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(EF01MA01) UTILIZAR NÚMEROS NATURAIS COMO INDICADOR DE
QUANTIDADE OU DE ORDEM EM DIFERENTES SITUAÇÕES COTIDIANAS E
RECONHECER SITUAÇÕES EM QUE OS NÚMEROS NÃO INDICAM CONTAGEM
NEM ORDEM, MAS SIM CÓDIGO DE IDENTIFICAÇÃO.
(EF01MA02) CONTAR DE MANEIRA EXATA OU APROXIMADA,
UTILIZANDO DIFERENTES ESTRATÉGIAS COMO O PAREAMENTO E OUTROS
AGRUPAMENTOS.
(EF01MA06) CONSTRUIR FATOS BÁSICOS DE ADIÇÃO E UTILIZÁ-LOS
EM PROCEDIMENTOS DE CÁLCULO PARA RESOLVER PROBLEMAS.
(EF01MA07) COMPOR E DECOMPOR NÚMERO DE ATÉ DUAS ORDENS, POR
MEIO DE DIFERENTES ADIÇÕES, COM O SUPORTE DE MATERIAL
MANIPULÁVEL, CONTRIBUINDO PARA A COMPREENSÃO DE
CARACTERÍSTICAS DO SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL E O
DESENVOLVIMENTO DE ESTRATÉGIAS DE CÁLCULO.
(EF02MA05) CONSTRUIR FATOS BÁSICOS DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO E
UTILIZÁ-LOS NO CÁLCULO MENTAL OU ESCRITO.
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