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JULIO RAS
TRATADO
DE LA
FORMA MUSICAL
Traducció n de Nicolás Lamuraglia
RICORDI
B.A.9239-.
7
8
l6
35
....
y coeficientes en
Satisf acción y
puesta
Síncopa . .. .
Va rieda d
general.
Conlr~"fe
5. Acci ón de alzar inicial su-
4. Ritmo simple y ritmo com
pues to. - Atento r itmico . .
20 .
Periodo musical
4P...... I~_••I
13. Relaciones de alzar y rlar
entre compases . . . . . . . . . . . 23
[4. Puntos predominantes ... 2S
s
s
5
El ri tmo en la polifonía..
15. Polifon ía de J..>1ro r ílmicu
úni co _. 28
11). Po lifonía de m o vi m ien t o
múltiple ... . _. . . . . . . . . . . 29
'7- !\lo\" ímienlo forzado .. . . . .13
Coeficientes del ritm o.
18. Coef icientes del ri tmo . . 3S
[9. Los coeficientes yo el ar en-
16 tn rítmico .
P ..., .
INDICE
PRIMERA PARTE
Prefacio 3
Principio. generales del ri tmo.
1. Noción del r itmo .
2. Alzar y dar .
3. 'Tendencias. - Satisf acción y
Contraste .
Ritmo y compás.
6. Compás simple 9
7. Compás compuesto . . . • . . . 1 1
Compases co m p u e s to s de
J os u tres elementos simples
binar ios 12
Compases co mp u e s to s de
dos (l tres elementos sim-
ples tem ari os _. 13
8. Campases asimét ricos 14
C). F raccionamiento de los "a-
lores de duración ' 5
Fcrmaci6n de los motivos.
10 . Dos dist intas posi ciones de
los mollvos en el compás . .
11 . Ca de n c ia s : terminaciones
masculinas y femeninas
12. F raseo en la ejecución
ISBN 950- 22-0168- XR1 co rdi American a B.A.E.C.
e Cop Yright 19i7 by RlCOROl AMERICANA 5.A.E.C. Buma. Airu.
T odos 105 dr rrchos ataD ~rvados • AII rights reseeved,
Qu~ Meno ti depósito que t sta bk ct la LPy 11.723.
v¡¡
VI
SEG UND A PARTE
TERCERA PA RTE
24· Vari edad '" 1., relaciones
d, alt ura entre los sonidos 46
Melodía . . ... . ... .. 46
A rmonía .. ... 47
25· Va r iedad en el timbre 48
171
172
175
176
147
148
148
149
ISO
151
165
166
168
168
169
170
171
T ipo 11. A~B . Variednd V .
Variedad VI.
(Forma binaria de canción )
. . . . . . . , . ; .. .. .. , . , , . .. .
El Agnus Dei .
Fo rma de la Misa en d arte
moderno , . . , .
F.I Kyrie . , .. , ,
E l Glor ia , .
El Credo , . , .
El complejo de la Misa
Forma. binaria. o ternaria. de
cencí éa o de himno.
Forma bi~aria y ternaria de
canción O de himno 155
Ti pos binarios .. , " 155
T ipo I. AN Variedad I . 156
U . 156
IIl, 157
IV. 159
" . , . . . .. 162
163
92 .
93·
94·
95·
cfi·
97·
gr..
')9.
85·
M.
87·
88.
&).
'JO.
100.
l OS,
106.140
133
139
134
134
135
137
06
lar. T ipo 11. A- E. Va riedad V II.
102 . Tipos tern arios . . ,
103. 'I'ipo 1. f\.Al _N .
rr. ¡\ ·N-B
" III. A_B--Bt . .. , . . . .
" Iv . A-B-At (Porm e
ternaria de canción) . . . . .
141 f07. Tipo IV. A-E-N Va ried ad
142 1. , .
143 108 Tipo ·I V. A -B-t\l Variedad
::: II . Secuencia 128
73 . Responsor io 139
66.
¡ 3·
i 4·
75·
i 6.
77·
67·
;8.
79·
80.
62.
"3·
10e111llra5e
de tipo ter nario . . 59
37· La fr ase . .. . 59
38. F rase (le tipo binnrro 59
39· Frase binar-ia afirmativa 59
40. F rase binaria negativa éa
2 1. Variedad en la duración lit:
los sonidos 36
22. Var iedad en la f uerza 37
23· E l acent o en las palabras 'i
el ri tmo en el ca nto 4 '
Forma ele canción o de himno
de estrofu iguales.
59- Forma de canción o de him
no de estrofas iguale s
IX
.....
214
h , (ormas . . · 223
" .. . . . . .• . 2 2 1
I III en forma
168. El Acto . . •. .. . . . . . . . . . 237
Carácter sumario . . • . . . . . 238
Convergencia ha cia el fina l. 238
A mplificación final 239
16g. Unidad ). variedad 239
Unidad . . . • . . . . . . . . . . . . . 239
Variedad 240
170. E l Acto "a hase de núme
ros " y el Acto continuo . . 241
171. Preludios , 2 J 2
Interludios 24z
Postludios 243"
El Rondó en su a.cepci6n propia. y
1m tal divenas composiciones
ainf 6niea.s. - Af inea.
172. Criterio '! generales 244
173 Rondó de 3 periodos. 244
174 . Rondó de 5 periodos - T ipo
A_B_Al~BI_Az con dos te-
rnas •• . • . . • .••. • . . . .... 245
175. Tipo A-B-A 1'-c-tV con .1
ternas ~4R
176. Tipo de 5 periodos coro epi
sodios secundarios depen
dientes del tema principal. 250'
177. T ipo d e 5 períodos co n
auténticos ternas secunda-
ríos ied ependiemes 251
Jpt Rondó de 7 períodos. - T i-
po A _B_N _C_Az_D_N I con
4 temas 25:?
179- TipoB). A -B- AI -C -Az-Rz-
A' con 3 lemas . .. .. ... 253
ISo. Relaccnes entre los di fe
rentes remas del Rondó _. 25~
236
.JI>
' 36
237
237 I
Principios gen erales
La Escena Dramática _. . .
Forma cerrada . . • • • • . •.
Forma libre _ .
Amplif icación fina l .. . . . •
B.A ,92~9
,66.
167.
153. La Polca . . . . . . . • .. . . • • 224
154. La Mazurca . . • . . . . . . . . • . 225
1SS, La :Phrd1a • . . .. . .. . . . . • '22'5
Marcha en forma de Rondó. 21lÓ
Marcha en diversas formas . 226
156. E l Vals 226
Recitativo, Ari05O, Aria.
157. Melodía de per iodos dife-
rentes • .. . . ~ . . . . . . • . . . . . 228
158. Declamado melódico o reci-
tativo 229
159. Melodía continua 23'
160. E l Añoso . . . . • • • _. . . • . .. 2:32
16 1. El Ar ia. Caracteres ~nrra·
les 233
1m. Forma del Aria . .• . .... 233
F orma cerrada 233
Aria eu IOTma de Rondó . . 233
Aria en forma de varia-
ción . . _ 233
Forma libre. de per todcs
dife rentes 23-1
163 Estilo 234
164. Relación entre Recitativo.
Arioso y A r ia •. . .. • . . . . 235
lbS. La B.a.1ada . . .. _.. .. .. • . 235
KocioDeI 10m 1& terma. del
Melodrama.
'99
ZOO
200
20'
20'
20'
2en el sucedtrse
d e las im presiones. };l sen t ido r ítmico y musica l I' S , por ta nto , muy sensi ble a la va
riedad : la monotrmíu: e~ ene miga acérr ima de la belln a. La ins istencia de HU mismo
movimiento U E' u na misnm fórmu¡n, que · 110 responde a una i ntención - !'b decir. qu e
no f'>; tá destinada a obt ene r la cxprvsión de un sentimiento determin ado, () Il excita r
una part icular senslH'j6n- ll i,'ha insistenc!a genera monotonía más o menos sensible
o molesta .
En otros t érminos : el .,en/id') rit míco .'1 1!wúcal , r r ige eoriedad, es decir, all er
" acwll de ,~(l tis/ace iún !f conírasíc de .~ 1I .~ lelld ell("i'I,~ nlmllllíneas
I'u':l , 1'1 lIulor ha (lIlIJ cl'hit1o y 1' Jl:presauo romo t¡l'mpus f m'r lffi, ,,1 prirnt'ro y
t "r ; fuer lt' s d ~l'gu fl( lu .v
el ll' fl ~ (' r(J ; mi t'nl r as que el pr im er o ,'11 ('v itl" lll ement t eabe d uda." '1(\(', mienrras el a-euto etnuíec f'l>tá t'JI ti
prinu-r ticmpo ,It-I rOlllpHs, el li l'mlHI ,limírnj,'alll"ll tc IIlH" fuer te se halla ('11 ti f'1I la
[Iri lllt'ra lIlitll' ] .11'1 1"1ll1l . En 111 :léti 1
ruerte el priml'r t itmpo del eom¡uí.. ( ~' , subor-dinadamen te, 109 arent05 l\("('unda r iOl'l de
los rolll p8llt'1l múltipl",,), mienlra.. que 1M dl'mh riempos permaneeen mh o ffil'n(ll.
d¡;bill'l'l.
Duranl e la primer . pa rte dI" un a fra.... o de IIn pe ríod o musleal , se tiene la
St'nsa r ión de prop un la . me..Iia nte un eum ent .. en la int ('fl>i iJad de í movimiento : el
S("llt i,lo a l{t'lli l'O. es dl'f" ir, 1'1 lIl"nt i,lo de aeclóu. E;;. por ta nto, natural qu e ¡;¡o p ro
l1 u7.,·a l l1 mbi¡;n la te'ndl'lIl'ia hacia 1111 aumento de fut'rz8 ; I'ur o pu nto culmina nte se
t'Slablf'('" en 1'1 acento, preeísame nte entre la ter min aeién d e' la pr-imera part e de la
I rll.... " pes-Iodo, ~' 1'1 eomienao de la segunda.
En 1'1 trlll\S('UnlO de esta segunda pa rte, la sensación de r n pwn ta. de ecnsecuen
,'¡a , de' tende ncia ha('ia el ",pollO ; eond uee a una d isminución gradua l de la intensi
,Iml de l movimiento, Y. (lOr tanta, de la fu t r r.a.
I'or rollll'r foo lu musiea l, el la siJ;t'u ien te':
H.A.9239,
4 1
lO '--"""--
)
'"1m
Ej . 60
§ 23. E L ACi:NTO EN w..c; P.u.AllRAS y EL RIT MO EN I:L CANTO. Se ha conside ra do
anter iormente, que la unión del canto con la denea, se fun da sobre la eoincideneia
de los acentos de 1811 pa labras (que equi valen a t iem pos fUl" rtal) con 10fI ti empos en
{lar del ritmo mus¡....a l. Pa ra la cons ideración de este a rgumento con la precisión de
bida, req uerh-lase un desa rrollo 11 1 margen de 1011 prUllús itOll del presente est udie.
Se r ía neces a rio eomenear eon t i estudio pr evio de l 1'lIrltctf'r ~'. fun ción del acen to en
los distintos idlomaa a Irll\'l" de los sil.tloll; consiUf'rn r las d iversas cond iciones de la
acción en la pala bra IlUiJ lldll, sobre la frnae, sobre t i H' l'SO, etc.
Un solo ej l'mp \o : la pnexia clásica letl ua. tiene por bese la can tidad, eH decir ,
la d uración larga 11 brr l'C de las síla bas, 1) 1111 •• u urclllo. Todo el ar te cláaioo lat ino,
la mayor pur te ,1l'1 medieval y, por ej emplo, I ON himnos del Breviari o Roman o (re vi
sados por L r buno VI II "obre la basede la m?t r jea I'lásil'll) no se f undan ~obre el
acent o. Por ta l ruz,'," (c' itase 1111 ej emp lo ent re mi: ) lo,¡ ,!t'III siguientes versos t itilen
la m;.•ma h·o ma nd írica (es dec ir, dlsposlclón d.. l;tin ta a la de 1m! ll pu ed t'1I dejar en SUSpl" IlSO otrOll acentM, sin pr ovocar cho
qUI"H r ftmicos, coloca ndo I'n form a etlt'ut'ta IIU acento últ imo .
Suele acontecer , qu e la dec!amal'i6n mus ical acentú e la re feridJl, t end encia, pro-
e rl . tul • (tIo . do
:!. :, >' 7 las e lis i oll~ han d ("!!apar ecitlo, ;" la meiluH" ha 10·
rítmico (IUC no f5 más ti del verSQ, Provienen pa ra modi ficar l igeramente el giro pr imitivo e íntrtnseec de la palabra, y al
mismo ti empo, par a ejercer u na func ión a veces peeeíosa. lIiemprl' de sume
importancia.
Los an t ilfUos polifon'¡stas, eoloeaban los eeeutos de IOR tutoo que ellos mismOll
ean laban, a Vl"e1'S en dar y otra ll en alzar, sea prolond ndolOll o heeién dclos br n f'8.
Trátase de un art t' qu e se extie nde a toda la músil'a ha..ta !i nea del lIill;lo XVII.
aunque SU lI secretos no nos han sido todavía enterame nte revelados.
_ 1 ~ .·~0
Ej . 68 ~ :::::::::==
!fa.! . la n. OoI r . alII ,.r I Immeu . &O moll . ilo
la melod ía coordina eaectemente con el ritmo del WfSO, eue aún puede eentarse n i :
Ei. 6!l ~'I'
l'Il1 _ 1& "" oer .ehI per 111m. 11III1I." __ do
donde ap arece un trueque de duraci6n entre ace nt o pr incipal en cér - eh¡ y acento
secund ar ¡c en im - rnén · NO o bien asf :
gj. 70 . '~
ttnl . 1a '" oer.ehl por 11_ . .. _ 11 _40
10 11
Prtnclpal
~ u moml'nt "U nOUI n'. -
1
8 9
Secundarlo
6 7
Sec u.ndarlo
.1
JE.-
n "u ~ noua . r- rl¡;\'ún se ha di cho anter iorm ent e, d emuést rese elímo el earictf' r de a eeién y de
reposo, tan to de los elementos rítmicos m enores, como d e 1011 A:ruJlON de eompa ses y
fr 8l'i1'tl entera s, se adara , eeeundedo por el movimiento melód ieo:
11, También para este eoef iciente , apl icase el pr incipio, de que la for ma pri
miti va debe alternarse eon ot ras , de mane ra va-leda y consecuen te.
§ 25. VARIEtlÁD EN EL TI MBRE , E l tim bre l.'8 el mis variado y menos eo nereto
ent re los eot'Cieientes del r itme y de la mÚlliea; mas su C!ont r ibue ión no ('s., por tan .
to, menes efeet íve .
, Cuánta p arte no t iene la elecció n del l"fllor de IOI! soniltOll Ce!l tlf'eir. la lnst eu,
mentari ón ) tn la mÚ9ira ' E !l un fa ct or '111 1.' \'a ad quiriemlo ampl ias proporeion ea
f'n nola r i6n a la evolución d l.'l a rte ; y lo de mu est ra n, 1011 rept>lid08 in tAonl O!l df' ha.
t~r músira f'n base a l C!(¡lor , úni eam ente.
:Jo son menos evioi ..nt es 1M r elaeiont"S f'nt re tim hre y ri lm o. j No :-e ha notado
l e8ll0, t'Ómo Jos mov imif'ntOll r itmic08 vivi fiean 108 coloreR, poni end o de relieve eí
ti mbre de un o u ot ro ins t r umento en el complej o orquestal ' Asi, tampOl'o puede
n,('~an¡p la presencia de inst r umentOll en la orquffita que ap or tan , tan sólo, timbre y
rItm o : t.amborPll, bombo , t ri án/(ulo, castañuelas, t imba les, ete, Estos últ imo;lI leo ,. tooa l ea,,1 oulo.
(1) De ma nera &n"o«' a las "DOtaa de palIO", las armoDI.. en alur IIlm aD IIe ~an:ao.
n i•• de _ .•_
n .A 9:!39.
El t imbre se manifiesta de div ersa s man eras, baj o forma :
a ) de rola r distinto de los per jodos, r-eses y a ún sim ples moti vos ;
b) d O' g ra duad as modificaeion ee de un eolor in icial ;
l.') de acentuación más o menos rápid a y fugaz del color,
Los casos comprl'ndidOll en los puutca a l y b ) , se refieren especialmente Ii los
elementos ritmiens 1ll Il ,\'Or ('S, ( 'ló decir a llU11... eree tos correspondi entes.
Una oportuna va ried ad de 1'0101' pued e compensar, "11 eíerto modo, la insu fi·
ciencia de o t rl~ t'oef ieienlt'S.
Lo, eascs in¡l ieadOll en e l punto e), se re fie ren, en eam bio, a todas las A:rllrl uaei~
nes del r u mo, aú n a hu; más pequeñ aa ; y eons kleran la posibil idad de que cada
('j eeut lln te, d ispun .. pa ra eonfei -i r rel ieve a a l ~lJna¡; liolas, media nte la ace nt uaci ón
Lit' lll.'i .~ara('t l' rísti ('lI !l sonoras 11('1 instr -umento (1 111' la "m: ; qu e ' se traduce gene
ralmente ..u (,1 " lI fnr m t,o " {csfur zndo} . Esto, ron res¡lt'rt o 11 la acen tuación din á
mieu. pe ro en for-ma relat iva. Por ejemplo, el esforzad o en 1 ~ 1 cor no, o en la tromp eta,
adq uier-e color díferente en t dll ti ,ill a l t imbre US111,1 IJI' estos inst r-umentos. AlIf, el
"li llaLlo" (l t'J 11 llamarse PII úliVVI o
;nris"' , son la, rélul l\lo; . In,; r1 1'1ll1'1l 1~ pr inlllr iOl' de 111 eompecir-iún m usical, a ..í como
los lJi( -~ son 1,.., I'leml'lItO/¡, CUll lan te, debe rá en te nde r.e en . en.
lirio ,;en..ral. La parte t l'Órlea dI: lo aqul expuPBto, ap.orece en l. P rimer . Pa rte, • pi.
r:lna . 7- 21. . 'f 2:J ~ 21.
28. CO:>oC" TF. :Órlll'llN' de \tui,la.lr . r ítnJit'as y lIliL pocihllhla.l c opuestas. l i ~llIl a " a la" más profu ndas
r llíl'('¡lt s y per fodos, a veces afil'matit'M , y
otrfWl negati vo' .
Como en la pr-esa y en el verso , el pie r ít mi('(1 simple l'!J de dos tipos : binar io
y te rnat-ic, es deci r, de dOli ° de tres t iempos o s ílab as ; del mismo modo , todo 10
referente a la eonca tenaeién de los piea mismos y .l e lo" incisos derivados, las
".·mifram l l'; s, por c'j.'mplo:
(I ) En' l. P rlmt' ra Parte , " :' h. pod ido ye r como fa ..,ti.'acci6n 'f e l contrae t •• d t' 1••
•• ndllhel • • " e l prlnel pio ruada me n tal de l r itmo , 7, por ta llto, de loda la rull.. le&,
B."' 9:t39.
8 .... 9~39
55
A esta urtura, es necesar-io aclar ar PI concepto (le propues tas de r rt o
I d¡ 1, Jos In c¡ y CSPUl'S lIS. c e
la IC l? ~a, que os IllCL'óOS o motivos, son organismos musicales pequeños verde-
d.era s celul as de la f ras e y de l pe r -iod o , su valor, en el compl ejo del lengn'ajc mu
11 11'11.1, CS, p.~r tanto, ca ~i sie,Ill~)re mínimo. Cuando se ha ble de propuesta o de res-
puesta, ent i éndese refer irse UJlJCallH'nte 11 un princi¡J io de pr-opuest a bi. .. 1 U~ .~ a , O len a un
p l'lnctplO l e respuest a. Si un inc iso sólo, coutuvlese va una pregunta ef•••
lita t". • '=' " " , Z Y COffi
1 e " V o ro InCISO ,. una respu esta también ei icnz y completa, el di scurso musical
II.gotarr~e, de la misma man era. ¡¡u.e un breve diálogo de apenas pocas palabras. t~ s
ne:ffiarlO comp rend er, que los mcrsos de re~l Jllcs ! H en las semifr uses, las sem ifr ases
~lsmllS, las f r-ases, y, a menudo, también los per íodos enteros, ti enen un valor re/a
tw o, o por lo menos, no conclusivo.
54
micas y musicales, 8 que se refieren, depend e de las dimensiones del conj unto que
integ ran. Una misma frase, un mismo periodo, puede tener earaeterttica de simple
elemento (de propuesta o de respu esta, según los casos) , cuand o se halla compren
dido en u n trozo de vastas pr nporeinnea¡ y, en cambio, puede asumir jerarquía de
un idad completa, hallá ndose dentro de un~ form a de dim ensiones menores.
El período , la parte de\. tema pri ncipa l de la l . Sinfonía de J . H aydn , eom
pre nde 18 compases ; en cambio, en la VII Sinfonía de G. Mahler, la misma parte
ocupa una extensión (le 70 compases. Es evide nte, qu e la terminología, en ambos
{'R.~OS , no puede varia r, eoino es¡ tampoco el ju icio sobre la eficacia del carácter de
pregunta y r espuesta de loo elementos respect ivos (incisos, scmifr-ases, f rases) ,
111' los que se cumpnne el per-íodo, en rela ción 11 las dimensiones con ju ntas, -En un
per íodo temático de 18 compases, un a semif rase de dos compases solamente, puede
tener un sentido claro de pr egunta, así:
§ 30.
afi rmat iva
gulente •
SEM 1FRASE llJ~ARIA AFIR MATlV A. D b •• .1' am os goneros d e respuestas, la
es la más natural. In dicando el binciso con a, o t .i énese el esquema si-
Y' la entera frase de 4 compases, puede t ener sent ido de minúsculo organismo musi
l' 1i1 cerrado:
1
Respues ta s imilar a l
Incl90~ - - - ,
a
,J, Ver-di. Tra L'úl fa. Yer ej . 88.
Semltrase de 2 c"moasell
Propuesta a
1--11I~1
}( yric gr egol'iano de las Ferias del año
a'
Por ejemplo :
E j . 94
Ej. 93
,; ,a" a' ,
9 .
t nctso
nf'Spues ta s Imila r a l
I I
\ V.•\ . ~l (; z a l' l. t30llat u lmra piano. '
I' mplI f'st a a
E j . 10,3
3:J. ¡':;E~IIFRA ;,; E 't ERN AR IA, Al inclsu in i"illl do la semit'ruse ter-nar -i a, eOlwat{,·
nuuse ot ros (1tres compa~(WI
§ :32. A ~I l'L I'TD DF. c r-:..\ 8D¡¡f'R ~ SE DE T IPO IlI:"'1 ARIO. D esde que c ada inciso
abnrcu la I O H ~it \1(l (11' un compás únicamente (y lo:'! inicial es menos núu} . ('¡; eví
dente que 1IIJa sC llli fra,~ p , es clecjr-, un nexo de dos incisos, no puedo eobrepasar 1'1
r-spauio de (los compases , lo cual puede coleg trse fácilme n te, se a de loo ej empl os an
t criormen te eitados. como de la observación di rect a de todo género de mús ica .
~tc.
ele.
Respuesta contraelante bl
Inciso 1Inciso
Propue sta
E j . 101
1\1. Llemeuti. 80lla la p ara /l illllO op. 2G, '-' 1,
a b
-:hl.l!==~~
iE!~~J ¡ i
Sem!fra ae de 2 comnaeee
~ :ll. Snln'lU~E RT:' con traste, es ne cesa rio te ner pre
soute que a ún t r át ese de min úsculos elem ento, mns iealc s , por tant o, los cont rastes
son (le menor imp ort an cia . P or inciso crmtrasttmtc debe entender se má s bie n el sen
tido de inc iso rli[r l'l'utc, cuyo eontrevte sur-ge. precis.unen te de la desemej an za De
man era que. indicand o (' OU a el iucixo de propuesta, y con b el de respuesta COIl
t rastante, se obt iene el siguiente esquema:
Ej. 99 Ver ej . 8-l. Ej. 100 \ 'er ('j. 86. t
~ ..,~
58
§ 35. S EM IF RA!'oF. naNAklA NEGATIVA. El esquema eoerespondieute a ~te t ipo es
d s i¡w it'll tl' :
.'
~ a6. A MP U Tll D' De ll N A SE MIF RUiE DE e n-o TJ".Jt NARIO, Como se ha tlil'ho an
ter-in rmente, un ineisc no sc brepa..... el espaeio d e u n compás, por lo cual, una semi
fraM" t fOrnari" , Cli d eeir , un nexc de tr" incisos, comprende exactame nt e la lnnlli
hui d e trt'S eompases Para comprobaei6n. l~ eje mplos más arriba cita.los, IlMí como
otros amílogOli, concu rre n a Ulla mejo r eompeeasién de lo expuesto más ar riba .
l"arit'dad n °. S imila res son el pr imer o y el tereerc : mll trf'll inei_ sean o no t ()(ios di fer entes .
Variedad 1. Los t rt'!l t;On tota lmente difer entes entre sí; por eOTlll i:;u it'nte el
r " ' lu('llIll. )It r ia : a _ b - e :
} ~mi fr.1iaI son de tipo b¡'tario 4! irTlt41;vo :
E j . 124 .1. Vt l"llí . A ída. Ver ej. 86 Y 100 .
a 6
,,~~Wl6~.
También en t"l!lte ejemplo, eomc en el UIIQ ee erespondiea te a l tipo binario ari r ·
1II"lil'O (ver pálf.:i9 .62 ) Iu f rases poseen un sentidn bastante «laro y efieaz.
~ tI. FRAS E ne TIPO TEK~'\Rl0. Se ha lla co rupor dernlÍ.s obvias , a f in de no ex
tender de ma..siadc estas eo m..¡d(' raciollt's, y qu e se relevar án epcrtunem ee te medi ante
I('tra... eulocadas e n los ej('mp IOll :
E j ('mplos ('11 que la ' semif rtlfio.'l'l !WJn de t ipo binar-in -
D. Sear-lat ti , Obro, cO,!l ptd lU, rey. por A. Longo ( Ed. Rioord i )
Suite l. Il~ 4.
•
r..,m ltra lltl df' I o I
lod l ol
~ 43. Jo'IU.SE
L:t I USC entera ocupa ría, por tant o, 6 compase. en luf{:l r de 9. en J semHrasu de ~ en vu
de J compa"" s cada una; pe ro cada w m ph co mprenderla J tiempos "n lugar de 2. Asl la
f!Sonom;a de las "'mifnsn, harla que n te .,jemplo se eonvi. ti..ra : de la categorla de semi
f",.". ternarias, a la eorreipondient.. de tipo binario. d" la que ~ ba hablado a pág. .. . .
.. Nota. - El amilisil del periodo mUlical en I UI varias eseeces, se ..nclH:nlra en la Darte 716.
rl como T1 l")ta t h '88, puede I"OmprOblll'llt' ('1 ea r éete r m('IlOll deeisi vc , mf'IlOll pr e
f' illl) del tipo ternario en compara ción . 1 de t ipo binario ; es raeter íst ica. anterio r·
men te' ooni.1atada ('Q la IWm i f rue de pág :.7 , y liubliguient l'1l. P ero entre la_ n
rif'dlld~ tern aria" mer ece e.;pecial aten ción el tiro 0----"-1 ~. señal.1do eu 1. no
ta a l pie de la p lÍ l!'. :>9 . qu e ee reprodueeen ..1' ej emp lo 137, y MI el origen d(" la
. !ti llam ada f 0 1 1ll1J frr ""rin dr ("" d,;", l .a re prlid{m de a en al le confiere un a parti.
r ular t f i('a!>ia, que j usti fiea IIU espeelal import311eia entre la, 11_ 1, Y neg at iva de tipo a-6.
e lll 'll lo 111 '" rlo". fr ll'i ' 11.1 C' C'ompOllt'1I el pe rtod e son de tipo bina rio, ('1¡pmpre t r!'!! »emifrascs de 2 com pase, eada una, por eonai
p:lIit'II\{', la f l'n"" ocupa 6 enm pasee. E n cambio, lIi las IWlll i rru~ liIlIl de t ipo ter
'Hui,! (41,' ;¡ (·' m1Ill. w'I cada una }, la f rase r-ompremle 9 compases. (;UIllI) en loo
" j t' lll p ]llK :
§ 46. PERlolJO BHU.Rlo ,A.r n UlATlVo E ~'I II(' III.1I :
If' ru e de 4 o 6 o 9 cc mp aeee r
Propucst a 1.
J . S . lfuch. l ·fI ~~ '/{"(/!J l ill . \ '1'1" ej . 83, 07 Y n a,
r- --'O'- --, a'
ff'rue de ~ o 6 o 9 compuel. ¡
J'; j . 139
Ejemplos donde llls frast'll HO n de ti po hinu rio :
Per fodo de 8 o 12 o 18 compases
~,C.
a'
a'
a
a
aEj . 135
E j , 136
/lA 9;¡O,l9.
Il ,A 9~.)
(me l t a simila r a l
Ej . IU .\ . Mol an . Si ll/unía en sol " ' tll . Yer d. 1~;Í
Proflne.l. a Rfh.
j ...--... I r--
~~.p_1ªl
~
I
~ ~ i:$1
r ~.".
Si ht~ frllo'\l'lI son de tipo ter ua rio, P lI Ctl1' 1l presen tarse ambos, ('IlSlI'¡ lllt' l ,. · iun n dU'i
en la pág .6': .
1. Cede frase est á compu esta de t res ';¡' lJlifrases binar ias (de
cada u na) La fraile entera Ol~U IJU , por tan tu, G comp ases (2+ 2+ :!) ,
ríudo comprende, entonces, 12 (6+ 6 ), E jemp los :
B j . 142 L . Vll ll BI'l'lI lo I" PlI. 8'lIwta (/lIl"a /' I(IIi/), OJ!. :.! n" :: .
!' rop ufO . t . a
70 11
•
eontraeta nte b
Fr &le de • o ti o 9 compase.11
3
r·
.1. 1I1I)".l n. :$;u!IJlllu ( JI HI'.
:\l. ('l l' lIll4" Illí U&i1" eompuesta po r t re, semi f'rases ter na r ias ( li t, In... I"tmll'a ·
s ,... r-ada IIl1a) . La fTaN' entera ot:1I 1'8, por eo usieuieute, 9 ("'llllI PW;O:'S {J +:J +J ) , ~' tn.
,1" el Ill'rí ollo eem prende Ig (9+9). (o; jemplo :
pIe.
n .A 9::39.
