Projeto Pedagógico Engenharia Elétrica

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UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ 
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL 
CAMPUS APUCARANA 
 
Campus Apucarana 
 
Nome do Curso Curso Superior de Graduação em Engenharia Elétrica 
 
Coordenação Engenharia Elétrica 
 
Titulação conferida ao 
Estudante 
Engenheiro Eletricista 
 
Contato 1 
Nome Leonardo Bruno Garcia Campanhol 
e-mail coelt-ap@utfpr.edu.br / campanhol@utfpr.edu.br 
Telefone UTFPR (43) 3162-1245 Celular (43) 99979-6626 
 
Contato 2 
Nome Bruno de Nadai Nascimento 
e-mail brunonascimento@utfpr.edu.br 
Telefone UTFPR (43) 3162-1275 Celular (35) 99165-8958 
 
Data: __/__/___ 
 
 
 
 
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ 
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL 
CAMPUS APUCARANA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM 
ENGENHARIA ELÉTRICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
APUCARANA 
2022 
 
 
 
 
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ 
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL 
CAMPUS APUCARANA 
 
 
 
 
 
PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO SUPERIOR DE GRADUAÇÃO EM 
ENGENHARIA ELÉTRICA 
 
 
 
Projeto Pedagógico de Curso apresentado ao Conselho 
de Graduação e Educação Profissional - COGEP da 
UTFPR e aprovado pela Resolução COGEP XXX, DE 
XX/XX/20XX 
 
 
 
- Atualizado em Xx/XX/20XX pela Resolução COGEP no XXX 
- Atualizado em Xx/XX/20XX pela Resolução COGEP no XXX 
- Atualizado em Xx/XX/20XX pela Resolução COGEP no XXX 
- ... 
 
 
 
 
 
APUCARANA 
2022 
 
 
 
 
Reitor da UTFPR 
Marcos Flávio de Oliveira Schiefler Filho 
 
Vice Reitora da UTFPR 
Tangriani Assmann 
 
Pró-Reitor de Graduação e Educação Profissional 
Jean-Marc Stéphane Lafay 
 
Diretor Geral do Campus Apucarana 
Marcelo Ferreira da Silva 
 
Diretor Graduação e Educação Profissional do Campus Apucarana 
Juliana Castanon Xavier 
 
Coordenador do Curso de Engenharia Elétrica 
Leonardo Bruno Garcia Campanhol 
 
 
Professores Organizadores - Núcleo Docente Estruturante do Curso de Engenharia Elétrica 
Leonardo Bruno Garcia Campanhol – Coordenador/Presidente 
Cicero Hildenberg – Membro docente 
Elvira Barbosa da Silva – Membro docente 
Fernanda Cavicchioli Zola – Membro docente 
Fernando Barreto – Membro docente 
Mauricio Moreira – Membro docente 
Reginaldo Nunes de Souza – Membro docente 
Renan Silva Maciel – Membro docente 
Rodrigo Aparecido Fernandes Pereira – Membro docente 
Rodrigo da Ponte Caun – Membro docente 
Rodrigo dos Santos Veloso Martins – Membro docente 
Rogério Marcos da Silva – Membro docente 
Rogers Caparroz – Membro docente 
Thales Eugênio Portes de Almeida – Membro docente 
Vinicius Dario Bacon – Membro docente 
Cicero Hildenberg – Membro docente 
 
 
 
SUMÁRIO 
 
1. CONTEXTUALIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ............................................................................. 9 
1.1 HISTÓRICO DA UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ ...................... 9 
1.2 HISTÓRICO DO CAMPUS ............................................................................................................ 11 
2. VALORES E PRINCÍPIOS INSTITUCIONAIS ........................................................................ 14 
2.1 VALORES/PRINCÍPIOS ORIENTADORES DA GRADUAÇÃO ............................................................. 14 
2.1.1 VALORES UTFPR: INOVAÇÃO E QUALIDADE E EXCELÊNCIA ............................................................. 16 
2.1.2 VALORES UTFPR: ÉTICA E A SUSTENTABILIDADE ............................................................................. 16 
2.1.3 VALORES UTFPR: DESENVOLVIMENTO HUMANO ............................................................................. 17 
2.1.4 VALORES UTFPR: INTEGRAÇÃO SOCIAL ........................................................................................... 18 
3. POLÍTICAS DE ENSINO .......................................................................................................... 19 
3.1 ARTICULAÇÃO ENTRE A TEORIA, PRÁTICA E INTERDISCIPLINARIDADE ..................................... 19 
3.2 DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS ........................................................... 21 
3.3 FLEXIBILIDADE CURRICULAR .................................................................................................... 23 
3.4 MOBILIDADE ACADÊMICA E INTERNACIONALIZAÇÃO ............................................................... 24 
3.5 ARTICULAÇÃO COM A PESQUISA E PÓS GRADUAÇÃO ................................................................. 24 
3.6 ARTICULAÇÃO COM A EXTENSÃO .................................................................................... 26 
3.6.1 LINHAS TEMÁTICA E ÁREAS DE ATUAÇÃO DA EXTENSÃO .................................................................................. 26 
4. CONTEXTUALIZAÇÃO ........................................................................................................... 30 
4.1 CONTEXTUALIZAÇÃO NACIONAL, REGIONAL E LOCAL.............................................................. 30 
4.2 CONTEXTUALIZAÇÃO DO CURSO ............................................................................................... 36 
4.3 QUADRO DE DADOS GERAIS DO CURSO ....................................................................................... 40 
4.4 FORMA DE INGRESSO E VAGAS .................................................................................................. 40 
4.5 OBJETIVOS DO CURSO ............................................................................................................... 41 
4.6 PERFIL DO EGRESSO .................................................................................................................. 42 
 
 
 
