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Você acertou 10 de 10 questões Verifique o seu desempenho e continue treinando! Você pode refazer o exercício quantas vezes quiser. Verificar Desempenho A B C D E 1 Marcar para revisão Assinale a alternativa que apresenta a ordem olímpica das provas de Ginástica Artística. Feminina: salto, barra fixa, trave de equilíbrio e solo. Masculina: solo, cavalo com alças, argolas, salto, barras paralelas e barra fixa. Feminina: solo, barras assimétricas, trave de equilíbrio e salto. Masculina: solo, argolas, salto, barras assimétricas e barra fixa. Feminina: salto, barra fixa, trave de equilíbrio e cavalo. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Questão 1 de 10 Corretas (10) Em branco (0) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Lista de exercícios Fundamentos… Sair A B C D E Gabarito Comentado A alternativa correta é a letra B, que apresenta a ordem olímpica das provas de Ginástica Artística para a modalidade masculina. A sequência correta é: solo, cavalo com alças, argolas, salto, barras paralelas e barra fixa. Na modalidade feminina, a ordem olímpica inclui quatro provas em aparelhos diferentes, geralmente realizadas na forma de circuito: salto, barras assimétricas, trave de equilíbrio e solo. No entanto, essa sequência não é apresentada corretamente em nenhuma das outras alternativas. 2 Marcar para revisão Assinale a alternativa que apresenta aquele que foi precursor da Escola Sueca de Ginástica. Ilona Peuker. Adolf Spiess. Pehr Henrik Ling. Johan Guts-Muths. Friedrich Jahn. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A B C D E A Escola Sueca de Ginástica foi influenciada por Pehr Henrik Ling (1776-1839), que é considerado o precursor dessa escola. A ginástica sueca tinha um forte componente pedagógico e tinha como objetivo principal combater vícios sociais, como o alcoolismo, e contribuir para o desenvolvimento de cidadãos saudáveis e úteis à pátria, seja como trabalhadores ou soldados. Ilona Peuker foi uma precursora da ginástica no Brasil, enquanto Adolf Spiess, Johan Guts-Muths e Friedrich Jahn foram precursores do método alemão de ginástica. 3 Marcar para revisão Sobre a história da ginástica artística brasileira, assinale a alternativa correta. A Ginástica Artística brasileira teve como precursores imigrantes alemães que se instalaram na Região Sul do país no período do Bloqueio Ginástico. A Ginástica Artística brasileira iniciou-se na Região Sudeste, a partir da chegada do professor e ginasta argentino Enrique Rapesta. A Ginástica Artística brasileira iniciou-se como uma dissidência da Ginástica Rítmica, por influência da professora húngara Ilona Peuker. A Ginástica Artística brasileira iniciou-se durante a fuga de imigrantes alemães, italianos e japoneses durante a II Guerra Mundial. A Ginástica Artística brasileira derivou da Ginástica Moderna, sob influência da Escola Dinamarquesa de ginástica. A B C Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A alternativa correta é a "A". A Ginástica Artística brasileira teve como precursores imigrantes alemães que se instalaram na Região Sul do país no período do Bloqueio Ginástico. O Bloqueio Ginástico foi um período na Alemanha, entre 1820 e 1842, em que a prática da ginástica foi proibida por motivos políticos. Essa proibição levou muitos jovens a deixarem o país, contribuindo para a expansão da modalidade em todo o mundo. No Brasil, a ginástica artística teve início com a colonização alemã na Região Sul em 1824, particularmente na cidade de São Leopoldo (RS), e posteriormente se difundiu pelos estados de SC, PR, SP, RJ e ES. A Ginástica Rítmica, por sua vez, foi criada após a implantação da ginástica alemã. 4 Marcar para revisão Pode-se dizer em relação ao Movimento da Ginástica para Todos que: Apesar de difundida no mundo, ainda não é praticada no Brasil. Valoriza o trabalho coletivo, razão pela qual os participantes devem ter nível técnico equivalente. Firma-se como Ginástica Terapêutica, a partir da criação da FIG e do reconhecimento de sua contribuição à saúde pela OMS. D E Visa promover o lazer saudável através da ginástica, favorecendo o desempenho coletivo, mas respeitando as individualidades. Preocupa-se em valorizar aspectos competitivos entre as nações, mas não entre indivíduos. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A Ginástica para Todos é uma atividade que se caracteriza por promover o lazer saudável através da ginástica, favorecendo o desempenho coletivo, mas respeitando as individualidades. Essa modalidade é praticada no Brasil e em diversos outros países, sendo uma manifestação da cultura corporal que reúne diferentes interpretações das modalidades de Ginástica. Ela se integra com outras formas de expressão corporal, como dança, jogos, folclore, teatro, entre outros, de forma livre e criativa, de acordo com as peculiaridades do grupo social e contribuindo para a interação entre os participantes. A Ginástica para Todos não tem fins terapêuticos ou competitivos, e suas amplas possibilidades criativas permitem a expressão de aspectos multiculturais, sem entraves relacionados a habilidade, sexo ou idade. 5 Marcar para revisão Com relação aos métodos sueco, alemão e francês de ginástica, podemos afirmar que: A B C D E Foram influenciados por ideias higienistas, nacionalistas e militaristas vigentes na época. São caracterizados pelo ascetismo medieval, em reação ao iluminismo ateu. Foram influenciados pelas concepções estéticas da antiguidade clássica. São pautados pelas concepções pedagógicas de Jean Piaget. Se justificaram pelo paradigma da etiologia específica de Pasteur e Koch. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado O Movimento Ginástico Europeu, que engloba os métodos sueco, alemão e francês de ginástica, surgiu da necessidade de uma população saudável para o trabalho e para a força militar. Em todo o continente europeu, esses métodos foram elaborados a partir das ideias higienistas, nacionalistas e militaristas vigentes na época. Essa prática de ginástica contribuiu para a difusão de preceitos higienistas, nacionalistas, pedagógicos e morais. É importante ressaltar que esses métodos não sofreram influência de outras épocas, como o período medieval e a antiguidade clássica. Além disso, as obras de Piaget, que estão relacionadas às fases do desenvolvimento infantil, não tiveram impacto na formação desses métodos. Da mesma forma, a saúde higienista vigente não se relaciona aos aspectos relacionados aos experimentos de Pasteur e Koch. Portanto, a alternativa correta é a A, que afirma que os métodos sueco, alemão e francês de ginástica foram influenciados por ideias A B C D E higienistas, nacionalistas e militaristas vigentes na época. 6 Marcar para revisão Assinale a alternativa que apresenta provas olímpicas da Ginástica de Trampolim. Duplo mini-trampolim e tumbling. Trampolim individual e duplo mini-trampolim. Trampolim individual e sincronizado. Trampolim individual, sincronizado e tumbling. Trampolim individual feminino e masculino. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A Ginástica de Trampolim possui quatro provas: trampolim individual, trampolim sincronizado, duplo mini-trampolim e tumbling. No entanto, no contexto das Olimpíadas, apenas as provas de trampolim individual e trampolim sincronizado são incluídas. As demais provas, apesar de serem parte da modalidade, são realizadas apenas em campeonatos mundiais e locais, não fazendo parte do programa olímpico. Portanto, a alternativa correta é a "C", que A B C D E menciona as duas provas olímpicas: trampolim individual e sincronizado. 7 Marcar para revisãoAssinale a alternativa que apresenta as categorias de intervenção do Método Sueco. Ginásticas simétrica e assimétrica. Ginásticas agonista e antagonista. Ginásticas nacionalista, sequencial, racional e intuitiva. Ginásticas sintética e analítica. Ginásticas pedagógica, médica, militar e estética. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A Escola Sueca de Ginástica propunha a integração de processos educativos, científicos e estéticos, com quatro categorias principais de intervenção para o desenvolvimento harmônico do corpo: as ginásticas pedagógica, médica, militar e estética. Essas categorias não ansiavam por simetria corporal. Agonista e antagonista são métodos de treinamento contemporâneos. Apesar de uma vertente nacionalista, os métodos de ginástica europeus da época não apresentavam aspecto sequencial, A B C D E racional e intuitivo e, por sua vez, a característica sintética foi preconizada no método francês. 8 Marcar para revisão Assinale a alternativa que apresenta características da calistenia. Exercícios sintéticos e naturais. Exercícios analíticos e ritmados com música, isolando os segmentos corporais. Exercícios analíticos suaves e propiciando relaxamento. Exercícios sintéticos e intensos. Exercícios visando evitar força excessiva e privilegiando a graça dos movimentos. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A calistenia é uma modalidade de exercícios físicos que se caracteriza por um alto número de repetições com contração máxima. Esses exercícios são analíticos, ou seja, focam em isolar e trabalhar partes específicas do corpo, o que ajuda a prevenir acidentes ou lesões. Além disso, a calistenia incorporou elementos motivacionais que não estavam presentes em outras formas de ginástica, como a sueca ou a dinamarquesa. Um desses elementos é a utilização de música para ritmar a A B C D E execução dos exercícios, seja a mão livre ou com o uso de pequenos acessórios. Essas características fazem com que a calistenia não se enquadre em descrições de exercícios sintéticos, de relaxamento ou que priorizem a graça e leveza dos movimentos. Portanto, a alternativa B é a correta, pois apresenta de forma precisa as características da calistenia. 9 Marcar para revisão Em relação à Ginástica para Todos no Brasil, pode-se afirmar que: Tem como marco inicial o programa de rádio 'A Hora da Ginástica' de Oswaldo Diniz. Tem como principal influência o Método Francês de Georges Hébert. Tem como um dos principais marcos a radicação da Profa. Ilona Peuker no Rio de Janeiro. Tem como marco inicial a fundação da Confederação Brasileira de Ginástica. Apesar de boa disseminação, o país ainda não se fez representar em uma Gymnaestrada. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A alternativa correta é a letra C. A Profa. Ilona Peuker chegou ao Brasil em 1953, logo após a realização da 1ª Gymnaestrada. Sua chegada é considerada um A B C D E marco importante para a evolução da Ginástica para Todos (anteriormente conhecida como Ginástica Geral) no país. Com sua radicação no Rio de Janeiro, a modalidade começou a tomar forma definitiva no Brasil. É importante ressaltar que o programa "A Hora da Ginástica" não tem relação com a concepção da Ginástica para Todos. Além disso, não houve influência do método francês na formação da Ginástica para Todos no Brasil e a fundação da Confederação Brasileira de Ginástica ocorreu muitos anos depois da chegada da Profa. Ilona Peuker. 10 Marcar para revisão Quanto à participação brasileira nas "World Gymnaestradas", é correto afirmar que: Ainda não houve oportunidade ou financiamento para a representação do país. As primeiras participações deveram-se ao grupo unido de ginastas, fundado por Ilona Peuker. Deu-se apenas após a criação do comitê técnico de ginástica geral da CBG, em 1986. É reduzida, pois os ginastas privilegiam a participação no Gymbrasil a cada dois anos. Ampliou-se nos últimos anos, mas concentrada em representações de estados das regiões sudeste e sul do país. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A alternativa correta é a letra B. A participação brasileira nas "World Gymnaestradas" teve início graças ao Grupo Unido de Ginastas, fundado por Ilona Peuker. Em 1957, 13 ginastas deste grupo representaram o Brasil pela primeira vez na 2ª Gymnaestrada, que ocorreu em Zagreb, na Iugoslávia. A participação de grupos de outras regiões do Brasil só ocorreu anos mais tarde, na 6ª edição do evento, em Berlim, Alemanha, no ano de 1975. Atualmente, o Brasil tem uma ampla participação neste evento.