Il . A 9~9 .
73
a l 11" Rlespunta. de t
¡
ti 1', opu('S1a de 4 compases
I
Vivo
a l 'n,,,,, p ~l .. de 6 ("mp"_~
i
Moder nto
aS l. nl'l l'UeRl a de I compases
Per íodo (JI' 12 com pases.
01 Ve r p,6rrafo 52 .. p¡i¡I:. 82 y aubf;l¡tul... ,tu,
Ej . 149
Ej . l .iO
Un ejem p!u in te resant e del presente t ipo, es el l'n llldio .P 20 de ('hOI, jll, donde
al fina l ap a rece U II d écimo tereer compás, (' 0 111') para confirmar, Ilir ia""" su te rml
nación ( 1)
Pe r lcd o de 18 (6+ 6+ 6) eorupa ses.
P erí odo te rnariu af ir mativo d e 12, o 18, o 27 comp ases.
Ej. H 8 1 a a t 1l!J a" ¡
- -Hin embargo, no pUM!" l1t'jal'f.e de ob servar- la l'llpeeial eficacia de esta forma,
¡lmule el r-lemcnto b aoort u wlr il" exeesivas con la p resenta cléu de ejemplos, 8e in
d icará, en base a lo expues to a pág. 67. respec to del período binar io afirmativo,
que también el neg utjvu p uede eomprendee 12 comp"s(' l>, s¡ 1811 f ra Wli correspondientes
ocuparen 6 res peet ivam('ntc, e bien 18, si I a.~ f ra s("!l ocu pa ran, cad a una 9 rompa
8t"lI (3+3+3) .E n worrootación con el cor respond iente per ioc.lo a rirmativo, la di
f(" rencia r-eside sólo en el &igoiCieado, en la te ndencia 11(' la segunda rr8ll!'¡ ten
t1 ('nt'ia que aqu¡ aparece eontrastante, contrariamente a su fun('ión en el periodo
afi rm at ivo
§ 4 8. P ra toco TERS ,UUO. Present a e.an.ct('r íst i, ' lile pueden st'r de ti po
binario como de tipo te rnar io, indistintamente. E n el pri mer 1'8.110, ead a fl'8lle se
ecm pone de 4 eompeses, y el periodo respeefivo de 12 (4+4+ 4) . (0:11 el 8l'gumlo ca
!óe
b l"I elemento negatire :
"ropues ta 1. n ",spues ta 1I lmlla r 11 Ru pue'sta s t!nl!l1 r
F rue d.. ~ 060 9 compl IFn ,.... de • o 6 o 9 comp aJ I .' use de ~ o 6 o 9 comp:
~ 49. r' eetoro TERNARIO AFIRMATIVO, E o ead a una de 111.'1 variedacles de const l
!lw ión hiuar-ia (l te rnaria , el período ter-nar-io af ir mat ivo, se compo ne de tr es f ra
s"", s illlillll' l'H: '1_ 11_ 1/2 ; pero s e lo USIl con poca Ireeuen r-ia .
B./dl:l39.
i 5
I V!ll lll .. er bl ti ,10-_
'I!~_C... .-......
~.,,-
1, Res pul'lt. alm llu al
Tipo a-al-b
E j. 152 .1. Verd i. A Í ~ p . ('OHt ' o no,
F ra "" l, inrl¡ellSC 1' 0 11 le l r ni'! los vaeios ti po, f'1l los e jemplos r-expcr-tivos :
§ 50. P UII" !>!) n :MS AIIIO l'ElIATI\'O Talllh i'·j¡ es te mouefo p U" tlt' preseutur , " U~ Il'l
rt'Sp.·. · th· n~ frllws, la s vnr il.'Jll llel> de eOIli>l ítuciilll Linar-ia o ternaviu, Al\ I..riormente
ind iCf" III.'S, y est¡l " O'IlI' lll'stu de 1r l'N l rll"l'" Ilb l ll U' ~I:a; ti,· ¡wu.' r J " :11 1'S'I IIl' lJla si ;: u i"II It' ;
Per-iodo w mur ¡o neznuvo, JI' 12, o 18, () 2i l'UlIIJlIlSt'S
76
77
E xa mina ndo t'lIlUI ejemp los, puede nota rse , que 1'11 eada uno de cl lUH es d istin
to el nlof , la funei én de 189 varias . f rases , especialmente d e la segunda.. y tereera
(11 primt'rI t iene siempre lIi¡fni CiealIo de prepuest a }. En t i ejemplo 153. tipo
o- b-b' , exillte eontras te ent re a ). b; mientras que bl. een su insi~t"n('ia ineide en
el sentide del een rres te mismo . En el ej em plo 154, ti po a-b--a l , no u iste. en ver
dad, eont reste de terminado - b es ta n sólo un intermed io peec ca eeeteeístieo, que
. prepara la repet ición de a en a't. E n el ejemplo 155, ti po a-b-e. t'1I eembio,
la segu nda frase, b, posee evidente signifi cado de lntenued¡c requer -i do par a alcen
zar r , que el! l!t'('iIl ión d el entero pe r- lodn, F'i nalm ente, en el ej emplo 152, de ti po
1I-111_ b, r1 i r i l1.'l(', eaai, que la subst an cia del per todc completo, d e tipo binario,
estuvier a contenida en a_al , m i('lI trafl b a parecer- la eomo un agr egad o, una pr olou,
g'ac i,in, un br eve comentario II lo acontecido ,
E s evide nte, que, aún sobre la baile de los mitimoR tipos de esqu emas, pueden
obt ener-se pe rfodos de signifi cede total mente dl ve rse de 101> anteriorm ente citados.
Por ej emp lo, en el ti l)(J II-al - b,b pued e fl l' r ecn t rast e nt e ro n a y /11; en el t ipo
i1-b--a I , b pu ede l:'tlta r en contraste efil"8z con rJ ; I'n el t ipo a-b--c, b puede lIt'r
una simple ~para ('ión sin tende ncia ni earActer determinadOll en t re 11 )- e eontresten
tes a su vez ent re si, ete .
y aú n aquí Ieomo a pág.l1-jZ) es oportuno eonsiderae las var ieda des, 18.'1 gr a
duaeio nos, 1011 met iees que pueden obtenerse, se-a en la efi caeia como en 1'1 rarárte r
de 1111a re-ma dete rminad a de perí odo musleal, EH u na de las innumerables expe
eteneíes qu e permiten deter minar " ('ómo las form aR musicales, aún laM mAfI ua tu
ralee )' pn'e iAAx, pu eden prest arse a un sinn úmero de aplicaciones de variada efi
eac¡e y de di ferente expr-esión y cu Arter ",
Señ álese ta mbi én, 1.. parti cul ar importancia del t ipo a_b_a 1 , ej. l r)4, qu e tra
duce la est ructura de l it as! llama da f orma ternaria de ca nción , mencionada anter ior
mente t" 1I 111 uote (1 ) 11 l." pág .5lJ ): 8 páll; .67 , r f'!l pt"Cti vaml."nte,
R. W agner. Lolltnmi n.
•
E j . 154
Propuuta
H:np~~.t . t re pe ll clón d e 111 prop ues ta ) a l
' · I~R~·:"~"~'~'~"'...!~__--:::- -;-_-:_--;;;;::---;'-:-=T--- -- ---" ,
H. W ap;lI f'r . I'a"$i[al .
P e r iodo de l' t'Opu eat ll de 8 eumpue H
3
E j , 156
§ 51. PERioDO DOBLE y TRIPLE.. A D'le;cudo, un ent ero pl."r íod presenta earéete r
de pregunte. l' 1l deeir , no ecnelu sivc, euya respuesta eoneluyente la mani ril'llta ot ro
pcrfodo diHt into eomple tc.
H e aquí un ejemplo de pt"rlodo doble :
" &l.ta 11"-loA • 40.
11 Rea puesta e
B. :nared lu. Salmo 44 .
S&_r"'1 too re • • p o di _ _ r1 _
( I n l " !'lll PZZO) {)
T ipo a-b-c Ej. 155
I' rup l,lUla a
u..... Il~S9
1l.,\ 9239.
79
II.A.9139.
.L T . Ra meau. ('(l ~ t o r y P ol I/J'.
a !'e rl ud e d e p r op ues t a de II compatt!l
¡
AJlegrett o g ru.zioso
>
""~ l, u . ·.. t. ti" 8 ("olll l"' '' '' S
/) P er iod o dI,' "," pu"s . .. co nt ras ta n te, d e S eo mpa3l's
6 H
al l . lI lI"9t. s imil a r de 8 com pa 8es
E j . 158
.\ C Ol'l·lI i SaTtllJa"la.
a P cr rorlo dI! l,rU¡l\l I' ~t " . r1 t' S " o m pas ea
Pe r-iodo dob le binar io IlClI:ativo : a · b .
Este ej l'lllpl o (">1 de ti po terna r io afirma"-,,,, , por eua nt o ext-t eu . ríos Il t"r i. " l,,~
sim ila r t"s ; pe ro 1'II0000Ien ebteuerse !lno hif n {'jl'lllpl Oll ftt g tl t i t'o1, tanto hiua eios c ome
te j-uar-ics. (' 11 las ,·;l. r i"tl11Jdicha importaDe cons ide ra rse como exponente de
iufet-ior-idud; «nu ún icament e c lu¡{idil d co di" l i !! /" ." {!rl!p ia,~. ~o Sll'lllp re es op or t u no
juzpar con exac ta p recisién, por cuanto t r ud ucirlnse con iJll' xa('f,it Ull, se n t im ien tO/; ,
situaeiones, estado: de ánimo, mils o nu-nos i n d1II110 f recuent emente , de especial mudo en la:> frUS(N y 1'11 l o~ !,e¡'í ()(lol, d e r es
puest a. Por e jl'lIT p l,,_ xtoaa r t SI' l'ar fl e!er i7.l\¡ ' I' t".; l a ~ u~r ('~fll' i" lH' S fi lla les, lall to que ,
ir rever eut crncnt e. Iuera ca lificudn como ' fuluicudor de ,'adt' IID l(; TR I{"OS, Hasta uhnru :>1' h a n «on
~id l'nl(l o modelos de f rases y d e lH'río llos , donde prO] H!l'hta y respuesta cquilibr-án se
exactamente con igua l p ropor-ción , es d ei-ir , I'OIl j ~u ll l n úmer-o 11(' comp ases. \' ('1'0 tan
estr ech a eimetria nu es siempr -e lWtl'Sllr ill, máx a ú n , a menudo ('S des vir-t uada por el
us o.
Il.A n 39. B.A n ,>9
.. 85
..,
do • .,' • •
...
•
...Respuesta de 3 com pa en
I ,. , .
I I
• ter • • 11IO
....
•
i o
B. ~Iarcello. Salmo 40.
Fru e de 5 co mpaau
, Propue ata de 2 com pjue&
Se eeeee, .. . 1.",,: }' .. . IlIli.
i
~
R~lpueB ta de 1;-
J . H aj-dn. 8 iN!0I4Í4 ],-' 1. Mi",\d.
10 Fra. , de 4. eompu es
Propu"~l ll de ~ comp9. ~ e~
W . A. M01.ur t 8fmata lX/r a p iano. Ver ej . 105 y 11';
i Allegro
FT:lIe. de , comp" f'a 1t + %)
E j. 163
j I
Ej. 164
Aqul. la prolongación, la agregaerou, es un a evident e e ñedíd ure j admltl éudo....
tam bién , lW~r.ble de la frase preeedente. Sin embargo. tampoeo tate earáeter pr e
eisc f'tI neetllario. A menud o, la peelongeei én amplifica, agranda inseparablemen
te la fra>le, de modo que el per íodo. en IU'I'; de estar eompuestc por dos (rasa¡
r una agre lfaeión. se halla eoestitutde por dOll f r llllell. una miiR larga que la ot ra :
a g re'la d 6n
e j i 6•
E l! es te f'r-agnu-n to, existen :l fra~{'H, Ias U(JR primeras de 5 compases ca da una
v la t l IJ
Pi;S 11 i de propuesta eorrespouden
otros ;jidad,
y dad uoir a hrunes conclusiones. La frase y el periodo no ..on sistemas rígidos:
SOIl ominen te me n te el ásticos, qU6 permiten un sin n úmoro d e posihildadaa, d e
ecuordo con la ingenios idad . la volunta d. la intuición del compo sitorllamndo
a un a decisión electiva d., dichos elementos En el ea sn ae tu al . l a ~ fra s As d o
fl com pases poseen un snntido d'l elegan tey suave iudeter-miuaó i ón.quo 110
tendrían , lit las mismas so re-lujera n a sólo 1 e Omp:1SA:;t'~U IlUO l it' ., eom p~Sl'$ :
.....,...
U, , G ('{>lIl P ll ' t"S de .. eo mpase.. ,'&da una , d e lag cuales , la H ti Ul ll,
a¡:rl'lI:aeión, de ecds
--'-'-'--La ¡la r t lc ula r tloNkl6n rfllnka e N ortc tnar . Su la ha t om~ ll t> '1.. h lr,u, rrll'l"li\ ll
etll'l.H de (l . Ga ap ",rin l. a p i\.g . 146 de la Col "" ' ,-, 16n lir iCI ihl iana " nli ca '\ ' E tI ~ ("1 1"
Lllvl. Fh' renda. H. Ilem porad y Cla , ~:n comhlo. par ec"rla mli. 1l1l1u ral {-H nt,, "!. l ; íJ.,J IJ ¡ , , IJ 1 lli¿:L.LlJEH2il.;¡cg:¡g:;:g7 .. .. _U'o.I .M _ . • te , la .. ....11 ' 0.1 . ... _ . • te
;::r,;=,,±u:tQf2IJ02l2J4 ª~
.~ 1_ ... . "'--- _.,... .... ._ , ... ..
U A fí;on .
92
compases 93
compases
~'ra~e d€'. 6 (3 + 3) compase s
--------,1i
t r
8
Fra se de 4
8
Frase de 6 a rticu
lac iones de la música (2). E nt re d ichos puntos, entre dichos mome ntos decisivos,
el senti do r ítmico y musical advierte un a especia l eor res pondeue¡e , que d ete rmina
re laciones sutiles entre ellos. Releva r en dichos punt os sens ibles, una iIl8istencia o
bien un contraste, puede siKIlif ícllr mu cho más que la re pe t ición de un mismo giro
en el inter ior de IIIS f rllsC6, o as í t ambién , la presencia misma de contrad icciones r ea
les .
~- Il men u
en gener-al ,
,¡ \W puede U SIU Iil' tal cual,
menos abs oluto que el a rte
en sí,
r-igido.
mente simét r-ica, es el mod elo r ígido
(lo se lo cmplea : pero na.la rs menos
y la música en pa r t icula r .
, Qué es lo que queda , en tonces, de l t ipo rí :;ido, dcspués dI' las modificac iones
fu fr irlus 1 La sul stanciu. ('s decir . ('1sout ido 11; : el ar ia " Ah !
non "r e(1I'1\ mi rlll'li " de la S OIIÚmblll f¡. E n esta melo d ía tan sim ple, dond e ent re fra
sr ~. fn lSt' 110 l'l'v(>la llsP re toruo, " l"id"lIt('s, n i repcticiones de motiv es precisos, la
veua melódica parecer¡n requerir de continuo palabres ll' IPVUS j si n embargo, el dis
" llrso muxic a l no l ~ lIg \ljd ..ee n unc a, y halla S il re llllso rh-finit.ivo, tan sólo al fi na l.
§ ;:¡:J, E STR{T TURA rlÍn ll (" A. ( 1 ) Do lo anter-iormeute estudiado. se ;'oli¡¡-e q u e la
est r uct ura r-itmicu de l período I1l W-;ielll puede fu nda rse ; 19) sobr-e un solo motivo r-í t
mi,·o; :,!" ) el! dos o más motivos.
E l caso u? 1, se ver i fica en las fr ases y ('11 los per-iodos afirmativos, donde
se r-epite más o menes estrrctume nt e. el motivo inicial ; mie ntras que en las frascs
y lwríOr!O~ uegut.ivos, agr('ga ll:-;e ot ros mo t ivos dis t intos, enutrustautes, de lo cua l
de r-i vase el ;"llsaci("" ,11' un mismo dedo,
se trnduer- hien pronto en monoto n ía ; de lo cual rh-dúeense (101324
de cámara. ( En nota ) 324
grosso • •. (E n nota) 324-
Coral figurado con canto firme
y desarrollos fugados . . • . .. . 122
Coral figurado C'II su acepc ión
propia 101)
' 93 Coral figu rado con fórmul as in-
232 dependientes del canto firme. 113
237 Coral (igurado sobre temas toma-
rlos del canto firme _ 119
' 90 Corrand~ I~
235 en forma de Rondó . _ 193
175208 Credo palestr iniano f4Ci
146
1 .. moderno _ ISO
187 Dobles l B..!
;~~ Ii:~~.~~~~t¡~ " :::::::::::: :~
108 1 Estudio . 201
ISS Fantasía . . . . . . . . • . . . . . . . . . . . . 325
168. Forma s afines al Rondó. De 4 pe-
riodos . ..•.• . • . . . . .. ~ . . • .. 250
Formas afines al Rondó. De 6 pe-
ríodos . • . • . . . . . . . . . . . . •. . . _ :257
Formas de carácter más comp'e jo 258
Fuga 176
Furlaua 189
Gavota l83
en fonna de Rondó .. _ ' 93
Giga 18,
•. enIorma de Rondó 193
'47
17')
1;12
233
233
188
233
Capricho _ Suite . . • . . . . . .. ..
moderno .
en la Suite .
_ var iaciones .. .. •.
A'
XI
Agnus Dei .
Alml3.nda _ .
Antí fona .
Aria .
.. en (arma de variaci ón .
.• en la Suite .. . .. . .. ... . • .
.. en forma de Rondo .
en Iorma de Rondó eu la
Sníre .
Ar ioso . .
Acto .
Badinerie _ .
Balada • . .. .... . . . .......... .
Barcarola _ .
Rajo obstinado .
Benedictns _ .
Bourr ée ~
Burlesca .
Canzona .
Canci ón de estro fas i~a'es .
Canción de forma binaria .
terna ria .
ternaria A-B-
IltDIOE ALJ'ABETlOO DE LAB FORMAS ESTUDIADAS
Cha cona . . . . . • . . . . • . . • • . 190.
en forma de Rondo • •.
Comunión . . . . . . . • . . . . . • • • . . .
Concirno .
....
18J. Formas de carácter más
complejo ... . •. • • • • . . • . . 258
184- Otro ejemplo .. ..... • • . . :260
185. U n últ 'mo ejemplo .. •.. . 263
20.;. Rond ó-Sonara -. . . . . . . . .. JOO
El conjunto de la. Sonatlo .
Obertura . Concierto . Fantasia .
Poema sinfónico.
205. Criterios generales 306
1) . Número 306
206. z) . Carácter y movimiento. J07
~. 3 ) · Tono . _.. . . . .. . . . . .109
208. 4 ) . Forma .. . . . .... 311
209· 5) . Amplitud - • . . . . . . . . . 3'3
1 11) . Tiempos entrelaza dos . . 314
211. Sona ta cíclica o de tema
único 315
212 Obertu ra _ 323
2 13. Concierto . ..... . . . ... • . 324
2 14 . Fantasía . __. __ . _ 325
2 15. Poema sinfónico 328
2 16. Forma .•.. . . . ... ...•. . . 330
2 17. T ransformación de los te-
tna.S • • • • • •• • • • • • • • • • • •• • 33'
257
De 4 periodos 256
""'.
x
181. Fonm.. : Afines al · Rondó. -
18z. De 6 períodos
FOrma de S()Data.
BEXTA püT::!
186. Cri terios generales 2l'".J4
187- A. Exposición tem ática 265
188. La Jrtroducción . . 265
181). a ) . El I.Tema . . 266
' 90. b ) . E l P uente . . . 26Q
E l Pu ente inseparable ...]0
Il) !. e) . El 11. Tema 2i3
192. De la relación entre !QS to-
mas _. :li 4
193. P equeñas cedas 2] 8
E stnbiüo . _. . . . . . . . . . 280
19-\.. B. Desarrollo zRJ
195. Tonalid ad . . 2&4
196. E xtensi ón 287
197. Norma s prácticas ~2S.)
19&. Reexposición 290
19'). r ) . Reexposici ón abreviada . 2QJ
:zoo. a} . Reex posicién var iada ::;:CJ2
201. Reexposici ón con nu e vo s
episodios 293
202. Cr)da .. . . ... . . . . 294-
203. Resumen general 2rfi
XII .....
XIII
.....
I'''.!l.
Interludio en el Melodram:l
Int roito .
Lo ure
Madrigal
Marcha
Glor ia moderno .
palestriniano .
Cradual .
lmpromptu . • . . ... . . . .. . .. .
Himno de est ro fas iguale s
Himno de forma binaria .. . .
ternaria
en forma de Rond ó
en otras formas
Mazur ca .
Melodía continua
Melodrama .
Misa .
de difun tos .
de forma moderna
palest rinia na
O rdinar io .
Propio .
O rdinario y Propio un idos.
Minué de forma binaria A·A'
eu forma de Rondó en !a
Suitc , .
de forma ternar ia A-R·.'\.'
t'n forma de Ron dó ....
Motete - Cant ata . . (En nora)
Motete de los siJ:: los X IIl.-X IV.
( E n nota)
Mut'-'tr sobre terna s de in"clK'ii 'lI
l ibre .
218
z60
200
'77
' 4°
' 70
226
203
" ¡O
'39
180
Sonata de form a ternar ia A·B-
A ' .
Sonata - Sui te .
Suite antigua .
moderna ..
z6.¡
' 77
'77
' 97
T e Deu m 135
I T ..ema con vartacrones 2 0 3
Tema con variaciones separadas . 203
T ema con variaciones fo rmando
un solo trozo .
Tempo di Minuettc 222.
Tocata ...... •. . . ... .. . ~ .
T oca ta _ Sul tc .
Tract os , .
Triade lírica (En nota )
Val s · . .. •
Va r iaciones .
ro la Suite .
Vers ículo aleluyát ico .
Zarabanda .
Z44
' 44
Z45
' S'
'9 '300
146
"¡O
2ZI
2:13
'22
140
,88
z6.¡
3'5
z6.¡
'64
' 59
Rondó
Ro manza , ... .. 176
sin palabras ZOO
de 3 per íodos .
de 5 períodos .
de 7 per íodos .
Ro ndó en la Suite .
Rond é-Sonata , .
Sanctus .. . ... . . . ... .. • • .. ...
Scherec de forma binar ia A·A' .
Scher eo de forma ternaria ¡\.
B-A' .
Scherzo en otras formas .
Scbereo en for ma de Rondó .
Secuencia . . 128.
Siciliana • . . .. ... . ... . ... . . . . .
Sona ta .
Sonata cíclica o de tema único .
de iglesia ... (En nota)
de cámara . . (En nota)
de forma binaria A· A ' . •
' 39
235
' 29
T2!)
' 09
3,8
224
187
' 93
'43
">8
20'
' 4'
l i S
20 1
116
'84
' 93
3, 8
' 75
'4°
14 0
J77
3'3
3' 3
3'3
32 3
177
J77
21'
218
' 93
187
193
,&¡
y Fu ga .
en el Mejodramn .
en la Snite .
Sinfónico .
P ropio de la JI.{ isa .
Recitativo. Arioso . Ar ia .
Recitativo o declamado musical .
Respo nsorio .
Motete sobre ternas tomados del
canto firmc .
Musette .
en forma de Rondó . .
"1úsica de programa .
Nocturno
O bert ura teat ra l .
Ober tura - Suite .
Parti ta .
Partirás - Variaciones .
Pa sacalle H)O.
en forma de Rondó . .
Paspié .
en forma de Rondó • ...
Pavana .
Piezas litúrgicas suhre canto fir-
nle ..
Poema sinfónico
Polca .
Polonesa .
en forma de Rondó
Postludio en el ~{e1odrnma .
J'rehulio .
•O fer tor io .
O rdinar io de la Misa .
O rdre _ Suite .
Ober tura de concier te .
"francesa". ( E n nota)
"italiana" . (E n nota )
' 49
143
' 31)
' 75
,nR
, 55
,""
"'3
I ~H
220
2:!2
12~
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225
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'3"
139 I
.J.p
148
'4'
'4°
J39
'S'
, 8S
mod erno .
palestriniano
Kyr ie
D.A.9:tJ9.
¡ay
Lo.:; nmalirOS mansadOl con el uteriloo ooJTellpoDden & loa ejemplos
muaica1el.
INDlOE DI: LOS AUTOIlES y DE LAB OBR~S OONSIDERADAS
O CITADAS
163
187
219
178
188·
178
185-
196
itlglesas
SOM l a II, para órgano
II, para violín solo.
Bowrie-Dobte.
182·,
111, para violín solo.
Andante ,
IV, para violín solo.
Chacona J9 J. (En
nota) , ..
Suitn [ran cesas . , .
n· 6 P olonesa
"' S.
n' 3 Gavota . .
n· 5 P lupié
(en forma de R ondó ) . ..
BAS ( G.l
6 Orgelstücke .
M étodo d' A ccompagnamellto
al canto gregoriano e di
Composizione negl i O t t o
Modi . etc. . . . . (En nota)
BEETHOVEN ( L. van )
Sin fonías.
S info nía n· t .
1.· ' tiempo (J ." tema) 20·
( Ampl itud d el
desarrollo) 288
(Reex posición
abreviada ) 292
Andante (Estructur a rit-
mica ) 39· , 40.
Form a de los.a tiempos 312
S info nía n' 2 .
l." tiempo (lntco(lucción) . 265
(Peque ñas ce-o
das ) . . ... , . ,. 278
xv
BACH (J, S.) (Contixuoción)
Misa en si menor .. .. , .,. , 139
bajo obsti-
nado en el " Crucifixus.. , . 2OC).
Motet~s "jesc meine Freade"
" Si nget dem Herrn"
(En nota) 122
Oberturas para orquesta . " . 19i
Porteas varias para órgallo
sobre "Christ. der du bist
der helle Tag" . . . , . ... , 213
1rlem sobre "Oot t. frommer
Gou" " . . 212·, 213.
Pasacalle para órgano (vol. I )
52·, 56-, 60·, 67·, rcr ,
2JO, 218
Pastoral para órgano (vol. L) 327
12 Pequeños ereludios para
principiantes de piano . 54·;
56- , J&]
6 Pequeños Preludios pa ra
principiantes de piano . , . 163
8 Peqweiíos Preludios y Fu-
gas para órgano (vol. VIII.)
n· I $ j bemol Mayor ,. .. I .Ci6
Pr eludio y Fuga para órgano
n" 1 (vol. 111.) n9 6, 8 Y 9
(vol. n .) 20J
Preludio (en forma de Rondó)
para órgano en Mi bemol
Mayor (vol. IIl.) .. . 199. 263
Preludio (y Fuga ) en La Ma-
yor para órgano ( vol. 11.) . 165
S info nía. Minué (en forma de
Ro ndó ) l ifi
S infonías - lwu cncicnes a '3
par tes .. . . . . . . . . . . . . . .. 306
64·
..•.
Gavota (l 1I. Suite inglesa) .
l m-cncíón a 2 en Si bemol ma-
yor'!tar la lllolllllnnia (e llemigu lIc(>rrilllR ,11'1 sen
li mi"H!" ~t ,:t i,'o ) , ...~ Iwcl'sario, primcrame llte, la evideHPia iml i:-;e utible !le la IIIten-
Otros mom entos de particular importancia, son producidos también por las ca
denc las .
Con exeepeión de la ú lti ma , la cadencia coneluslva , tod as las demás d e un período
o de una ser ie de p er -íodos musica les, t ienen siempre va lor r elativo ; es decir , ~o
seen carácte r más O menos abierto de susp ensión, de rechazo (3) . Lo cua l nn impide
que cad a cadencia signif ique, en cier to modo, la conclusión (aún provlsor ia } de UUIt
frase o de un per íodo; por ta nto, el momento donde todo lo concur r ente a la for
mación del p eriodo o de la frase, alcanza una resolución pard al. De esta premisa ,
de r- ivas e especialmen te la lóg ica del lengua je musica l.
En el per íodo musical , es fac tor impor tante la eor rcsponde ncia ent r e las caden
cias , as\: como la relación mutua tanto de semejanza como de di versi dad (de oposi
ción) . La semej anza , espeeialuiente si ae ér-eas e a la repet ic ión, ti ene análogo efecto
al de la r ima en la poes ía, Es un factor ca paz de acercar, de volver a enl azar cosas
d iversas y lejanas. Del mismo modo, como una oposición de cadencias puede sepa
rar, para el sen t ido rítmico y musical, rrases y per íodos simi lares y cercanos.
Si algo significa evitar la mon otonía, el cansancio, sin embargo e110 no es tollo.
Las f r8lles y los períodos deben conducirse de modo qu e la res puesta tenga efectiv a
mente ef icacia r t'lilolut iva f rente a 1" propuest &o prell: unta a que se re f iere . La pro.
puesta es una promesa , por consiguiente, es necesario qu e ésta llPa manteni da por
la rCl:lpuel>la. Contrar iamente, manifiéstase el sentido de la desilusión,' qne para el
(t ) Aq,,1 se trata. ,lpI ritmo pn s u aeeprión propia. COTr.O 8.' 1m IndJeado PO la nola
'le pál;" . . 1;1 , pn venia '!, Inda la nll18ica no e~ má" que ritmo.
( 2 ) Ypr Pr imera Parte § 20 Y ""bs tguleatpll.
(3 J I ~, ch8lfk aclóll de pH (odo af,rmat;'-') y nrga tlvo. 1'0 se r..13': ilolla eo" l. lIec,'shla.1
'le variedad: 'n {l ~ aún, ~n tll'lI delle en . entldo o]lU"slo . E n el perlod" afirmativo. TI" :I )' a IlI'" frflac~:
1
E j. 176
Ej _ 175
§ 55. E ST II:t:CTURA A'UtÓNI CA, La arIllonía ta mbién está reg ida por lb mismas
leyrs fundament ales del ritmo (1 ) . Eft'Cli , 'aml'nte, debiendo procederse a la ermcnt
eaeió n de una de las dos h _ de un movimiento rí tmico, la armonía es al r aida poi
la tase filial, es decir, por el t iempo en da r (2) , Pe ro la tese ini cial del movimiento
etn nieo (impulso o alLar ), con\'ir t it'mIO!'lf' en propuesta, dentro de la fr&!\{' y del pe
ríodo , incide sobre la fase f inal (rt'JIOt;O, acent o o dar ) CQnyirtiéndola en eespueete .