5 ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA .......................................................................... 44 
5.1 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR .................................................................................................... 44 
5.2 MATRIZ CURRICULAR ............................................................................................................... 45 
5.3 CONTEÚDOS CURRICULARES ............................................................................................ 49 
5.3.1 PRIMEIRO PERÍODO ............................................................................................................................. 50 
5.3.2 SEGUNDO PERÍODO ............................................................................................................................. 53 
5.3.3 TERCEIRO PERÍODO ............................................................................................................................ 56 
5.3.4 QUARTO PERÍODO .............................................................................................................................. 58 
5.3.5 QUINTO PERÍODO................................................................................................................................ 62 
5.3.6 SEXTO PERÍODO .................................................................................................................................. 65 
5.3.7 SÉTIMO PERÍODO ................................................................................................................................ 68 
5.3.8 OITAVO PERÍODO................................................................................................................................ 71 
5.3.9 NONO PERÍODO ................................................................................................................................... 74 
5.3.10 UNIDADES CURRICULARES OPTATIVAS ESPECÍFICAS ...................................................................... 76 
5.3.10.1 UNIDADES CURRICULARES OPTATIVAS DA ÁREA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO DE PROCESSOS
 .....................................................................................................................................................................76 
5.3.10.2 UNIDADES CURRICULARES OPTATIVAS DA ÁREA DE ELETRÔNICA DE POTÊNCIA E APLICAÇÕES
 ..................................................................................................................................................................... 79 
5.3.10.3 UNIDADES CURRICULARES OPTATIVAS DA ÁREA DE ELETROMAGNETISMO ............................... 80 
5.3.10.4 UNIDADES CURRICULARES OPTATIVAS DA ÁREA DE TELECOMUNICAÇÕES ................................ 82 
5.3.10.5 UNIDADES CURRICULARES OPTATIVAS DA ÁREA DE CIRCUITOS DIGITAIS ................................. 84 
5.3.10.6 UNIDADES CURRICULARES OPTATIVAS DA ÁREA DE INSTRUMENTAÇÃO ELETRÔNICA .............. 85 
5.3.10.7 UNIDADES CURRICULARES OPTATIVAS DA ÁREA DE INSTALAÇÕES ELÉTRICAS ......................... 86 
5.3.10.8 UNIDADES CURRICULARES OPTATIVAS DA ÁREA DE SISTEMAS DE ENERGIA ELÉTRICA............. 88 
5.3.10.9 UNIDADES CURRICULARES OPTATIVAS DA ÁREA DE MÁQUINAS ELÉTRICAS E APLICAÇÕES ..... 92 
5.3.10.10 UNIDADES CURRICULARES OPTATIVAS DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO ................... 94 
5.3.10.11 UNIDADES CURRICULARES OPTATIVAS DA ÁREA DE ENGENHARIA BIOMÉDICA ....................... 96 
5.3.10.12 UNIDADES CURRICULARES OPTATIVAS DE TÓPICOS ESPECIAIS EM ENGENHARIA ELÉTRICA ... 98 
5.3.11 UNIDADES CURRICULARES OPTATIVAS DO CICLO DE HUMANIDADES (HU) ................................. 101 
5.3.12 REPRESENTAÇÃO DAS UNIDADES CURRICULARES POR ÁREA DE CONHECIMENTO ...................... 111 
5.5 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ................................................................... 115 
5.6 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC .............................................................. 119 
5.7 ATIVIDADES COMPLEMENTARES ................................................................................... 121 
 
 
 
5.8 QUADRO SÍNTESE DA DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA (CH) DO CURSO ................................ 122 
5.9 PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM ................................................................................. 123 
5.9.1 METODOLOGIAS DE APRENDIZAGEM ................................................................................................ 123 
5.9.2 TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICS) NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
 ................................................................................................................................................................... 126 
5.9.3 PROCESSOS DE AVALIAÇÃO .............................................................................................................. 128 
6. ARTICULAÇÃO COM OS VALORES, PRINCÍPIOS E POLÍTICAS DE ENSINO DA UTFPR
 ..................................................................................................................................................... 131 
6.1. DESENVOLVIMENTO DA ARTICULAÇÃO ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA .............. 131 
6.2 DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS ...................................... 132 
6.3 DESENVOLVIMENTO DA FLEXIBILIDADE CURRICULAR ............................................ 139 
6.4 DESENVOLVIMENTO DA MOBILIDADE ACADÊMICA .................................................. 141 
6.5 DESENVOLVIMENTO DA INTERNACIONALIZAÇÃO ..................................................... 142 
6.6 DESENVOLVIMENTO DA ARTICULAÇÃO COM A PESQUISA E PÓS GRADUAÇÃO ... 144 
6.7 DESENVOLVIMENTO DA EXTENSÃO ............................................................................... 145 
6.7.1 ATIVIDADES ACADÊMICAS DE EXTENSÃO ................................................................................................... 146 
6.7.2 PROJETOS, EVENTOS, CURSOS E OFICINAS DE EXTENSÃO DO CURSO ................................................................ 147 
6.7.3 METODOLOGIA DE ENSINO INOVADOR DA UTFPR (MEI-U) ........................................................... 148 
6.7.4 DISCIPLINAS EXTENSIONISTAS ......................................................................................................... 149 
6.7.5 REGISTRO DAS ATIVIDADES ..................................................................................................................... 149 
7. ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DO CURSO ................................................................... 151 
7.1 COORDENAÇÃO DO CURSO ....................................................................................................... 153 
7.2 COLEGIADO DO CURSO ............................................................................................................ 155 
7.3 NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE (NDE) .............................................................................. 156 
7.4 CORPO DOCENTE ..................................................................................................................... 157 
8. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL ............................................................................................ 160 
8.1 COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA) .................................................................. 160 
8.2. POLÍTICA INSTITUCIONAL DE AVALIAÇÃO ................................................................. 161 
8.2.1 AVALIAÇÃO DOCENTE PELO DISCENTE ..................................................................... 161 
 
 
 
