Mapa Mental - Leitura e Escrita

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Processo Ativo da Leitura Conceito de Escrita Leitura é um processo cognitivo Escrita é ato humano, social que envolve percepção, memória e e histórico, não apenas avaliação. técnica ou código. Leitor proficiente usa estratégias Escrever é forma de e conhecimentos prévios para expressão, reflexão e compreender. inserção social do sujeito. Sentidos são construídos e Domínio da escrita envolve reconstruídos durante a leitura e aspectos cognitivos e sociais releitura. simultaneamente. Atitude ativa e consciente do Revisar e reescrever são leitor potencializa a compreensão práticas essenciais para do texto. aprimorar texto. Leitura Conceito de Leitura Estratégias de Leitura Acadêmica Leitura vai além da e Explorar O texto globalmente antes da decodificação de palavras e leitura detalhada é fundamental. símbolos escritos. Ler é compreender mundo e Escrita Identificar título, subtítulos, autor e gênero ajuda a orientar a leitura. interagir com pensamento do Leitura seletiva foca em palavras-chave, outro. expressões e ideias principais. Leitura ativa envolve Elaborar plano ou esquema do texto atribuir sentidos e criar facilita estudo e revisão posterior. novas ideias a partir do texto. Informação se transforma em conhecimento por meio da Usos da Língua na Norma Urbana reflexão e relação. Norma urbana de prestígio é exigida em contextos formais acadêmicos e profissionais. Conhecimentos Prévios Pronomes demonstrativos situam seres no Escrita e Tecnologias Digitais espaço, tempo e discurso. Compreensão depende do Tecnologias digitais influenciam a Uso correto dos pronomes evita conhecimento prévio do leitor comunicação, mas não substituem ambiguidades e garante coesão textual. humano. sobre tema. Domínio da gramática normativa contribui Escrita tradicional valoriza reflexão e Conhecimentos prévios incluem para clareza e qualidade da expressão. linguísticos, textuais e de pensamento a longo prazo. mundo. Equilíbrio entre velocidade digital e Inferências são essenciais para profundidade da escrita é necessário. gerar novos sentidos a partir Escrever para alguém implica considerar do texto. interlocutor e contexto comunicativo. Diferenças culturais e experiências pessoais influenciam a interpretação.