Respu esta que, eenseeuente con la rd ación existente ent re el t iempo en dar y el alu.r ,
gravita mayormente, por tinto, en eonfrontae ién eon la p ropuesta. Por cons iguient t ,
en la emergencia de procederse a la annonizaei6n d e uno de los elementos eonetltu
yentes c e un a f rase o pe j-íodo, la armonla l!>t atraída por la res puesta , ea dec ir, por el
eh-mento final, eonel usivo. P ri et icamt'nte, f'lI corriente d t jar en descubierto una fra
se ( 3) , sosteniendo ta n lIÓlo la eede ne ía eou all\'ún acorde :
\ ' éase el ej emplo ~9 170 de pá;J;ina 88, de 18H fraRt8 que lo integran, fi na lizan, la
primera en do, la segunde en re, la tercera t'1l fa, la cuarta en do, CQnside rada te pe
tieión de la pr-imera, y la quinta en , i bemol. Cousíde ré ndose tambi én JIUi notas de
101'1 PUBtU'l culmina n tes de esta melodía, podrá obsernflie la lógica pe rfect a de I U
eomposic ién , que ni aún se a pa rta de la tonalidad de Si bemol mayor.
- - -¡ l)Tonall,lad y armn nla, nrl lllnan"" rn la a re ladon ~ " melódlra . de lo. aOllldo o, e .
decir, eH uno de l o ·~ c"erlch,ntes Itcl ritmo
12) Ver I'r lmprll l' artfJ , & 19, JlI~K. 3.:>
131 :0;0 {.X1"le melndla aln a rmun!a, PUeR, aOn eua n lto ésta no lit ma nlneata t!apt'cltka
menl", se aobrontl"l'de . lemprc,0 1 Ver Prlmcra Parte ~ 20 Y aubalsulClIle@
A MIa alt ll' rna tin , que determina la Icrma pnnuuve. l'8pontá nl'a. de calla pe
rí odo r ítmico y musiea l, contri buyen a 811 fo rma ción (de acuerd o a lo indi cad o 1I1t
tertor men te} tod os los elemeutos ¡ el ritmo en su aeepcióu propia, es deci r , 11I selec
ción de 1&11 Cigu ras , la melod ía, la armoní a y la iU1;t rumentaei6n ; por lan to, la
>;Eoleceión de laa voces o iostrumentB'l y modo de tm r lear los..
§ 54 , H¡,;TRt:'('Tl' RA "' ELÓDICA. HI mc vl auentc urelédieu est.í llujt'lO 11 11Is nús lUilll
leyes Iuudamentales del ritmo, en IIU ae epci ón propia, eu rctar ión 1I 111 mril'J '1I1 ( l ) .
Una CrllSt', UII ¡liro, que permanecen en u na rl"'~i ólI mt'lód ira determinada, r,'p it icllllo
las mismas notas, cuando 110 mani fies te u na inteneién delibe rada , pro duee urouctouia,
eensene ío. I~or tal ra t ón, eada semifrase , cada fraSl" , dl,h,. poseer una tt' nd"ll('ia ma
uifiC"llta , un giro, deter mi nado por lo que precede ). lo q ll t' >l il:c ul', 1,1(1 eua l l'olUhll'r B
un giro melódico org ánico preciso de todo el perí odo o del conj ulltu ti.. va no, perio
dos, enleaedoe en un complejo único.
El '1t'nt ido rl tmlco musical es muy sens ible eon respect o a JII>l r eor- res
pon dt'ur i8>l ent re puntos r-ltrnieos preponderantes. ('OIllO así tnlll IJ i ,~ n ent ro t'a.lcllcj¡ls ;
ta nto, 'IU~ pu ede af irmarse qu e ell 11n períor/o, "Ila misma ,wl" 1W ,h be prcsrntar
se mlÍ,~ tlUl' en Uf¡ sólo lHlnto emergent e 11 N I !I1lI1 sul,¡ cmlole;u , ('1m UII t'II /JIÚ Il sig·
nificado lanal. Cad a t rallllgrt'l'lión a esta prl"lnisa, adl'i"r tt'St' ¡ tl~,i i ll t i\'¡¡ m t'llt l" , 1'11 Jll'l'·
j ui(' ill de la ~a t is fac t· i líll I'st ética,
TOllo ('11 11 1110 Ill" ha dic ho a. p ág, 95 'sobre el rt'flllet'imiellto ,le l'orr ,,,,;poIHli' lU' ill
hílZil'a entrl' "('Tll i fr ases, frfLse!l y pr r iodos, lItirluil'l'e lil a ~' or valor t'un r"spI,,'tn n In
ml'lod ill. plle 1'II111l to 111 misma aporta una contribndón cllpitnl a la l'fil'lU'iu y "i ta li,
dlld ul.'l fwr{odo,
au di torio convíé rteee en una cesació n, Inadvertid a y paulatina, del inter c.s en II iRllitonte:
Ej. "':..' _--- - -----_y
R,A _9~39,
Il ,A9~19
99
.trE j . 179
en determinedes f pOC&ll de la historia del ert e de la musaea, eon fr~ueneia aparez·
un períodos mu sical es, en IOB eU41es la ermonle Me halla reducida a 14 minima expre
sión. dejando ees¡ todo el campo a 1..'3 dem a. elementos, y, a menudo, " la IlOla melo
día. En e- toe c&808, es eeeeseric que r itm o, melodía e inat r-umenta eién, suplan la MI
casez de armonla, eors-eevandc despierto el sentido est ét ieo, por sus propiOB medíos.
Atli revf lBlW en Haydn, para citar un solo y ecneeídc au tor, quie n escribe a menudo
un ente ro pe ríodo. donde un te ma melédieo apa rece annoniza do tan 8610 por 10M 11m
acordes de tó nica y dominan te.
La importancia de 10ll puntos rí tmieM pn>l'Ondf'rant~ es releva nt e también para
la armenia. La rf'ap ari ción de los mismos eecede, en lO!( mementes culminantes .
d..eisivos, MI, en un orden más amplio. como armonizar una fra se reincid iendo !JO
br e las mismas armolllas , eeve tando a.'1 í, pobreza ma nifiesta. En eensee ueuc ia, para
las eadenclus, el sent ido musica l es muy severo.
La armon ía posee un a lógica ecentuadamen te rfl\"ida: origina acordes y eom
bin aciones de movimiento y reposo, de una inagotable variedad de J::'raduaciollcH
para cada tendencia } que el r it mo en su acepción pro
j.ia . La fue rza I(~ il'a del Jll'r iodo, su tenden cia propulaivu, agó~ira, ~ primordial;
luego. f'1 sentido de la ("(lllvergl:'ncia hacia la quietud, hac ia el r t'J>OIIO, tienen en la
a rmo n ía, un corfi ..iente dee isivc. P or lal motive. lit" lo estud iará. a eon t inueeién,
pon más a.nphtud , espec ia lment e desd e el pu nto de " is la de la s mod ulaeiones.
§ 56. 1.4 lW I>UW.C IÓN EN" EL , pulooo lIIUbl C4 L. El sentid o tona l ha lla repoMO
1'11 la armunía de tónica, solamente ; en la" dl'nullI eomb inaeiones, r pa r t icul arm cn
te en la armcnla de dominante, r eeonoee 9.
Ej. Ji1
Por Il1s Ill is ll: ll ~ 1".1"1 '" f uudnun-nt nles del ri tmo, ('~l i rt'!.:i,la 11l 1llLi¡'n la aemonta
"H C,' III.e j'·lll a la , -ari l'u..s l ll
11_1\ 9:1.19
'Ej. 1113 W, A. MOl.art S in/unja tn sol menor, Vl'r ej . 12:> y I-n .
I
Hel) . 11. ~ :í fras..
1OIl O l'r i ll('h'~ 1
:1"1" I ~.Í1 h as "
t o llo pr in ci pa lI
11- !'l.,m llta~ ..
t on o llr lnl'il,a l
i o l U"' " O' Re ~-lay "r _
~
P f
SI' Ill Uflu"
to no Il rh , ~ i pa l
I I I E n "r." ,\OI 111 tllodn la dón no (.' ~ má~ qu" ,'' '', f'x t,," ~I(ill !le la " ¡HI"nc l~ ~~ rl e cla, li
ll a ~ . Un r ln" ov ~ m e"to nell l l . tu(1; d' ar ,,, o ni a e e~ nt"a ppu nto . (Ed ici ón Schwa nn l , I'á ll. ~ 1
i :l l \' ~" .... ' -1 I nl er"~;"' le t>] "nllll" r-;. 1';0 : HU p " r j()d" d u ~ O rO lll l'~a,,~ .. 11 )" m la lll a lo
1I 11 11d"'1. \'(ou ~,~ h"lllli"ll c1nll> 11 ,d l\. ,5 . el .1 ¡;-lllfie lldo de la te H'H U r úl ll "'ll fn . '· ,1.,1
I' j. 152 39.
102 103
"'r.
Com lenxo de ot ro pe riod o.
.,0 MI ~a,.or
CoroleDlo de otro pe r iodo
en La b Mayor
un vínculo. mia o U1e oOfJ am plio, que se de-
F llllll de 11 0 pe riodo
en Do Mayor
r
E nt re amlMl6 períodOll existe
pasaje. Asf, por eje mplo :
F-ln lli de UD pe riodo
PI! Do 1'>Ia vnr
11.
E j. 186
Ej . 185
1I00Dlna
§ 5 7 . C OSF,XIÓN ENJ'Il.E "E,RlOOO6 EN TON ALl DADF,fI DI8TI NT48. Cuando uu pe
rindo te rmina y se pasa al perí odo siguien te en ot ra tonalidad, preséntanee tr r~
1'1l.~OII :
1. g ¡ perfouo que fínallsa en IIU to nalid ad , ~. qUE! inm ediatamente comienza 1'1
lIUH O período en una. tonal idad distinta Por ejem plo :
en unciados determinan, en cierto modo, el sistema ri gido , que, míeutrea eoneu
tu ye el procedimiento correcto , puede y debe ave nirse oportunamente, a 1811 te n
de ncias , al propósi to, a l golllto del compo sitor. Desde que la modulación contribu
) ' 1', con los deomás elementos musicales, a la conformación de las frasea y de 101
pE'ríOl.los ; es evidente, que la elastieidad rf"COnoeida pa ra la est ructura del pe
rí odo y de las partee que lo inlt'g ran, debe a pliul'lle ta mbién pa ra la moduladón.
El faetor inamovible " la k'giea, re laeión natural entr e el signifi cado de pre
gunta y de respueste de las frases y d e 1011 períodOll, Ra en la armoniJ:ación en
una misma tonalidad, como en el cambie de la millma. E lite elemento, es de ta l
cap ital impoetaneiaP D la arq uite ctura musieal, qu.. en determ inad!, feno_ Itbree .
eomo, por eje mplo, en la [o'antasla, eona tl t uye su p ri,nei¡.l sino su úniea guía.
11. RupuestEl
10 11 0 princi pa l --¡
Do Mavor
Rep 1_ % trau Reop . n . ~ frue
tono vec ino t OllO prIncipal
F ra.e dl' re "p" ...ta
tono veci no
l. Re Bpuelta
11. Semlr,. ..
mooll la!lte
Sol Ma yor
Allegro assal
L van Beetboven. 80fUJta. Para piano. Op. 2 n9 3 .
Do mayor Modu la n!.. 00 • So l
ii
P ropuellta
Fra se de p ropll e . t a
1. Se mlfrne
ton o principal
B.
r-tll no princi pal -¡
Ej. 184
E l tipo lliguie nte, es el m.á3 f recuentemente usado por los grande8 Maestros :
Perlodc.
¡';ll estos dos ejemplos, la difl'f'f'oeia hállllse en 1&.'1 mod ula",:.:'nes. En el es
qu ema A. la repetición de la l\('mifra¡;e predúeese I' D l. mi!lma tOllalielad princi
pa l i en cambio. en el esquema n., la re petici ón se realu . en un a tona lidad ve
('ina. Por ,_'OosiKuie nte, en A.• liara lRrminar en la tonalidad, debe halla n;.e ta mo
bién en l. tona lidad prineipa l la repet iel én de la st"JUllíta 8('llI i f¡:8.';l;' 1'11 la res
puesta ; en C4mbio, en B., la segunda semif'rase de la propuesta, debe !ler modulan
te, es de -ir, debe parti r de !a tonalid ad inicia l para alean18r o pr epa ra r la to na
lidad vfi' ina, en la que aparece la re petición de la primera 8t'mifralle en la res
puesta.
E n eambío, para te rminar un per íodo terna rio eon sent ido de fi uul, es decir-,
en ]11, tonalidad, exist e una Rola modulación poeible .
t'ertodo
Loli ej('Ulp lOll citados en IIIK págs. 73 _ 74 r espo nden li este t ipo.
Con respecto 11 la modulación , ta mbi én debe te nerse presente lo indicado so
bre la est ructura del período muaical , e 11 ¡reneral ; l'!> decir , que los pr inc ipios
104
10;)
Pl na l df'1 pe r iodo. mo d ulu ll'"
de 0 0 • Sol r.tayo r
~uevo per lndo en
:>01 ~.yor
pp
1.. van B~l hovt'n. Softafa Para piano. Op . 49, n9 2 .E j . 189
§ 58. CosTrmn:cI6~ nz UlS V ARIOS F;L ¡';~IE~Tf)S AL r ON.Ju¡.,-TO DEI . PF.RloDO. El
ritmo, eu su m-epr-iún absoluta , la 'melodía, la ar monín , la illst ru IDI'n laeiún, es de
eir , el varindo color de t imbre d e las \'O-'f'!l Y de los inst rumentos. obran eimultá
ncamente, y IR est ructura del período )' de la entera obra mnsiea l, rt"sultan de
la eout r lbuc ión eonj uuta de Ius eit ados elementos.
S in t"lllIJllrl!:O, la cont r ibu ción de 1011 d ist in tO!' eodie ien tes, no siKnifica que
deba asumir una impor lan r-ia uni fonn e. E n morivo r¡huioo que presentase aún 60
bre una no ta 1;I>la , puede ""1' suf'ieiente, J' , en determinadas ooDltieionl'!t, más efi
('lIl que ot ro . q ue eomprcu da ta mbi én , element os me l édicos )' armúnieos, 118 tradi
d "1\ de {'il u lu litú rgico 1llt'. lil-' \·/II, es un I'j" Itlp lo ramo-o de músrea puramente me
Iódica . ,\sí, exis ten moti vos a rm ' luieos so'umeute (o ('ll~i ) ' 1111' ob ran d e 11llll1l" r a Rila
IOj.!1l a los motivos r-itmicus y me lódi cos, or igi lllllldo frll s('II y períodos . li as1a la ins
n-ume ut ncióu. puede prcseuta ese por sí sola (o casi) , euu d ed os de earút-t er y va
1" r fI¡ui \'lIlent ('s u motivos. y qu e en desa r rollos l;llhsiguim ll'tl, y ampliándose, pro
ceden ello s también (a unque en forma at enuada ) de ma nera aná loga a 111 de 106
lllol iwR; de ot ro orde n.
Pan ,jo
COllllenro dI' ot ro pe riodo,
en Mi M ayor
FInal de \ID per1odO
en Do Ma yor
I IJ . El período que termina, en vez de finalizar en 111 misma tonalidad inl
d al, modula en el sent ido de alca nzar la tonalid ad del periodo sllb8iguienl~, 0, por
lo menos, en forma de pre pa ración de dic ha fina lidad . He aq uí un ejenplo .It'¡
proced imient o de refe~neia que t'8 de mayor frec uenc ia que 1011 dos anteermen
te eonaídered oar
E j. 187
.\lín , (011 un ISOI. ee oede eome resu l•• -" , ' 1- '· - I "" , - ,~ . , ~ ~ ,,,,,...m,, w, 01'. • ,,' ~ d•.
Sehubert :
Ej. 18S
106
El! frecuente. aún en la acc ión CWlljUlIlll de \"a ri'lIl elementos. que uno de tll,.e;
pre\'1I.1czca sobre l~ demlÍ.H ; compro bació n que se nbt.iene, como ind icado anterior
mente, en IOH casos en que, por ejemplo, la melodía /l",iya .1e en u n aeompaña.aien
to inatrumt>nta l exiguo. hilsado "i mplement e Ilobre el eeorde 111." tóni.!a-domiaanll",
E n estos CIlliOB, la me1oU D O con es te pr illeipio. " ut!ct'llll r io e l rl'COnoeimit'n to d I! ot ro litado
.. 1 eleme nto esencial de la fllcultad comprel~'li v ll tlt'1 au ditorio, CU)" I> u lltuio~ui
cal tiende ¡; icTIlllre a perci bir U" solo elemento. B l J)¡' rfeeciOluuni(" lto derin do de
1.. educación, pU,eae alllplia r esa tendencia nahlral, hll.hta /llt'ullza r la ('om pnn~iólI
y la apree iaeión de la más compli cada polifOilfa ; pe ro d icha te' lOl l'll('ia or ildnaría no
pod rá , por ello, de j a r de rreonoeeree. Por tal ra zón, CliUí ftto "' allor e. el ftYINTQ de
101 e1tJ>ltlltOI qlte obrOIl a ..." miJlIl6 titmpo ; a muyor ro " tn' blllció" de 111110 IÜ dIo.,
CQrTtlpcmdt una conin"bllc1ó" má" o merJOJ di bil de lOJ dn,,,ú.
Ant e:-iorUl1' ha exp rl'llado, qu e lís las liUll rt'('''III)('id:L'l ro mo h'Yes gfnera~
les, le)'t'S inte rmedias, y que se r ef iereT' Il lópiclW dond e IIl ~ rpglllll. aún la! n:b.8
flm dadus, Me I'Jlliel lden con cierto di scernimil'n to. g n efecto, 1'1\ delerminadllll "i-
(J 1 O b...,....ll4!!. qu e la co nt ribución de loe dl aUntos coe tl "¡" b le a bO ea aep.arable. a llllllllu,
ra ra me nte . Aal, c:q a ndo ~m6nmeD.te dlcellbiéu un
lím ite, qu e pe rm ite disce enlr el equ ilib r io d~ la a li ~na('8S anterio res,
semeja r ían jUt'i OS ma labares. Por ot ra p ar te, relaciones armónicas eonsideradaa
ant iguamtnt t eomo eheeantes T, por tanto, de ¡¡P I' evitad llN, eetu etmente son l: CA~C1Ó"" o Ole: 11' . " 0 0 ' ; ' · C.·"" "A'
" L." ~ ll W AI.I:>I . - 1':>1 la forma
más simple : 11 11 per-iodo muslea í, modelado sobre la base r ítmil'a de la es tr ora del
t ~ x to) r('p í t l"~e . iU\"lIr iab lellH'lIte pa ra todas ! a.~ demás . La tram a rít lUil 'll debe ser
Slellll'; 1l 111rf' S sob r" t ea to a ll:1111 An, usada e cum Un tll"'u t .. PU lo a pal~,, ~ ll: .. rm á ll lco8, !'lon to r mal
ao i\. l "~/ls a l" " C! d ('mp los entre Il)s más simpl (' ~ ;
Aq uí, no sola mente el est ile es diferente del empleado en el .ejemplo \:ocal,
s ino que también 1I figurariólI ('nt retejida aln ¡¡(>dur del ca nto firme,. comienza
antes del eora l misma, r continúa aún después de terminadas IIU S f r&Set;. En efecto,
sobre el inst rum('nto t":>I (act ible el desa rrolle de la figuración de modo que pueda
servi r de iu t rodueeióu, int ermedio y concl usi ón al coral.
En cua nto a 111 faz tonal, no solamente laM mis mas notas , por .f'ierIlPlo. de u.n
det ermi nad¿ medo Mayor, pu édense in terp retar ta mbién en el re la t ivo mt'nor. y VI
eeveraa . y aún en alguna otra tonalid ad vecin a, sino que a~ 1I eu 10tI illtermcdl.os de
la figuraci6n, rf'1lult.ará fáeil modu lar, en beneñc¡c de 111 verieded tonal del conj unte .
§ 62 . Esta man era de t ralar ('1 eoeal, I d os partes 1I01~, revf'la el U80 de un
model o rudimenta r-io. En cambio, sirvirndOlle de eua tre , ). au n, de tres 8O~1I.II pa~,
nm/li lllfean¡¡e 1011 mediO:! de que dispone el composito r ; en f'ff"CIo : la IIrmo~l la adqUle
re pleni tud . )" 106 ree ursos ID('lód ieos mAl! variados, permitE'U la elaborlel6n de d('s
ar roll os am pliL'tl aú n en el género vocal.
C. P. ..• • O.la, all .
Nc"", no f'lI uni(orm t ; mi('nlraMuna termi na, la otra continúa r vieeversa ; de I'tle
modo, las frasell se su perponen. Ta n el asi, que una de 1811 ' "0C'e3 tie ne dos 1IIIr.. ~
frasffi, mientras que la otra t i l"l\ (' t res. Podrlan~e emp lear de modo qu e l\mbH~ JI'
movieran de eons uno ¡ pero el movimiento r ítmico común II paret'l'r ín mil)" pr onun
ciado en dp¡;n,t'dro de la inde pendencia reetproce. E n cambio. desde las Ilrilllf'1'U
tl'nt. l in~ polifó n if'1IH medlevalse, 1St' ha procu rado la 811pf'rposit'i61l de las disl inlu
rr~. a f in de conse rvar- de'lpit'rt o h8Stll t i finl'll de l trozo. el 1I('1I1i(10 rftmieo I1lg.
eieal, Esta a ll t i~a norma COIlM'rn siempre IlU valor, aÚII , para toda!! las (orrn.,. df
pol if on ía .
Se ha o!:lst ,ndo. que entre Ilb¡ d~ pa rl~ del O(l iO!! que int('!trall un a l'ompuoieiún ni eotllit r llíde la... VOl'(-$ f'ffipt, ~. ~ basa en los mismos prin.
eipiÚII dt' E'st r uC'Íurl eión. 11(' IIquf un ejt'mplo :
E j. 193 ,l . S. Hach, Alftin Gott ¡nf/r r . 11;)/,; ' $fI' Ehr .
1I1 En b " dad m P1 1/ d .'" . j ' _ D~ • ' j 1' j " .
JJ .v:- J
.. ,
-t - r T
1 J ..
,..
~ '"
I ~
· ~1I.t1 . bo . .. . . • nUl, ti .mén .ti _ b.. , . . om.
• "1. -j,"- I J' . um .
~ liE '"- HA 9::.)?
• mIli . t1 .bu ~ .~ ,
11.
115
• • ••WI .
_ 10011•
lé l . _
ok•
.~,
o _
p1.. .
ti. l't··
Aquí la melodía d e la eonoeide enUfon a gregoriana E cee saet rdtJII magnus,
en el modo VII, sirve de bese par a todoe1 trozo, más aú n, direl' tamente para. la
ent.!r& Misa citada ; tan es sKi, que d e eontlpouo un a de las voces ('a nt~ p r«:lIla
mente la antífona, aún con 8 US palabras l igadas a las .d el texto de. la lllsa D1's~a .
E6 roeedimiento fr t'Cuentemente w;arlo en la poh fonía ante rior JI P alesrri na
(eo:n~ es:.aetitud, anterior al Concilia de Trenlo ) . Cada l li Nl Ueva~. ent onces.
UIl titulo que era n actamente el eomienec dd tes to del coral, o bu'», de la
caneión festiva que se empleaba como canto firme, y ae can ta ba en ..1 eurac de la
entera polifonía. P ero si el procedimi ento de rd erf"o eia cayó en desu~ en el arte
litúrgil'o católico, pasó, en ca mbie, a aduar ent re las formas pre.fer ldu de I.a
música aaua luterana, alcanzando alturas admir ables- Clt~e un solo ejem plo ; el pn
mee eorc de III P IUiÓ1t ~egú lt S . .V aleo, de J . S. Baeh : todo U II monume nto . En él
ambos coros desarrolla n amplios episcdios eompletemente independientl'S de 10'1 mo
tivos respeetivOól de las frases del coral, que preséntase en un a VOl de soprano (co-
ro al unísouo) agrel!"ada a Ios eoros mixtos. .
A titulo de ejemplo de la miBma índole en el ro ral fi gu rado , v~ase Ale., ,,f'
Bute tr.laebt de" HrrreA para órga no. de J ; S. Baeh ( EJ. Pe ters . vol . \ 11. p~l'\"mll.
33) . La fi J{U raei6n de las t rl'1l pa rtes interiores. mismo en la ohra dp referl'nela . no
ec'Oslltva r elación alguna con los motivos del cante firme, que, por otra parte, es
~. _ rl •
III eludo enlerame nte en la P a rl ", I V. Va~l.c¡onn .
Ej .
199
8 .A9:eJ9.
116 117
...-.U . ei_bl
..
at .... .
.-"'_N _
,a.ató _
..
El motete. del eual e\'ta.'le tan sólo un primer fragmento , ha aido elaborado
sobre la siguiente melodía (t radid onall1lenle inuada ) del lA uda 8iolt :
Ej, 201
El Lauda Sion comienza , tomando de base UJ1a l'!!t rofa .10 t rt"ll versos , los eua
1l'S, j un tame nte ,P. MU respe ctiva melodía, determinan el origen de los tres epis odios
del motete recientemente cítedc.
Es evident e, que este modelo de desarrollo cfreee mej-or libert ad y variedad
que en ()("as ión en que 1'1 eento ñrme pr~ntalle eon notas prolongs da.a. En ("1
mismo ejemp lo N9 200. nótaHe que ('1 episodio 2" es. en realid ad. • dos vocea 80
laa, fI lternada~ en tre el ~ra\'e y 1'1 a!l:udo; mlentres que los epieodios 1. y 39. 'IOn
/1, cuatro voces. Tal variado emple o de 1011 medios. es de por s í una excelente fuent e
de contrastes. aú n en este g énero musical tan sobr io.
También en el motete , la elabora ción polifónica prodú cefJia ; que, si bien impide la separación correcta
de los ep isodios que in tegran el trozo musical. sin embargo perm ite su aproxim ada
di st inción. Sobrt Mta base sum ari a. t! eonvenien te proceder de modo que p eovo
que cierta l'f'laei6n, eíerto equ ilibr io en la medida de 1011 distintOll epiHOdiOll int t'gran •
tes del motete. Eq uilibr io de in terés, de vita lidad y de duración ; de modo que el
sent ido musiea! no sienta desprop orción ni molest ia alguna.
Más a j- r-iba , (pá ll. 1161RI' ha ind ieado cómo la termin ación de ba s('r oportun a
mt"n te prepa rada por un amp lio episodio fin al, Consid era nd o, d t'!!d l' este pun to de
,-i>;t l las co mpos iciones antigufIll , es fácil Obsel' \'ar c6mo a menud o el epiS'Xlio ti ·
una V84
el texto
. da SI .
.~ --
~m"
• d. d, • c..m o~
.J
l er. Epi SOdio
.......
G. P. da Palestrina. Motete " Lauda Sion " , a 4 W)Cl"~ (2).
Ej. 200
p,recisament.e la. f6rmula Ralmódica del Tono Peregr-ino gr eg'oriano (con
t lBnte ~ropla de la lradieión ger mana) pasada a los corales luteran os con
del comienzo del Magnificol .
I I I Ponth' nd ..se aqu l "" or l"".. a l Yl ot..1 d I ed
a lr od"dor d.,1 slg lu X VI Y 00 a l M t t e, ' , a ad 110 r"clente do In pollronla YOO?lIl,
o e .. nr ml t vo d e ¡"s s lKlos XIII XV I
terma co ml' le ta melJtf' dlsUnta Po r ot ra plU 'f' t 1 - , que pose a una
e.....r lbe n. mol ote s ta mbién so;' I d -, P" ~ Or Orm..n te. SA ha n " s(·rho. y all o ae
ma. de P"'rfodülJ I"@pol ld.... • re .m'·'d' e...CanIO f ln n {O. IIbl"@ me nte . o bl.. n "mpleaodo fo r.
. Ue ae .". U a u mA. adela n le
c"ho. •: : ~~.,:n~,:, m~:o q:: o~t7 ojoo mplo. la . Im ltadone. 'p l"@a4l1 fa uae ee ee t.... en .,alre_
l8nn fno. ElIle ' e a un heebo ':ale:na~::~:ce. por lo me no a, eh dOtl de 1&11 Yeees, e n bl"@l'e
poutoola V{)f'al e n 1"" co m!>O'l lc lonea do la ..dad d" oro de la
. y a~ e lfu ra un deu rroll o marcadam ..nte co ncts o en loa e pisod ios t erna tícca .
d § 6,"), • } { OTI:TE ~Bltt TEMAS TQ IIIU .DClS DEL CA~TO FIRME. (1 ) _ E Nta f o rma l'l'I
e suma rmportaneía en la polifonfa voeal, y eonaiete en ut iliza r 1'1 mctivo de ca
da f rase de l ca nto f irme. como t ema de un dll!'lllrrollo enn imitaciones o bien 1Ii rt'('.
tame~te ~om o fugedc. El entero trozo tU lUlt6rrna sl' de este modo ~n una ~ul.'('8i6n
de episod ios I'On 8U N'lI.-ti · t " L"dlod í . ...~ ~ o eme prcpm, a UII ) all tota l eonll(;rvaw mediant e la
mI.' . a,oora l. la modulaci6n, Jos indt>f ini h/(>lj vineu los de estilo, y tl'Cinnada • la
t rrmmal.'I6n por un cor......' fed d r" J r" "
. ' n~ o per ......o e m a u-me, bien conclusivo -
118 119
E l mot e te. a ú n ejec utándose en ION Sf>r n CI08 rel.i gi~ no nt en real id ad u na
forma lit ú r g il'&; en efeetc, su texto es elegid o por el m illmo compositor , y el tr-..o
eá ntase Iibre mente . obedee tend o tan 8610 a u n a neeeslde d t'titétil'a . E n la edad no
reeiente de la poli fonía voeal r1iHira, 108 motetes for maban parte, indistintamente,
d e la mú.~¡ l'a r t"liJ;t:i O$R ('Gmo de la 11" támar a . S in em bargo, SIl forma bl'lIa y natural,
I.'jt" fI"ió i nfl lll' nl'ia I:rllutl t' sobr e el ene l'Sp t"C ifieamente li t ú rgico . E n ereetc (e..pec:ia l
mente despu és del Co ncil io d e T ren to ) las Misas, 1011 Ma gnificat, los Hi mn ca, '/
demás mani f t"f'ta ...iones d e música ldiOfl temá li ensistencia or gá n ica (2 ).
ni Io:,ta ....rlflcad ón h.bl. ya . ldo ...... lIl&l!a por 1011 eom~lto.... de 1.. m.lod la . lltórJl .
ca a tndklon.lea . lla mad.. ,;rell:ort.nu, dNde el HlI:lo X, Y. ye""""ntlmute. tambl~n mU o
ene ante• . • IIDque 10 1 eódlcell hu ta ahora eonocldllO'l. ean·pdon., lm..nle. no ~ ~mont.n m' "
a tri• . En erecto. all. melodl.......... elICrl.... pan do. ecree lo p.ra IJOlos r 0:'0I"0Il ) que a l·
teman laa tno.... r loa Yenlculoa; y ea aal como ...0 101 car. tOl mil ...!abondoa. de caree
terb tl ea. m.b "a tudladu , a mbo. eoro. le uoe'o e o el dltlrn o vera lclllo pa n. etectuar conJun.
tame nte IIna pro longad. l'ocaltu.e1ón, denomlnadtl "neuma fina l", .a l como en 10ft Tra cto . ,
en loa Gn duales . etc. La. dIU.11a IIl. ocaelÓn de l Kyf le, no IOlame nte llene 1_ ml'lodlll m1M
dl'u rrollad a que 141 dem b , reeumtendo .lu forma. mel ó¡t l ~u del entero non!o.•Ino que
tam bIén ambo. coro. dia logan entre al, mlll1l11.ote pr llgunt u y rll. pu...tas a modo de ..co.
pIIra lue go unln... a lA ca dencia conclu. I... . A ta l objl.'h), cOllvendrla con.ulta r el Gradual
Vaticano. Para mayor evld,mela he aq' ' una d.. la . In..ocaclonca ñnatce, l'r~ c I8l.m ..nt e del
K)'rle "Clemena Rad or" , e l l., en el Apéndice del Gra dual ; melodll qu e eocuéntr.~ ~ "n lo.
códICe! del ~ ll: lo X, y, pos lblf:meol.. oompuea ta , aú n a ntes .
iRCoro. t" Coro. ~¡¡ji!'¡"l~~",~~jJ liJ JJ m II J I 1) JJ 1iJ !=
Kj. • rt.a --- •
t u . Co to. zo CoM. CofO'l a l un hono
~1$1 98 ® I !@.l m;;;~;:;;;·~~· ~=_""n'tal.. -. . .......