8.2.2. AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOS SERVIDORES ................................................................... 162 
8.2.3. AUTOAVALIAÇÃO DE CURSO........................................................................................ 162 
8.3. AVALIAÇÃO EXTERNA ...................................................................................................... 163 
8.4 ACOMPANHAMENTO DO EGRESSO ............................................................................................ 164 
9. POLÍTICA INSTITUCIONAL DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE .... 166 
9.1 PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE DA UTFPR ........... 166 
9.2 PERÍODO DE PLANEJAMENTO E CAPACITAÇÃO .......................................................... 168 
9.3 CAPACITAÇÃO PARA ATENDIMENTO DE DISCENTES COM NECESSIDADES ESPECIAIS ................. 169 
10. ESTRUTURA DE APOIO ...................................................................................................... 170 
10.1 ATIVIDADES DE MENTORIA ................................................................................................ 170 
10.2 TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC) NO PROCESSO 
ENSINO-APRENDIZAGEM ....................................................................................................... 170 
10.3 MATERIAL DIDÁTICO ............................................................................................................. 172 
10.4 INFRAESTRUTURA DE APOIO ACADÊMICO .............................................................................. 172 
10.5 INSTALAÇÕES GERAIS E ESPECÍFICAS ..................................................................................... 176 
10.6 LABORATÓRIOS ..................................................................................................................... 180 
11. PREVISÃO DO QUADRO TÉCNICO ADMINISTRATIVO ................................................. 182 
REFERÊNCIAS ........................................................................................................................... 183 
 
 
 
 
 
Diante do cenário exposto, nota-se que o campus de Apucarana possui a infraestrutura 
básica e o material humano necessários para capacitar com qualidade os futuros profissionais da 
área de engenharia elétrica tanto no contexto local quanto regional e nacional. 
 
4.3 QUADRO DE DADOS GERAIS DO CURSO 
 
Nome do curso Graduação em Engenharia Elétrica 
Grau conferido Bacharel em Engenharia Elétrica 
Modalidade Presencial 
Duração do curso 
A duração do curso no tempo normal é de 5 anos (10 
períodos, sendo cada período de um semestre letivo com,no 
mínimo, 100 dias de trabalho acadêmico efetivo). O tempo 
máximo de conclusão é de 18 semestres, conforme 
estabelecido pelo Regulamento da Organização Didático 
Pedagógica dos Cursos de Bacharelado e Licenciatura da 
UTFPR (UTFPR, 2019). 
Regime escolar 
Regime semestral e seriado, sendo a matrícula feita por 
disciplina/unidade curricular, a cada período letivo, 
observadas as exigências de pré-requisitos e a 
compatibilidade de horários, devendo ser efetuada pelo 
aluno nos prazos estabelecidos nas instruções de matrícula. 
Número de vagas ofertadas 
anualmente 
44 vagas por semestre, totalizando 88 vagas anuais. 
Turno 
O turno do Curso de Engenharia Elétrica é integral 
(vespertino e noturno). 
Início de funcionamento do 
curso 
O curso iniciou as atividades no segundo semestre letivo de 
2016. 
Ato de reconhecimento 
A abertura do Curso de graduação em Engenharia Elétrica 
do campus Apucarana da UTFPR foi aprovada na 15a 
Reunião Ordinária do Conselho de Graduação e Educação 
Profissional (COGEP), realizada na data de 22 de agosto de 
2013 e registrado na Resolução n° 044/13 COGEP. 
Processo de reconhecimento protocolado junto ao MEC, 
aguardando a etapa de avaliação. 
 
4.4 FORMA DE INGRESSO E VAGAS 
 
 A seleção de candidatos para provimento de vagas no Curso de Graduação em Engenharia 
Elétrica utiliza o Sistema de Seleção Unificada (SISU/MEC). A seleção dos candidatos às vagas 
disponibilizadas por meio do SISU é efetuada exclusivamente com base nos resultados obtidos 
 
 
 
 
Figura 5.1 - Matriz Curricular do curso de Engenharia Elétrica do campus Apucarana. 
 
 
 
285 315 330 360 375 420 420 375 255 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
19 21 22 24 25 28 28 25 17 0
1.1 2.1 3.1 4.1 5.1 6.1 7.1 8.1 9.1
Hu Hu B Hu B PE PEE Hu Hu
30 30 60 30 45 75 75 60 30
0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2 4 2 3 5 5 4 2
30 30 60 30 45 75 75 60 30
1.2 2.2 3.2 4.2 5.2 6.2 7.2 8.2 9.2
B B B B PE PE PEE PEE Hu
90 60 60 60 60 60 75 60 45
0 0 0 0 0 0 0 0 0
6 4 4 4 4 4 5 4 3
90 60 60 60 60 60 75 60 45
1.3 2.3 3.3 4.3 5.3 6.3 7.3 8.3 9.3
B B B B PE PE PE PEE PE
45 45 60 30 60 90 60 60 45
0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 3 4 2 4 6 4 4 3
45 45 60 30 60 90 60 60 45
1.4 2.4 3.4 4.4 5.4 6.4 7.4 8.4 9.4
B B B B PE PEE PEE PEE PEE
60 60 60 60 60 75 75 75 75
0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 4 4 4 4 5 5 5 5
60 60 60 60 60 75 75 75 75
1.5 2.5 3.5 4.5 5.5 6.5 7.5 8.5 9.5
B B B B PE PEE PEE PEE PEE
30 30 30 30 60 60 45 60 60
0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2 2 2 4 4 3 4 4
30 30 30 30 60 60 45 60 60
1.6 2.6 3.6 4.6 5.6 6.6 7.6 8.6
B B PE PE PE PEE PEE PEE
30 30 60 60 60 60 60 60
0 0 0 0 0 0 0 0
2 2 4 4 4 4 4 4
30 30 60 60 60 60 60 60
2.7 4.7 5.7 7.7
B B SIC SIC
60 45 30 30
0 0 0 0
4 3 2 2
60 45 30 30
4.8
Hu
45
0
3
45
a 1080 h
b 345 h
c 750 h
d 975 h
e 150 h
f 420 h
g 60 h
420 h
(Hu) Conteúdos do Ciclo de Humanidades
(B) Conteúdos do Ciclo Básico
(PEE) Conteúdos Profissionalizantes Específicos da Área Elétrica (Optativas)
Atividades de Extensão | Disciplinas Extensionistas
Carga horária presencial
420
4170(SIC) Sintese e Integração de Conhecimento (Oficinas de Integração)
(SIC) Síntese e Integração de Conhecimento (TCC + Estágio)
(PEE) Conteúdos Profissionalizantes Específicos da Área Elétrica
(PE) Conteúdos Profissionalizantes da Área Elétrica
CÓDIGO Disciplina Extensionista
PRÉ-REQUISITOS Carga horária total
Carga horária não presencial
Total de Aulas Semanais
NOME DA 
DISCIPLINA
Identificador
C
o
n
te
ú
d
o
s
 D
C
N
 
