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Página principal ► FPMME###2020-vEA-TFC ► FP080-vEA ► Tópico 3 ► Exame Pergunta 1 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Pergunta 2 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Iniciada Tuesday, 14 January 2025, 20:56 Estado Terminada Terminada Tuesday, 14 January 2025, 21:10 Tempo gasto 14 minutos 24 segundos Nota 10,00 num máximo de 10,00 (100%) O que entende por Resolução e Transformação de Conflitos no âmbito Escolar - RTCAE? Marcar a frase correta. Selecione uma opção de resposta: a. Técnicas que devo memorizar de maneira individual para poder ajudar. b. Um Programa para um público específico que não me diz nada como educador/a. c. Conjunto de técnicas que tenho que apreender após a ocorrência de um problema na escola. d. Técnicas e Programas que são aplicados por uma pessoa ou grupo, após capacitação, em prol de relações humanizadas no âmbito escolar. CORRETA. Respuesta correcta A resposta correta é: Técnicas e Programas que são aplicados por uma pessoa ou grupo, após capacitação, em prol de relações humanizadas no âmbito escolar. Para lidar de maneira adequada com uma situação de conflito existem pelo menos quatro formas diferentes para as pessoas se posicionarem diante de uma disputa. Identifique aquelas que correspondem as estudadas. Selecione uma opção de resposta: a. Compromisso ou negociação; evitação; competição; colaboração. CORRETA. b. Compromisso ou negociação; indicação; competição; colaboração. c. Compromisso ou negociação; evitação; seleção; colaboração. d. Compromisso ou negociação; evitação; competição; reivindicação. e. Compromisso ou negociação; evitação; seleção; indicação. Respuesta correcta A resposta correta é: Compromisso ou negociação; evitação; competição; colaboração. https://campus2.funiber.org/ https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=4998 https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3095 https://campus2.funiber.org/course/view.php?id=3095#section-3 https://campus2.funiber.org/mod/quiz/view.php?id=154388 Pergunta 3 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Pergunta 4 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Existem pelo menos seis formas de resolução de conflitos não violentas. Algumas delas possuem uma dimensão mais vertical e outras possuem uma dimensão mais horizontal. Para o Âmbito Escolar as formas mais adequadas são: Selecione uma opção de resposta: a. Juízo; negociação; conciliação e mediação. b. Facilitação; negociação; arbitragem e mediação. c. Facilitação; negociação; conciliação e mediação. CORRETA. d. Arbitragem; negociação; juízo e mediação. Respuesta correcta A resposta correta é: Facilitação; negociação; conciliação e mediação. Como afirma Daniel Martinez Zampa ________ não oferece resposta ao conflito, não proporciona soluções, é sim a pessoa responsável de sustentar um espaço para que o conflito seja elaborado construtivamente, abordando o conflito de maneira que as partes possam reconhecê-lo, reformulá-lo e resolvê-lo". Indique a qual deles/as está-se referindo Martinez Zampa. Selecione uma opção de resposta: a. O negociador/a. b. O conciliador/a. c. O facilitador/a. d. O mediador/a. CORRETA. e. O Juiz/a. Respuesta correcta A resposta correta é: O mediador/a. Pergunta 5 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Pergunta 6 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Ter conhecimento das diferentes fases de um processo de mediação, na prática, é altamente relevante para as pessoas que conduzem processos de mediação, sob o risco de atropelarem o processo e inviabilizarem uma resolução efetiva. Destaque aquela fase que não faz parte da mediação. Selecione uma opção de resposta: a. Fase inicial. b. Fase do desenvolvimento. c. Fase da aceleração. CORRETA. d. Fase da conclusão. Respuesta correcta A resposta correta é: Fase da aceleração. O cotidiano é definido porcomo sendo, O combate para viver hoje, para encontrar trabalho, para ter o que cozinhar, para encontrar um sentido imediato para a vida, esse mundo doméstico de relações breves e mais diretas, nossos hábitos, a rotina, nossas histórias pessoais, nossos sentimentos perante os acontecimentos, nossas reações frente à tv, frente aos problemas atuais. Um lugar onde se faz a história e onde as formas mais variadas de opressão e de produção do mal se manifestam