( J I Se ba aUrmado a pic.llG Que e l mot el e ea una l uc"'IÓO de eplllOGIoa eDIl IIU ree,
pectl.o tema. a e ne... lmente, a cad a uno de elllOa tl"mall 111'' '1' una fra. l', IIn fl'llf:lllento .1111:' .
u llleaU..o del tn lo . Con frec uen cia también, la . mpllt ud del P'"rlodo ea ta l. lI.UIl debe n rl!.
pet lrse laa pa labraa varlu vece. ; que, et~luAndo .... con l' rltl' r lo y buen .r;ualo, no ru ulla
J'f'r lur bador . y lJ. menudo pua tnadv..ruñe. Iuball'o lentea. Tou rDa!. Deaclée ., Cle. ). y ..n
la EcIldóo Vat k ao a ""toa l, apa rKeO eo uaG, ",oeb a. de .Ua.. Eo la pollfollla vocal palea.
trtn iaDa. la re petición de ... p&lahru ..... p"cUca corrl...nl e , , empl.... b. ""1a . 10 n.c••ha
...cn pllloaldad, adn por 1011 «J'&Dde. O" . ..troe.
B·"'.i2.l9.
121
Z· Vers o
,,
p',-,,-.-"v".",,",-t---'
-___ _ o
ereee ,
I >t , Gd.
,
nn~J J. •• ..
~ 4 ' .... er. o
~ ~ - --
H A ~2:S9.
'fUl.
.... Ba8. 6 Pin aJ para órY'Hto (Dü".....[dorr. l•. Schwll.'l u)_
Ej. 204
Ej. 206
r..o~ episodios 2~ y 3~ se desarrollan sobre el motivo del 4" I"I' I'lIO de l mismo
himno.
Ej. 203
;ll~
&61.1118 el • • Itr. cÓa • d. n a! .
En cue nto al ecneepto tonal , los ej empl os eítedos en últ imo t érmino, ti enen un
val or I"t'lath·o. aún asi , ta n IlÓlo por esta r esedtoe en 10'1 anl iguf'll modos eelP.'libti .
co~, de al'anzada transieié n en aq uélla épol"a. A('tualmente, en eambio, l'!' (!eii
r egula rse en el sen tido de que los deRarroll~ adquieran un eiro melÍldico y armó
uieo máJI ,·ivo y vaeiado, las mod ulaciones I"!Ila bll'zcan una oport una relaelén de ve
riedad y afinidad entre las ton eü dedee ). le. med os, )" el pri nnpal respeet lve, r eser
vende la tona lidad de subdominante para la proximidad de l. terminación del t rozo.
de especial modo si se lla lla en modo Mayor , y concluir en un eorr~to final, euy a
eficacia determi na el sent ido de reposo decisivo.
P or ejemplo, la silfUien te melodía li tú rgi t a paseua l del \' 111 modo, para los
himn os de metro yámbit'o ,
120
E l primer episodio se desarrolla sobre el pri ncipio de la melodía del t ee. Ver.tO
del him no EZJlli ' tt orbiJ gaw:liiJ de modo n·.
l er. v e- se 2' Ver. o ae-. Ver. o 4' Verl o
Ej20'_~
llo,irías.. desarr-ollar as í :
122 123
d n CODBiderarae entre muchos, n-rdaderos mcd eloe de belltla y de forma. 10lI me
t:tea a .. \' 00l!8. Lapido.ban' 8tepltan,un . Btutlls Mllrttdittt. O lJ'Ul",hu hu:h" . ete. ¡
entre aquellos I 5 voces Vu fnerazti cor mettm, y eest todos aquellos RObre el l~'"J
tico de loa Cinticos, y. tl ma gní fico CaenantibuI illis, que t al vez señala, el :l~e
m!J:imo en la amplitud de l mote te, como sst también en altura de concepcIón ea tt
u 1 espir itua l.
ti t de eada frase. en el ed-Clta.se. como ejemplo, el tes te eeu 108res pee IVOS . emas
mirlbJe L2pidobl1 d Stt pllallllm, a .. VO'";eS de P alestrma :
El 207
8.A ,91~9.
Temas :
Véase ta obra eomplda : un ejemplo de forma, y un a obra maestr a de pcesre
mus ical. En ~te género , IIOn numerosos lO'! ejemplos célebres en laa obras de los
meeetros polifonistaa. especia.lmente del siglo XVI .
§ 69. Todo lo upuesto ha sta ahora, re presenta el modelo eJemplar de la for o
ma de motete: pero no todos I~ maestros a ti fner.ae estreeha~tnte a él, ~ues , en
la práetk a. lo modifican a menudo ada ptándolo a las respeet wae tend enCia, per
lklna ltll, a las es.igencia. fllpeeia les de 1Mteatee. a l I."a.rárter espedfieo que deséaH'
r
r l . tIuD
_ M
Frlüi t homófolla de transición
in Dómino. ;:;:;_~ ~. _ JIÚ."
obdormívit
et De stálu as illis hcc pecca tum.
Et cum hoc dix[sset
D6mine j esu C b r iste ,
h ipe spíritum meum,
invocántem el dicénte m:
Lapidábaot S l!pbanum
Text o:
§ 67. CORAL J' lOtr RADO CON CAN TQ "lRME y DESARROu.os FUGADOS. - Esta ea la
forma más compleja, )" at mismo t iempo, mlÍs rice del género. Gada frase de
canto fi rme, t émase de moti vo para un desa r rolle fu¡ ado, mil'nt ras el míemc
eento te-me (pu ro u cmadc ) peeséntese en una o en otra de lu partes o vOt'l'B.
EjemplUll intef'ftlantts de la á&.1l6 . UlI& laá& 132-aI7 otra l uba ta aela lme o te RlelOdka. en I1 V. Parte . V6ue I.ImblID. • 11. 11 a
propóllito del molete li bre, 11 Ilota de ..... l Ul o aobre lal repet1eloJ':. del lu to ,
B.AIl~~9.
12! prolo ngada, de aeul' rdo eon lag t l'ml..n('iag de la '~¡>OQ J dI" 109 corn·
!,{) ~i t () rl"~ mi1r"ar cómo. a men udo . te rminase ('011 un, perlOlla rept' tllJo ; lo cual
('Onf if're sent ido de f inal oorreeto, y es UII facto r muy import ante de eer reete ar ·
quit t'un interesante ejemplo :
And rea Ullhri f'li ( 1 ),
~::~~ . y e . j . mU a ta ro . _ "," •• • lIli1 a la ro -
~~
ee n to f irm a armonizado ;
fin a l polifónico,
repe t.ieiún de la la. l'8t rof .ll :
Iktlarrollo de 101 motiw... del
canto f irme de los 3 w'r_ :1
1
1
l . Lauda Sion Salvatorem ,
Lauda ducem el pastorem ,
In h)' mnís et datia s
2 . Qu an tum potes, tan tum aude :
Quia maj or omn i laude,
Nec laudare sufficis .
In terra viventiu m. Amen.
2] . Bone Putor, panis veee,
Jesu, n05ui miserere -
Tu n Ol pasee, n Ol tuere,
Tu nos bona fac videre
126
127
"...
A _ ....0 • •
A • IIIUO .. .
A • ma.DO " ·
40-. . U 111. _ • IDO _ r. · toI
do. _ .".a. . _ . ~ _te
r r f fr n
..... to. Jo. • mallo _"rae. MI . eí e tem-pfo 0"'" •
.....-0 tnO/lllO poco _r .
f
_ · PJe
Olo. _ .nI _ _ .... . .
La forma 8 bese de frases mnsiea lmen te di versas, DO pod ría ser mb cla ra ; ni
más ('fieaz la n petieión de 1011 dos versos tt-rmi nale eOTlllOlidada por una eoereeta
eeneluai én, qu e Bl"rotúa mú aún el sentido del fin al.
La diferend a mayor filtre motete y madrigal est riba en el ~tilo. El motete,
aúe no lIil'o:lo una eomp. de efieaeia f'l pr('!liva Ull.rllú llosa . Mayor vivacidad. aún tra tándose de me
drigs ll's con texto relig iOllO, como aquellos a cinco voces del mismo P alest ri na.
Con todo , E'I mad r ilóC.1 no supone el concepto abeclutc de un género musical que
se earacteriee por 8U cualida d eAlid'a y apasionad a. E n cambio, revela delicad eza.
d eclaeión, prec ioHidllll i destinado a ser cantado por un conj unto re ducirlo 11e vo
('('8 seleda.Q, todo del icadu a y llent imien to. Por tanto, es censurable la modalidad de
ejeeuta r mad r jgal es medi ante la in te r vención de corOll numerOfi08, y más aún. el
propósito dellbeeede de provocar It"raduaciol, ('~ \'{wales ('l(llbr rant.'fl.
FI li a l
--------� ~I =---------~
_ ""n . . toe. DI • te• .pie oro_ • k, A _ aaao . ..r lllll " ... Di • &era.pM en.. · te •
raloO .& .
... . 010. __1d
I: ............ la ter _
. .... N ....
r. lO.a .
",
... . L'......... "'r.
" ,
L' ... .
J.. . 1IlaIlO-.,... ••• aJ . w...... on• • le;
1'.1 _ b. n. cta..
.. .
•
• ¡' aJ_
•
• n
.. • M . CII _ n" ... po . . ...~,.c, -.
T
• M n . M . 1 n .,.. . ...
pp8 l'al. • ba
. .... 1or .. le ...... n
,. ator MI lo ..,,_vi _ el
..
'TLJ"h1 • ri gnar ia (1 ) del lIiglo X, aprosi
madamente. y luego muy empleada en 111 Edlld Media. E l tex to se compone de est ro
fM. que la mÚllil·a. a su vez agrupa de a do, pera 1'11 eonsta nt e mutación ,11' ma
nera .
lIe aquí un ejemplo :
E j 209
-1. v..&J s-t,apl .r1..a., Et a .mft. UI * . U.tus Ladebl.urá . tl .1Im.
l . Va.ai paúl r pála . pe",lIl. Ve..1I1 4a..tor lIlIÍ • Ml'\1m , Va. -.1 1umel:l eór • tl . "lIl .
-l . Couo..~r ó• • ,tl....... DIIkte '-' . '" á, ' al.DOae. DaI.,. .A . tri .";. . ri . lDD.
.... 1II 1&..bO-1"P re . .."I .N . I.. ... &la te m_pa . rí_.....lana.tu &lIi ..a ~. la eta re dl'ei amal' i6n del texto. He aqu¡ u n ejemplo eonoeídt
si mo ¡
E j . 2 JO
T. [•. dl' Victor ia.
B,A9:i~9.
/1 ) A'lu l ,no . e enuenee referi r a l cc noetd e . I,o; no m u d ce~ , po r ta n lo , d e IIn 1!It' lle ro de co m po.k hill e~" "da lmen l e arm ónico ; o portu na.
"''''''c. ., n la P a r le V.. .... ... tu d /llr ;!. la forma co rre..po nd l.. n l e ba ..a da. e n ea mMo, e n la
..,(' lod ia.
134 135
§ 75. TE DEU M. - COIUliM rase a cont inuaeión, otro canto tam hién de ca
nctl"r extf' tIfi,f) : el Tt Dt ll'" la llld, requ iere una dillpo.ürión mis
completa , )., pOI' ot r a par te, las tres ill Vlll'aciolles últlmee son much o más br eves que
la!i ot ras [espeeialmente de lllli inm edia tas an te rio rCtl ), dete rmínese espent áneamee ,
te la forma indi cada por In lla" f'S lateral{'ll. }O;,¡ d('("ir, la l"nt era ohna di ,'ldese I'n dos
~ra nd{'ll pal1p" ; 111 1, qllr t'OmpN'nd C' lall l'uat ro J1ri mrras invoeaciones alil'rupad as
tll' a do~; la 11. part{', qUI" la integran IR! ot ras ~ilwo f r lls{'ll, aRru pad u d Oll más
Irl'll, de modo que 1l1li trc" últimlUl. bre v"s I'('unidall, hacen de perlado o e;st rofa fi
nal. .: stablre ida ulla forma para este R~lIero (qUI" ,md ríll ser también di.l a ( o ¡;:-rufl'O de 1001isf'l.. ) cont rapuestos al ecro ecmplete
& ta di>lposición sugiere U II II forma para lo" texto.... v, por tanto , también para ¡a
mú sica. 11 1." aflu í un rjemlllll ent re loo más conocidoa r
PIEZA S L I T UR G I C A S EN GENE RA L
Y LA MISA
. . § 73. I~IEZAI>LIT lÍRGlCAS EN (JENERAL (1 ) , - Con rd erl'ucia al motete, en sus
d .l8t ~n t8ll Vlrl l'dad t"&, se ha ya trat ado en la pág. ll&,romo .!Ji también de 811 di feren
eLal'l~? eca 1_ , pieqs lit?rgi~..... en su .~pcjQn propia, bariada únicamen te en 1. gra~
d.u~lOn d~ ('l¡t llo : de ah . qu e 18/1 pi~aa l itú rgicas CODSI'rvan 1111 aust eridad r obje
t ivulad, mll'ntrll~ que los motet es ae éreense mayormente a los madr-igales. Sin embae ,
,1\'0, no ~uede olvld ar s: que aún en la épOt'Il floreciente de la polifonía vocal , el mismo
~ale-;t rma haya ~ubh~ado ~n . IIUI libroa de motetes, tambi én \'l'rdad"ra~ picZlllJ lit ür.,
KltU d: ,ten.denelaa. bien dIStIntas, d~f- autént i('()fl moll'l tIJ ron tuto no ftit r ieta
mente ht url/:lco: elegido por el mismo autor , hu ta alltífoDIl8 romo Salve Regill/l, Al_
~ &d~m?tOJ'IS . ReYI.na ('oe!i, ete. ¡ y Gradua lCII , y aún lIt'Cuencias , como [,auda
SIQ.n. Vlttnna rxuchah, e.le, Por otra parte, el mismo Mal"!ltro ha escrito verdade ro!! v
tf~l~ ~olel es._ t'n el estilo más r igid o y severo. E n resumen, puede arlñi irse que n~
t~le dl/trtflC~ u ad3 e" tre el motde !I t i trozo lit_rgit-o, '!I de lIabul4, ti de ti.
tito 11 . 0 de /0rm4,
,Pe ro, con respeeto a la forma , prellén ' ase de inmt>dia lo una di ficultad. El au
1k~1~('n ~olele gelll'ralml'nte no t iene un luto demasiado exlf'nso, v en cada CIl.110 el
~USH'O, hbre ~t'. ~a suj~ión , elígelo de acuerd o a SUII propias in~ncion l's ; en eam
bio , el, t rozo htur'lPeo, "~·a el texto .¡mplltSlo por la Lilurgia, ). que prl'llenta una
('~t.enslón , a Vl'BlclOn dB 10B ca plt uloB, l e ha s it ua do aQul u ta pa r le de l trahaJo,
, para 1" mejor co m p",Dllón y bNI,.t1c1o, u necesarIo el cOllocfa:n len lo po r lo manoa da
la. forma;¡ bInaria. 1 te rparl.. eBludla d.. a p.i" ISS
[[
CO' O
SOLOS
[
C ORO
80"""
[
CO' "
So....
[
e",o
SoLOl;
C ORO
Sah'" U, yi" ff, ,1/ (1 I, r flli$tricordiae;
l' ita, d ICtado, tt spu '''Islra , solvt ,
A d te e!omOnl lU, eU lllrs, lilli J/ t1'(Jt ,
Ad te $~up iramu" gemr"te, el Il r nlt $ in 11 m: farri"",rum 1'al1e.
Eia t ryo, AdllQCota f10J! rfl. irIO$ l uus mú t ricord rs fJCuCOS od nos
rortvt rlt.
El J U tt. m, burdiclum / r lU:hmt t't'N l ris t.i, Jlobi, post " oc t% _
,ili lfm Mlt ,¡dr.
O dtmtn$ :
O ¡Ila :
Q fllflcil "'¡ryo ,Uoria.
8 .A_ll1'39,
136
más himnos (1 ). s ino t u presa , y 8UR palabras dn'id idall en t' tr. íCld QI ( rra~).
11 tra
ta r ..1 tex to comn una unidad lIu la . ~' ponié udo le músiea eul ..ratnente; mod al idad
q u.. dlf..llll a eons ide rnhle men te todo l's ful'rzo tendiente a evitar fal iltll en 1'1 oyen
le A " "f'Mi, imil aS!' lo I"jl"f'uf' ióll de \"('n;il'lllOl' alter -nados con el pu eblo, haeiende
in ter-ven ir- ..1 l'oral I{r..goria no "01"(10 r a" f /I {ir/llt Il lle St" moui( iellta de lanlo en ta n to
o a m81wra Ile coral f i¡ru rado. (} lIien. como IIn ('(ed o de 1'1I:c1amad6n. de im'IK'a
d (lI\ al un \,;ono, fJue intl' r r mllpe I'splleiadallll'lIle 1'1 CUt'Ho dcl trozo polí fono. Dc ('lite
modo, el efcelo de ('out raste, 1'/\ 11I1¡;ta ('jl'r to p unto, eOll!if.'n· ad o. Sin I'm!largo, la
di ficul tad 1''1 ';;: r lllull' a(m, r llf gt'nte el rellu l'r imien to tle orga niza r 1'1 exll'nso t ..xto
f'n (ornl a \' ita l,
)( ien t ra ~ la n to , d \'..n¡íf'ulo Tt (ry o q ull ts lllll '" ( m ISllli l'n tl' I'S el 8IHU: tlf!, Sa l/el!t!, Sll rlt'fU! D(J min lU
lh tu Ra btlO/h , etc. Así , qu e t'l T r f) Clttll plll'lle considerarse compu('slo de t r rs
KrUnt\l's par tps : 1. \ll'sile 1'1 w mi('nlO h¡¡."ta l'lell¡ SUll t ('ml i, etc,; 1I, desde T e g lo _
rioslu . 1'1('., hasta Te ( r Uf) qlla e! IUlIIl S, el l'., 111. 1\l'sJP . te /rrIlIJ { IJC, I't c, hasta el ( in.
D('n t ro (1.. ('Il1 1l ~ ¡zra lllll's d il'isiollf'fi, es ne('esa rio natura lmen te e:>tabll'cer otras su b-
Ili l"is ionf"l y Krupos ; alterno ndo Inf{ d iversos ell'mf'ntOfi musi('oletll dI' ' lile l\(' d illpone
vf'z a "ez mipntras la aparición ..n 1'1 texto de \'el siculOli lit llE'nt i(lo similar. p uede
11II I!"er ir a lo mÚ8iea , r l'lJCt ieion f"!l o 1I11ew)S d('S8 r ro llos de 10ll nlili m Oll Il'mas. o eua,
lesquil'ra ot ros a!ter llllti\·as.
I,a ut ilidad del p lan de rt' ferl' ncia {'Il illt u ith 'a, Jo;1 ord"I\ , el I'olll'ellto y el sl'n
t ido ffilr ul'tura! que lo inte¡(run, pod~á n ser r ('conocidos , llpr l'ciadOll (tal vez in
l!t'nsihll' lIlcnte) por l'i au di to rio, y f'nn~u r r i r. aú n, a ma ntenl'r despil'rto, a la \'ez
q Ut la !\IIt u-f8t'para clave .
[I/1'rllció" a 3 en s i menor pa-
ra clave .
.lfagl/ificat . .
keit . .. Ch-is te , a1ler W elt
Tros r. - Kyrie; Gott hd-
liger Ceist" 122, 213.
" In die ist F reude" (ba jo
obstinado ) 210.
"Meinde Sede erh ebt d er
Herrn" 115
" \Venn wir in hóc hsten Ndt-
hen seyn" 206, 207
" Das musikatísche O/JIcr" , . 317
Fantasía para órgano en do
menur (e d. Petera, vol. 111)
(En nota ] 325
Fantasía para órgano en la
menor (v ol. IX) 326
Fanta sía para órgano en So l
mayor (vol. IV ) 327
Fantas ía para órgano sobre
"Komm heiliger Geist"
(En nota) 325
Furíana de la l ' O bertura pa-
ra arcos . . . .Cantat as
....
Ctcuc bien telltpcrado.
Parte I.
Preludio n' 1 , 2 , 5. 6 . ... 19B
n" 8 . . . . . . . •. •.. 232
n' 15 23- , 24-
n" 19. 2 2 19B
n" ¿... •• •• • • ••• • 163
Fuga n' '2 .. 28-, 51- ,56-
Parte n.
Preludio n' 2 . (j . 8, 9. 15. 20. 163
n' 4 '(J()
n' I t. 13. 18 HJ9
Fuga n' 5 31-
n' 9 JO'
Conciertas .--
(En nota) 324
para vari os ins tru
mentos ( En nota) 324
Corales fi gurados para órgano.
" Allein Gott in der H oh' " 110·
Kyric. Gott Va ter in E.wi~-
AUGlISTINI ( P. S. )
" Non so come I'alrna mia" 2QI.).
BACI/ (J. S.)
Canta ta "Eín' teste Bug", l."
Coro 12 2
"Capriccio ;opra la lontan anza
del SUD fra tello dilettissimo" 328
B.A.9239.
H.A.9239.
XVI
.....
BEETHOVEN (L. van) (C"" _ _ J
r." tiempo (Amplitud del
desar rolle ) z88
(Coda) 295
Larghetto (1. ~ r tiempo de
Sonata) 297
Rondó final •. . . . .. . . .. . . 303
~info"la n" J.1"-tiempo ( Introducción). 265
(Amplitud de l
desarrollo) 289
( Nuevo episodio
del t." terna de
la reexposición ) 294
~archa fúnebre 225
Final ( rema con variacio -
nes) 217. ' 2 19
Sinfonía n' 4.
1.... tiempo (La tonalidad del
desa rrollo ) 284
(Amplitud de l
desarrollo) . . . 2~
Schereo (e n forma de Ron-
d6 ) 223
S i" ftmÍ4 n' 5.
1" - tiempo ( 1: ' tema ) . . . . 52
(Introducción ) . 265-
" ( Puente) . . .. . 273
( P eq ueñas co
das) 27ft
( Amplitud d el
desa r rollo) 288. 289
"L05 golpes del
destino" . . 52- . 329
And ante ( tema con varia -
ciones) 2 19
Schereo (en forma de Ron-
dó) 223
Tono de los 4 tiempos . . . . 311
Final. (También en nota ) .11 2
T iempos entrelazados . .. . . 314
S ift/onía n" 6
, .. . t iempo (Amplitud del
desar rollo) 289
Scbereo (en forma de Ron-
dó ) . . . . • • . .. . . . . . . . . . 22]
Carácter descr iptivo de los
diversos tiempos . . . . • . • 329
S inf onía o· 7.
r .' tiempo ( Int rod ucción) . 265
( Amplitud d el
desar rollo) . . . 288
(Coda ) 295
Schereo (en forma. de Ron-
dó ) 223
Sin f onía n· 8.
1: ' tiempo (La tonalidad en
el desarrolfo) ~ 284
( Amplitud del
desa rrollo ) 288
Sinf onía ni 9.
t." tiempo (Carácter gene-
ral ) .. .. .. .. . 313
( P uente) . . •. . 270
( La tonalidad en
el desarrollo) . 286
( Amplitud d e l
desa rrollo] 2&8
(Nuevo episodio
del r." tema en
la reexposíci ón) 294
(Coda) . . 314, 295
Schereo (estructura de los
períodos) . 21- ,64- , 70-
PREFACIO
PREFACIO
. . )
Ha ll, lIubtwUl8 nne fa lta l' " ""11/1 u na 1l~l'lJidad dentro de l. " ,',\,' ",', d \ "T ti ..' .11 e a m UNIt'a ;
r~ '1 ,lf'llU 0,, en ml'~~to /1 10:' valores i n l r¡n_~ de la obra. 11 11 /1 j f'r a Nju ía que le con.
fll"r' lI. la 1l"C' \ erar(tlll erudita ~. 1'11 g'l'nl'nl i,adll ad o..... i én l "
(' " l¡ B ( 1) " _ •.~ pec .IIg~lc• .
' ~ 1I 10 .811 , .eom pot;llor y mu~i('.j lo.ll"o It a lia no, d f'l" IUlí ~ II~ p r ibll'rotl es tudios
cen Ol')\'a lllll Tebaldin¡ y fo:nril'o ~f8f'('O B""'.Ii en It a lia " ,." , \ Rhei b\ 1 " , . " ". ,. 11 I'r¡ l' r , f'n
i .. lI r ri b~ l'
ItUl" cllraef t"tl711 H la Illw.i,'a litlml ll.. ('Sta t'.' utn r ia. ' ,
• ~: II la a1t.' r lllle i{01I l It" lId i" il1a rit'S 11I11 11 ifurrtl t",., nas l"tlll l" r t"l ó Sil ,. (,:'Ii go...n C'ias t"1I u lla
p rUl'!lI'1t H"' lIr'j l ' ~i ' n' IUt ·i 1" . ,.
.~ , ' , ' , " 11 "" lIlll 1" II "¡OIII'" I11 11H!lll l"t lllh'll l':ttl"mporálll'Il.!I ' s i hi ('
t uvo I'SPI'I' la l ]\I','I "r( ' 1I 'i l ' ' n
_____ __ ' 1I l ' lI ll lOllll' llt"" t ( ' !I ' I' l lI ltl lid ns , t 'lI 1"~ [1 rl' ~i ll n f'll t->;p ('cf f i (' li s ,le
fl l S II I';Ó 1' " .\1" " ·,' I"' IIIIIl :l ( \"'1\po r l' e l' re -
tro en ~vilar la mcnotonla, y por ('(lnsilZui l"'n ll"', ffitructu rar ca~a obra dent ro de
Un..as 16giu!I, d etermlnedes, idl'nlificllbletll_ Ri el texto es rrlatlVam f'nle breve, eo
miént ase eon un a especie de I'x¡x:>si('ión alternada po r ca d a u no de 1011 t r es COfO!l,
t,a'1llI1Ql( ' ('n per-iodos de dl"'rta a mpl itud ¡ 11 continuación , un di álogo ent re I~ t res
1 suceden 11 \"e~es fr llN"IOnR.lI -
\,oros il base de propll ('~ l as y r l'sp\l\'stl\s J]"I'\'l'S, '11I t" se s • ,
] l ', to. ún en mí nimos frll !1ml'lIt os ; y , a¡,í Il{'ll"1Ise al ep iSl,(lio ennclusivo, en que
l() f' eXO,ll ' ' l d S ' b io
los coros M' une n en un t"sp lénd idtl f ilial de polifonía ;r sonor u ~ ' 1, en eam ,
..1 texto es ..xte nso, este prOf'ed imil" nto r l'p ít!'tl", 11011, t ree )' tilas \'e('I'S seg ün los
ca_o E n minen 'lf' ('5tO'll Sahñ m. bajo otro" asp..etos, ea decir , a l ma rgen de lo que
pued an si~nifiell r eomo ej l'rt"iciol'l de t'onlrapuntO.
Un ..jem plo fl\m(N) d e forma análolZa t ra laola t"on u na li bl"r llld )' u na mlll't>1.rla
'Supl"radas la n 11610 por la t le vaf'ilín es pi ri tua l y l"stétiea 11 1" la obra, 1'11 el ..ltab~ t
M ll l tr a 8 " Of' I'~ en d Oll coros, t llmhif>n UI' Pllle~l ri na , en d Vol. VI : lle 111 ¡ra n e'~I
ción_ ¡.;s una obr ll de impor ta ncia tal, q UI" IlO d('hería l(l'r dl'llcollOf'I.da por ,Jl lngu~
músieo. E ;o; llminá mlola y e~ ludián,j ol ll , ob4 ' r\'l'lIt', I'on I'lIl1 n ta pan; l n~ tJ nl ll i lllt"st r¡+
na ha htcho u~ de la poli fonía , ev itando re pt"licionf"S d I' pala bra s a f m 111" q ue ~lo
P
roetda en forma rárida. para allí ab reviar I'n lo pos ihle 1'1 I'lIuto ( 1). ~ .lIt"1ro, as
"hat it' 1 .. ( es d ....
proplll"'Slas y lal'l respUf"llt ,-'! ..nt re ambotl l'(l ru> ; ..1 uso d.. eotQM . ni
ci r, ('oros ent eros em pll"allOll t'OlllO u l\i,Jades I1 roollll'n us ( e "" , ,
\'a en la parle t'ellt ru l dI'! la obr ll ; r('su mien do , I' al!"lltr illa , adl'll~ii. l( de l uN 11]('111o"
. " h vahdo de todo a r ti f i·p ropo rcionad O!al t'bt r iull, po
s iblemente retecloeeudo la música con la respectiva melod ía gre~or i ana ( 1) .