E
n
g
e
n
h
a
ri
a
s
Área da disciplina
Carga Horária Total Presencial
Carga Horária Total do Curso
3360
30
60
360
345
Carga Horária de Extensão
Carga Horária Ciclo de Humanidades
Carga Horária de Estágio
Carga Horária de TCC
Carga Horária de Atividades Complementares
Empreendedorismo
- 2.7 5º período 7º período
Computação 1 Computação 2
Oficina 
Integradora 1
Oficina 
Integradora 2
- - 1.4 e 2.3 3.6 4.6 5.6 6.6 5.4 e 5.3
Introdução à 
Engenharia 
Elétrica
Ciências do 
Ambiente
Materiais 
Elétricos e 
Fundamentos de 
Eletricidade
Análise de 
Circuitos 
Elétricos 1 
Análise de 
Circuitos 
Elétricos 2 
Análise de 
Sistemas de 
Energia Elétrica 1
Análise de 
Sistemas de 
Energia Elétrica 2
Princípios de 
Sistemas de 
Comunicação
- - 2.4 3.5 2.5 e 4.6 3.6 e 5.6 7º período 7.2 e 7.4 6.5
Quimica Geral 
Experimental
Desenho Técnico
Física 
Experimental 1
Física 
Experimental 2
Instalações 
Elétricas 
Residenciais e 
Prediais
Instalações 
Elétricas 
Industriais
Instalações de 
Alta Tensão e 
Subestações
Geração de 
Energia Elétrica
Comercialização 
e Conservação 
de Energia 
Elétrica
- 1.2 2.4 3.4 3.2 e 4.6 5.4 e 5.6 6.4 7.4 6.5, 7.2 e 7.4
Química Geral Física Teórica 1 Física Teórica 2 Física Teórica 3 Eletromagnetismo
Máquinas 
Elétricas 1
Máquinas 
Elétricas 2
Máquinas 
Elétricas 3
Acionamentos 
Elétricos 
Industriais
- 1.3 2.2 e 2.3 2.2 4.3 5.3 6.3 6.3 -
Geometria 
Analítica
Álgebra Linear
Equações 
Diferenciais 
Ordinárias
Variáveis 
Complexas
Análise Linear de 
Sinais
Sistemas de 
Controle 
Analógico
Sistemas de 
Controle Digital
Automação 
Industrial
Fundamentos de 
Engenharia de 
Segurança do 
Trabalho
- 1.2 e 1.3 2.2 2.2 e 2.7 4.6 5.2 5.2 6.2 e 7.1 -
Cálculo 
Diferencial e 
Integral 1
Cálculo 
Diferencial e 
Integral 2	
Cálculo 
Diferencial e 
Integral 3
Cálculo Numérico Eletrônica A Eletrônica B
Eletrônica de 
Potência
Instrumentação 
Eletrônica
Gestão da 
Produção
- - 1.2 - 2.4 4.6 6.1 - -
Sistemas 
Microcontrolados
Engenharia 
Econômica e 
Finanças
Ética, Profissão e 
Cidadania
Gêneros Textuais 
Acadêmicos
Inglês para Fins 
Acadêmicos
Probabilidade e 
Estatística
 Metodologia da 
Pesquisa
Mecânica dos 
Materiais
Eletrônica Digital
Total Aulas Semanais
Carga horária não 
presencial no sem.
Carga horária não 
presencial no sem.
Carga horária não 
presencial no sem.
Carga horária não 
presencial no sem.
Total Aulas Semanais Total Aulas Semanais Total Aulas Semanais Total Aulas Semanais Total Aulas Semanais Total Aulas Semanais
Carga horária não 
presencial no sem.
Carga horária não 
presencial no sem.
Carga horária não 
presencial no sem.
Carga horária não 
presencial no sem.
Carga horária não 
presencial no sem.
Carga horária não 
presencial no sem.
Total Aulas Semanais Total Aulas Semanais Total Aulas Semanais
Carga horária 
presencial no sem.
Carga horária 
presencial no sem.
Carga horária 
presencial no sem.
Carga horária 
presencial no sem.
Carga horária 
presencial no sem.
Carga horária 
presencial no sem.
Carga horária 
presencial no sem.
Carga horária 
presencial no sem.
Carga horária 
presencial no sem.
Carga horária 
presencial no sem.
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ – CAMPUS APUCARANA
CURSO DE ENGENHARIA ELÉTRICA
MATRIZ CURRICULAR
1º PERÍODO 2º PERÍODO 3º PERÍODO 4º PERÍODO 5º PERÍODO 6º PERÍODO 7º PERÍODO 8º PERÍODO 9º PERÍODO 10º PERÍODO
ATIVIDADES DE EXTENSÃO
(Acumular, no mínimo, 360 horas através de Atividades de Extensão)
UNIDADES CURRICULARES OPTATIVAS ESPECÍFICAS
(Cursar, no mínimo, 150 horas dentre as disciplinas optativas específicas do curso)
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO - 360 horas
PROJETO FINAL DE CURSO (TCC) - 60 horas
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
(Acumular 30 horas através de Atividades Compelmentares)
UNIDADES CURRICULARES OPTATIVAS DO CICLO DE HUMANIDADES
(Cursar, no mínimo, 75 horas dentre as disciplinas optativas do ciclo de humanidades)
-
 
 
 
pontuação mínima estabelecida na Instrução Normativa Complementar de Atividades 
Complementares no Curso de Graduação em Engenharia Elétrica da UTFPR campus Apucarana. 
Para fins de registro acadêmico, constará no histórico escolar do aluno apenas o conceito 
“aprovado” ou “reprovado” em Atividades Complementares. 
O Regulamento Geral de Atividades Complementares da UTFPR e a Instrução Normativa 
Complementar de Atividades Complementares doCurso de Graduação em Engenharia Elétrica da 
UTFPR campus Apucarana, bem como os demais documentos e informações relativas às ACs, 
estão disponíveis para consulta no site da Coordenação do Curso de Engenharia Elétrica do campus 
Apucarana, na página Atividades Complementares, no link: 
http://www.utfpr.edu.br/cursos/coordenacoes/graduacao/apucarana/ap-engenharia-eletrica/area-
academica/atividades-complementares 
 