sem que sejam suficientemente reconhecidas. É onde nascemos, sofremos, amamos e morremos. Selecione a qual pesquisador/a corresponde esse conceito. Selecione uma opção de resposta: a. Maricel Mena López. b. Claudete Beise Ulrich. c. Ivone Gebara. CORRETA. d. Raúl Fornet-Betancourt. e. Ada Maria Isasi-Diaz. Respuesta correcta A resposta correta é: Ivone Gebara. Pergunta 7 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Eduardo Pérez-Archundia y David Gutiérrez-Méndez indicam Formas de resolução de conflito nas instituições escolares que agora elencamos. Após leitura, selecione aquela que não faz parte das indicadas pelos autores como formas de resolução. Selecione uma opção de resposta: a. Identificar e capacitar docentes que atuem como juízes nas situações de conflito na escola. CORRETA. b. Definir programas e ações específicas para a transformação dos conflitos; aprendizagem de estratégias e habilidades tendo em conta a Educação para a Paz e os Direitos Humanos. c. Impulsionar uma cultura de Paz que perpasse todos os elementos da escola. d. Construir uma nova cultura e relações sociais, e não focar simplesmente em conhecer e apreender umas determinadas estratégias e habilidades para solucionar os conflitos. e. Combater a aceitação da violência como forma de transformação de conflitos e desenvolver este enfrentamento desde a educação básica, pois é nela que inicia o desenvolvimento deste tipo de constructo. f. Estimular uma cultura de Paz, que se baseia no respeito às diferenças, à diversidade, às diferenças culturais e individuais dos povos. g. Erradicar o caráter sexista eliminando o domínio do gênero masculino sobre o feminino. h. Doutrinamento, dogmatismo e fundamentalismos são incompatíveis com uma cultura de Paz. Respuesta correcta A resposta correta é: Identificar e capacitar docentes que atuem como juízes nas situações de conflito na escola. Pergunta 8 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Na cartilha Mediação Comunitária e Direitos Humanos elaborada como instrumento pedagógico pela equipe da Gerência de Prevenção e Mediação de Conflitos da Secretaria Executiva de Justiça e Direitos Humanos de Pernambuco, Brasil, aponta e elucida as Características dos Direitos Humanos. Indique a qual caraterística corresponde a seguinte explicação "Não ficam em cima do muro. Fazem opção, preferência e tomam partido, ficando do lado dos explorados, discriminados, fracos e vulneráveis". Selecione uma opção de resposta: a. São universais. b. São indivisíveis. c. São interdependentes. d. São interrelacionados. e. Não são neutros. CORRETA. f. Tem que ser conquistados com muita luta. g. São inseparáveis. h. São não-hierárquicos. i. São progressivos. j. São inalienáveis. k. São invioláveis. Respuesta correcta A resposta correta é: Não são neutros. Pergunta 9 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Pergunta 10 Correta Nota: 1,00 em 1,00 Existem diferentes tipos de violência, umas são mais explicitas como a violência física porque deixa marcas visíveis, outras são mais veladas como a violência psicológica embasada nas desqualificações, humilhações e ameaças. Destaque, a seguir, a que violência fazemos referência quando expressamos "é aquela exercida nos/pelos próprios serviços públicos ou instituições de âmbito social, religioso ou privado. Pode incluir desde a dimensão mais ampla da falta de acesso ou até a qualidade dos serviços". Selecione uma opção de resposta: a. Violência Doméstica. b. Violência Sexual. c. Violência Física. d. Violência Psicológica. e. Violência Econômica ou Patrimonial. f. Violência Moral. g. Violência Institucional. CORRETA. Respuesta correcta A resposta correta é: Violência Institucional. Uma alternativa importante para esta era de identidades líquidas e fragmentadas, de "não- pessoas", que são aquelas que o sistema coloca e mantêm- desde o nascimento ou não - à margem, vem desde o reconhecimento da alteridade e da proposta intercultural. Não podemos pensar na Resolução e Transformação de Conflitos se não mudarmos nossos paradigmas de vida. Dos conceitos trabalhados desde a Alteridade e a Interculturalidade, indique qual dos apresentados não faz parte dessas propostas. Selecione uma opção de resposta: a. Mundos de vida. b. Emancipação. CORRETA. c. Reconhecimento do Outro/a. d. Ressonância. e. Tempo. Respuesta correcta A resposta correta é: Emancipação.