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8 De acordo com Parâmetros Curriculares Nacionais, 0 currículo de Matemática não deve fechar-se em si mesmo, com seus conteúdos prontos e acabados. Segundo Parâmetros Curriculares Nacionais, deve exsitir uma junção entre a Matemática e temas transversais. Sobre temas transversais, assinale a alternativa CORRETA: A Centraliza-se na questão da formação parcial do aluno, buscando sua efetiva construção como cidadão do mundo. Centraliza-se na questão da formação parcial do aluno, buscando sua parcial construção como cidadão do mundo. Centraliza-se na questão da formação integral do aluno, buscando sua efetiva construção como cidadão do mundo. D Centraliza-se na questão da formação integral do aluno, buscando sua parcial construção como cidadão do mundo.