§ 77 . T EXTOS L1TÚ lGICOS TftATAOO5 LIBREll ENTE . - A f'fd a a ltu ra, n o p u ede
evita rse la referl'ncia a la modalidad surg ida en 10>1 sigl08 X VIII · XIX, de t ra ta r
los textos lit ÍlrgiC'OS de modo que, cada versículo o est rofa. o gr upo de n'r~í('u
les, o aú n, a lgún fra gmento de texto . M'¡r l UI los C8lSOS, for mara de por s í UII t rozo
de dim ensiones a menudo ('o l ll;iderab l~)- de eará eter independ iente. As!. el Mag
. ij ical (a 5 voee, eou orqul:'Sta) de J . S. Rach, esté eompueste de ]2 t rozos, con 1.
dis poeiején sigu iente :
Asf ta mbién, 111, amplitud de lu pa rtes, y por tanto , del eonjunto, imposibilita
usar en la práctica Iitúrgiea, este Magrtifícat. por eonsiderárselo un contrase nt ido
ecn respecto a la realidad del arte Iit úr gieo ; sin pretender con ello desmerece r
8UII reeonoeidos méri tos de obra maf'frt ra de mÚ8ica re-l il(iosa. E n eondleicnes igua
les. o poec di "ersas, báll a lK' un gran n úm-ro de Biabat Mat". de .Viserere, de Jli
laS , pertenecientes a Maestros ta mbién célebres ¡ entre otros. el Blabal de Pe r¡r;ole8i
y el de Rossini, la Misa Bokmllt del mihlllO ~[af'l>tro, el Rlqllitl~ de Verdi , la Misa
en ri menor de J . S. Bae b, la Mua Soltmne en Re Mayor de Beeth oven, y el Ré
qvíem de l{ourt. Todas obras &rtaa. fam~. pero euén alejad as del eeneepto de
la prá et il"a rel igiosa. del espir itu de la liturgia )' el estilo gtlltra l del ar te ll&~rll..
do . E llo podrá aprec iarse ma yormente en el tran scurso del estudi o sobre la Misa.
( Alt o )
10 . TERCETO. Suu~J ¡"tUI I""um SUtil"", rutlTddhu m iJ"i&drtlitu s....,.
t5->I' . 1. 11 , a llo l
11. COfto. Sil" l 10nU.u tst o.d /XJtTU ,,",.tTOS. A fJTaAo.m ti sb"ill ; tps ; " So.", ,,)o. .
( 1) b'n la 6pou de Paleatrlna, empleibaue melodlas corales tal ve. s lJw dlterentel de
1.. que aparecen ell 1.. edlcton... moderna. , dl!ert'nclll Que aurge de la conrrontaclón con
manuacrltol antlguol .
( 2 J No ae u plica el motivo de la SOl prel lón de la palabra eJuI.
Coro
IRepel. de la AnUfona I
Cero
In troito lAntltona o cuerpo dO! la obral
Gradual •
80100 (' oro 8010s Coro
• o' h .'
fAl. l u ~ a 1 ,. Repellc!ón .., 1 1 Verslculo ~Repet . del " lelu;;-1
"IDluya
Cada una de las partes qu e in tf"ltra n 'eSta forma, pu ede t ener estructura de
motete . En el (ff-ad"al pusdeee tambi én omit ir la repetidón , y a fin de no ter
minar el t rozo eou los 8okn, vu élvese ti heeer ent ra r el Cor o en la últ ima f raile
de texto del Vers íeulo , de acuerdo ti las indicaciones de los libros litúrgicos (I ) .
El Versíclclrn olellclydlíc:o t iene la var iedad VI . de forma binaria estud iad a a
pág 165.de esta mll. nera :
§ 78- LA MI""• . EL PRoPIO. - Es la pri neipa l eomposieíén litúr lrica. ~. 8t' ba
Ila int egrada por una t ueesi6n de \'an OS t roZOR, que divjdense en dos catego rltt :
el Propio y el Ordíllario de la Misa. E l Propio. o partu l'ariabltl. lláma!K'le alli
por ena nte varía o pu ede l'.I. r iar de aeuer do a la fest iridad 1) solemnidad li tú r
gica del d ía en que celébra.se la Mi... )" ('(lllsta de loa sigui entes u nt os (1 ): h
t,.0110, Gradval. Vt rricvl o oltltl" ci tk o. S ttvtllria. (ú nil"&mente en algunll.H lofiu!,
eomo M' ha n.peei ficado . pál[ 128) Trac: to (que subst ituye al Versículo alel uyático
desde Sep luagkima hlUita la Pascua, ('Xl!luÍli:l ) . Of trtmio, ComvllwlI. En tota l
eineo eantos, o bien lIeis eu ande corr-esponde l. geeueacia,
El /Jtlrotl o y el GradIlO' IOn de for ma te rna ri a A_B_ A t , con la siguiente
d ispolIieión :
(1) Todo cuanto se t rala aqul, al rel pl!ctn, r"flérese unlcament" al Rito Romann: pora
el Ambrosiano ~ otroa rltol . corresponden preacrlpclonea diBllnt...
IZ\ La entrada del coro !le a"nala con U D aaterlaco.
CORO. c,,,~. D.~. " "11.·.. I e• . I1 . r. I . I l '... . ruo" r; t ~rlr tll ......1Uo : SUtil " a ' " Pri" t i/JlQ, ti
"M,". ti S' ''''''T, et i" ' Q"t lllo. rtU' HlóTu m . A mtn.
r a.
.5 A.u. Qtd.. /m"l MI"i """P" pi Jtetnu '11. ti s~t~,. JIQfIU'lt ' jIU.
(f'&)OJ
6. ü uero El "'ú uü,"¡Ji4 ftJthli4W1 , ,, Im id itl NI4, tli1J'irsii rwplrfH,s fIfntU &qrdis S."
8. ARu, /?'Pds~It j>tJfh lu tÚ su" ti ,:nll4vil A..", ihs;
(T en_)
9· ARa . EsttriIll l u ,"'pI~!il &mis. ti tllvilu dimúiJ ;1IJI",s.
2, A_lA. El , xwltd'ril sptriht.J tfIntI i. Drtl llJ/UM.",· Meo'
(lIOI'. 11) •
J . Aau , Qwia ,.,splx il b",iliJdk1tJ 1J1UfJ/u nuu: ,u , A Í1It IX 4« kdúufI 11M diuflt
I So \> 1)
4 . CORO _1141 KnU"~I.
Afjul el Cánti co !if' ha eouvert ido en un a su cesión de Ceros, Arias, Du etos y
Tf'r('~t o!'. dotados , ('Ada uno, ue forma musical indepl'ndiente, a lejado del concepto
propio del tUl,O, AR! en vir tud ul'l senti do ('onfer ido por el Mat'8tro, a las palabrlUl
fJm n~ s y r nrrah fJnu , que origináronle la idea de un t rozo fUKau o, la:; mismas opa
re('en s('paradlUl del resto l\(' su vers ículo , para dar ln gar a un coro a 5 voces, en
('lmtrapQt;ición con 1'1 aria pre('edcnte.
Po "' 9:239.
inm('(jiataml'nt.
de .esfifo, de u
en uno solo, e!
Conln.
de r.-to-
lA ' radici6ft pa1n lriaiaM, trala§ 80, ¡" ouu ll .: LA MISA 1'''LKSTRI~IA NA " -
' ,IIias las par /ti del Ordinaria de la Mila, par tiendo nem prt de u na ba~t l emát ica
,rf'lJ'l uesta : una me'ndie ~reRoriKlla, o una canción (de la l' u~l, despu~ del Co~.
~'i 1io ~e 'I'rento, omíttaae el t exto, a ún en - t t lt ulo , dieie ndn: Ml~a su¡ M ulo, o, ,' I n
, , ír inventadas por el au to r, o tomadas de otraslIo11! /)re) ' o un tema cun vanas ases . lab ' b 10ll
. ~ Sob re las frases d e la melod ía tem át ica , por tanto , ... a ora anse
cc mpns terones . I d I tOM firmes
distintos trozos de la Misa en forma de motetes, desa r rol a n ~ ~ een ,
en man era si empre nueva , y, a menud o, confir iendo a 10ll t'p l!IfMb Oll t i ml!'~lo or
d en que el de las frases melód icas en el le ma respeeti vo. En los t rcecs Illllll es-
o • • po r fr~ IIPpan-tenses Gloria v Crtd" , r epet iase 1'1 eento firme \'a n a>; VI"U'S, sea "[
" , leed¡ t áf con oh m po I o-dM como en forma eomplete, cnteetesendc IO:!I epi 1011I eID l eoB
h 6fo ..... miR o me nos ind epeudi entea y libr es. I'or ti lado tonal, eseept e el,
11M , u om nos . ( 'l(" ' tod h ll ábase 1'11gu nas deliberad as mcdulaeiones den tro d e cada t rozo 1 ) a , 1l\8 a a .
una misma ton al idad.
S eg uida mente, an al íaese un ejemplo de 1011 más cunoeid Oti,: la Misa . / d l
sor de Palesr r ina. Ell e está fun da da sobre lit sigu iente melodía grej.torlana
do VI II . :
In
Difuntos en el Propio ti ene la Seeueneia Dit, ¡rae; en el O~dina~io no tieTleD~~
, . " - _. - el Reeponsorro Libera me, 01II11IU.ni Credo 1 con treeuenete eomp ....,.., con '-_1 ' 6
' d ' M' r ú_ en la ~\ UOIU uei n, qu e,que, en realidad, no rorma parte e. 18&, re o
gene ralmen te, es eomplementc de la -,lisa..
Debe siempre r l't'ordllr8(>, que el Vers ículo a leluyátieo "i~ue
al Gradual ; de modo, que debe uiNtir una C'Onveniente rela"ión
ft'IlH¡"íll y d e tOlla lida .l ; tan to . qu e a vecea ,robos tro~ in t;gra nse
d t!'C ir, toda un a fo rma en d08 pa rtes.
El (;j"torio y la Com 1Ultóa, no pres en te n división ni rép lica alKl.mll en el
tn to ; en cua nto a la forma. t ri la nl!(> como motetes. En 111 :lI ÍIla de Difun tos, 1m.
boe can tos eonservan todavía su fonnll IIreaica; por unto, IlOII verda deros Rt-spon
ROr iOll ( 1) , acom paña dO!Cr .
ta l' lIIf'nl imientoo ell' \'" dOl'l, y qUl', po r otra JI"rtp. br inda n flO!libilida de-s n Cl' lf'ntl"S
pa n la f'lahoraeión mus ie.a1.
11.\ 'J~~.
§ 79. E L ORDI NARIO. - E l OrdiltOr io o P (JTl u lij (u, dt'nom inase a~í por IU
JlN'8encia t'n l'a.'li todu las Misas. con f'xr t'peión d t' la de Dirun tOll .r d uran te la
St-ma na Santa, pa ra CUYON ('~ I'Xillt('n .l illJl'Oll iciolll':'l 1"Splas Mil\a ~ de má~ t\l' cuat ro \.ot'~, el Ch m', se halla, p . ef., a 4 V()('("8 mientras el
retua nente del trozo f'Stá a 5 o 6 voces. Acontece, entre otras, en las Misas : Ad
( U",1U1Il A fl ni pr lJ1 ·iJi " 5 voces, 11 Sin e nomi",e a 6 voces, en el vol. X .; A.piC4l
/) omine a 5 voces, y 8alvIlm me !tu, ta mbién .. 5 veees en el vol. XI. ; de B;:ofo
}' irg in e "el Domin iea1ÍJ a 6 VOCell en el "01. X II. de lu Obras de P altlltrina.
Otras "I"C'N!, rnPllllfl Ireeuente, la ter cera parte de l trozo, el decir, las tres íllt imlUl
invocaciones, o K yÑ úl timo, corresponden a la exacta repet ición del comienzo,
romo en la Misa SÍ/ce "omi"'t a 4 voces en el vol. XI. En tal caso, el t f02: 0 ob
""rya la forma peeeíse A _ B_ .{l, estudiede a pág 171; forma que se ha usado
al~un811 veces en el Kyrit , aú n en las melodías g~KOrian38. p. ej., en la Misa V., y
ven nua l'mlll en la últ ima iuvoceeién. en las Mi8f1S XI y X II.
.....
. ~.
, • lIOa
.,.
._.
l. _ .
_ lé1 _ _ •
• lél •
. .. .
... .
t j •"'.
lé l .1J01
S 'CJIr1 _ .u _ _ Ili¡ __!,,,,,~~.~...~~.~.3!3~~~~~~~J~.=±=
eon el te reee fragmento (1 2 verso.) del tema
....
Ej. 212...."""',.
142
La ~6trOra Re eompone de aiete medios ve........ o bem¡ , . .. a...... emlll IQUI08, que en este euo
ae han prec'lsado y D~erado. En la Misa que se &naliArá a eontinulei6n, Palstri
na emplea el ('a lllo " """, hemistiquio por hemiltiq uio. qu e en la Misa 'Ddieari
en cada C&lIO, eon el número oorreapo ndiente al canto del himno citado,se I •
§ 81. EL KYRIE tiene el texto formado por t relll aP" nno¡, . 1 t ., . I I . . ... · ~r-Q · . res veeee KyFU
e tl.J9.
146 147
(1) PO.lblemente, toda vla un a he r.nela B(' tlr r tlo a la tradición polifónic a, las dos primera !l
im'ocac iones son la repet ieión de un mi!lnto amplio períOllo o es1ro fa musical j la
invocación final tII dif erent e, es decir, mAs exte nsa y rit a , tanto, qu e se ejeflula a 5
o 6 voces en las ~ri sa s a 4 voces, y a 6 o 7 en aq uellas a 5 voces, etc. El A ynll' Dei
HOSfJn1l.a in u ulm, Está dara aqu( la forma de Rnoponsorio de que se ha hablado
a pág-,129. E I SU/lr h lS, cu IIU acepeién propia, ~ el "cue r po de la obra " ; el H Olan
na haee de " f rase de repenei én", y el B en ed ictLt' de "Yerslculo". E n efeeto, la
tra dición polifón iea dispone que el lloMJ n /ltJ del R C/letlir! lIs M' II el mismo 111.'1 Sanct us,
mientras el Bu t dict ll' se ecn ñ ere a los Solos, eon inf er ior n úmero de voces que el
remanent e del t roec. Por tant o :
§ 84. E l S ANCTUS y f'1 Ih:S F./lICTUS rOlls idÍ'rlln s,· ro njUl\ t llm f'll t e, gn eff'('10,
ht aquí II U tex to : Sandu" Sandu~, Sanctus Domine Deu! Sa buot1t. Plen i SItJl t coeli
ti 1( ,.,.tI glorifl hll. Jlo~anna in ercelsis.llcncdictll .~ qll i t'f nit in !lOmin e Domine .
§ 83. El CRDlO es aú n más exte nso, por eua urc ecmpj-eude 17 "'1'f'lítuIO/i (3)
a menudo mú la,RO!! que loa del alon a, al eual ...1 Crtdo ,;íllllr1e de t er .... {espeelal
mente s i no se ejeeu te n todea Ias part es "ariablrs ), por eonsiguiente. tambi én en I'On·
dit iont'S anies¡zadas. respecte a la u ttusión r al volumen,
Los polifon ista., tra tab l n el Crtdo del mismo modo que el Glorio, aÍln ro n pre
eaueion('B mayort"\. E!\ d eei e, ron maror ,'a r iroad , sea 1'11 1'1 r itmo. eomo 1'0 la se lee
eién y en t i número de IIlI vcees. En efeeto. es rela tivamente di fítil que en 1011 GIo
n4 14 voees ee encuentren veesteulos a a voc"" : en eembie , eon eoeri ent es en el
Cr rdo. Para eila r ta n llÓlo alRún ejem ploo : en la ),Iisa Diu SfJ ,,,rtifiNJINS del vol.
XV., el C rtdo tmpieu, ro mo tod o el ee njuuto d ... la obra. a -1 vocea : H, A , T , n. :
pe ro los 4 \'tr.lÍ,m IOll d esde el Cruci fix HS hasta el Et iN Spiri ll, m Salld Hm, SOIl tam
bii n a 4 veeee, pero : 2 Sopranos y 2 Altos. )s . la sob r lr d ll.d d.. ".1110
e n la polltonla . es una co n8ec uemta de l mo vi mie nto _!Jábico de la . me lod ru t ra d IcIo nal e s
(2 1 Se ha ya Indicado y cUado e l com Ien zo a pa g o116
(31 Tam bl,ln a q ul, la primera fru... ; Cre tambi¡;n de manera oIlZániea . p. d - Q+-tI I , o hil'n tJ.-4\.b, ele.
A l . _ l .a parte rinal ti('ne un te :lto l'vidl'ntementl'la escun de las pe
labr as (1 ) . Por otra part e, aún sien do l imitado su número. apor tan un ~\'idente
lIignifieado de final.
Respeeto al la j o tona l, debt rfan f'Star en la misma tonalidad principa l 101 per le
dos A, B l Y Al : mientru que B y e, irfan en tonalidades dist intas de la print ipal
y difer ent es entre aí (ley tonal de pág . 167 ). Etrtiéndüe bien, que est~ eoaeep
t~ deben t'Ontt mplal"llfJ con eierta amplitud. como en toda forma de una cierta 0'_
mensión i l'a deeir, que, aún af irmando una tonalidad dada, puédese, ). a menudo
conviene, relaeionarla 000 otras, pero en form" supe rficial J prudente.
La Wlual alt ern ativa de Sol~ y Coro, propi a del canto litúrg ico, puede eele
cionar'lt eon I~ t'l'quemas eit adOll, aportando un importante elemento de variedad.
que pe rmite, a su ves, combinar ron la modalidad de 108 grandt"S polifon iatu : ~a
inttrrumpiendo la uni form idad de t rama ritm ic&. mediante la var iaei6n eapad ada
de rompáa; romo aumentando o disminuyendo, oport unamente. ('1 número de partes
o voces, tambil\n en el eoro. Como eoneecueneia, origina nna excelente fuente de
contra te, la altern ad6n entre vers leulce hom6fonos y poUfonos.
E l inea rM I•• u l etc .
Crucifi7:1U etc.
El ru urru ,t etc.
E' ClJeendtt in eoeltuft etc.
El it eram ete.
E' in 8pirilllm. 8a~h" eee.
Qui ev m. Palre ete.
E' tlJWm. 3B' lIC lam etc.
CU1I{tl eor m .
El u peeto ete .
T. P. El toitam ve7llvri scuesdi. A__.Cod.
Aquí se indi ean tres grandes partes, cada una de lu euales empiua con un eee
sicul c caractt ristieo, en la tonalidad principal ( Ileñalado T. P.) . Cada pa rte tomo
prend e 5 verereul ce, agrupadO&, una vez 2 + 3. y otra 3 + 2. E n la parte L, el
grupo de Ios tres pr imt lOll versículos for ma el n üelec principa l. dl'8puéll del cual.
los otros d os hacen, en eíer tc modo, de PIJla~. E n la JI. pa rte. existe vivo cont raste
de caráct~r ent re los dos p rimeroa vt rsicu lOll y los tres aubsiguitnta, los que forman
casi un grupo esplendente, p redcmlnante. En la pa rte Hl., ~I primer vers íeule, ton
f reeuencie, eut iéndese en sen tido suave, que recuerda el " Spiri to Doneclatore", y ae
le acopla, ein difieultad alguna, el Q_, etlm Patre subsigu iente. Los tres vt rsleuJos
que cierran esta parte, preparan, en cierto modo, la conclusión, que se afirma en un a
ampl ia coda.
El giro correcto de la tonalidad, algú n retorno temi tico, la aJt~nlativa de los
Solos y el Coro, a veces completo, y otra limitad o a algún grupo de voceo; es decir,
106 medios hasta ahora considerados, pueden contrib uir a la varledad y , al mismo
ti empo, a la unidad formal de este trozo de tan di fícil composición.
~ 90. EL COMPLEJO DE LA MJIU.. - Las díverees partes de la Misa cons iderad..
hasta equl, eueédense en el orden siguiente : ,
Introito
KlIrie
Gloria
Gradual
Traeto o Ven iculo aleluyá tico
Secuencia aclemente en algunas festividades
Credo
Ofertorio
Sanetus _ Ben edictu.
A gnu. Dei
Comun ión
en condiciones
l . Patrem. 01Mli poh nh m etc.
Er i71 vnttm. Dominum etc.
El ez Patr e natum etc .
De.m de Deo et c.
Gtnit.m, nOft faetvm ete.
Qlli prophr no. ete .
(1) Ver Ilota (.t) el e pl&.1I1
§ 89. El Credo, como Yll se ha dicho oportunamente, hillase
mh diffc ill'a aún que el Gloria. He aqul un proyecto de forma :
B.A.9239.
152
Aparecen en letra cursiva, las P artes f ija s, es deci r , el Ordinario, qu e habi
tualmente form a la allí llamada " Misa musical " . Al mismo ti emp o, se han unido
mediante una línea ver tical, aquellas partes que se suceden inmediatament e, y re
quieren, por tanto, UDa rela ción ree fprcca más estrecha qu e las demás, especial
ment e desde el punto de vist a tonal ; evi denciando que, a continuación de un trozo
en Do Mayor, no conviene comenzar ot r o en Re bemol, etc.
}~n consecuencia, eueedi éndose los varios t rozos, originando, a su vez, una uni
dad compl exiva, análoga, en cier to modo , a la 8uite, a la Sonata o Sinfonía, al
Poema Sinfóniro en varias partes. (1) etc. ¡ resulta evid ente, no sólo la necesidad
de evitar un choque violento entre uno y otro t rozo, s ino que también la presea
cía de un orden, un pl an const r uctivo, que loo relacione recíprocam ente, a basa de
la variedad en la unida d,
Así como en una compo sición int egréde por var ios trozos o ti empos, evitase la
sucesión de dos simil ares, alternánd ose, a l efecto, aqu ellos más acelerados con
otros más len tos, ete. ¡ del mismo modo , en la ?tUsa r equi érese la regulación del
carácter de los diversos can tos, de manera que la sucesión resulte armónica ; eon
trariamente, la sensac ión de peeades, de cans ancio, es inevitable en la iglesia como
en la sala dl' conciertos o en el teatro.
En este sent ido, loa compositores de melodías gre gorianas poseían un eviden
te principio fundamental de vari edad. A pesar de la ext rema lim ita ción de sus
medio s musicales, trataban en esti lo siempre distinto y reconocible cada categoría
de cantos ; así , aún compuestos sobre el m ismo texto, un Gr adual te ní a siempr e ca
ráet er diver-so del de 'un Introito , de U lJ Ofertorio , o de una An tífona de S almo.
Cada categ oría pose ía un est ilo, a veces, r ico y abundante en vocalizaciones, y ot1"8II,
un est ilo sim ple, casi recitado , al mismo ti empo, tal d ifereneiaeión acentu ébase con
la presencia de determinadas fórmulaa melódicas propias, como p. ej . el K yrie y
el Sanctus, 'IUI' en sí crreeen melod ías ricas a la vez q1!-e solemnes ; en cambio el
Gloria y el Credo, según se ha visto, por su índole, genera lment e son de carácter
almple, casi populares. Caracteres éstos que, en cier to modo , ha n quedado aún en
la t rad ición polifónica.
En el arte moderno, pueden obte nerse dellcedes gr ad uaciones de carácter y
estilo . Y, continuan do con la tradición cl ásica, el Glon'a y el Credo pueden lIer so
lemn ea, a la vez que sobrios ; el Credo, especia lmente, p uede entonarse en aus
tera profes ión de Fe, firme y r eacia a todo r ebusc amien to y a toda amplif icaci ón
estructural. El Ofertorio, en cambio, a pesar del poco tiempo que ocupa en la
práct ica litúrgica, y contrastante respecto a l Credo que le p recede , puede ser más
eonrplicado y desarrollado en relación al te xto corrie ntemen te no muy extenso (9) ,
El Sanct us, sea por el sentido de sus palabras, sea por el momento cul minante que
( 1 ) Con sultar. respectlyame nte, e n otra l parte l del t rata do .
(2) Las rece uctco ee de pa labras, por ccnst gut en ta. la prolonga ci ón del can to, hilla nMl
o'n 101 e ódtcee ll"ft>gor la nol, l obre todo en lo . Ofer torl os . P . Wagner Orl"ln. et d6Y.Uopp. ,
ment du eh .nt Iitur"lque. Pi l{. 110 Y aubaíguíente a.
6 .A 9239
153
~ste representa en la Misa, requiere un a solemnidad p ropia ; en cambio, el Bene
die/liS, que sig ue a la E levac ión, ej ecuta do por un limitado número de Solos, ti ene
caráct er místico, suave, como suspendi do en el espacie inmate r ia l, pa ra descender
desde lo a lto hasta la aclam ación del H osanna. E l A gnus Dei, qu a acompañ a y
determina el momento de la Comunión del Saeerdote en el altar, es el t rozo más
intensamen te implorante, y, al mismo tiempo, mayormente ento na do a dulce con
moción (1;., 1')1 Comunión, eu cambie, pos ee propiedad ccnclusi va, carácter de post
ludio d e toda la Misa, que desde el 8anctus-Benedictu s, va deg ra dando dulcemen
te su solemne carácter de impe rsonalidad.
Cuando S" ej ecut an t odas las pa rt es pr-cscriptas. tanto las Variables como
aquellas F ijas. ellas pu eden coordi narse , ligarse, de manera de ag rupar algunas en
unidades mayores aún ; procedimiento aná log-o al de la correlaci ón mut ua de los
ti etnpos de una Sintoní a.
P or ej emplo, en la Misa de Dif unto" eou I r- ccuencia el Int roito : Réq ll ~m
aeter nnm etc. se une y forma un solo t rozo con el K yrie, I g- ual cosa ocurre en la
Misa corr-iente, con el Gradu al y el Versjeulo aleluyáticu. a los cu ales , si existe ,
se les acopla a veces también la Secuencia.
Ln elemento de var-ied ad no deapreciable es el producido por la alte rnación.
p. ej . de u n ent ero trozo pa ra Cor o con otro para limitado número de Solistas, o
hien, para nWI Hola voz ; como así t amb ién, alt ernando ¡'nle ros t rozos pr-ef er en te men ,
te pnlifóuicos con otros llOllló!OIlOS ; algunos, de forma relevante y sensible a base
de eficaces contrastes, con otros que mant ñe st en carácter de vaguedad.
Otro elemento notabl e de var iedad y cont rast e, há llase en 1'1 can to t ra dicional
.l!"reg-ori an o, umhroaiano, etc. Como se ha observado oportunamente, no sólo dentro
de determin ados cantos extensos, pueden alterna rse los vers leulos ent re mús ica po
li fónica y melodía litúrgica. sino qu e tambi én, pueden ejecutarse así enteros t rozos.
Con ta l pr ocedimiento , obt i énese la máa sig r rificativa cont raposición entre la suav e,
imper-turbable sereni dad de la cantilena t rad icional , y la relat iva vivacidad carne
ter-Ist .ieu de la composici én -noderna. Sea que ese trate de vocal izaciones j ubilosas ,
como en In,s Verst eulos aleluyát.ieon y en los Gradu ales ; como así de austeras y
eaxi desudornedac recitacion es modula das , como en el Cred o; el canto li túrgico, bien
emp lead o, confiere siempre sensac ión de s-epcsu al sen tido mu sical (como IIHí t am
Lién a los cantores) , y (le singular efiear-ia esté tica .
Has ta aquí, siempre se ha refer ido a IOH medios de variedad y de contras te
posiLles aú n median te las solas voces¡ pero, f recuent emente en el ar te mod er -no.
f'IUJlléase el órgano, por lo menus., bino dir-ecta tnen te, una orquesta más o menos
(1 ) LIi I'ronun cl ada a l ln lda ,,1 "o0'" tle ya r it'(lad; en cambio, ..n lax I'tlltlputlil'ioo"'" inst r-umental es, el '....u
"!'Jllo ~. 1'1 sent ido de la co rrecta a rq uih'd llr li nll1"iea l; dt"Lt'II,~r si guia r , prime
ram-ute a l eomposit or . luee u a l auditor io l'or la l r uxcu . 1:1 lo¡.!1t'1I J I' la fo r)'11I es
mm-hu mils 11I'cl'Sar ia en la míu,¡jt'a insl ru lIIt' nt lll qu e par a la s H>CE':l> j y al génu o
lI.....n-uun-ntu l r a l ¡;in follicu, lIP h ll ~cÍ rt'fl" I"'lIl'i ll d e con ti n uo, aún t ratÍlndOliE' de
for ma... m-iginuriame n te vlX'a l"".
§ n. T IPOS IlINARI()I,;. - La con Cllte llllCión de dos p erí odos o estrofas mus í
r-ah.... 11I'I'll1' prod uoirse d e do . manerllll, r t'Sllltlllulo, por ta nto, dos esquemas, ec
l ' rt'~ r) dopladlJ en nueztr. te rnl tnololfta mu JiC'll l, y d n lY'1lda de la mUltea vacl!, mi l propll .
mp nte . d e la cl nelón popul l r prlm ttlva I N. de l T .l .
157
En e! caso de referencia, a los efectos de una mayor se üs ta ccíón de variedad,
existen dos proeedimientos :
5e mi yo . le _te ra..pl. re ü eof .
er u_dtd l eje . . lI ,
P >
To.«li e.tIm1I1 a. vtt... ea -eer,
>
7 .. .
I" JJJl" And . appaeelonatoToglluemj 1.. 'rl-t... a.D _~r, }
~I ~ ,.. - i ~
I ' I
mf ftUl.¡ a p;a,,"_ 2 mP
.. ."
•
_ da_U 1 misn nl coleccióu. apa reet- un ejemplo d e modi ficaciones de otra es
1>I'eie int ruducidas en la pe queñ a forma, a fin de reaviva r el iute r fa de la repe
t u-ion, aunque sin variarla : es ti Ar ia " Toglil'\etll¡ la vita aneor" de A. Scar latt i,
q111' , Il continuación, cit ase «nterameute.
