Avaliação de História

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Situação
	Finalizada
	Iniciado
	sexta-feira, 15 mai. 2026, 18:03
	Concluído
	sexta-feira, 15 mai. 2026, 18:14
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Questão 1
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Texto da questão
Uma característica importante do paleolítico é o início do desenvolvimento de uma linguagem oral, pois o homem necessitava de diálogo para a articulação e execução da caça.
 
Sobre o desenvolvimento de uma linguagem oral no Paleolítico é correto afirmar que:
Questão 1Resposta
a.
A comunicação não foi como conhecemos hoje, e não foi em um único lugar, ela se desenvolveu por muito tempo, talvez por milhares de anos. Destacando ainda que a comunicação foi importante instrumento para transmissão de experiências, conhecimento entre as gerações humanas.
b.
A comunicação foi algo espontâneo que nasceu entre um agrupamento humano que não tinha muito o que fazer além de caçar.
c.
A comunicação não foi como conhecemos hoje, pois surgiu em um único lugar, se desenvolvendo em pouco tempo, para ser exato no período final do Paleolítico.
d.
A comunicação foi como conhecemos hoje foi em um único lugar, ela se desenvolveu por muito tempo, talvez por milhares de anos.
e.
A comunicação foi como conhecemos hoje foi em um único lugar, pois surgiu em um único lugar, se desenvolvendo em pouco tempo, entre um agrupamento humano que não tinha muito o que fazer além de caçar.
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Sua resposta está correta.
Questão 2
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Texto da questão
“Papai, me explica para que serve a história? Pode trazer um grande feito no estudo e no entendimento da história em si. Vale ressaltar que essa pergunta foi realizada pelo filho do historiador Marc Bloch e que fez com que o mesmo escrevesse o livro “Apologia da História ou O Ofício de Historiador”, com mais de 200 páginas em cinco capítulos, sendo que o último não foi concluído, pois o mesmo foi fuzilado por nazistas deixando sua obra incompleta.
Assim, com esse pequeno relato sobre a história e Marc Bloch, podemos demonstrar a importância de se estudar e compreender a história. A história não é simplesmente o estudo do passado como muitos acreditam, a história é o estudo do _____________, para compreender o _______________ e quem sabe mudar o ________________.
 
Assinale a alternativa que a sequência completa a afirmação acima
Questão 2Resposta
a.
Passado – Presente – Futuro.
b.
Passado – Futuro – Presente.
c.
Antepassado – Passado – Presente.
d.
Presente – Passado – Presente.
e.
Futuro – Presente – Passado.
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Questão 3
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Texto da questão
Observe a tabela abaixo e responda o que se pede:
 
Divisão do tempo e história.
	 
	Inicio
	Término
	PRÉ-HISTÓRIA
	Surgimento do homem moderno.
	Invenção da escrita.
	IDADE ANTIGA
	Invenção da escrita.
	Queda do império romano.
	IDADE MÉDIA
	Queda do império romano.
	Queda de Constantinopla.
	IDADE MODERNA
	Queda de Constantinopla.
	Revolução francesa.
	IDADE CONTEMPORÂNEA
	Revolução francesa.
	Atualidade.
 
Com o apoio demonstrativo da tabela acima, podemos afirmar que:
Questão 3Resposta
a.
Todos os marcos iniciais para divisão da história, foram acontecimentos relevantes que mudaram o mundo. 
b.
Todos os marcos para divisão da história foram equivocados, foram acontecimentos relevantes que não mudaram o curso mundo.
c.
Todos os marcos para divisão da história foram equivocados, pois temos acontecimentos de maior relevância como minha existência humana.
d.
Todos os marcos finais da divisão da história, foram acontecimentos relevantes que não mudaram o curso mundo.
e.
Todos os marcos iniciais para divisão da história, não tiveram importância alguma em relação à história do mundo.
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Questão 4
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Texto da questão
Leia o conteúdo abaixo e responda o que se pede:
 
De início, imaginou-se estar diante de um grande legislador, autor de uma série de leis básicas para o mundo civilizado, novas e até revolucionárias. Seu código, a partir do momento de sua divulgação, há 37 séculos, vem merecendo sucessivas reedições em todas as línguas civilizadas.
Depois, verificou-se que Hamurábi não criara novas leis e que seu código não era propriamente inovador, já que revelava apenas práticas sociais comuns, encontradas em documentos de outros povos da região. E passou-se a minimizar sua importância. Pinsk, 2011. p. 62.
 
