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Resumo Expandido – Estágio Supervisionado 
Escola Superior de Educação, Humanidades e Línguas 
 TÍTULO DO RESUMO EXPANDIDO 
 
SOBRENOME, Nome do autor (aluno) 
Licenciando/Bacharelando em (curso do aluno/a) - Uninter 
 
1. INTRODUÇÃO 
 
Donec eget tincidunt urna. In porttitor ultricies suscipit. Sed viverra 
tempor semper. Phasellus ultricies sapien et nunc efficitur, quis efficitur enim 
egestas. Maecenas egestas tempus leo, ac hendrerit urna venenatis nec. Proin 
cursus dignissim sapien, eget fermentum nunc porta eu. Duis semper, risus eget 
rhoncus varius, leo arcu luctus leo, porttitor commodo magna nulla tempus 
purus. Etiam eu massa non sem tincidunt interdum vitae nec lorem. Aliquam erat 
volutpat. 
Pellentesque eget lectus eget ipsum convallis pharetra eget cursus ante. 
Vestibulum ac consectetur risus. Duis luctus condimentum sem, eget euismod 
libero scelerisque varius. Nam eleifend tortor tempor, maximus tortor ut, 
tincidunt leo. Curabitur eleifend eget felis non pretium. Proin ultricies diam 
sapien, eget imperdiet nulla pellentesque nec. Sed sodales lorem purus, iaculis 
pretium ex hendrerit ac. Quisque nec suscipit nisi. Pellentesque eu ligula nisi. 
Donec vitae porttitor dolor. Cras enim leo, ultrices sed ligula pretium, 
efficitur viverra mi. Fusce condimentum metus sollicitudin enim posuere dictum. 
Phasellus porttitor dolor purus, vel venenatis sem ultricies quis. Nam est ligula, 
suscipit nec turpis in, elementum ullamcorper purus. Morbi velit purus, imperdiet 
id lorem sed, rutrum porttitor metus. Ut fringilla pulvinar nibh eget mollis. 
Suspendisse nec imperdiet urna, quis ornare lorem. Maecenas fringilla 
pellentesque porta. Vestibulum tincidunt purus vel ex rhoncus, fringilla 
bibendum ligula ornare. Fusce ultrices accumsan laoreet. Phasellus quis quam ac 
tortor efficitur consectetur. 
Fusce ex ante, gravida quis porta nec, dignissim facilisis est. Ut feugiat 
magna vitae urna ullamcorper, sed vulputate mauris imperdiet. Curabitur id 
mauris odio. Praesent vel dictum urna. Donec nec nisi consectetur velit suscipit 
 
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mattis. Integer ac felis eu enim consectetur faucibus. Proin a quam ipsum. Mauris 
vel nunc sit amet turpis volutpat placerat. 
Donec id felis lacinia, pulvinar risus eu, lobortis purus. Vestibulum feugiat 
lorem quis placerat tristique. Donec tincidunt, urna a tincidunt lobortis, libero 
odio tincidunt nulla, a commodo purus est sed libero. Pellentesque ultricies 
elementum magna. Praesent volutpat scelerisque nisl. Proin elit nunc, varius sit 
amet lorem ac, ultricies molestie tellus. Vestibulum tempus rutrum ex. 
Vestibulum nec tortor arcu. Praesent vel faucibus velit, id feugiat justo. Aenean 
nisi ante, blandit eget nisl et, pulvinar egestas nisl. 
Para tanto, o ponto de partida é escolher um dos temas abordados nas 
atividades práticas do seu curso para a escrita do resumo expandido, que deve 
organizar-se nos seguintes tópicos: Resumo; 1. Introdução; 2. Metodologia; 3. 
Discussões Teóricas; 4. Considerações; Referências. 
A introdução deve criar uma expectativa positiva e estimular o interesse do 
leitor para a continuação da análise de todo texto. A introdução apresenta o assunto 
e delimita o tema, analisando a problemática que será investigada, definindo 
conceitos e especificando os termos adotados, a fim de esclarecer o assunto. 
Assim, procure reservar um parágrafo para cada um dos seguintes itens que 
devem compor a introdução: inicie apresentando o tema (um parágrafo), partindo da 
atividade prática escolhida, seguindo com a problemática (um parágrafo), objetivos 
geral e específicos (um parágrafo), autores que serão usados, (um parágrafo), e 
encerre com um parágrafo que indique os resultados encontrados, ao mesmo tempo 
em que se procura manter o leitor interessado em realizar a leitura do texto. 
 
2. METODOLOGIA 
 
Neste item, explique e conceitue a metodologia utilizada na sua pesquisa: 
Pesquisa bibliográfica - desenvolvida a partir de material já publicado, como livros, 
artigos, periódicos, internet e outros; 
Pesquisa documental - elaborada a partir de qualquer tipo de documento conservado 
em arquivos de órgãos públicos e instituições ou entidades privadas, como 
associações atléticas, científicas, culturais ou comunitárias, empresas, igrejas, 
 
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partidos políticos, sindicatos, escolas etc. Podem ser documentos impressos, 
gravados em áudio ou vídeo. Exemplos de fontes documentais: atas, boletins, 
entrevistas, filmes, fotografias, memorandos, ofícios, regulamentos, cartas, jornais, 
diários. Ao contrário da pesquisa bibliográfica, a documental utiliza-se de material 
ainda não investigado. 
Mencione, ainda, as fontes/autores pesquisados para desenvolver o TCC 
(livros, artigos, arquivos, filmes...), as plataformas de pesquisa que acessou (Scielo, 
Capes, Google Acadêmico...) e se houve recorte temporal das fontes pesquisadas. 
 