5.8 QUADRO SÍNTESE DA DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA (CH) DO CURSO 
 
CARGA HORÁRIA (CH) DE INTEGRALIZAÇÃO DO CURSO CARGA HORÁRIA (h) 
CH em unidades curriculares obrigatórias 3135 
CH em unidades curriculares optativas específicas 150 
CH em unidades curriculares optativas do ciclo de humanidades 75 
CH em unidades curriculares eletivas 0 
CH em componentes curriculares de extensão obrigatórias 360 
CH em componentes curriculares de extensão optativas 0 
CH em componentes curriculares de extensão eletivas 0 
CH destinada ao desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso 60 
CH destinada ao Estágio Obrigatório 360 
Carga horária relativa às Atividades Complementares 30 
CH INTEGRALIZAÇÃO CURSO 4170 
Carga Horária total de EaD 0 
Carga Horária total de Extensão (AAE) 420 
Carga Horária total do Ciclo de Humanidades 345 
 
 
http://www.utfpr.edu.br/cursos/coordenacoes/graduacao/apucarana/ap-engenharia-eletrica/area-academica/atividades-complementares
http://www.utfpr.edu.br/cursos/coordenacoes/graduacao/apucarana/ap-engenharia-eletrica/area-academica/atividades-complementares
 
 
 
professores envolvidos no curso de Engenharia Elétrica, de acordo com o nível de formação 
acadêmica (doutores e mestres) é apresentado ao final do quadro. 
 
Quadro 7.1: Professores envolvidos no curso de Engenharia Elétrica. 
DOCENTE TITULAÇÃO 
REGIME DE 
TRABALHO 
COORDENAÇÃO/ 
DEPARTAMENTO 
Bruno de Nadai Nascimento Doutorado Dedicação Exclusiva 
Coordenação de 
Engenharia Elétrica 
(COELT) 
Carlos Matheus Rodrigues de Oliveira Doutorado Dedicação Exclusiva 
Cicero Hildenberg Lima de Oliveira Doutorado Dedicação Exclusiva 
Leonardo Bruno Garcia Campanhol Doutorado Dedicação Exclusiva 
Mauricio Khenaifes Mestrado Dedicação Exclusiva 
Mauricio Moreira Doutorado Dedicação Exclusiva 
Reginaldo Nunes de Souza Doutorado Dedicação Exclusiva 
Renan Silva Maciel Doutorado Dedicação Exclusiva 
Rodrigo Aparecido Fernandes Pereira Doutorado Dedicação Exclusiva 
Rodrigo da Ponte Caun Doutorado Dedicação Exclusiva 
Rogerio Marcos da Silva Doutorado Dedicação Exclusiva 
Sebastian de Jesus Manrique Machado Doutorado Dedicação Exclusiva 
Thales Eugenio Portes de Almeida Doutorado Dedicação Exclusiva 
Vinicius Dario Bacon Doutorado Dedicação Exclusiva 
Willian Ricardo Bispo Murbak Nunes Doutorado Dedicação Exclusiva 
Lucio Agostinho Rocha Doutorado Dedicação Exclusiva 
Coordenação de 
Engenharia da 
Computação 
(COENC) Wendel Goes Pedroso Mestrado Dedicação Exclusiva 
Andrew Matheus Frederico Rozada Doutorado Dedicação Exclusiva 
Coordenação de 
Engenharia Química 
(COENQ) 
Murilo Pereira Moises Doutorado Dedicação Exclusiva 
Patricia Krecl Abad Doutorado Dedicação Exclusiva 
Rafael Block Samulewski Doutorado Dedicação Exclusiva 
Ana Paula da Silveira Vargas Doutorado Dedicação Exclusiva 
Departamento 
Acadêmico de 
Matemática 
(DAMAT) 
Angelo Aliano Filho Doutorado Dedicação Exclusiva 
Fabiana de Fátima Giacomini Doutorado Dedicação Exclusiva 
Leandro da Silva Pereira Doutorado Dedicação Exclusiva 
Marcio Hiran Simoes Doutorado Dedicação Exclusiva 
Michelle Andrade Klaiber Doutorado Dedicação Exclusiva 
Ricardo de Almeida Simon Doutorado Dedicação Exclusiva 
Rodrigo dos Santos Veloso Martins Doutorado Dedicação Exclusiva 
Thiago Gentil Ramires Doutorado Dedicação Exclusiva 
 
 
 
Jesus Maria Herazo Warnes Doutorado Dedicação Exclusiva 
Departamento 
Acadêmico de Física 
(DAFIS) 
Leonardo Dias de Souza Doutorado Dedicação Exclusiva 
Manoel Messias Alvino de Jesus Doutorado Dedicação Exclusiva 
Roberta Rarumy Ribeiro de Almeida Doutorado Dedicação Exclusiva 
Rodolfo Teixeira de Souza Doutorado Dedicação Exclusiva 
Rogers Caparroz Mestrado Dedicação Exclusiva 
Elvira Barbosa da Silva Doutorado Dedicação Exclusiva 
Departamento de 
Humanidades 
(DAHUM) 
Fabiano Palhares Galão Doutorado Dedicação Exclusiva 
Fernanda Cavicchioli Zola Doutorado Dedicação Exclusiva 
Graciana Freitas Palioto Pescim Doutorado Dedicação Exclusiva 
Janaina Piana Doutorado Dedicação Exclusiva 
Marcelo Capre Dias Doutorado Dedicação Exclusiva 
Marcia Cristina Alves Doutorado Dedicação Exclusiva 
Oscar Fussato Nakasato Doutorado Dedicação Exclusiva 
Ronie Galeano Doutorado Dedicação Exclusiva 
Total de professores atuantes no curso 45 
Mestres 6,7% 
Doutores 93,3% 
Fonte: Sistema de Recursos Humanos UTFPR. 
 
