinâmica de grupo se propõe a discutir os determinantes sociais.
IV. O objetivo do grupo é utilizar técnicas para solucionar problemas.
Assinale a alternativa correta:
	
	A
	As afirmativas I e II estão corretas.
	
	B
	As afirmativas I e III estão corretas.
	
	C
	As afirmativas II e IV estão corretas.
	
	D
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
Você acertou!
O objetivo deste ramo da psicologia é estudar os fenômenos que ocorrem nos pequenos grupos: interação entre os indivíduos, análise das tarefas, investigação dos aspectos individuais que influenciam o grupo, entre outros. Além disso, está relacionada a um conjunto de técnicas para melhoria no desempenho de papéis, facilitadoras de interação e discussão entre os membros. A dinâmica de grupo irá auxiliar no conhecimento da vida grupo, a partir de uma série de premissas valorativas, de objetivos de educação e treinamento para manter a ordem do grupo e alcançar os seus objetivos e de técnicas que auxiliem o grupo a solucionar seus problemas.
Questão 2/5
Os grupos externos são nada mais que os grupos que não pertencemos. (...) Em geral, pode não haver interesse do indivíduo pelo grupo externo, pois para ele os membros não pertencem a seu próprio grupo.
 
LORENA, Angela B. (Org.). Psicologia Geral e Social. São Paulo: Pearson Educacion do Brasil, 2014.
Assinale a afirmativa correta com relação aos aspectos envolvidos na distância social.
	
	A
	Um grupo externo possui um baixo grau de distância social.
	
	B
	É um conceito que mede a distância geográfica entre os grupos sociais.
	
	C
	Quanto menor a distância social, maior a aceitação sentida em relação a outros grupos.
Você acertou!
O conceito de distância social refere-se ao grau de proximidade e aceitação sentida por um membro de um grupo em relação aos membros de outros grupos. Esse conceito não é entendido geograficamente, mas como distância social.
	
	D
	Exemplos de distância social grande estão a família e a escola.
Questão 3/5
Com relação ao conceito de Etnografia apresentado, é correto afirmar que:
	
	A
	É o processo de pesquisa descritiva da cultura, o qual se resume, especificamente à coleta de informações relevantes.
	
	B
	A etnografia e a cultura não possuem relação na Antropologia.
	
	C
	Elementos como linguagem, organização e social e política, por exemplo, fazem parte do conceito de etnografia.
Você acertou!
A etnografia é composta de diferentes elementos para compreensão de seu conceito. Não se trata de algo unilateral ou simples, mas sim, que abrange uma dimensão multifatorial.
	
	D
	Não há necessidade, segundo a Antropologia, do pesquisador vivenciar a cultura a ser pesquisada.
Questão 4/5
Roberto Cardoso de Oliveira classifica a etnográfica como um processo de “ver, ouvir e escutar”. Pode-se interpretar esses três movimentos como:
	
	A
	1- A entrada do observador e campo e o mapeamento inicial da realidade; 2 – o pesquisador filtra apenas as informações que lhe interessa; 3 – saída do grupo pesquisado e sistematização das informações.
	
	B
	1-Estabelecimento das percepções que irão nortear os julgamentos de valor do pesquisador; 2- processo de filtragem das informações para o estabelecimento de relações entre os fatos; 3- momento da escrita onde o pesquisador analisa as informações.
	
	C
	1- registro de diferentes atividades observadas; 2 – anotação das narrativas dos informantes; 3 – manutenção diária dos registros de campo.
	
	D
	1- Mapeamento inicial da realidade; 2- filtragem das informações para correlacionar os fatos; 3- distanciamento do grupo pesquisado para obter certo grau de subjetividade. 
Trata-se do movimento da pesquisa etnográfica, observar a realidade, construir correlações entre os fatos e para isso é necessário filtrar informações e depois distanciar-se do grupo pesquisado para sistematização objetiva dos dados.
Questão 5/5
Há o famoso ditado: “duas cabeças pensam melhor do que uma”, que se baseia em um conhecimento popular que descreve a suposição de que um grupo de pessoas juntará conhecimentos e chegará a uma decisão melhor que indivíduos sozinhos.
LORENA, Angela B. (Org.). Psicologia Geral e Social. São Paulo: Pearson Educacion do Brasil, 2014.
 
De acordo com o texto-base, quais são os aspectos que influenciam na eficácia de um grupo?
	
	A
	Interação dos membros, tarefas individuais, empatia.
	
	B
	Tipo de tarefa, tamanho do grupo, coesão entre os participantes.
Você acertou!
A efetividade de um grupo irá depender primeiramente do tipo de tarefa, se a tarefa estiver relacionada a qualidades do grupo é provável que a decisão em grupo seja mais efetiva do que a individual. Outros fatores que determinam sua eficácia é a interação dos membros, o tamanho do grupo – grupos grandes tendem a ter menos trocas –, a coesão entre os participantes – quanto maior o sentimento de pertencimento, maior será a dedicação pelo grupo.
	
	C
	Adesão dos participantes, tipo de tarefa, variáveis temporais.
	
	D
	Tamanho do grupo, tarefas colaborativas, dinâmica de grupo.