§ 94. VARIEDAD JI . - La substancia de esta forma simple perm an ece inmu
tada si, p . ej., en un a uaneiún la primera estrofa es cant ada por une sola o por pe
1'1lIl voces, :f la segunde, en cambio, po r 1,1 coro eomnleto (2) , Es una for ma de
la que no fal ta n ejemplos en el arte popular , media nt e la disposici ón, en estrofa.'!
altemudes, de himnos :f cauciones ; no fa lta ndo tampoco en el campo instrument al.
S i el trozo es br eve, este mode lo se cnnfuude cun llll per-iodo bin ar io simple o
compuesto. cuya primera mitad o est rofa es con fiad a a un solo ins trumento o a
una sola par te, mi entras que la segunda mitad o est ro fa es re peti da por todos los
eje cut antes. Si, en cam bie, el t rozo alcanza cierta amplitud, ambas mitad es ocupan,
eada Una , un período entero, y aún, dob le y tripl e. Un ej emp lo de ta l género, en
cuént rase en e! Preludio VI II , en Si b )1ayor de les Ocho TJN{UeñoH preludio .~ 11
fll{l'I ,\' para órurw o de ,1. S. Baoh, vol. VIII. de la }dicha rept'lici.íll puede dism in ui r el valor , la a t ra cción
de la segu nda parte, r equir ien do, en cam bio, algo de menos idéntien de ouaut o es
cucha dn ant eriormente. Est a necesidad de var-iedad, es uno ¡;J I' los eleme ntos funda
mentales dI'! sentido esté t ico, y , por ta nto , de la forma, que tiene p or objeto único,
regu lar la estruct ur-a de las composiciones de acuerdo, justament e, a las exigencias
del senti do est ét ico mismo. Este ex i ~e, a su vez. ser at r aído constantemente, por
elemen tos siemp re nuevos y cada Yf' 7. más vivos ¡ de modo qu e el conjunto de cada
composición debe P "O jJOTri(/)J(j 1' U Il aume nto continuado de in terés, de v ida, 11 aún ,
(le rapidez de mouimiec to Lo fller:n , l'Il cierto modo, de 'i ncremento, d e tur ión de
toe periodos musicald, es una de la .~ bases de lo forma 11 del art e de componer en
general. Sin ella, es ÚlnOClfU tolia intelig ente opl icaci án d e correctas reglas.
íl ) Elite upo es a nAlog o a la s fra ses y per lodOIl a tl rmatl vos e atudladoe oportuna mente
('1 ; la Se gunda. P arte .
(2 ) ll l!l cll m..nte se r ia corre cta la d l "po ~ lci (' n contraria, e. de cl r , comenz ar con el co ro
y term inar con el 11 0 10. E. n at ura l que el pe ri odo el episodio final, pos ea un a im portancia,
una afirmación , a un una am p li tud mayor qu e s u precedente, y qu e tome n pa rte to dos 10 8
medtoe de que Be disp on e . Es una. v(>rdad or ll!: ina da en lo dicho a pAl(o _ ,; _ (Parte l. ) , y
confirma do por laR cbse r vec tcne« d.. pá J:' , 1J2 y l'nta l' lJ la tOlla.li dll.d ¡lr incipIlI, y A l 0:' 11
la. rt' llItí\"a :\Iliror, p rl'stíllulolll' ..1 ll' nl/l pltra t al ca mbio de modo, o biell t ll la to -
11) Eala tl l&po" .,.OD pUf>de .,onaldu"u e co mo 1& prime r .. t l'nl .. Uva olll:lin l.... pllra la ob .
Il'ncló o de uo.. utru clura correaPODd~nle a la lendf>nd a O"lura l f>o; plleat.. mb arriba.
t .truclura que .e obtll.~ O OOD la eTol~dón de l a r l .., 1'11 .. : tipo te rn a r io a .b_al , qu.. r"f pero
' f>oC clon'lldoae hula 1ll'Cu a 1& So n.. ' .. a clua l. I V", l . m blh P'a. I ' ~ - H•• ) •
HO:">f'l i"¡¡,n ..tI
Siu emba rgo, a pág. 101 ~. subsiguie ntes .,e ha indicado que ti sr nti d o 101101
.,hlitnt Sil « ""pit Io rtp080, la n solo Clfa n fo ~t l/ t U" al f¡" ~1 1 f''' H c1 ''~I I·O. 1 " d Iml o
¡" iri ll/ : .k 11111 1«'1">' ' IU(' . 0:'1 pnJl"O:'d im it'll tu Iun d ament al de mod ula ción , r efer ent e 111
per-iodo musienl, en gene ral . p ued e resumirse en el sig uient e esquema ¡
159
[compases J6 _ 17), eonfieee eepeeial lIt:'ut iJo termina l. E u rambio, en l;t'~lür ma vor viv a cidad en la Icrm a .
K. t a." .·tlll ~ i, lt'rlll'iollf "
12
~ mi 'n>.le .t6 ..... pl . r'ft.1l CIOr .
Ante 10010, puede observarsa cómo el texto d el \"11 meueiunado ('11 1110 d e M, A ,
t'esri , t iene tlilS ~t rl"fas, de mod o que la fo rma A' _ ~p. es espont ánea mente II U
¡.:'f' ri ~ :l po r la ~ 1Il i.'inUI~ palab ra.'! ; en eamblo, Ira pa rt e, f't¡ fil"i l ree euoeer ('ÓIl 'O 111 I1 pr-imera. A 111 lII;' llli f ra'it: inie ia l " Tol{lie
tem¡ 111 vir e IIneor " eh- lo, cotu puses 1 _2. eurresponde. eu los colllp llHell 9 - 10. Ullll
fr ll'lf' d ist int a p or ~\l 1":0:10. po r Sil tOlllllidllil ~ por SU con t f'u id o 1!I('!ód ico. P rro
.1., Í'SIIl Sto halJla r il rll ~ " 1t,1e1I1 nl l'. OlosÍ'r\·f's('. t'll ca m bio. cómo en conjunto tod llX las
I'ül:lbra ll " frN'l' n u na .Ii¡¡posición a hw d ift'r t'lIte dI' la p rim era part O:' lo cu 1I1 ha
"" IItIIlsensnc tón (le una
modulación a la Dominante de Fa (presunta tona fidad p r- incipal } en lugut- de lll'l
eficaz y definit ivo re torno a Do, t ona lidad pr incipal del trozo . E n el modo tne
nor, la eficacia tonal es, en genera l, menos pronuncia du, luel(o el r-ies-go de esta
fa iNa r elac ión, existiría, en todo easc, r O'lS[w O'l o a 111 " 'lInli,lUl l ,Ir dmuinnnte Por
eonsig-uie n te : el v iro preferible dc l/u modur(/ciotl e .~ 01 d lro .mcurs o de 1m t rozo de
Jfod o Mayor, es hacia el lado de la Dominllllte ( tonalidades con sostenidex rcspcc
t o a lJr¡ Mayor ) y en un t rozo de mo do 1Jl CIUJI' , hr u- ío el Ilirio de la .\u bd{jmino7lt c
( tonal ida des con bemoles respecto a I{J tnenor- ) (2 ).
H e aquí un ejemplo ole la Var ieda d [Y. ,lel tipo binu r¡u
.\ . L'or r-lli: Corre-etc,
(1) La mod ulación a la to nalldad de euncommante te nia Impor ta ncia ca pIta l e n la too
nalldad a ntlgua (donde la su bd omlnan t.e te ni a a me nudo la fu nción dec isi va a (¡n d en tro d"
una misma tonalidad). y de donde pa só prepon derante en la pollfonÚl. y, por tan to, en
la Fnga pri mitiva. Con la añrmac íóu de la mod e rna tona ll da d. y co n la preva len cia de la.
fu nción y de la ton a lidad de dom inante, la Importancia de la s ubdomina n te fuó redac ll!n.
d08" , ml"ntru ee rul! reconocleodo 'nayonnen te lIU especia.! etlcac la en la conñrmactón de l
eeeuao de la tou alldad prloclpa l. lue !!: o de haber s ido puesta en re lac ión co n la ton a lidad de
domlnanl" . Por ta l motivo, la su bdo mina nte ee part Icular mente :"op ta pa ra la pr ep aración de
un tlnal co rrect o d" l trozo. J. S . Dach, e l maestro s Umo de l ~ F Ulra. reserva . e n tal gé ne ro de
compoaíctón, la u lti ma breve exposlclón temáti ca a ntes del "strettc". y a v"ces, u na pe .
Quella referencia ur op la a l fin a l.
U) La flI: !, llhiciílll . 1, como la rtpt t ieión Al. t ienen
igua les dimPII&jone8 ; tan sólo al t tlrm ino de l trozo apereee I jtreltada una cedeneie
que refi rma el eentidc de un correcto fina l. Es ta propoITi6n (qUE' es natural,
euand o t i segundo período o l"Slrofll . tI. t'" r -ealmente una ".ll eta . r aún, al !,\,o or
nada , rt'pt' t ieión de A, concebida eu 111 misma to nal ida d ) au nq ue lmena, no t'!I la
{ub lógica una n 'z que el t rozo alcanUl eier tc grado de vitalidad.
a a'
h rlodo DDe 'l"O A.I
§ 91. Tambifn (' JI el rjl'lllplo errado. 110 l'» 11ifí r il nota r cómo en la segun da, ,
parte, es deci r en la repet ieiéu, el giro tonal de las modnlae icnes adquiera una
amplit ud. una importancia mayor qu e en la primera pa rte, es decir, eu la es posí
cién. E n realidad, mien t ras en A , Ilá>; i
todo el mat er ial de las P a rtlt as , Series y ObC'rturaa. 1011 Sei, prdJUlios para pri~
pio,des de piano ; eu ('1 Cla l" bit" tt mperado, 1011 Preludios N9 2-1 de la parte L, y
N" 2. 6, 8. 9. 15 )' 20 11e la parte 11_ ; )" como verdade ro ej emplo de sim plieidad y rle
belleza, e l aml l1 nt t' JI' la Sollata 111. pa ra víelln 11010.
&ta, que pod ríbe llamar la olltig" a f0nn4 de _lI tll t01lo tema ti"ico, prést a.~
tanto pa ra 1011 t rozos UlovidOll como pa ra 1011 lent os, a cond ición que no supert' n
una du ral'ión deter minada . Simpl e, y aún Iiuficientem"'nte orll'ániea, ",1Ia podria
,;te todavía de utilidad pa ra el artt -de la música.
TteDde a la brel"ed.d T iende a la extenaló n. Nunca ro.... breTe que¡.. !
la eJ:pollclón. ~Ja" coronar pa r una peq ueAaI.
oodo.
Una ob!ler;ración especial, refiér~se a la est ructura interna da ambos perí odos
A y Al, ElIOtI "-O t ienen nunca en uta fo NWJ, el tip o ternario a _ b • al estudiado
a pág , 7S-SO y cit ado en los ej "'lllplos 154 y 159. Esto ejerce notable iníl tl(,llcia so
br e el sentido conjlm to de unidad del t rolo, y ('s, Ilor ta nto, u n impor tant", elemen
lo de forma. En t'tec to , la repet icióu d", 111, ( ra se in icial {('OllLO "'11 t'1 ti po U_b_compoallorel denornlllll.banse tllm bl~n centonludor... Compo_
nlao . obre 11 base de fórmulas tradIcionales, f 1 menudo procedlan tan aólo 1 vl rlttr me_
lodlas pree:l1l1tentes. La Idea del valor y de la personalidad del len'a. fu' form'ndolle mu.
ello nob ta rde. Tndavb.. en la ei IUlllado a pá l(. ;2 y . 81, o[reee la ven·
la Ja dI' la \'a r il'dad aporta(la por la p ri ml" rll mitad ;I t' pen samiento, t'2i ta idea, comprenda (ee el pe rludo mu
sica l que la nptft nl r tl ázllM' ('011 b, es d ecir , eon la Sl."j{UII.lli mi
tad .Ie la primera pa rte A , tra lUillQrt ada al tono principa l : Do Mayor , donde ter -
lIl illa el Iro1O_ ;~~~6"~~~~ii~~¡~¡~~i~~~~
F'onf ron tando ambo , I'je mp lON a base de los esque mas de pii!t.16::'. resultan
evide ntes las semejanzas y la... d i ferencias. SemtjanzU$ en ambos {'lISOS; el ten-er pe
r íodo (pr imera mitad de la llegundl:l par te B ) es t ..má t icame ute disli7lfo del pr imero
(primera mitad de la pr imera pa rt e A ) y rn IIn tono '1 11 ft' ,. : en Nlmh iO."11 '" I' Il0rT "
1',' riOl\O, la rf lJf ti r i,¡n do la «egun de mitad de la primera par te .-1, pw ,lút'l,·...
1' 11 el tono priw:ipal , av n cuando (corno en el esquema ns 2 ) la mismo l)re ~{nt {./.~f' , 111
¡¡rimero vee, tIl un tono diferen lt dtl pl'1nri pal . - Dif erencios : en el esque ma nv
1, el período al, (segunda mitad de la pri mcrll parte A ) perman ece en el ,,~ismo
f ono inici a l ; NI cam bio, en 1'1 esquema nv 2, el cor-respondi ente período b, p r-esán
i H.SI' en un tono nuet'o. Pero en el es quem a uv 1, 1.'1 segunde peri odo es i!l llal o s imilar
al primero (a-a1 ) ; en cambio, en el esquem a n' 2, es diferente (c-e }.
Estas observaeicnes eoudueen al r econoci mien to de une de las Ieye, fllJlllll11 ll.' ll
tales de la forma : si W1IQ compu~ ic ióll comprende t'arios tema!, a tema nu eru corres
pon(1e tono nuevo, a tCIlla que reforna, tOllO pri ncipal.
tonal idad en que, con correct a y d i('az ('a ; ¡J(' eoda. En ..1
Il rl"'~lI t.se ('00 el per-iodo b en tono ,1.. d omina n -
••
pi tono peineipal en
h "f'2'lIllla tonalidad prj neipa], y "01·
ver >1 toma r 1' 11 r-} "" mp;íli 2~ i. 1' 11 (1 , la segu nda mitad de 111 pr imera part e a' , d e la
qu e se omiten lo!! primero/! 4 compases, y -'\' t euue van. nI;l ..; " 1lI1'1I" .S lihrerm-nt... I"s
resta nt es
§ 100. Un ejemplo, más bien amplio, q ue Tl''' jl''lld ,' 11 1 "~'jIW ll l a 11" 2. h':" llu.il· 1I
píig. 26 dt,] 1. volumen ,11' 1m; O¡Jf ff l>f r da rico !! f" } /,, dI' 1) , gc a ela t t ¡ / A. LIlII l( O, ('J .
R Hi('(m l i & e., Mil:í n ). El 11''' 1. 1) "" lá t'1I Do Macee v (·o llli t' ll l ll e-un u , prfmera mi.
tud lit' A , 111') ~ i ll'\li " l l t l' llludo : . .
A O
AlI
A' . "
¡-T~ñ"OI r~DO prlDClht- 1
,
TODO prlDclpal
P ued e vtflit' u n ejcmplo cn la Corrtnttl J. l'áll". 11, d e los 12 Pu zi d i " ian uo
f'-' rt t tic lI alldel revi8ad us por A. Longo (..d . O. Rico" l i '" e.. :\l illÍn ) . 1.08 p r ime ra
par lt· A , "II ."1,,/ ' fa y r . c"' \lpa lOda la I¡;I ~ ina 11. la SI'(¡: lIlltia !lHr ll' A l, pn Re M II ~:or ,
' 11 ,J,'sl olf'll1t' o !,,,r sala int uic ión ) no ha insist ido d ..masia d o t n
razón tll' la fa ll a d e UII f'(ln t r&lIte 1'11 la pa rte eentralt Dl' lodos mod os, s cu !Io8ria
lA poea ..onl;istl' ne ia d I' f'Sta puco f rl'Cuent .. \"Ilril'dad d e forma ternaria.
Bs pOHilill' tam hi"lL otra t(' st'~llIldo
1011" v...·in" .\ r pl onlH 111 1" 11" prilll·il'a1.Ejt'luplos d e ..~Ia Ior-ma eneuént rauae
"011 rr"" \l"w' w t'lI .1 l" . UN('h ; ,1" ,"'11' IIIl1du "'it án (' Iaho ra d...,. 1IllU' I IIIlI ti .. IlI'"
I' rc'halios. de I ()~ 'IUI' !'le halolará oportun llml'nt t' ; I'it ase u n "ulo ejl'rn pto d e lO!' málil
Illlt llral t's ; ..1 J(V 11 ( t' JI .~(JI men or ) 11.. 1000lJuce lleqlU ñuR prdul1ios o ejercicios ¡mm
l/t lllc:"piantc., )' el n' -1 de la par t l' 11. dd Clavecí" . ('ofo nad o po r u lla a mplia coda
Para 111. ..1t"Cción d e 11,11; tODo!>, en la lOa)'or pa rtt' dt' J"" 1'1lSOI!, Bltch 8igu~ est ,
......¡uema . t'tlrrl"llpond il'nt e a las relad on"8 tona lt'>i mÍUi I'1ltrecbas y m!Í.H IÓKicas :
valor. ¡'or II ,rll parl.. . ,.] lN:' r í,,,lu f inKI. ..s pl pri lll'Í pal elem..nto mudeal ,\' rí l m i.'O
'111.. enei ..r rll la e1eeisi úlI ú lt ima , la "oll cl usi';1I defini t iva d el t row. 1.4 ufinlUu:i6,.
lit ., " cQmirn lfJ, lm~dt CQ lI3 iderar~e 1'0'1110 rl mom ento rí tmico rrltt'un le , ¡!Ur d ¡f Ut
Nf a/c(l/l tu el reposo f illll/. Es . por tanto ,ob¡·jo I/ue se preSe1ite Ilbiertllmcnte ni "!
'", w pri ll ciplIl .
§ W:l. TIl''' L - .1 - .·tI -- .t t . - .I-:"IÍl f u nd ad o, ('o m.:. 8\1 llllál~o t ipo b i
na r io A _ ..1' , so bre l . repetieién tle un J)uiotlo o !'Stmfa musica l. Desde qu e la
II pl if'a..ión ua..ta de la Iey to na l 11.. pilll: . 1!)9, eond ueir ía a 111 pr('S(" lllar ión d.. los
lrt">l perloJO'I en el to no p r inc ipal, ( 'fI11 gra ve p..r j ul cio para la \'aril'tll:ltl , para el
pr incipio ,It' P/¡IZ . 160 , 1'1 C>;(llIl'llIa tu llal de O'lIta fo rmli t'tI :
').1 A ü-t:
111. Pcrlodo11. Pmodo
3·1 A B-Bl 1 4·1A _ 8-Al
Atllo mb brn e que
e l I ~ ~ lo IIU lIIO Igual11
T. l'fttOdo
E~! ::.'i rombinacionl"li ffitá n 8Ujl't lll! a ,1"'1 le.H·s :
I Aleo m" n tl'DMI que 1
'!!I l., IlUIle. mb bre_
Te que el 1I.
11. E n razóu (lel principio ,le pág . Ión. "(·s ne" ~ll r i o \'oll"er 11 1 punto de donde
M' 11" ll"l' tido". l'lJdll f llrm:J inl f'(Jrm/(/ (1 /" "' rll llS p Ul' Ira ptríodo~ , tiene d liUinw
t n t r 1m"" pn'nci poL E l hed lO l t'OIll I'UlliC'iOllffi de tema único, el cual , en
d ent emente, 110 po.lr;a l'I']ll'ti """, si,'mprt> t' tl 1'1 nrisruo tollo pr-ine ipal , lSin a fectar el
sentido JI' var iedlld vn su misnru substaueia.
1. El p fr íO(I" ti }JflJ"t e i" ' erm ed ia de (";ido re ,
'·" Il' ...i.lll 11 1>;Í l¡, l ti~ 't ts llÍ lil!"lI(lll a 111" ha...." lIliSllll' " ,lel r ilmo. l \ ,,¡ :
§ 101. V.uIlU'.\I. \ '1 1. - l ' UI 1. si ,1 ,...Ia 1'11 mod o menor. /t puede ha llaf'»t" opo rtunamente
1" 11 e! Mod o :\I11 yo r clt> i~la l denominaciónrp. ej. A , eu l/U menor , ~. B, ell Do Ma.\·or :
sin 1'1Iclu ir flll,' A ".. 1111 11(' en 1lI~1.. menor, 't R . en el rt' llIlivo ?ofll yor .
168
17.
Re petición de l
tem &
", '
Repetici ón del l . Tem a
lt.e P. de l t OllO prlnrlpal
e
11. 'I' ~m"
Tema cl.rameate
lonal
B
"Intermedio ° ti . T em a
'1'0110 veIuere
lla ma do a com pa r t ir ron Don Lorenzo Peros¡ la tliret'l·ión de la Bihhoteea Ma lTiana
,If" v eneeia.
lI ast a ahora no Ii tRi hemos referido a hl aet ivid ad (" t('a do:"a d e Bes eomc rompo
" itn r , au n cua ndo bi te últ imo ( llera super ade eu ~ I por el er-urlito y 1'1mU" ¡ t'olo~o ; sin
" lIIbllr:;:o, su ptllll' li"(' iólI (u~ am plia y eetsc tiea. S intió su vtM"lI l'ión desde mu j- joven , y
1"1 "arál't t" r mismn d e 1111 "oout'acióu mueieal, ,\' de su .'u!tura luego, 10 ubre a ro n, den
1m ti .. la or bit l'l t!(' 1111 rom aut it'ism o a ll"lIl~rado , a l ma rl{('n d l' todo éufas is, d e t oo18
r..l{ir i,'a _
La "for ma " -l\inl ax i,. d l'1 d i:" li ·
1I'lf ll: icOliea voo.·1l. 1" Ii\t in.
lIll .\. profa nl ; J.- ti_lE' 11'1" IIlUllt r llllo ron num('rt'Nl'l eJ"ILI.
1,1,... 1l1llSiealt"!l Jlro Wui entM; tI(' au lor'i"S r l"pre"-f' lIt ll.ti n lS d.. las f'St'll('llllI )' oríy,cnt"!l má...
ilil ''' r'itud iatla.'1, la m llSil'1I 11I"
.I..r ua , por cunsiI:m it"nt(' , no ha 1l"" li,l u fii!lIra r ma)"or m('n t('.
Ahora h i('n, la ('xt f'ri or iz8('itiu 111' la l'mul'i{1Il " 11 a rtE', t' 1I t lK ltlN s us a¡¡I'l"t'II." Y
pt' r t'tJnSt'l"ll t" nr ia , !'tu cOllcrUIl sol o t ema verc e l 1unl.o i ~ 1I " 11 .. 1 touc ¡,n n"llml ( 1 ) :
\ ] 05. TIPO J11 . A _ H _ H. _ T1Imh ií·o est .. modelo pul"tll' ("()ns idlOr ftrm' .u lla
,. i én .1~ 1 H Pueden " rl'St>I' oport unamente adorn ad a, o de to das mnueraa a l¡:o rean imada, y el per-Iodo E·
nal H r 0 S(' (' I.l me nudo un mov imie nt o mii.. r Ílp ido que 1011 p recedeut cs ; In ' lile ecutel
huye a da r sent ido d e ecereetc f ina l.
e n exeelent ... ,. eonoetdc l'j empio es e1 pt'fl"l' iill díl" " LiI \,j d ar cm la \; dceir, ln I"(l\( ·tl¡ fl l' lil'll
('igla : en las f ornuu inlt!J rarl".~
" /0 me nas IJor tru l/l tÍorlm i \"O/i , I!: l Mell: lIlu!n v" v ..«omf'rt' nde
l e modo:
Ej . 227
-.
En est e t rozo, los tres JlC ríOlI~ poseen reeneo ('arádl'r d e e.rpIHit-ití" !t mátiN '
I . t t o , '-' 110 B ti(' IWII f i!illllomí a " i bien mod esta, Ilt'ro d a ta , tlell de lo'! lWrlotla. .... t' :'&:,lIl't a lllclIt,. l. nlls ,
ma : sru embargo, aú n desde la pá l( lGB.sá ll('Sl· '1IIt" 110 ,'s 1Il"\" Sllr in que axi 11"!l..
ser, muv por 1'1 cont ra r io. ¡';II elite sen t ido há llaNe 11 11 ..j" llL plo p er fect o en 1'1 A ...r/a u·
t e ,1.. I ~ ~mahl (la n l piauo. op- 26 . n9 3, de "1. CI..III("lIl i. E l prilller p.-rílld ('n t a así :
17:1
2? Tema R
.- - •
R. Scbumann. Al bura para la ju ventud. CUIlc/'J/ll'illa POIJ,d'l r :
p
j
1eT. Tema A
I
In tono lamentoso
Ej . 226
§ 107 . VAHI IDAV I. - ¡'~11 el primer ca so, el segunde tema R, ad emás (le p r e
sentarse en su propio touo, permanece I'n \"Ite ; ° totalmente , o lit' lli rigt' 11Itl"ill ('1 re
to r n o del tone princi p al como en el caso n9 :J. d . 189. d e " Ag . lOS.
La t l("('('ion 111'1 lonll vecino f'Il l ibre. aún cuando, la inmensa ml yo rla de loe
t'j l.'rnplos (' ]¡t~ iC'w. indique, para el .tf{)(l(1 J' aYQr ,.1 10M de lJom»wn fe; para el mo
do mtnor el rekl tit!o -tl ayor. No t'2I sup er fluo volver a recorda r lu Indicado " pÍlI{.
160 sobre lal! precaueloues qu e n -q uiere el uso del talla de Sub:lomina nt t' 1';I1)'or.
&1 necesa r ia , también, una observación par ticu lar. E n todli3 las demás formas .
eeau binariaH como ter nari as, el paIla je del tono de una par te. per íodo o est rofa mu
slcal , al tono de ot ra , debe set- siempre pr!'pando ; de modo, que eade per iodo o
es t eora cumple un movimienht modu lado r desde el propio to no, 111 de la par te o est ro
fa que le sigue. o bien, luu, ja 1.'1 tono p rin -ipa l en '11It' termin a. Ell o pue de pred u
eirse t a mhiéu d e Pilla mane ra : pe ro aún pue de da rse que. en uu a hien I'M('og id ll eone
xión tona l. ellda ptrúJd o ternlúw en su pro pil) 10110. aílll sin n ingún en lace, es decir,
de acuerde a la maner a ind icada a pág l03. t'j t'mlllo IHá
Reapeetc 111 ee r áeter tt'mát ieo de la par te centra l, existe n dos posibilidedee : I. la
,;,t'l/.'unda part e o eMt roCa B eM 11n autinti-o f t m r) nllh u me nos cnntraste nte , 11. o
bien, t"l:lun in t e~dio prit'ddo de pt rs01Ial idml tem(ít ie(l 11 tonal, relat ivamente iude
pendien te d e la p r imera pa rte A .
172
~ .
~~IC'
comprende 18 com pases. Luego retorna A , 1"11 sur _' tll)"or.
En este Alldaqte de Uleme nt.i , la repe tir-ióu 111 iJt-lll iclI a la ex pcsr eron d el 1'0
mienzo ¡ en cambio, en el ej emplo Z.!6, 11I. rt'petición de la pr-ir ueru parte es a lgo
distinta, pero en forma casi iusl gui ficant e , lit tuelodlu IJa sido da da a u na parte
grave en lugar qu e a la mb ag uda. C OIl todo, es posible, nat ural aún, y a 1IIl'IlIHlo,
deseable, que en la repetición el primertema vuelve a presentarse relati vam ente
enriqu ecido, renovad o, en man era de no dar lugar a una s impl.. r¡;pliea, COOlO ya se
ha viltto a p&g .156,.y como lit' ha nplicadu Il II.g .157 Y 1,¡S .reñ-eente a los t iPil'fi en Fa Mayor ; el segundo pe ríodo, n,
está en fa menor; el ter cero, Al, retorna en Pa Mayor. Nótese cerno 10M ült tmos 4
COmpltSI'M reclaman el II . tema tr ansportado en modo Ma:r or, y obs érvese tambiéll
que aqu el10M compases Nitíin agrt gados al peetodo inici al. que origi nllri Kmellh' ecus
taba de 20. y ahora es de 2-1 compases. Se t ra te. en eonsecue ncia, de una peq ueúa
roda, UII ap énd ice, CUJ a finalida d "l"I a de a('t'ntuar el sent ido de eoerecto f inal del
trozo. Es Un procedi miento de 10$ más natural"J, qu e Il(' halla rá ap1iu do • todo
géne ro de formas mulliules. En el Adag~ JI" la Sona ta . n· 3. par K p ill llO ~. ,·iolin. dI'
B~t ho\'en , la eoda , aún aplicada a la for ma A - H-A I, hálla~ . I!to mb de.·
arrollada, ~. se presl'nt a insepa ra da del periodo f inal Al . Ma~'ormenl l' d0
breviene la eepet iel én A I algo u riada, de la qu e se repiten los últ imOll -1 cornp_s
a manera de ecd a. Aqu i, no sólo el intermedio B no prepara temátlcameut e el re
torno del tema A ; !lino que, tcnalmente, ta mpoco manifif'fita volunta d declarada, li
mil íllldOSt' 111 mín imo n('('eurio .
E l t ipo ternario A _B _Al, conocido eomc fOM1l4 de candó" o ta mbién d"
rondó, es tal vez. la más importante elltre todo, la, f O)"ltJ (M musicales. A~¡ !tU'fUII
t hlborados, aú n desde la alta E dad Media, cantee litúrg icOll como en la MiSIl el
l ntroito, el Grad uar, el Aleluya, etc . Sobr e la misma ~onf iguración ecmpusiéro nee
muehos mad rigales en la edad de oro de le poJilonia VOCMI [ver pág .125),Todo el
J eM.rrollo de la furma, de la ar qui tef" definir eomo unl prolongad a evC\)ución dirigid a a acla rar estl' ti po
en sus "ariedades, dE'lide la CAnción popular a la So Jt(Jta, a la S ú' fQftía (2 ) , que en
el fondo no t"8 rr.á.s que una for ma de canción ternaria pe rfecciona da .
Mucha s Arias, much&ll Dan.2as y Marcha. , aún mucholl trozos instrumenta lt'l>,
" n lud ios , etc., todM I'on 111 indieaciíin Da rap(, al fi ne:el I nlprOnl p lu, 111 Ba rcarQllJ ,
(1) ~ tal CalO. M dt tenn lna un principio de d..al'tOllo 'ef\"l j'lc:e. del cual .~ tratan.
opl'ln ullamente.
( 11 Cntltlnd_ e r ~f"r lr.. laD. . 610 al l . thmpo.
1\ \ ~~3".