 
 
 
 
10.5 INSTALAÇÕES GERAIS E ESPECÍFICAS 
 
A UTFPR campus Apucarana conta com 14 blocos, identificados por letras. A seguir, as 
instalações de cada um dos blocos são apresentadas no Quadro 10.1. 
 
Quadro 10.1 – Instalações de cada bloco da UTFPR campus Apucarana. 
QTDE. INSTALAÇÃO 
Bloco A 
1 
Sala de atendimento do NUAPE (Núcleo de Acompanhamento Psicopedagógico e Assistência 
Estudantil) 
1 Sala de atendimento do NAI (Núcleo de Acessibilidade e Inclusão) 
1 Secretaria do NUAPE 
1 DERAC (Departamento de Registros Acadêmicos) 
1 
Sala da coordenação do CODEM (Coordenação do curso superior de Tecnologia em Design de 
Moda) 
1 Sala de professores do CODEM 
1 Sala da coordenação do DAHUM (Departamento de Humanidades) 
1 Sala de professores do DAHUM 
2 Sanitários para servidores 
1 Sala onde fica localizado o datacenter 
1 Coordenação de Gestão de Tecnologia da Informação (COGETI) 
Bloco B 
1 Ambulatório 
1 ADIRGRAD (Assessoria da Diretoria de Graduação e Educação Profissional) 
1 DIRGRAD (Diretoria de Graduação e Educação Profissional) 
1 SEGEA (Secretaria de Gestão Acadêmica) 
1 COGERH (Coordenadoria de Gestão de Recursos Humanos) 
1 DIRGE (Direção Geral do Campus) 
1 GADIR (Gabinete da Direção Geral) 
1 ASCOM (Assessoria de Comunicação) 
1 Cantina dos servidores 
2 Sanitários com vestiários 
1 Espaço de convivência para servidores 
Bloco C 
1 Laboratórios de Informática (C003) 
7 Laboratórios do curso de design de moda 
1 Sala de servidores (C002) 
1 Sala de apoio da COGETI 
2 Sanitários 
 
 
 
Bloco D 
1 Auditório 
2 Vestiários 
2 Sanitários 
1 Cozinha 
Bloco E 
1 Restaurante universitário (RU) 
Bloco F 
1 ALMOX (Almoxarifado) 
1 Sala de ferramentaria e manutenção 
1 DEMAP (Departamento de Materiais e Importação) 
1 DIRPLAD (Diretoria de Planejamento e Administração) 
1 DESEG (Departamento de Serviços Gerais) 
1 DIPRO (Divisão de Projetos e Obras) 
1 Sala dos servidores terceirizados 
2 Sanitários para servidores terceirizados 
2 Sanitário para servidores 
2 Sanitário para alunos 
Bloco H 
1 Serviços gerais (H001) 
1 Sala das representações estudantis (H003) 
Bloco I 
3 Salas de aula (I001, I002, I003) 
Bloco J 
1 Laboratório de pesquisa (J001) 
1 Laboratório de química geral (J002) 
1 Laboratório de extensão (J003) 
1 Laboratório de física (J004) 
1 Laboratório de pesquisa (J005) 
Bloco K 
1 Sala de aula (K001) 
1 Sala das entidades estudantis (K002) 
1 Laboratório de desenho técnico (K003) 
Bloco L 
2 Salas de aula com capacidade para 44 alunos 
4 Salas de aula com capacidade para 22 alunos 
1 Sala dos professores do COLIQ (Coordenação do Curso de Licenciatura em Química) 
1 Sala dos professores do COENT (Coordenação de Engenharia Têxtil) 
1 Sala dos professores do COENQ (Coordenação de Engenharia Química) 
 
 
 
1 Biblioteca 
1 Laboratório de química orgânica 
1 Laboratório de processos químicos I 
1 Laboratório de pesquisa 
1 Laboratório de processos químicos II 
1 Laboratório de química inorgânica 
3 Laboratórios da área têxtil 
1 Sala de coordenações (CODEM, COLIQ, COENT, COENQ, COECI, COELT, COENC) 
2 Sanitários para alunose servidores (piso térreo) 
2 Sanitários para pessoas com mobilidade reduzida (piso térreo) 
2 Sanitários para servidores (piso superior) 
Bloco M 
1 Laboratório de física (M101) 
1 Laboratório de química analítica (M102) 
1 Laboratório de pesquisa (Alimentos e Processos Químicos) (M103) 
1 Laboratório de pesquisa (Física) (M104) 
1 Laboratório multiusuário (M105 e M106) 
1 Laboratório de físico-química (M108) 
2 Laboratório de informática (M006 e M009) 
4 Sala de aula com capacidade para 22 alunos 
5 Sala de aula com capacidade para 44 alunos 
1 Laboratório da Engenharia da Computação 
1 Sala de aula CALEM (Centro Acadêmico de Línguas Estrangeiras Modernas) 
9 Salas de trabalho de grupos de pesquisa (3 docentes) 
6 Salas pré-incubadoras 
1 DIREC (Diretoria de Relações Empresariais e Comunitárias) 
1 Sala do Departamento de Extensão e Estágios 
1 Sala de professor do CALEM 
1 Sala do Núcleo de Meio Ambiente, Saúde e Esportes 
1 DEPET/PROEM (Departamento de Apoio a Projetos Tecnológicos) 
1 Sala de reuniões (DIREC) 
2 Sanitários para alunos e servidores (piso térreo) 
2 Sanitários para pessoas com mobilidade reduzida (piso térreo) 
2 Sanitários para servidores (piso superior) 
Bloco N 
1 Laboratório de topografia e geodésia (N001) 
1 Laboratório de operações unitárias (N002) 
1 Laboratório PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) (N003) 
1 Laboratório de Ambiental/Saneamento (N004) 
 
 
 