3. DISCUSSÕES TEÓRICAS E RESULTADOS 
 
É a parte principal do resumo expandido, que contém a exposição ordenada 
e pormenorizada do tema pesquisado. Pode dividir-se em seções e subseções, que 
variam em função da abordagem do tema e do método. Quanto mais conhecimento 
a respeito do tema do resumo expandido, mais estruturado e completo será o texto. 
A organização do conteúdo deve ser sequencial e progressiva, em função da 
lógica própria a qualquer assunto que, uma vez detectada, determina a ordem a ser 
adotada. Dessa forma, é preciso partir do tema de uma das atividades práticas 
realizadas durante o curso para investigar o problema que será proposto. É 
importante, também, explicar o resultado da atividade prática escolhida. De forma 
reflexiva, apresente suas descobertas, avalie o percurso da atividade (obstáculos, 
dificuldades, desafios, aprendizagens), mostre como a atividade auxiliou na 
relação da teoria com a prática e na compreensão e conhecimento do 
locorregional. 
Donec vitae porttitor dolor. Cras enim leo, ultrices sed ligula pretium, 
efficitur viverra mi. Fusce condimentum metus sollicitudin enim posuere dictum. 
Phasellus porttitor dolor purus, vel venenatis sem ultricies quis. Nam est ligula, 
suscipit nec turpis in, elementum ullamcorper purus. Morbi velit purus, imperdiet id 
lorem sed, rutrum porttitor metus. Ut fringilla pulvinar nibh eget mollis. Suspendisse 
nec imperdiet urna, quis ornare lorem. Maecenas fringilla pellentesque porta. 
Vestibulum tincidunt purus vel ex rhoncus, fringilla bibendum ligula ornare. Fusce 
ultrices accumsan laoreet. Phasellus quis quam ac tortor efficitur consectetur. Em 
 
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resumo, o desenvolvimento deve ocorrer mediante um conjunto de critérios que 
podem ser replicados por qualquer outro pesquisador. Transparência, confiabilidade 
e replicabilidade são as palavras de ordem em uma pesquisa científica. Para tanto, 
pesquisa em fontes seguras e cuidado com a questão da autoria são fundamentais. 
O sistema a ser usado para citação de fontes é o autor-data (SOBRENOME, 
1990, p. 13), conforme normas da ABNT. Citações diretas superiores a 3 linhas devem 
ser realizadas conforme normas ABNT, sendo formatada em fonte Candara, tamanho 
11, espaçamento justificado, recuo de 4 cm da margem esquerda. Por exemplo: 
Textodoautor textodoautor textodoautor textodoautor 
textodoautor textodoautor textodoautor textodoautor 
textodoautor textodoautor textodoautor textodoautor 
textodoautor textodoautor textodoautor textodoautor 
textodoautor textodoautor textodoautor (SOBRENOME, ano, p. 
xx). 
 
Caso sejam utilizados tabelas, imagens ou gráficos, deve-se manter a 
seguinte organização: 
Tabela/Imagem/Gráfico 1 – Título da Tabela, imagem ou doGráfico. 
 
 
Fonte: Indicar fonte de pesquisa. 
 
4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 
 
Esta é a parte final do resumo expandido, na qual são apresentadas as 
conclusões da pesquisa. Este item deve guardar proporções de tamanho e conteúdo, 
conforme a magnitude do trabalho apresentado. A função das considerações finais é 
de explicar, brevemente, as ideias que predominaram no texto como um todo, sem 
polêmicas ou controvérsias. 
Conforme o tipo e objetivo da pesquisa, o autor pode, nesta parte, incluir 
algumas recomendações gerais acerca de novos estudos, sensibilizar os leitores 
sobre fatos importantes, sugerir decisões urgentes ou práticas mais coerentes de 
pessoas ou grupos, entre outras considerações finais. 
 
 
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5. REFERÊNCIAS 
 
Nas referências, devem constar todas as fontes citadas no decorrer do texto: 
livros, artigos de revistas, endereços eletrônicos, entre outras. Obras não citadas no 
texto não devem fazer parte deste item. As referências devem ser apresentadas em 
ordem alfabética e de acordo com as normas da ABNT. 
emplo: 
SANTOS, Gisele do Rocio Cordeiro; MOLINA, Nilcemara Leal; DIAS, Vanda Fattori. 
Orientações e dicas para trabalhos acadêmicos. Curitiba: Ibpex, 2008. 
 
SOBRENOME, Nome. Título do artigo. Nome do site, ano. Disponível em: . 
Acesso em: dia, mês e ano.

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