EJipololdont'1l •ecueda ,
r ia , en 10lI tono. Ye.
e lllO' , eo lll'&40. po r
~dh l' rth~leJl tlh .
176
ElItrecbo. e' decir retcrae
.. l'l.: I.A ,,'· ITI.: 1':1' m :NI':UAL. - La Sune. q ue 1'11 Ital ia !It~ dellil{lI ll ta mo
hién ('011 ('1 nombre (It' Sona l a, r en otros pai"",: Parl it a, Ürdre, Obertura, ele . MI
lIIJII Sf'ri l' de piPI.a" i llst r ll IrH' I~tlih' s o tie mpos ( ' ~' rito~ todos f'1I un mismo tono , de
nvudos de dnllzlI s y d I' ('/I ,)('inn(1'; enn f recuencia ,prel'l'd idos por IIn preludio, y
d ispu estos de ma nera q 1H~ ultér na use, el car ácte r- y f'1 ritmo (le los mismos.
La deunmiua ulún con que SE'!;E' ri l' (\(' pie za s puede variar, cor no
lI"imisnw Sil eontenido. La obra de los ~tH I ' .st rus dl' l pasad o, demues tr a cla rame nte
11111' Su i l" SOllll to , 7'Qf'al a, J'url itll . Ca/I/'ir /w, O/u rtll ra, f'II'.. SOI\, práct iellmente,
UHIl unsmu (·osa. 10:1\ rl'llljlhul, IlI~u n3>i Sonatas, eomo la 11,
Jlllr ll elave de ll iimll"l. ",,¡ ela boreda : Adfly io• .:tllt y ro. A doy ia, ¡" uga, que no eon
ttenc ninguno ti.. lo.. números earecterf ..t it~.... que in t l'g rl n la Su ite; en t'l mbio. 1"
\ ' 11. Sunata del " p, 5 de Gul't'lIi ~ II l1a Illll; nt i('a S ui te ; mieut r a-, qUE' A _ Scarlaui.
I'U sus 'Tocata s, int roduce. I su vez, Aria , ~I in \l~, Oil!"IIS, 1'1or fUO rt Jl w. cior t I)
I lIlmfNtf a 11/1 prfrrlJ!/uti l' f1I ) '" la tOJltormIlM"'" 11, 101 lif"'PO'. es ;ll't'ir, 1'11 la
(lislltlIL :1 ti (' lI1p(~.
-L G iYrJ , de l1l"vimil'lllu " in ' a a. ti. !I. J~ t : t'lt1 I>(~~,
1I .\ 'J~:;"
•,.
20 .
••
11 r.ipuli
•
J . }o' . Kam..au . Obras ('", .¡pl, ' lh " ul. l . l';":!.
(1) 1-III.lla no", "J"", p l o~ d" Corrand ,, ~ de mo vimh'lIl o "' ''''0_; , á [>ldo. ta l vez m/t.~ ct'rc" no
al ea rAete r d,' ]11 Corra nda b.. lla blo.. ITu "J (' ''' l' lo de "a tt' Il"n"ro se ha e ilado e n' 111 Par le UI.
... 1" 1'; . 16 0 y 161
,
~ r
• • • • •. JI. - -~
, .....
• ¡ -_.
JI. "
179
De caráclt'r M"rio, eonsnt uye 11 IIWIlUJ o la pieza pr illl'ip lll de lit S ni te. LII. for
hlll corresponde 11 la \'ari\"(lal ) 1" . de ti lKI tt' r llllr iu e"lmliada 11 pág, 159 Kn
Yf."frullas dos PQrl u (qlU se rtl /i t"n . cada 11II" r! piezl\lI
o tiempos lIa madO>l también i Jl ttnM.dio•. A eausa de la var iedad dI' su selece ién,
citanse. t'nt rl' 10M principales ; la Gavota, el ,lIin lti , la Boxrr ée, la 1.I)Nfe, el l'aI";l .
la .HHMHe, lit 1'01'1" ' '' , la "' Ilr la na , la Siciliana. ere.. y a vece s un Aria de ee r éete r
melódico aun no E'>gábase la
CAtlContJ o el ¡'Q$/Jcallr [ ver páR. 190 Y :tl8 ) . o bie n un Tema {'un '·ariad oa, ..
(ver pág. 203 ). En ra zón de l eo_t8nte va r-ia r .lO de l con fundif'llo:' de la Sul te ro n
l. T()('a ta y la Sona la , ee introdujeron Adagio$, .11'''1''05, Y " 9M ; en res umen, eom
pl ejt'lUplos dt Sll ilr ~ 1'11 1 1I ~ obrJl s
( 1.. Cort'lli . COU pl'rill. H lI lll t llU . 7.ipoli.•1. R Ba"" , lI iiw l"' . ('t r .
ta ncill..
A ver('fI . I'I\t lÍ int( 'g ra do por un ~olo pn íodo, (''' 11 r llrácter dI' lIutt'llti l'a illt rn
n U I~c i 6n , 1) bir ll, ('''' tHl ('11 llli'! Suife~ i ngl e..a.'l rlr Bllrh en qur lulr¡uil'rl' Illll pli t Ull y
\"1I1orf'~ r" l('\"H nl "s (3l ,
178
( 1) He lo I'u...l der iva que Re lla mara ta m bll'n Obert ura al10 a 1.. ..ot .. r a S"ll", .
(2) ! ' ué uno de loa or l«enea de tu Va rl . ciones.
fll Sob re la lImnll d.. l Pre lud io vé&Be pAl!: 198 y RubR1II"ulentell
ht l Se h a adoplado la tr ad ucc ión a DUe1tro Idioma de la t .. rmln nloll:l.. qn .. ren" J" " ""
a cepción oll1: n lflcatlva, q u..dando e n el ldlo mll orlg!ollrlo a quellll otra ee l'ee lrlca m..n te ell ·
rlleterl. ll ea . l N_ d" l T .)
1l , A 9~39,
A n " 'i'l'I tamhi';;n prt-"St.~ll t a 'imH's eu trffiillos .
Lit Gi j(Q ha ilahl l' t'Ompon ílUlt' ,1" Ilns r.'¡wti l' inn e:(', ex tendiése hasta ad 'lu ir ir nutahl"", propo rc iones. Po r ejem plo, en la
IX , xuhe ll.. lI i.ilu lt'i. la G ij(a ';t r r iurt''' . háll a nsl' a l¡cunos ejerup tos
,1,' Oiga t'1I fOr tlHI de Hun a ta, de t ipo te rna r io, con ,1,,11 1l'lIIaS ( 1) ; un l'j l'1I1rl o ,1e
''!lIt' I-ofllt'ro t'N proporeiouad n por O. A. "Iatielli.( 1., Kiilllrr. Le» IllIlí.lr u rlu da
tJl'l'irl , 11 ]Jlig . !jO) , El trozo comie nza en Si bem ol MIl,l'tJr vnn 1'1 p r illll' r t ema :
_.
181
•1.. llli1 n"a,lo r it mo tuna r io " im-
=- p
§ Il r" 1.4 OIGA _ lo:, de me vimiento rá¡litlo .
f a l if'm lMIII ) o compuesto ( 6, 9, J2 tl-mpcs} :
A. ( 'orell í
B A 9239_
t; .. ..1 ('u m p Íl,s S 9 15. I'rt '>;;·II!It"'" el 11. U'mll 1'11 Fu Ma.r Ol' ;
t :j . 23..
11. "1'" ."'rt.. \'1.
fo~ j , 232
3 • • ~ rPor t'jl'lLll' lo 4 ,
I,
fo: j . 231 A . Cllrl'lIi
Largo
~
~
- =
p r ~
II A 9n 9
180
~ l B . L \ 1.UI\I'-':-I l,l, ._ K~ J I' movimie nte lente, en cum pás d I' a t iempos. eomeu
'An ll u r-on el , 111 1' lid " Ulll jl ;I S. a menudo 1:011 la sinuient .. Clir mula rít mica : 314 :
A ver-es, Y má s aún ,' 11 los Mal'l'!ruNillllia lllJt; ( m l' lIos rigurOSlt> k tlll>, qUl.' los
a l" llllllleo r n la olINr r l'lult'ia 11.. 111. {orill a ) l'1 Il'r "..r W'ríUllo .-12, no l''' t'1I rl'lllida d
Utlll r(,l'xpos ieiólI .1,'1 pr illll'r Jll'r ío,]¡¡ A , s itio !fln sólo un 11l1('\'O pl'ríoou , mí\Jl o me
II(IN in(jrp"lIu it'lIll' , 'llU' [lIt1't irll ,]O ,j ,. un !Olll) \,..('inu VlIl'JU' a l to no p r ¡ll ('il' a l :d(' llIL i ~
mu modo ('(mIO ,." 1" F...rnll1l nll" ,¡" ( ',,,,,.¡Ii. de la q u(' t;t' ha dtad ., má~ llr riha el pl' r íoO.u
ini l'iltl. ( }o~ l miMIlI) Ilrol·l'tlímit' t1 \n e mpll'a Imlli, 1" 1 UIM obra plIblit'llIla I'n la ('(l1t'Cdílll
I.u ¡,,,, i tTf"S d .. r/olV"t;'" lit- L K¡,h tel '. fo: t1 . I, itul ff ) n.. {'>oh IlMIU'ra la I"St rur( u ra ,j"
la Z" rahaoda ,·" r "'''' Vllri l"dlld I V. de ti po binario I"lil pltada ta mb ién para la
Alr m...nda ecn la M'1!'unda pa rt e, a Yl."l'f'lI . liRl'raml'n te a mpliada. E l eonoeído ejem
pln d l' lliindd pubheedo l'OIf A 1.0111:0. pág. 11 de l. 12 P il':r.Il8 para eteve del
mismo Jl i:indl'l en 1"l1. H. Hi t·" ".l i & e.. Milán . presenta lit ('orra ndll en fonna t ernaria
., ,, ca ndón .ti - U - .-tI. 1.11 p r imera pa r te \'. h8.l>la el ritornelo ; la 11 . parte, de!rlde
f'1 ri t ()rl1t'l o h~Kla t i l'OlIlflii" -1 lit' la pOIl:' . 13. dond e eumie nza la 111. parte, eon la re
pl'li " ión l it' la 1.. ' IUt' eu lupa e J,- mod ular 11 la Dumin llnt t , termina en el tODO pele
('¡I'II I Elil l' e.i..llI1'¡" ,J,'h.. ceusi der -arse ent re las licen cias que , t omo anterio rmente 8&
hll ,I¡,·hu. tomáhause ""11 Irecuen eia Ir". an tiguos "lal'sl roll.
Pa ra la Cnrransla , n f orma de I{ont/,; véase flá~ . 19:1 .
fo; u la me tudla M'II rarus las nu t¡IS br·t'v ''Ol. 1'11 ('Qmbi" ab unda n 1011 trinos, g ru
J~lUe; . morde lll~, y lml¡¡, 1·111 .... · de au or uO'l era tos a los a nt igUllK Maest ros, de esp.e
..ial modo a lo:~
~
~~- p D 1.1 J ~ .Inj j
Ej . .237
l er , Dobl e
183
La Iorma lJluPS det primr-ru SI" rr-pite 1"] scgnndo. " H la repet ición el doble substi tuye al
I ruzo origina 1.
§ 117. LA GAVOTA . - j Ma e~tr(Js italianos estaba casi en desuso. se halla ba en boga, en cambio, entr e
los fra nl~('lil's (n los que posiblemente débeseles su or-igen ] y aún ent re los aleman es.
P or tanto, el empleo del doble c~lá subord ina do al c r iterio subjetivo del auto r,
qu e lo llplica a voluntad ; por ejemplo, n~ ('h no lo tIM t n i en les Su ítes Irancesas,
como así tarupo-o f'1J las in glesas, En cambio. en la JI. Son at a ( 1. Par tit a ) para vio
lín solo, apliea e! doble a lodos los t iempos ; A lema nd a • Doble, Corranda • Doble,
Zarabanda - noble, Tiempo de ll ourl'h • /Joble .
A!¡¡;unas veces. se elabo ran dos Dobles eoutinuados, de modo que el segundo
st'a más ráp ido que el primero. en base Il fiKIll'Il I,jones de valores más br eves :
,1. P. Hameuu . Lee niai;¡ de Sol oyne ,
182
(1) E n la ":\ 11 . l S 1'01. IX .l d l t • Ga l'ota
,
1"1
5 .s .9239 IJ.A 9:l39 .
LA POLOS F.s.A. - La Polonesa es de movimi ento modera do eu eom
Comit'nla en el dar de l compáa. 11 menudo sobre ..1 motivo
107
h ..-
[
--......
r
~ . 0 11 Capo
..1 M," u que uf r('('(' Ba ch: la c élebre
l ' IUII, "il'" mp rl' en el mismo tOIl" ~II forma debe s.-r bien eeera
,la, Ilen l.'ra lmente de tipo a _ b _ al. ( ve ; pi gs, 60.76 ) Y ocu pa habitualwt"n te 8 CODI·
jlll>if'II , que f'1I ak ul1"" ("1IS\ltl "" ' repiten euamlu se pr~llta ll por primera \.t'7. a l en
lIIi" lllll de l t rozo. IJIIS ..d rll/alf. " >il'a ll los 1.,'rí(...I~ "l'I:ullIla r illOl . s on diferentes en
l rl' "L eela nvameu te illl!" I>t" llIli,'n tl'!l de l ' ">l l ri hill.., r , s('~ú ll ..1 pla n tonal d e plÍJ{.167,
l' r""'~ ll\a n ..... el1 t" UOl! l!tf l' ....·nh">l .
¡':1 lt ribil\o en Ut .tla y"r :
191
-
Gondole ra , es
un ejemplo de
r;¡c-- -al- M--...-I!""I r.I .:¡~:-----
vea exce peiuua lmen te
llubsilluient ("ll. '
t"'I. ta l
111 f
10;1 esquema de est e e-Jf'mp lo
rs tud ia,ln en IJI I' lIrt l'" 11 1.. p iil!:
l .a IOrrna l'lI la JD illm~ li t' la Ccrreode . es deci r- d . bi_ •• ,.~ '-" . t' t ipo mario de la \'aried ad
1\' .• ron la Megundll pa rte 111110 mis desarrellada .
§ 12M. LA \'RNM·U SA. Tien e I"arlleter de Barea role , de
d('(" ir . un Alldli nt f' f'1I r itm o ter • • eio ees¡ r-omo ', , ".... " meeiendc. 11 1'" a'luí
Rameau. Obra'l complf'ul'I. Vol. L . p ll.'!: . 14 :
A'
190
~. -
" 0 01; ~;9'Su~~br:x~lt lqod t' l lJ ~h' la for ma bin a ria est udiado a pál; . 15!I. earaet l'ri lll i.
• . ' lI en mUI" AA e r ras afll\ ('lj ecuro la I h rrff'Jieu e1 Scller:ZQ ( ' ) 1
f apn d o. ,'J No }. la Rmlrnl'ri l' 1'"1lI, Jlor tan to, a fi lll'"'1 a tOlo! Dobh s t rll tados ~
,1" 11I~ \'lIri¡wi'"H's ,,,, h/lbla prl"cJllllmelltlO a pá g . 203. I llí. ¡!; ,1 ~2 :
§ 1:10. Il '" il'l/lll "t~ C~"'t~ ' - . :son t llll sllll l l llrl'~, dI' ,'oufundiMlc la
,,"s an 111 e¡{ra a:; pur 1111 pl'rí odo e l n . , t
~rHVI' , 11 rtll'lIl1du 1'11 (,olllpiis de 314 ' perío'lo u .' . • ' , 1,lOVHlIIl"n 1). 1 • , q e slnc e t('Ill/l 11. mUl se r lC dc v r.
" IO I H~ , por n 1ll'IIt' ra J lIubn' \m " baJ" b, ' . " . ,a I -
1
, " (1 s .llla{ o , 81empr{' en d luis lll t (2
lira 111 :1I va rjlld""~ a , ln dlt' ll 'II". "1'"".,.,. ,., \' . _, :: tL ~ -1ll0l 1 Iltll ll , I" ,I " Ptl ~I"' ~' (lrH f)I) :\I8 )'lIr : (~- ~ _:~- ~--
10;1
~ I '10(' slgue la 11" 1"(>('ra reexoosieién del •r - ' t .• t rr ""0 l\il'mp rl' f' JI Fo MilIr or, seguido •
1111 H'Z !,or ..1 )\". ('Ilp l; que mod ula de 1' 0 ~f/lyor H la menor :
Ej. 254
y tlt'lll'u{"K d .. la rt't'li."'"" irj"" • J J '. 't" ti !' t. n l11n, lipa , ...,!" 1'1 11. euplé en '" meue r :
196
ta mente de 8 eompasee J, y por el giro de tes tonalidades. Todo lo cual no ha
impedido al Padre Martini ffler ibir una Ga vota de earácter- y pel'llQJlalidad poee
l-'omunl'lI j mh alÍ n, ha eont ribuldo Il la elaboración , de m anera va r iada y orgin iea
II la vez de una Gavota de 88 eompeses de movimiento más bien lento.
'E n fonna aná loga . fueron eomp uestos. según se ha ind icado, numef'08Ofl t ro
ecs, d"ja ndo el n ümcec de los eupl és y 11e las reexpos jeiones del est ribillo a la vo
Juntad de I~ euteres, y de aeueedo al carácte r ,y 8 la vita lida d de dichas ('(1m·
p osil"Íon l'K.
AsI (aunque muy libr emente ) ~lá compuesta la Corranda de la 80ft4to en
F a para pi ano. ta mbif n del Padre l la rti ni, publicad a en l. d iada eeleeeíée de
{,,,. rWl't ('Ínist u de A. Mi rau x.
IHl m ismo Maffitro uist l' un ejemplo de A r ia t n f ()r'm4 d~ &mdó tomado de 111
SOl&Qta en do menor, de la mencionada eoll:"Cl"Íón de M. Eliposito.
Para la Mtuu Ue !MI fo ,..""a .de RMtdó puede ae udi rse al ej empl o de Harnean po.
b1iead o en el volumen I. de 1&.'1 obras ed itadas por Seint-Sáena, romo u f tambiEn en
la cita da ecleeclén L,. Mai/ ru dw Clat'ecin d e Kohler ( Litol!!) . E n ambas eoleeelc
nes, ta mbi én puede l"t'11le la GiiJa en [arma de Rondó del mismo !hl'frtro, eon el si
guiente tema :
Ej . 256
Con el mismo obj eto, pu ede eons u lt a l"!!e una Poloru SQ dI fur'm4 de Rmuló en la
SOllala pa ra pi ano n' 10 ( K. 284 ), de Moza rt.
Jo:n el CtlaI'teto n9 6 de Boceher¡n ¡ revisad o por E. 1'010 {Ed. U. Ricor di & e.,
Milán ). ex i>lt e un Mifl1té en farma de R ondó; otro encU~nt rll !',(' l' n la S i"f01lfa del
volumell :1I '11 1O la ll'rllll l'd ición dlO 8 ach (i ndicado cumo Minué ~'t:m dOll Trlos :r
MIS retl pt"l't i va~ r lO expotlicionell) ; y otro. ele mlO llor es proporciones I'n el pri mer volu
men .VII cit lldo, de 1M opra s dI' Ra mellu .
Hu pcupié fA forma de R ond6 pu ede ,,('rse ¡>n la V, Suite inglesa de Rach, in
di~ado ('omo Paspi é 1. y TL COII sus reexposiciunes rl'sp ect ivftS.
Tlunbi én el Pasacalle y la Chacona !lC t':S ('r ib lllll I' n form lJ d e Rondó, com o en 1m.
t' j em plOM J l,' Co uperi r¡ n ' 1 y 5, r t'SplOdi nllnente, d e los Claveci nistt3 ; alternan
do una variació n (que sir ve de CU I)h~ ) con la ree~po~ i c i6n d el tema ini cial (que ha
("lO (11.' esh'ibilU¡). Respt'cto a ffitll forma "t'r plÍ.!l . 190 .
B.A 9239.
197
Para el ,l/i"lté de tipo t tJrnario. el S CAerzo moderno, la Mar cha eA forma d,
/(uttdó, co nsultar la V. Par le de este T ratado,
Nétese la au téntiea forma de RO" M eu tod as aquellas Iundedaa en la rees po
. il" ión d e un tema o de UII pe ríodo. l'lI d ecir q ue ti enen por base el esqu ema a
b_ a1_
§ 133. LA S UIT !!: lIOD~!'l" A . P AilA ORQUESTA 'l' PAR A l !'l"s TllU lll E..'1 TOS SOLISTAS.. -
1.011 elección de los inst rumentos para 10tI que se escribe un a compos ició n , ejeeee no
l llblt.' influencia sobre su pro pio contenido musical. De modo que, cuando la g c ite
11,. escr-ibe pa ra orquesta. aún para arce. 1IOIoa. adq uiere una importancia y
111I11 proporción , qu e tam bién M' ref lld an eu la est r uct ura de 108 tiempos. Ejem
I'lt'" eonvineentes, en t al sentido. of r....·..n, ht_~ Ob,.rtHro.s de Bacb, volumen 3 1, de la
IIran edi ción , X(\ solamente se Ilota en l'1l1Ult.'ida eu las 8 1litn iJt.{llel4l
~- (' 11 las P Qrt itQ.s; importancia que tal \'t'~ nlt'anu, el ¡trado m áximo, hast a ea ai 1I~
Itu a la desproporeién, en lit 1" , Obt r h rn .
Por ot r a pa r te, lirnh lM' 1"1 n úm ero de Itl!i t ro ZUlI o tiempoe. En resumen, puede
.I"-"iht' que la Suite para or qu t'Sta es, en el a rt t' t'1i...i."fl. ta n sólo uoa form a de
l rltllsición haeia la Sinfoní a moderna .
En el ar te meder uo. ab all. IOlla tia la (" rma binaria. t'uae.terísti ca de l. ...
eeuet u ra de 1't eepeei e dea, fa
~ll i lt' I.'>i de fflt'alllt t'oM is!..ncia. Jo' pra et i,·a, 11 veces con
un a br eve coda. V éanse eomo eje mpl w los :\0", 2. -l. i ~. ;lO de 10H :!-I 1'1'( / " rlio_
pa ra pia no d e Chopin. Con frecuencia, w ad opta una fórmula que sirve de ('11
qu...m. 11 todo el t rozo, dej an do a la a rmonía. espeeialmeut e a la modulación, (en
'Ja..e a lo Indieado a pá¡ .159J la misión de ~Iar la trama, la est ruetura del pre
lud io. De t"lita manl' ra Iioe E' labora n t ambién formlUt 111' más amrlia.. p roporl'ionl'ti,
l'onst ru idas t 'OD ta nto maJ or lilH.- r tlhl tonal, "lIan lo mA... br E'\'1' MI la fórm ula tí pi
..a de la fi¡oración bá.aiea. Entre 101' ros 1. 2, 5, 6 r 22
de la prim era pa rte del Clave bien temperad o (11' Bach.
E n 1"1 t'llti lo de contrapunto elásil'o, SOl! eOlln¡neK l~ prl'iud iuK ¡ ligados. Un
E'jl'mplo lom ado ¡sln los amp lios r bien
estrueturedoa trozos s infón ieO!!, qu e UlJU!Ji('n 8 U tt'('(' ind epeu
dientes. 11'''llpotiE'íd8.ll de todo tarál'tE'f de illlfoo.lul'{·ión o pr-epareején.
El! razón de1 eoneepto la to de] prelu dio. es natura l que ést... no est é ligado a
olla forma propia ; pu es 6>ta depende de la extensión, l l i("l) ; . - uan (J , •
, . . rahn l"nt t está t"Iahorado sobre des ~. aun Pltlli temae, dlllpUetlt~ d e
Pl lplIl lon, gene . ' dos ' 56 ' sub!tiIZUil'lIte analiull a tonl iUlIür ión :
El reludm cun un solo te rna, a menudo t;e t"la~fa .en las \'ariedadMl ~ , 2,
I ( 1) .p -1 del ti po binario estudiad8!:l B l'áll,155 Y li llb!o"l gul~nt ll"lt, J ~Ol\ el prime r
, . A Al _ A 2 estud iado a Illi g.169.a l que pod rá reeurrt rse COIIIO tam -
111'" ternarw -
hit" n I,ara IOH rj r mpl os más arriba ett edoe.
A1A'1lI11t1l H I.t'!1 S~ emplea una f or m a de -1 perfodos : A _ ..ti -:- ,t ~ - ~ 3 . A~Il,:
,1 posible (le este tlpo, es ne cesario que h¡,; dos 1)l'r!(J(los l1l1 ~rmf'(hOll
1 >1 1 uso . . l i t 13 . ecnvumcnte: as í :
,11, I'Ktl-n en tonalidad di ferente a la p rltlr 1llll. , ( e , )' ." , resp '
AFINESSUSPRELUDIO YEL
1.8
1\ .\ 9::39 .
w Wlica ll's ) ea precisamente un pr-e -ludio de amplías diml'n ~i on ffl :
[ormo de Rradas en el prel udio, y a veees en forma de Sona ta . La
e élebre ecleeel óu de Mend e1Hsohn es un ej emplo de l gént'ro y de s u ran variedad
de carácte r y de rcr ma ¡
de Clementi
{Boston, Q.
monumenta l
Obras pa ra
'1111' podría llama r se una delu-iosa d i\·aga"jlín muaicnl , ha sta la Tocata
1't1 lJ1 icada por M, Bspcsi tc en la coleecíón ""m 't y ¡' alio/t .\"i. p. ej., la I I . Tocata de A
S...rla tt¡ "" en .J t jeurpcs : .-tdagio, A l1t gro Ul"al" I Ar i>t ) ~. l ' ; I'u("\', Aqu ellas p a ra
eleve de Bach, ti enen rambié u va r iO>l mO\'imit'lIh lti .1' l oJal! terminan con una F u ga ,
1'" m p II("li l' ll l\ l ('~ 11 llH'I llUl0 '01' t'ollf ll lldt' ll a ClIlI s a d .. su s i·
Illililt lll. El (' l\l 'l' i,' liOl , ,1 \ " ' I'l '~ tHllliJi," 1l " U l'~ til o f l1~lldn . un l ig-u lllll(' lIl l' I r lll áb as e l\
1"" lIu,lo ('011 ,'¡H íl("\" I' t,'cui,'u, \ ' Il ~ i d i'\ ÍL t' l i"ll. !'oll ful ¡d i{'lUln,\!' eon e l prel udi o fun-
§ 13!.1 . 1';,. I' K}:Ll'OW y 1..' f" n a . - ( '011 Irecueueia ("1 P r elud ie ( o la Toeau )
l.tI "I,t'(lell a 1a FU¡tB, sirviélllloll' 111' Jlrepa.rltt'ión. ~i bien, ton ta l eeso, ti ob j f"lo del
l.rt' !lIO l io t1Ita ela ram ""III :1" ca rádl' r .11' " aKa , inci l' r la pre
IlIrlleión. que "a ('(lllc r t"tantI.1Oot' a medida ' IUt' 1'1 prl'l ull io lI e~a a Sil término, pre
\ ' " I DII1 ('8,>lt)lI.,
1'1 preludio ~. la fuua SI' t>,(' r ibl:'n ('11 t i mis rn" 101lO. :.ah·o que la (u ga sea tled d ida
11 ,"11 1(' t ona l y \'II)'a prt"l'l:'d i,la por un p reludio "olll'{'!Jilio II base de 1Il0tlu la cione-s.
,\ llIlIl1 >tS \-ee{'>¡ el prd udi o 110 eonefuve. Ilt'ro ' lu ffia 11t'le lli. lo I:' n la l )uminBlIle a (in
.1" prt' pa ra r COII ma~ t'ric III' ia la t'lItrll lla lit' la F Ujl:"a .
§ HO. PIIl;IX I)1O · ,.;IS I'ÓS I\"O. E s \l n a expr"" ióll dI' si gn i fiead o m u y \"Dg o
En tIldo ('11"'). t"S tlJlll obr a para or qul' 'ola, pur 101110, lit' a mplias I' rcrporeiones. La
r "t'I Il U, 11 \"t" ~ " 'S (' s 1I 1Il' .1., I I\~ ~· tl l 'OIlHl ' i ' \ lI s .1., l ip" h i tllt rin o It'Tna r io, otraH la d e la
f1/' l r l u fII (\"e r I' ltr l (' \ ' 1.) ~. ol f()ll, t l\mbi~1L 111 ,t(' / 'm,,,a Sillflí'lÍ('{} ( " ('r J' a r l l' V I. ) ,
11., l o. IlL~ Ill tl Jlt' ras. ..1 1[l lllu ,le Ilrt'l llll i(J t'X Jl r"~ 1l 111 int l'neiótl d !'l a utor de q ue la
l,iH Il llO dd.!c 1l'lIt' !' "lIr Íld .' r lit' llf irlUlIci'')t1 ,lt' fi llil inl. sino lulÍs Lit'u d r' eolorido,
,l., illl rolh wl'ión a 1l1g Ullll /11 \ t r lt,d, 'n. 8 var iaei6n puede II(> r : L por orfulnun'aci!;n ; [1 : por t lllbnracirín; 111. por
,' mpli/ iNlció n d el tem a (2 ) .
202
, llId o ./mbfl' 1111 in ~i"l (' n t l' d i'lf'flO tll' ri~u ra....i"Ilf"S ' r il'lOllúlní
1I(',' uIUlr dl' l g~tud ;(J . A " ('( 'C" el Capril'1H .' a ésta. lIeltllllnwlll e tnk~
"'1 • . ! no IH ol r ll "OSII 1;1IU F
• l"tlrllrlt'r:r l'! r vn tenide mUlli('al I . ' ' . ' !tilA IlIl lllllíll.
, • 1 1': 1'Oi1 1l" 1"1'La." V II U" d lm ' •
Il ~ " (I'lrll " v 1011 lI' ll o r .,,, L' r ,.,.,_, I 1 I • .. 1'11 " I011f'll , varra n Il¡OR'ÚU
o " r . " , 1 ('>1 m'"e 'lJI dI' ... ., r h 'lI
P llr nllNlIlIln " ,1" CIt'm l'llt i . ('11 1011 100 ... ., , . .~ 11' IU~ 11 II U'If' eu I' I"Grlldll'l' co n la li ult" 1.0011
8 .A.9ZJ9.
204
205
. ~ ' r.;¡.
;: Es 1610 nlH'ltro cons uelo
qu.. unillos ladeos
t .. invoquemo s, oh Dios (id ,
""ra ¡ibu r nO!. de la pena y de la aflicción.