1 Laboratório de Têxtil IV (N005) 
1 Laboratório de transferência de calor e massa e de hidráulica (N006) 
1 Laboratório da engenharia da computação (N007) 
5 Salas de aula (N008, N009, N010 e N011) 
2 Sanitários para alunos e servidores (piso térreo) 
2 Sanitários para pessoas com mobilidade reduzida (piso térreo) 
3 Laboratórios da engenharia da computação (N101, N103 e N105) 
7 Laboratórios de pesquisa (N102, N104, N106, N301, N302, N303 e N304) 
7 Salas de aula (N107, N108, N109, N110, N111, N112 e N312) 
2 Sanitários para alunos e servidores (primeiro andar) 
2 Sanitários para pessoas com mobilidade reduzida (primeiro andar) 
1 Laboratório de física e eletromagnetismo (N201) 
1 Laboratório de instalações elétricas (N202) 
1 Laboratório de eletrônica analógica (N203) 
1 Laboratório de automação e controle (N204) 
1 Laboratório de circuitos elétricos (N205) 
1 Laboratório de eletrônica digital e sistemas microprocessados (N206) 
1 Sala de aula para pós-graduação (N310) 
1 Secretaria da pós-graduação (N210) 
1 Coordenação da pós-graduação (N210) 
4 Sala de professores da pós-graduação (N207, N209, N211 e N213) 
1 Sala de permanência para alunos da pós-graduação (N208) 
1 Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação – DIRPPG (N214) 
2 Sanitários para alunos e servidores (segundo andar) 
2 Sanitários para pessoas com mobilidade reduzida (segundo andar) 
1 Sala dos professores do COELT (Coordenação de Engenharia Elétrica) 
1 Sala dos professores do COECI (Coordenação de Engenharia Civil) 
1 Sala dos professores do COENC (Coordenação de Engenharia da Computação) 
1 Laboratório de geração de energia e eficiência energética (N306) 
1 Laboratório de máquinas e acionamentos elétricos (N308) 
1 Laboratório de EaD, Imagem e Fotografia (N3011) 
1 Miniauditório com capacidade para 60 pessoas 
2 Sanitários para alunos e servidores (terceiro andar) 
2 Sanitários para pessoas com mobilidade reduzida (terceiro andar) 
1 DIRPPG (Diretoria de Pesquisa e Pós-graduação) 
1 Sala de reuniões (DIRPPG) 
Bloco P 
1 Laboratório de materiais e práticas construtivas (P001) 
1 Laboratório de estruturas (P002) 
 
 
 
1 Laboratório de geotecnia (P003) 
1 Sala de apoio aos laboratórios (P004) 
 
A coordenação do curso de Engenharia Elétrica tem sala individual de trabalho localizada 
no primeiro piso do bloco L (sala de coordenações), onde pode atender docentes e discentes. Este 
ambiente conta com mesa, cadeira ergonômica, armários e computador com acesso à internet. Os 
docentes lotados na coordenação do curso dispõem de espaço compartilhado no bloco N, onde 
realizam outras atividades que não o ensino ao discente (preparação de aulas, correção de 
atividades, atendimento discente, pesquisa, entre outras). O espaço compartilhado é climatizado e 
subdividido de modo a acomodar de três a quatros docentes. Cada docente conta com mesa, 
cadeira, armário, computador com acesso à internet e wifi nesse ambiente. 
 
10.6 LABORATÓRIOS 
 
O curso de Engenharia Elétrica, assim como os cursos de Licenciatura em Química, 
Processos Químicos, Engenharia Têxtil, Engenharia Civil, Engenharia Química e Engenharia da 
Computação compartilham da infraestrutura já existente no Câmpus referentes aos laboratórios de 
Química, Física e Desenho listados no Quadro 10.2. 
 
Quadro 10.2 – Principais Equipamentos encontrados nos laboratórios básicos do campus. 
Laboratório Equipamentos 
Química geral (J002) 
Bomba a vácuo, agitador magnético, medidor de pH, balança, analítica, balança 
semianalítica, mantas aquecedoras, chapa aquecedora, estufa, mufla, banho maria, 
osmose reversa, dessecador, geladeira, computador. 
Física Experimental 1 
(J004 e M101) 
Unidade mestra de física, conjunto para estudo de mecânica estática, colchão de ar, 
conjunto de colchão de ar superficial, paquímetro, micrômetro, gerador eletrostático, 
laboratório didático de eletricidade, viscosímetro, combinação de cores, 
demonstrativos dos meios de propagação de calor, conjunto de mecânica, conjunto 
de tubos sonoros, conjunto hidrostático, conjunto eletroscópio, trilho de ar, prensa 
hidráulica, equipamento gaseológico, conjunto campo magnético, conjunto 
cinemática e dinâmica, conjunto de termodinâmica, conjunto cuba de ondas 
mecânicas, conjunto de destilação, conjunto de ressonância pendular, conjunto de 
plano inclinado e queda livre, conjunto de movimento uniforme, conjunto de acústica, 
conjunto de pêndulo simples, conjunto para estudo de lei de Hooke, pêndulo balístico 
Física Experimental 2 
(N201) 
Conjunto de superfícies, conjunto eletroscópio, conjunto de eletricidade, conjunto de 
campo magnético, conjunto cuba de ondas mecânicas, conjunto experimental de 
física, banco óptico, freio magnético, mesa com sistema anti-vibratório, 
transformador desmontável, osciloscópio, gerador de função arbitrário, balança 
analítica, projetor multimídia, retroprojetor, computador 
Desenho técnico (K003) 
Carteiras em forma de prancheta com régua paralela, cadeiras estofadas, quadro de 
giz quadriculado, projetor multimídia, tela de projeção 
 
 
 
Informática 
(C003, M009, M006) 
Computadores, scanner, caixas de som, televisão 
Informática 
(N101, N103, N105) 
Computadores, projetor multimídia, tela de projeção, quadro branco. 
 
No caso dos laboratórios utilizados para disciplinas específicas do curso de Engenharia 
Elétrica, estão disponíveis sete espaços no campus contando com disponibilidade dos 
equipamentos citados no Quadro 10.3. Durante as práticas em laboratórios, os alunos são 
orientados para seguir as Normas de Segurança e Procedimentos Operacionais para Utilização dos 
Laboratórios do Curso de Engenharia Elétrica (Ato Normativo em vigência). 
 
