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Questão 1 Nota: Não gerada Leia o texto abaixo: "Linguagem é o sistema através do qual o homem comunica suas ideias e sentimentos, seja através da fala, da escrita ou de outros signos convencionais". Fonte: Disponível em: http://www.significados.com.br/linguagem/ Acesso em 21 de novembro de 2015. Com base nas discussões acerca do assunto, é correto afirmar que: Alternativas 1 - Linguagem, na modalidade exclusivamente verbal, é um sistema que objetiva comunicação. 2 - Linguagem, na modalidade exclusivamente não verbal, é um sistema normativo. 3 - Linguagem, independentemente de sua modalidade, é um sistema de comunicação. 4 - Linguagem, na modalidade exclusivamente verbal, é um sistema de comunicação multimodal. Sua resposta Sem resposta Questão 2 Nota: Não gerada Veja o texto a seguir: "A linguagem, nesse contexto, é o local das relações sociais em que falantes atuam comosujeitos. O diálogo, assim, de forma ampla, é tomado como caracterizador da linguagem". PERFEITO, A. M. Concepções de linguagem, teorias subjacentes e ensino de língua portuguesa. In: Concepções de linguagem e ensino de língua portuguesa (Formação de professores EAD 18). V. 1. Ed. 1. Maringá: EDUEM, 2005. P. 27-75. Tal definição consiste no conceito da concepção de linguagem: Alternativas 1 - Como forma de linguagem não verbal. 2 - Como instrumento de comunicação. 3 - Como forma de expressão de pensamento. 4 - Como forma de interação. Sua resposta Sem resposta Questão 3 Nota: Não gerada Leia o texto a seguir: "Comunicação é o processo de troca de informações entre um emissor e um receptor. Um dos aspectos que pode interferir nesse processo é o código a ser utilizado, que deve ser entendível para ambos". Disponível em: http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/linguagem-verbal-naoverbal.htm Acesso em 12 de dezembro de 2015. Sobre o código a ser utilizada na comunicação, é correto afirmar que a linguagem verbal: Alternativas 1 - utiliza signos linguísticos que inferem atividades escritas. 2 - utiliza signos linguísticos baseados em uma língua falada ou escrita. 3 - utiliza linguagem verbal e não verbal, dessa forma mistura dois tipos de signos. 4 - apresenta o predomínio de signos construídos por meio de imagens, sons e gestos. Sua resposta Sem resposta Questão 4 Nota: Não gerada Observe o texto: "Não se deve minimizar a extrema heterogeneidade dos gêneros e principalmente sua diferença entre primário e secundário". BAKHTIN, M.M. Estética da criação verbal. 5ª edição – São Paulo: Martins Fontes, 2010, p.263. Assinale, abaixo, a alternativa que apresenta a importância sobre a caracterização dos gêneros em primários e secundários: Alternativas 1 - Tal definição permite verificar a estrutura da língua enquanto sistema imóvel e sem a permissão de transformações e dinamicidade pertinente da língua em uso. 2 - Tal definição permite verificar a dinamicidade dos gêneros, suas características e a transformação que eles sofrem ao longo do tempo e das interações sociais. 3 - Tal definição permite verificar a diferenciação entre duas modalidades de linguagem, uma vez que os gêneros secundários, por serem complexos, representam a oralidade. 4 - Tal definição permite verificar a diferenciação entre duas modalidades de linguagem, uma vez que os gêneros simples possuem apenas aspectos escritos da língua. Sua resposta Sem resposta Questão 5 Nota: Não gerada Observe a charge abaixo: Disponível em: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=6641 Acesso em 12 de dezembro de 2015. A charge acima representa uma característica específica da língua em seu uso e complexo sistema social. Nesse sentido, é correto afirmar que a imagem retrata: Alternativas 1 - Uma variação linguística de cunho social. 2 - Uma variação linguística de cunho regional. 3 - Uma variação linguística originada da faixa etária dos sujeitos. 4 - Uma variação linguística recorrente da escrita. Sua resposta Sem resposta
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