Mapa Mental - Currículo Escolar

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Currículo Real Influências Ideológicas no Currículo Currículo real é vivido Ideologias determinam e influenciam as alunos na prática configurações dos programas escolares escolar cotidiana Currículo formal é diretamente afetado Sofre interferência da pelas interferências ideológicas cultura específica e da Currículo nulo sofre pouca influência realidade de cada escola ideológica, apesar de valorizar processos Currículo formal sofre intelectuais modificações na Currículo real e oculto são influenciados, aplicação, tornando-se mas nem sempre fiel ao formal currículo real Currículo real pode diferir do formal, refletindo adaptações e experiências locais Currículo Perspectiva Pós-Moderna Currículo Formal Currículo é uma construção social Escolar Definido pela esfera e individual do conhecimento política e administrativa Currículo nasce da interação dos sistemas escolares entre participantes do Currículo formal é processo educativo ressignificado e trabalhado Teoria é desenvolvida a partir da pelos professores na escola prática, não O contrário É importante identificar Currículo está em constante suas determinações para transformação conforme diferentes compreender a autonomia realidades escolar Currículo formal reflete Relação entre Currículos e Contexto Escolar interesses governamentais, Comunidade escolar e contexto regional influenciam sociais e culturais amplos a aplicação do currículo formal Currículo formal pode sofrer mudanças reais na Teoria de Michel Foucault prática, tornando-se currículo real Currículo oculto reflete valores culturais e Tipos de Currículo Currículo é constituído pelo sociais não explicitados no planejamento Currículo formal: planejado discurso socialmente aceito e válido no contexto escolar Compreender essas relações é essencial para a e oficial, definido por efetividade do processo educativo políticas educacionais Discurso produz verdades e Currículo real: que representações da realidade efetivamente acontece na vinculadas a relações de poder prática escolar diária Currículo é um texto registrado Currículo oculto: pelo discurso e suas relações de aprendizagens não poder implícitas planejadas, relacionadas a Construção do currículo não é valores e cultura externa à escola, mas permeada por Currículo nulo: conteúdos e relações de poder processos intelectuais valorizados, mas não desenvolvidos