Quadro 10.3 – Principais equipamentos dos laboratórios específicos do curso de Eng. Elétrica. 
Laboratório Equipamentos 
Laboratório de 
Instalações 
Elétricas 
(N202) 
Mesas, Cadeiras, Banquetas, Armários, Quadro Branco, Cabines para Práticas de Instalação Elétrica, 
Computadores, Alicates Wattímetro Digitais, Conjunto Didático para Estudo e Práticas Experimentais 
de Instalações Elétricas Residenciais, Bancadas para Laboratório de Eletricidade e Eletrônica, 
Multímetros Digitais, Alicates Amperímetros Digitais, Variador de Tensão AC, Terrômetro, 
Osciloscópio Digital, Serra Tico-Tico, Medidor De Energia Trifásico, Luxímetro, Fasímetro. 
Laboratório de 
Eletrônica 
Analógica 
(N203) 
Mesas, Cadeiras, Banquetas, Armários, Quadro Branco, Computadores, Multímetros Digitais,Osciloscópios Digitais, Impressora 3D, Estações de Retrabalho SMD, Estações de Solda, Fontes de 
Alimentação CC Regulável, Geradores de Funções, Bancadas para Laboratório de Eletricidade e 
Eletrônica. 
Laboratório de 
Automação E 
Controle 
(N204) 
Mesas, Cadeiras, Banquetas, Armários, Quadro Branco, Computadores, Multímetros Digitais, 
Osciloscópios Digitais, Conjunto Didático para Estudo e Práticas Experimentais em Controladores 
Lógicos Programáveis, Bancadas para Laboratório de Eletricidade e Eletrônica, Estação de Solda, 
Geradores de Função, Fontes de Alimentação CC Regulável. 
Laboratório de 
Circuitos 
Elétricos (N205) 
Mesas, Cadeiras, Banquetas, Armários, Quadro Branco, Computadores, Multímetros Digitais, 
Osciloscópios Digitais, Variador De Tensão AC, Bancadas para Laboratório de Eletricidade e 
Eletrônica, Estações de Solda, Geradores de Função, Fontes de Alimentação CC Regulável, Ponte 
LCR Digital, Alicates Wattímetro Digitais, Conjunto Didático para Estudo e Práticas Experimentais 
em Medidas Elétricas com Aquisição de Dados. 
Laboratório de 
Eletrônica Digital 
e Sistemas 
Microprocessados 
(N206) 
Mesas, Cadeiras, Banquetas, Armários, Quadro Branco, Computadores, Multímetros Digitais, 
Osciloscópios Digitais, Bancadas para Laboratório de Eletricidade e Eletrônica, Estações de Solda, 
Geradores de Função, Fontes de Alimentação CC Regulável, Placa de Aquisição de Dados, 
Microcontroladores. 
Laboratório de 
Geração de 
Energia e 
Eficiência 
Energética 
(N306) 
Mesas, Cadeiras, Banquetas, Armários, Quadro Branco, Computadores, Multímetros Digitais, 
Osciloscópios Digitais, Bancadas para Laboratório de Eletricidade e Eletrônica, Estações de Solda, 
Geradores de Função, Fontes de Alimentação CC Regulável, Banco de Cargas Resisitivas, Banco de 
Cargas Indutivas, Banco de Cargas Capacitivas, Módulos Fotovoltaicos, Microinversores Grid-Tie 
Fotovoltaicos, Analisador De Energia. Prototipadora de Placas de Circuito Impresso router CNC. 
Laboratório de 
Máquinas e 
Acionamentos 
Elétricos 
(N308) 
Mesas, Cadeiras, Banquetas, Armários, Quadro Branco, Computadores, Multímetros Digitais, 
Osciloscópios Digitais, Bancadas para Laboratório de Eletricidade e Eletrônica, Estações de Solda, 
Geradores de Função, Fontes de Alimentação CC Regulável, Banco de Cargas Resisitivas, Banco de 
Cargas Indutivas, Banco de Cargas Capacitivas, Tacômetro, Ponte LCR Digital, Ponta de Corrente por 
Efeito Hall AC/DC para Osciloscópio, Conjunto Didático Para Estudo E Práticas Experimentais Em 
Eletrotécnica Industrial, Bancada Composta por Máquinas Elétricas Rotativas. 
Fonte: Autoria própria. 
 
 
 
11. PREVISÃO DO QUADRO TÉCNICO ADMINISTRATIVO 
 
A necessidade do quadro de técnicos administrativos compreende duas classes funcionais: 
(a) servidores da Classe “E”; e (b) servidores da Classe “D”. O Quadro 11.1 lista o quadro de 
servidores técnico-administrativos definido a partir da concepção curricular do curso de 
Engenharia Elétrica. Esse quantitativo foi acordado com a Secretaria de Ensino Superior (SESu) 
do Ministério da Educação (MEC), para atender aos cursos do campus. 
 
Quadro 11.1 - Especificação do quadro de servidores técnico-administrativos. 
ÁREA DE FORMAÇÃO QUANTIDADE 
Técnico de Laboratório de Automação e Controle 1 
Técnico de Laboratório de Eletrônica Analógica 1 
Técnico de Laboratório de Máquinas e Acionamentos Elétricos 1 
Técnico de Laboratório de Instalações Elétricas 1 
Técnico de Laboratório de Eletrônica Digital e Sistemas Microprocessados 1 
Técnico de Laboratório de Circuitos Elétricos 1 
Laboratório de Geração de Energia e Eficiência Energética 1 
Técnico de Laboratório de Física 1* 
Técnico de Laboratório de Informática 1* 
Auxiliar Administrativo 1* 
Secretário Executivo 2* 
Total de Técnicos Administrativos 12 
*Servidores que serão compartilhados com os outros cursos do campus Apucarana. 
 
 
 
 
 
 
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ensino de engenharia. In: Anais International Conference on Engineering and Technology 
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________. Sistema integrado de estágio. Disponível em: . Acesso 
em: 30 de setembro de 2022. 
 
VALENTE, José Armando. Blended learning e as mudanças no ensino superior: a proposta da sala 
de aula invertida. Educar em revista, p. 79-97, 2014.