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DISCIPLINA MÉTODOS E TÉCNICAS DE ESTUDOS
SEGUNDA AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA (AD2)
Nome do estudante: Leandro Costa Pereira Fernandes
Polo: Belford Roxo
	Palavras-chave
	Participação social; Democracia; Políticas Públicas e Gestão Pública
	Base de dados
	Tipo de fonte
	Documento
	1. ONU
	Escrita, Oficial, Secundária
	Carta das Nações Unidas
	2. ONU
	Escrita, Oficial, Secundária
	Relatório da ONU sobre democracia e governança
	3. ONU
	Escrita, Oficial, Contemporânea
	Relatório do PNUD sobre o desenvolvimento humano
	4. ONU
	Escrita, Oficial, Contemporânea
	Agenda 2030 e os objetivos de desenvolvimento sustentável
	5. ONU
	Escrita, Oficial, Secundária
	Relatório da ONU sobre a participação cidadã
	6. IBGE
	Escrita, Oficial, Secundária
	Constituição Federal de 1988.
	7. IBGE
	Escrita, Oficial, Secundária
	Relatório do IBGE sobre participação social
	8. IBGE
	Escrita, Oficial, Secundária
	PNAD contínua
	9. IBGE
	Escrita, Oficial, Primária
	Lei de acesso à informação
	10. IBGE
	Escrita, Oficial, Contemporânea
	Plano Plurianual
Análise crítica dos documentos (até 20 linhas)
A análise dos documentos da ONU demonstra que a participação social é um dos principais pilares para a consolidação da democracia e para o fortalecimento da gestão pública. Os relatórios destacam que a inclusão dos cidadãos nos processos decisórios contribui para a formulação de políticas públicas mais eficientes, justas e voltadas às reais necessidades da população.
A Agenda 2030, especialmente por meio do ODS 16, enfatiza a importância de instituições eficazes, responsáveis e inclusivas. Além disso, os documentos do PNUD apontam que sociedades com maior participação popular tendem a apresentar melhores índices de desenvolvimento humano e maior estabilidade democrática.
A análise dos documentos demonstra que a participação social é um elemento fundamental para o funcionamento da democracia e para a efetividade das políticas públicas. A Constituição Federal de 1988 estabelece mecanismos institucionais que permitem a participação cidadã na gestão pública, como conselhos e audiências públicas.
Os dados do IBGE e da PNAD revelam que, embora haja avanços no acesso à informação e nos instrumentos de participação, ainda existem limitações relacionadas à desigualdade social e ao baixo engajamento da população. Isso impacta diretamente a qualidade das políticas públicas, que muitas vezes não refletem plenamente as demandas sociais.
2. Levantamento de Campo (questionários/survey)
QUESTIONÁRIO
1- IDADE:
( ) 18 A 25 ANOS ( ) 26 A 35 ANOS ( ) 36 A 45 ANOS ( ) ACIMA DE 45 ANOS
Respostas: 20% tem entre 18 e 25 anos; 30% tem entre 26 e 35 anos; 35% tem entre 36 e 45 anos; 15% tem acima de 45 anos.
2-ESCOLARIDADE: 
( )ANALFABETO ( )FUNDAMENTAL INCOMPLETO ( )FUNDAMENTAL COMPLETO ( )ENSINO MÉDIO INCOMPLETO ( )ENSINO MÉDIO COMPLETO ( )ENSINO SUPERIOR INCOMPLETO ( )ENSINO SUPERIOR COMPLETO
Respostas: 5% são analfabetos; 5% possuem o ensino fundamental incompleto; 10% possuem o ensino fundamental completo; 15% possuem o ensino médio incompleto; 35% possuem o ensino médio completo; 20% possuem o ensino superior incompleto e 10% possuem o ensino superior completo.
3-SEXO: 
( )MASCULINO ( )FEMININO ( )NÃO-BINÁRIO
Respostas: 45% são do sexo masculino; 50% são do sexo feminino e 5% são não-binários.
4-VOCÊ CONSIDERA O VOTO IMPORTANTE:
( )SIM ( )NÃO
Respostas: 60% responderam que sim e 40% responderam que não.
5-VOCÊ CONFIA NAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS:
( )SIM ( )NÃO
Respostas: 70% responderam que não e 30% responderam que sim
6-VOCÊ CONSIDERA A GESTÃO PÚBLICA TRANSPARENTE:
( )SIM ( )NÃO
Respostas: 60% responderam que não e 40% responderam que sim
7- VOCÊ CONHECE OS CONSELHOS MUNICIPAIS:
( )SIM ( )NÃO
Respostas: 90% responderam que não e 10% responderam que sim
8-VOCÊ ACHA QUE AS POLÍTICAS PÚBLICAS DA SUA CIDADE ATENDEM À POPULAÇÃO:
( )SIM ( )NÃO
Respostas: 60% responderam que não e 40% responderam que sim
Os resultados demonstram que a participação social ainda é limitada, apesar do reconhecimento da importância da democracia. A maioria dos entrevistados não participa ativamente de espaços públicos, o que evidencia um distanciamento entre a população e os processos de gestão pública.
Observa-se também que há baixo nível de confiança nas instituições, o que pode comprometer a efetividade das políticas públicas. Mesmo com algum conhecimento sobre direitos e ações governamentais, a população ainda apresenta dificuldades em se engajar de forma ativa.
Esse cenário indica que a democracia não depende apenas de processos formais, como eleições, mas também da participação contínua dos cidadãos. A gestão pública, por sua vez, precisa ser mais transparente e acessível para estimular o envolvimento social.
Assim, conclui-se que o fortalecimento das políticas públicas está diretamente ligado ao aumento da participação social e à melhoria da gestão pública, tornando a democracia mais inclusiva e eficaz.
IDADE ACIMA DE 45	
IMPORTÂNCIA DO VOTO	CONFIANÇA NA GESTÃO PÚBLICA	PARTICIPAÇÃO SOCIAL	0.4	0.3	0.05	IDADE 18 A 25 ANOS	
IMPORTÂNCIA DO VOTO	CONFIANÇA NA GESTÃO PÚBLICA	PARTICIPAÇÃO SOCIAL	0.5	0.4	0.15	IDADE 26 A 35 ANOS	
IMPORTÂNCIA DO VOTO	CONFIANÇA NA GESTÃO PÚBLICA	PARTICIPAÇÃO SOCIAL	0.3	0.25	0.	2	IDADE 36 A 45 ANOS	
IMPORTÂNCIA DO VOTO	CONFIANÇA NA GESTÃO PÚBLICA	PARTICIPAÇÃO SOCIAL	0.25	0.2	0.1	
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