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Preconceito Linguístico Níveis de Linguagem Norma culta é vista como Norma culta: linguagem superior, marginalizando outras formal, planejada e obediente variantes. às regras gramaticais. Preconceito linguístico é juízo Linguagem coloquial: moral negativo sobre variantes informal, espontânea, com menos prestigiadas. gírias e desvios gramaticais. Escola e materiais didáticos Linguagem técnica: jargões reforçam a ideia de norma única específicos de profissões, correta. dificultando compreensão É necessário combater geral. preconceito valorizando a Linguagem literária: uso pluralidade e adequação. expressivo, rebuscado, com figuras de linguagem e sentidos figurados. Variação Conceito Geral Níveis de Variação Língua é instrumento de Linguística Fonético: variações na comunicação e varia pronúncia, como sons do /r/ conforme contexto. e em diferentes regiões. Variações ocorrem Léxico: diferentes palavras geográfica, social e para mesmo objeto conforme individualmente, sem região ou país. prejudicar a unidade. Morfossintático: diferenças Todas as línguas na estrutura, uso de apresentam variações, pronomes e concordância. inclusive as antigas e Sintático: uso do gerúndio e cultas. colocação pronominal variam Usuários reconhecem e Impactos Sociais da Variação entre Brasil e Portugal. adaptam variantes Variações revelam identidade social, conforme grupo e situação regional, cultural e faixa etária do social. falante. Julgamentos morais sobre variantes Tipos de Variação Formalidade e Adequação geram estigmas e exclusão social. Regional (diatópica): Educação deve promover respeito à Registro formal é exigido em diferenças geográficas na diversidade linguística e uso contextos oficiais e pronúncia e vocabulário. contextual. profissionais. Histórica (diacrônica): Compreender variações amplia a Registro informal é adequado em evolução da língua com eficiência comunicativa e combate situações familiares e arcaísmos e neologismos. preconceito. descontraídas. Social (diastrática): Adequação linguística depende do variações por grupos contexto, interlocutor e sociais, profissões e finalidade da comunicação. escolaridade. Não existe linguagem certa ou Situacional (diafásica): errada, mas adequada ou adaptação da linguagem inadequada ao contexto. conforme contexto e interlocutor.