Pinsk afirma no texto acima que o código de Hamurabi não foi tão inovador assim, pois revelava apenas práticas sociais comuns, encontradas em documentos de outros povos da região, que são justificadas através:
Assinale a resposta que justifica o porquê Pinsk minimizar o código de Hamurabi.
Questão 4Resposta
a.
Do número de leis do código que foi inexpressivo.
b.
Do domínio de Hamurabi sobre outros povos.
c.
Da lei do talião, olho por olho e dente por dente, já praticado por outros povos da antiguidade.
d.
Da escrita malfeita por Hamurabi no código de leis.
e.
Da cultura superior dos babilônios sobre todos os outros povos.
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Questão 5
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Texto da questão
Sobre a divisão sexual do trabalho no Paleolítico é correto afirmar que:
Questão 5Resposta
a.
Os homens eram responsáveis por adquirir alimentos e as mulheres de prepará-los.
b.
As mulheres eram responsáveis por cuidar da caça e trazer para a aldeia, enquanto os homens protegiam seu lar e cuidavam das crianças.
c.
Tanto homens como mulheres eram responsáveis por adquirir alimentos. Os homens se distanciaram mais do acampamento em busca da caça, enquanto as mulheres geralmente permaneciam nas proximidades coletando frutas, raízes, grãos e defendendo o acampamento de ataques de animais.
d.
Os homens que caçavam enquanto as mulheres geralmente permaneciam nas proximidades coletando frutas, raízes, grãos e tentando conversar, pois foi assim que surgiu a fala.
e.
Os homens eram responsáveis por adquirir alimentos, desde a caça, pesca, coleta de frutas, raízes, grão. A mulher era submissa, arrasta pelos cabelos e só era utilizada para reprodução.
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Questão 6
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Texto da questão
Não podemos apontar que uma civilização se desenvolveu primeiro que a outra, pois na maioria das primeiras civilizações, o processo de fixação no território foi simultâneo em várias regiões e a característica básica entre elas foi a dependência dos rios, pois a água foi fator determinante para renovação do solo, criando nessas sociedades a necessidade da criação de grandes obras hidráulicas de irrigação e drenagem, assim poderiam produzir um excedente e estruturar seus mecanismos de poder.
Então podemos afirmar que as primeiras civilizações surgiram às margens de grandes rios da região chamada de crescente fértil. Podemos afirmar que as civilizações do crescente fértil que dependeram dos rios foi:
 
I – Egito.
II – Grécia.
III – Roma.
IV – Mesopotâmia.
Questão 6Resposta
a.
Somente as Sentenças I e IV estão corretas.
b.
Somente as Sentenças I e II estão corretas.
c.
Somente as Sentenças II e III estão corretas.
d.
Somente as Sentenças III e IV estão corretas.
e.
Somente as Sentenças II e IV estão corretas.
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Sua resposta está correta.
Questão 7
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Texto da questão
Leia as sentenças abaixo sobre a Mesopotâmia e assinale ( V ) para verdadeiro e ( F ) para falso.
 
(   ) A Mesopotâmia se situa atualmente onde hoje é o atual Iraque.
(   ) A palavra Mesopotâmia significa terras entre rios, pois a mesma se situa entre os rios Tigre e Nilo.
(   )  A mesopotâmia se difere do Egito logo pela relação com os rios, pois se o Nilo tem cheias altamente regulares, na Mesopotâmia é extremamente desuniforme, obrigando uma ação bem mais intensa e complexa em relação ao domínio dos rios através da irrigação.
 
Assinale a sequência correta:
Questão 7Resposta
a.
F – F – F.b.
V – F – V.
c.
V – V – V.
d.
V – F – F.
e.
F – F – V.
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Questão 8
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Texto da questão
As pinturas nas cavernas realizadas nesse período foram conhecidas como pinturas rupestre, que são na verdade representações do:
Questão 8Resposta
a.
astral humano, pois as pinturas eram realizadas em dias considerados bons, felizes.
b.
sobrenatural, pois as mesmas traziam somente a religiosidade e a fertilidade nas pinturas.
c.
acaso, pois algumas crianças fizeram desenhos de homens palitinhos durante a dia em que abrigaram na caverna.
d.
cotidiano, da religiosidade na pré-história e eram aplicadas nas paredes, nos tetos das cavernas ou abrigos humanos desse período.
e.
homem simples que pintava somente sua melhor caça para que os outros moradores da caverna o admirassem.
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Questão 9
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Texto da questão
Os Sumérios deram o pontapé inicial na história dos povos mesopotâmicos, pois foram os pioneiros em desenvolver uma organização nesse território, eram oriundos da região do Irã e se fixaram na Baixa Mesopotâmia, fundando cidades importantes como Ur, Uruk, Lagash, Nipur entre outras.
Buscaram desenvolver uma sociedade onde as terras eram consideradas dos deuses para prover o sustento dos homens e em troca eles deviam servir aos deuses, por isso das grandes construções conhecidas como “Zigurates”, que eram:
Assinale a resposta que explica o que eram os Zigurates Mesopotâmicos.
Questão 9Resposta
a.
Templos administrativos e religiosos onde o Pazuzu dominava todas as principais cidades.
b.
Grandes templos religiosos onde os deuses ficavam sempre que desciam a terra, e, claro que o acesso era restrito aos homens capazes de ter contato direto com os deuses.
c.
Construções administrativas nas principais cidades que recebiam os líderes de outras cidades mesopotâmicas.
d.
Templos esportivos, construídos para jogos em homenagem aos deuses Mesopotâmicos, entre eles o Pazuzu e o Patensi / ensi.
e.
Construções administrativas onde o Pazuzu, deus da febre, governava toda a Mesopotâmia com auxílio das sacerdotisas escolhidas entre os deuses.
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Questão 10
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Texto da questão
Os Fenícios, vizinhos dos hebreus, tinham um solo pobre e montanhoso, por isso passaram a buscar rotas comerciais pelo mar com seu artesanato e até mesmo com o comércio da “púrpura”, que era extraído de um molusco comum em suas terras, o Múrex. A corante púrpura era utilizada para tingir tecidos com tons rosa e roxo, tornando-se uma das mercadorias mais caras da antiguidade. Assim podemos afirmar que os fenícios foram:
Questão 10Resposta
a.
responsáveis pelo principal artesanato da antiguidade, pois utilizavam-se da púrpura impressionado outros povos e com isso fortalecendo o comércio de seu artesanato.
b.
grandes navegadores e os maiores comerciantes da antiguidade.
c.
principiantes na arte da navegação, mas ótimos comerciantes.
d.
grandes artistas da pintura graças a púrpura.
e.
Grandes navegadores e péssimos comerciantes.
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