Varo
l . Cuanla mu ale lan p u l• • ( Ed. Bre ltkopf J" Hirtal) . Aqul ll8 trata
'1.. una par!tralla del ..Imo 1U MDomlna clama..1 ad te" . La u prealón ¡renual del troee
... I . n e levada, que pan¡eerfa una ple¡raTla Intima. Eate mlamo coral b• • Ido tralad de
", a llera al «o dlfe renle por el mlamo MaellJ'O en 1.. po. lrt me rla . de au ..Ida , diet ando, ,..
I" " SO, e.a l moribundo, una nueva y Ollhn.a profe. lón de fe en DIo• . Ella se encuen tn. en
la PeI . Pe te ra . ..olumen VII ., .. P'I"_ 74 . He aqul e l luto t ra dueldo :
inlacta la esene ia me
J)f'rtl' nt't'(' el D061, . lOl) .
11.1\ 9':>39.
C' 'o)
a modifi('ar t i valor fIIlté t ieo del ~ •
iMic ll, ar mónica y Iormal A . ma, aun eonservandc elllli
brt' el eual se h. Ir.t d . ..l"IIte ¡ténero ¡jt' \"ariaeionl' lI
a o • P J 82 al rer roril'N' • l. S 'l~
En l"It. ('11' • • ~ U1 t'.
11 . pee re de \".f'8ClOnell. se d isfingut'n dOf;¡ va ri f'dlld l.'ll -
) Cuando 111 or namentllr ión loo · '
u r. 1 me 11"8 v rítmica 1 bona r mu a que se rl'piu delibf. _~ • se f' . r. ltOb~ 1111 baile d
(" t Id d r....... v OOIlSb lllt' JJ1ent H ' t'
x rll 0Ii e la ronoe ifll 8nnota x t] 11, ' . " f' . . f' aq ru , 110111 011 ejem ploo
V.) , lI~m8d8 " 1,11 F ollill di SplIg ll lI " ~ ~II \loh l1 ~. !laJo o ela ve de Core lli (op.
'"a nII"IOnf'S _ • 11 IOra ,11I tlobrl' un tt'ma ( La F 11' ). O~ ~n
~9t11~
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207
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H~. - JI. En 111 I I" hnrn r.ifíll, la 11'11 11 1uila o: ivII
or iginlll pt'flllllll"... l' rf' por ornementa cldu. perm iten COIIM'r\-Hr l' identifieu r d .."
. quema del tema. .~inll prr 'l il e p r rll ! fllWZCall i"(Ilt(l'0I1a.~ l{/IJ 'lOlas lJr¡"ci,J111rs, vale de
"i r, aqu l'lh,s ('or rp"IKlIIdi E'n tt"S a los momen tos rí t miNlS pre pnnde s-aru e..., )' H IlIs ,'lI
, lt' llf'ias l' r l"l+' IIUl t'lil l'. porque nil !lO' IIlt l'ra la ",, 1111',,1"7.11 .11'1 t erna . aú u a I rll \"t~'5 .1.·
1lein" .•J. '
."l . Hach. Ohrl' " pa rlt OT!!ItIllI. ( ¡':t' i,.,' ,í"I' l'tPMI. volu men V.L ~
a .A .9219
.~.
209
e
Ej 263
~:g=n-~rr rl~
'.. II'lIIill 11 111 r r nse ' l tIl' .. 1 mismo Caven¡ 1111 111 111 enn id"nt i,·o Ilr {)('I',li m it' lL to 1'11 el a r ia " Mi·
.," " . ,.,...í I"a' : ,1.,1 " ": liolfÚbu lu" ( 1); IMII S(í lo 'IU" aq uí, 111 fr a..e " obtlt ina d a" pasa
.. lh 'nla,IIIIllt'llt {' .1.,; ,11' el tou.. I' rin "il' lIl (la meuor -) al relat ivo ( /10 Ma)"or)1 :
gJ. 21j2
Andant o doloroso
~~~t r r m.
1=: . te.oe _ • eb.i do . lea..tl, ..Jne . _ bll ,1... to gÚ.o
\ "'1l1inúa rl' l' il i" n, los.. S¡.'IIIPrt' I'U e l haju 111. mismu f r llM' .11· -1 ' ·Olll pWS..... ta n coinci
,1,'ul "III.'n l" s im ila r .. 1;1 ' IUI' un _"igo lo d t"Srui'loo t'lllplt'a r a • •JI' la mis ma man er a , Haeh
¡"or " " 1\ IIlIl ¡:nífil't. ( 'r'lá { ÍJ IU ,11' la Mi......11 ~i meuor :
~-.------------
I'IIa1 la verieeién E'5ta ('laborada IIObtf'
y la melod ía r-especti va , t rallllpo rt ada
sigu iente 111 . \'arial."ión. 111 mismo tema siempre in alt erado,
breve f6r mula, q u.. se n"pit !" eee¡ como un germen de motivo
Varíaciowes sobrt u n tema d I' R . S rhuman ll
~=.===- ------PluttoRto lent o
Trrn"
En eamb io, t'1I la
se le ha agN'llado una
seeundano :
Ej. 261
Va l'. 111
Pert en ecen 11 E1Ila ('lll r i 0ría de va eíaeiones. lOA eora lee (iJ(ufados y 1M trOLM
Jihi rlt ico: .~ 1I.ll o men~
t l .. ...lI ..ciblt'!t. como 1'11 el f ra l{men lo ('¡ta do t'n d d t mplo 260 (' 11 1"f'11I('1U1I ('011 ,,1 S I
Il ll i¡'llt e :
~.'i~~_W~~~___ J
211
¡ , del terna, eolccedo en el bajo, gchumann ha eont rapuu-Hollf l' este primer n l~II¡O' w
1">I.t" de ma nera ftli z as í :
Jo: j . 267
O".
" 11 r~o",
ti) S..üála_ co mo detalle cur ioso, que la melod tl; " Ilr lal'i"lll'" ' IU'" lo intrllra n,
scu po r f'laoofll('ión. ' ";'a,*, po r ej(,lIlplo, 1'1 Pasacalle 11I1rl1 {¡r~a no JI' dos tee led os y
pe dal, dI' Bach ( 1...1'. volumen de llI'l Ohrlls par-a Orlfllllo ) . Su hrl' esla I'ompusil'ilín
t rata r á Illás Ildl' lalll e ( plÍg . 21SJ,
lA.. ej pmpl"tI do> "a r illl' ion f'!' por ela boración . pl·t"S(" lIll1d ulI ha'lt a a hora , 11011 1."11 IIU
1!I11,,-oria ; ~. a 1.1torl ull a llll'llt t , .11." d ' l lId )' 1'11 ..u Cuun~ dt ('onl pusi t iQn nllt
~ ;ra 't ( lil!ro 11.. Ila rtl' 11,) . tji.omplo n lraido de Ilti Esh d il/s ti,. f t),lit'os t1'l fo rma d,
'·,u iocitJHt'S d t Si' hu ma n n, o p. 13.
ru l girn 'Ulla l ; touo pr-im-ipal - relativo Mayor - domina nte _ retoruu al tonCl
IJri nd plIL en ('lIp lH 1011(»; r modos t rans pértase s ucesi vame nte la frll st' "nh:iti uad ,,"
or i¡(in ll 1111 11 form a tan b....na . Itlll' ..1 retorn o a l t uno de .~ fI/ menor result a 811radabl,
..\"¡ta ndo all í \1110 lit' los mÁs "l'riOM ineonvenie nt rs .h'¡ ba jo obst inado : la insistt nei
t' lI .. 1 t Ol lO pri nei pal.
en interesante ej emplo in!i ,'aria l'iones S(> eonskleran, en se ntid o amp lio, repet ieiollf'l> del tema mismo
eonservae dc de éste la forma.
~ U 5. 111. 1.01:1 am pl if icdcUm tiene lu¡t.llr: a ) euando el tem a, a ún eonser vendo
roá .. o m('!IOf1 id l.' nt if¡('a bl("lil algunos de sus rfl>'~t~ ex ter iores , IWlI en el Jo;-iro melédíec,
en f·1 ri tmo 0 (' 11 111 ar moniz ación , es profunda mente , ín t imamente tran sformado, trena,
fil(ur ' ejemplo.. de ~mphflca"lo~IPli
"llllouflulas lomando el tema eomo fue nte de motivos pa ra :11 eonst ruceiéu d I" am plias .
IlUIJ.w í f i,," s fur lllll" IIlW,il'al("l;.
Ent re muchos, ctta- ,e R cout inua ciún uu ej emplo : el curul f il' urlu lu R , ~ pl\rt~s
""Ior t" el K yn't 1(" 1$ bO/li/ al ;s Ilregor illllo. ml'lullíll tille t"lI trÓ eu l\ corll. l.,s ea toh~~s, ~ ~I
n,r r. IIIl"lI te v luego en lOh luteranos, y CU~' II 111. Parte, con 1 8~ pa labfll s Kyn e.
(lutI lle i li~l"'r Geist" . ( Ui 01l, Es plr itu Sa nto) se encuentra en el V II . volu men d e 1"'11
Ohrll.s pa ra Or llall o, 8 ach eom ienea a rlesa rrolla r 1"1 p rimer ( raglllellt o dl"l cora l
1':j , 272 ~
1 1 · 1 movimiento eonrearic 't. ' ('11 -dos nosieiones r ítmica'!r.decir , l ornám " (O 1'11 l'wg lll t a por ' u , . l '
B.A9239,
214
Ampllf. de MI 801
"
Varo X V.
Varo X II
Varo XIII.
Jo~j . 274
Tema
(1) T a mbl6n elle ej emplo " c itado po r v . lnnd y e n el n. libro d e "., Courl d. com o
pollt lon mUl icl'" ¡:¡art e l ., pte. 475.
De estas mismas variaciones, reprodúeese a cont inuac ión , entera mente la N' 20,
junta mente ('011 el te'roa respect ivo, a fin de que r~ulte más evidente la eche ,
r l'neia en el desarrollo de est a breve eompos ieión, que lleva impN'tl8 la señal del ge
nio cr eador (I ) :
\'ar. I II _~
diferen tes. Pr~igu i endo eon ..1 mismo ejemplo , se eomp rueba la ina gotable feeun
d idad l potene te que emana ed mb-ebl...mente de ¡>sI... c~lul 8 musica l. Al estudiarse
est a au t éntica obra macstre, se destaca la elevada int erp retaci 6n poética del eora l
Krt'~riano tant o eeme la perCt't"eión técnir COJlS~_
t l'nr ia de 100!I p e r iodos f ina ll'B); o bien, por eoru reste, en la l'Cpl" t iei toJ! J ..J tema init.;A!.
217
Algunas veces, sirve d e ma te r ia l tem éuec el bajo scbee ~I que !le apo)·. el tema.
":Ilte procedimiento puede verse en 1&1 Varianm.u de Brahma, ejempl ce 260 y 261.
Con mayor libertad l'lllpléalo Beetn oven en las 15 Variacione, para piano: op. 35, ~n
que eomienza directamente con el ba jo solo, que luego tratará a 2, 3 y 4 partes, des
I'll &. de lo cu al, sólo entonces, se9
T U IO U IO
~
(rr rTr rT r
• •------- ~rrr r r tr r r tr ¡
~
¡Ir I r I r
B
11 b ie n
11 bien
B I !O U IO
~(Ir rTr (Ir
~
¡ I r I r I r
Ej .'\
A
8
o blell
prolonea entre 1\\1 alzar :r el dar liubs ill: uiplltp,
interlllPdio, uri ginalll' l it $ í ll(01)l/·
dar I'S igual al subsi~ui(' ntl' , ae
Síncopa . Si un mismo sonido se
(Ir mi entras 111' pe rcibe 1'1 Itr l'n to
Ounndo 1'1 valor d e d urución que prpc l'fle al
produce la sínco pa aut éntlca ¡
~ .----:--: .----:--:u lrU lurlr
JI'
o bien
l.os Juga reIS marcados ro n un aste risco. eorrespcndicutes a la reilli aeentos rí tmil'OS. "'lIle llft·ir, /t'1 l'um.bios de ri tmo, que entonces ~ en
eueutran eu l/al'.
Al l't'tlt' del movimíeutc ecreespc nde ti reposo final o eoneluslve. Del estudio
r eal izado ,'1\ I. sob re la relaeiún t IL I .... a/;wr v 1111 1", d "l l'r m ína.w la n re es i
d ad de qu e ('\1,' ~I m movimien to r-itm icc. Bqu ival c,
, ( ,IAI' lr la a mp j tnr ne 1t lllH'ia entre ( fll; ar en ( lIi , I"S , ,
rill:ura,laffiente, a la longitud d el paso hu mano,
lo pa ra obtenerse lit m ed ida u acta ,
~o hav ,1\111a de que. par t iendo de un /I ...en ,
... Il:.eeoslu'io alca nzar al aeentc 6ubsiguiente :
Cu ando u iste d if pr f'n eia de valer ,
r ácter d ist into :r 11e ereetc va riabl e.
(Ir
Ir
••
I r"r
n h len
1
Línea
11
E 'J.
Com,
Com ,Com,
CoDlI> Com p
Comp. Comp.
Cornp Com p. Cornp
Co mp. Co rnp
Cornp Corap
Comp Corn p
Comp. Com p. Comp. Comp.
Comp . Comp, Com p. Comp.
III~II
,
• • -=:--../,... ... ' , y~
Il r r lrrrlr rr lr ll l
, , !
~
lu m ro ro
! , !
¡1(lti h rl l l
,
II r'Tril'tnr I I I. , ,
o b ie n
o b ie n
:1 b ien
H'
o b l"'D
"
RIT MO SIMPLE
10
Ej . "
B"......o
Elemento rltmlco
A II (Ir I
~omp. Comp.
l'n~ulo
El eme n to rltmko
u II I r1l' I
Comp . Con' "
II I
--------.
I Io h"'n r Ir r,
Coo ' P Co w p
Ele me nto rümíco
"
II F1r I I
,
Com, Cowp.
II
~
I I Io bie n r r Ir
Cornp Com,
RIT MO COMP UEST O
Ih " UIO
~
1I rTr nr m I
! !
§ 7. CoM l'Áll rO:ll J' I!ESTO. 1\ menudo el compás ecntte ne cn ás de dUIl o lr('lO
tiempos , por l'onsigu il'lItr . más de un eleme nto rít mieo s imple; por eje mplo . ecm
pases de 4 t iempoll, de 6 ((ornlado ),a sea de 2 + 2 + 2, como de a + 3 ), {le
!l t iempos, r te . E n ta l sentido, ta nto el alzar como el dar , eontieuc cada un o, do~
o tres tiempos,· es deeir, euda lin o un elemento si mple. De este modo, cmlll (o mp.-ís
compuesto es 1ln cm¡j ltnlo de dos o tres eumpllses simplu, de dos o er es t iempos 00
da uno.
La conform ación de los compases comp uestos , es aná.loga a la de los compa
M'l'i simples, de los euale, son una am plial'il'¡n . F.II &itos, hay dos o trCII tie mpos,
U1' t) princip al en dar , y uno o dos otros St'cundarios en alzar. Así. el elemento
n ,\ Q~39.
tu . 9239.
1
Línea
sim ple, (o minÍlscu lo compás) que hállase 12'11 el dar del comp ás eorepuesto , ti ene
pt.tiil'ión pr epond erante RObre el o los elementos (minúsculos compases) que se be
Ilan en aLzar. Rstos elementos (minúsculos eompaaes] no pierden su fi sonomía ni BU
déb il acen to. y se esta bleee, en ca mbio, una espeeie de j erarqufa ent re acentos
pr ineipa ll'>Rr-¡ , , rr I ¡ '
.",.
7= :; ( 2+ 3) + 2
flim pjl de 4/4 o C. elel
~ ua l cada uno de SUI cuatro mo" lmlen tol , ea el " alar tl pico de 105 llempoa que forman el
roDJUDtO del ritmo.
§ !l. }presenta el verdadero Tema . En el hermoso fina l
.1.. la 111. Sinfonía elebc ra do sobre los mis mOol mater ial es de las 15 VarlaÓlHttl
up. :15, la impo rtancia del ba jo es aún mayor, eoneti tuyeede, por tal razón, respee
lo del t('ma verda dero, IIn elemento contrasta nte que gene ra enterOH . mpli OH epiee
dios .r eon f recuencia empleado coran tema fugado.
Para te rminar, ag reg a.-.e, que a menudo un a ller ie de var ial'io nf1l ; roL! aún si'MI
numer osa, fina liza eon una FURa, o más bien eon un Fugad o. •~n este caso , se eon
vierte en te ma de fu ga el mot ivo ea eaeter tsüeo del Tema, o bien 1111 propi o ¡ ajo ;
II lli como en J¡¡II 33 1'Il ri(/ cit) n ~ s op . 121 de Beet hoven sobre un vals de Diabflli , t re
ted o mlÍs lIrr iua.
Pues. como se ha ind icado qu e en la amplificftl.' i6n, el tema a menudu se eonsido
ra máls qu e ot ra (' 0M8. eomo fue nte de elemen tos temát ieos, es t' \'":dt'n te que
'111 forma sir ve de guia tan IlÓlo en sentido mu y am plio. Por eonsiguiente , etI neeesa
r iu que el eompos ite r se KII ie por erit~riOll nuevos, o por lo mt'nos, modi fieadOl':l . Por
eje mplu de un terna en dos partes, en des perfodcs, deeiveré, natural men te, una \'8
r i a ~ ión am pfiada tam bién en dus partes. pos iblemente más ampli &l! aun qu e 1811 de l
t ..ma . Sin embargo, ¡ es posible que In Fu ga cunxerve la forllla de l " tema ", aún le-
j nna mente f '
g n uambin, lo qu e aú n siempre ('(ITlIIE'rVlln 1a.'I va r iac iones am pliadas, fti la fOll""',
, I ~ f'a rá et t'r rnb o IO f liOll .' t'r ra do ; es .It'cir , una forma en qu e el in tenso desarrollo
It mát ieo l'SllÍ ligado al sent ido de u n tono determ ina do : el tono del te ma, en que eo
mienea '! l ('rmina ' la va r iación. E n eiert o mod o, la n r iación ampl iada equivale a u n
.lf'tI8 rrollo que lit' rea liza sobre 1'" p ll"'o f ijo; por euante, a ún mod ulálldOlle d urante
111 va riaei{.n, :4t' retorll a rá , luego. ton almenre a l punto in icial. Opo rtunamente, se ,,-eti
d .mn el de ,~GrrQlI(J !r mM icfJ t iene un procedimiento aimila r-, pe ro como d esa rrollo que
.... realiza mllVlrn dose, PS decir , parti end o de un tuno para alcanzar otro, a través lit'
vltriltl> ínc íd eucles ( ver I'arte VI) .
r'
; l'llrioc"Q" "
op. :\.1 Uf' Beetho ven presentan el tli¡¡;u i t'lI tl' !tiro toual. Fa "layor, - He MaYl{t - Si
Ll'IllOI ~laror _ ¡su¡ )1a r or _ ,lf i bemol Ma.\·ur _ dfJ m e/un' _ Fa Mllyor , En este caso,
pues. 1l1li modulaciones tlt'lIf'1l reeula ree como "i se tm la ra tlt' , 'a r ill"l l'llr l l'll de uu a
forllla únlce
§ I '¡S. \' '' R I4CIO~ES I,..TF.GR" ,..OO US A I,OLA ('QM"'I" IC'líl". - 1.&1l. E l P. :-ara lle pa ra Ót'lZl no d.'
Hat'h , I'li un magnl fil"O m(Nlplo ; pll~ 1'1 Mll ju nto \ "a rial'iolle!t prepara eficazwl'lI.
te 1'1 T tmQ f ugt1dr¡ que ('ier ra ta n ineisi "a mf'lIt t' el t rOl.o ; tE'mll fll lClldo a l qUI' ti\' 11\'
j!1 me(lialltl' Ull adm ira ble prOl'{'{lim iento aSl't'lll!¡'utt' ( 4) .
Jo;1 a lltigouo CU1JJirJr.u r l a Ca' ll onu. era\J IIna s{\l't'''IiÓll d t, a lllpli os ilft;ar rot1 l1's f ll
r.;ados, cli ft'relltE'lI ent re 1Ii. t'om put'lSlos bObr t' nn mixmo te ma. d l'l cua l M" \'llr ia ha 1'1
r itmo E' n cada u('tr.8 r roUo, alt erna ndo 1'1 bina r io !'Oll t'1 {Iut' !'omú nllwll te '1lI!rarse f"'i
pt't.·ia lml'lIt t' 1"11 111'1 obJ'lls d I' F l'f"ol.·ohald i.
(1 ) En la DOt. ci tada a pá& .: O ~ , le Indlelba Q: ue el Motele en 101 I ICl01 XIII '1
XIV no e ra má l q ue Ulla lueeslón de yarlllelon ea poll rón lcu .
(2 ) En un yolume n mlnul erlto de mlla lea de Fre B c o~ld l. ex Is ten te en , la Blbllo te ea
de l R. Con.enalorlo de Milá n, nO calalocada todula (se trata polIlble mente de una 1'0.
pla de Impre. lone . a nler lore l). e nC'l'nl l"llnH al&UDol Paut all" coD el teml de dcu com _
paael (.n 6/ 4 UlpoecUnme nle, pu, lInto. t o mpa_ doble l l ,
U, Se e~peoclt lea.b.D. ., • "eeell le enu mcra ba ll. 1Q ". rlaclo.... _, Qlle en e l Illlnll l crHo
Il.A.Q239.
219
Uaydn, Bect heven V ot ros compolli to rde la suma de SUI
f u (..'('iOllt:!l .
1... desemeja uaa de valo r de 108 dos elementos (alza r y da r) que componen es
"It! euurpa ses, eonf iere a los mismos ca ráeter espeeia l, U II eenu dc cas i de II!qvil ibrio
inCltablt, Ia ctor en que reside la r azón de ser de este género de ritmos ( 1) .
a l compás simple dto
r r
U
r r
.•.
...
~n · ¡..----.-:¡ .
r r ¡ . r r r r r
¡ r r r r r r r
rr rurr ru
:S.,.2+ .:l
~~ . ::::::-....
¡ ' r ('------:¡
r r r r r r r r
¡' r r ¡ ,
r r r r t r r r
o bi e n
o bie n
o bh' ll
o bl"lI
o blell
o b l..n
Este compás ecmpuesto es también Ilnálogo (ver ej . 12)
t iempos, JI!' los cual es un o en atzar \' dos en dar ' ~I•• • ~ I 1
,.:j . 17
Ej. 16 ~ ~ ~R' O · -¡ . n · ¡.
o bien ¡ . ¡ . ¡ ¡ . ¡ . ¡ .
o bie n r r r ¡ . r r r r ¡ ¡.
o b l.. ~ rr rr rr ¡. rrrr rr ¡ .
o ble lL . ¡. ¡ . r r r ¡ . ¡ . r r r
o bie n rr rr rr r r r r r r r r r r rr
1'alO bit n " e.
este compás eomp uest¿ es análogo (ver ej. 13) a l compás sim pl e elet res tit mpu¡. d I!' Jos eua lt'& d os. en "uar y une en dar : (I¡
'"'
§ 8. CO:>.l PA¡.;ES AllIMÉTRIC(' l r•. en su totallftad binarIOS o ternarios. I' PfO puede eeontoeer que, a UII clemeut n
bina riu en al,mr cnerespomi a uno ternario en dar . o viceversa.
E n estos r (l.l;os, :;e presentan eompases no ('x8l'1ament e s imH r icos :
~ =a + 2
t\ "\ 9 ~JIl"II It' ent re ambos IIp.)I¡ ,'s tal , que 11l ~ m"'mas Ilotas
quieren significado dis ti nto ~- of rl"('('n d iferente efec to r ít lOieo. Jl8!i1lnd o de un
a ot ro.
11) Ea el ord..n a rmón ico (do ade tambl~n u l. le "p a re lacióa r !tmlca , tomando ea
t."Onlldf'radóo el eeenetee te. "a liara de 101 'SonIdos", de q"e ee ,:. Iari m" adel.~~l. la
truct" ra del li pa 1 ueee . D co rn laU..a f'P la n dencla almplf' : cl omlnaate. tóolc& (mo.
::mlf'nt o_n r oIO)•. ., el ll~: eo la. ca4 epda ea .".penlo: f'"lonka.domlnaule·ol ( re po. n.mo rt.
m l.. olo )
17
t:sto.~ .Ios t iros, con eeepect o al r itmo. responden 11 la l ibr-rtad de dispo ner so
bre el erecto descado ; e+ t ipo 1. ( d . 19) a firma 111 Il.·..iílll Y eslahl~ reposo (dar)
haclu aba jo ; m ien t rns que 1,1 tipu 2 tei ~W ) la 1'('('IH1 Zll y p r-rmaue e e eom» en SllSp PIlSO
Tipo :l .
que ('unl rar ía la
por tonto ('1 ritmo) {"Ji una eonea tenaciún d e IU'cioneli eoneecuu ves, de impul.,o y
I 'po.~ (l ; f l'spl'Clo a ('!It a base, {IIU' pOIIr ías\' si ll'ui flca r como "la t rama del ritmo " ,
10lI mor ívce PUt'Ilf'1l a pa reeer en dos op uest as JX'»liciones :
Tipo 1. _ El mct íve, basa de en el nex o de I a.~ rMt'S alzar . dar, a caballo de la
línea di\'isor ia, :1 que concuerd a ro n la tendencia ffip(lDtJn e. del movimiento :
im pulso . rcpo.' Q.
8 8'
.....---:--.. --- Iri I i i
U i i U
U i i i r U
U r U U i U
i U i i U U
U UU UU CJ
U wti i ~l
"'" i i wt U
wt l:W'~ wtwt~
i
U
U
u
U
r
PU~e cbtenerse .
Ej. l t1 A
'6
FORMACION DE LOS MOTIVOS
Con todas las eombin. done. int t'r lU tl.ti . s.
1I . - Los compases fcrmedos por fra C("iones de tiempo como 318. 418, 518, 618,
718. 9iB, 1218, et c., SOR análogos a 101 eompaees eonefítuidos por tiempos entcrÓR ;
es decir, análogos a los compases de 3/4, 4/ 4, 5/ 1, 6/ 4, 7/ 4, 9/4, 12/4, ete.. 3'
a nlto logos a 10i eompasos (de UlIO irnilil ud ent re elh¡I1 cu mb iun eioues 1" ll' C' {'st a"! ,l o ", {' l t'IWIS ,1«Jsr u l i lla
-
L. van Beerhoven , I X Sín ft»lw
E jemplos de moti vos del t ipo 2. : dar _auar :
'~' 1 I I • '. 3 '. ' I.-- -- - - -
I::j . 29
t : j .
' IUt' de nin!:túll urodo pll ~,le interrr~l arsf',~"~'~; ~' ,
~~¡.; i. ;I~
ti /J. 11230
.,
L. van Hcet bove-n . "'m'(lla / 11/1'/1 piano 011. 106.
I-:n ('I"tl l,j". en el ,.ompi.s .. se nUlIlifies ra ela rarnente una terminae lén femenina,
e-, dcr-ir-, .!.'J t iro alzar -dar.
§ 12, F RASEO ES I,A f:J f:CIJC¡ÓS . I,a indicación dlula pa r e exfahleee r- el ~ j ro
d .· los tuotivns, equivale 1\ la a [lli cll.ci,jn de UII princ ipio importan te ti ... ej ecución muo
II¡PII I. Para mej r.r- cum pren.siím y apreeiar-iún de la müsi ea !lP requie re que ella see
{rll"""a l[a eu forma equivalen te a la tlf'1 Ir nll:ua je en 11 nra tur-ia, en la leetura, en
la dreei óu. COll t ra riamE'nte, la eorrel. dón .de p regu nta ). respuesta . t!l.8 espeeie de
F"",t Oft d os t iJlO1i tic motlvos, SI' en tremezcle n a men udo en el transcu rso de
los ¡wríod.. ). aún de las í ral; 2 y 3), los que a su vez se ag rupan for mando unidades comp uestas o múlt i
ples (7 y 8) ¡ existe n as í t ambién vínculos, que contr-ibu yen a la ofr-maciúu de
gru pos de dos o de tres compases , y éstos . a su vez. agrupados en unida des ma
yores .
Esta serie de ag rupaciones y vínculos, son consec uencia del cita do principio
(pár rafos 2 y 4) que establece la eons fitución del ritmo en base a una suc esión d e
ta ses de alzar y dar eoncadenadas recíprocament e.
¡';n la re laci ón de los eompesca ent re sí, la tendenci a del alzar hacia el dar ma
nif irstase med ian te la preponderancia asum ida por f1 compás en reposo; es deeir-,
en forma simila r a la del tie mpo en dar de los comp ases simp les y eompuestus.
Referente a los comp ases compu estos, se ha dicho que éstos se hallan integr-a
gr ados por la agrupación de dos o tres min úsculo s compa ses s imples . Análoga
mente, podrfanse ('scri bir los grupos de compases (especialmente tra tándose de rom o
pas es ¡.; imp les) , en for ma de compa ses commpuestos.
La elecci ón estructura l de minúsc ulos comp ases s imples (de los que la ugrtrpa
ción !;'Sta. confiada al ejec utante] o bien , de comp ases comp uest os, de ter mina un há
bito manifiesto del comp ositor . }lJTitOl li".
7
nr.
E ntre grupos de eempeses eomp uestos o .1(' conjrlomt' rados de compases 81m
plt's. la rt' la l'ion de tdzar y tlar, malli ri ffitasc por el carácter de prOp"t $ta o prt gVll
t'J (ar r ió,]) , y de COfIUCUtnria (J r e$J1 lltsta ( rC'pt domifl ofltf' , U' I tir 7llpn ("fI " , l lIr" p,¡'lci_
par , que equivale a l momen to pr-epon der-an te ¡JI' rada u no de IOR etementoe r ít micos.
y allí "olno la mÍls iell p,,; r it mo. cuyos d ist int os muvimientos ordenados. obe
d eeeu a leyl'll comunes ~' cons tan tes¡ cada agru pación d,' pl'r ;odQi, l'lula par te de
un trozo musical, rada obra dt' a r tt' eon ... idl'r lldll en eonjuuto , tie ue un p unto,
un momento preponderan te ). dectslvo.
E l p u nto p revale ciente .... halla, ro n resreeto a la rr ll'l(' ). al Pf"r índo, en _C'on
dieiones aná loR"lI.K a las eonsideradaa a pág. 15, sobre el acento 1'11 r f'lllti6n al mo
t ivo, es deeir ¡
l . - La r rllsl' o pJ I't'r iwlu, .,.lii a cab"/ /n lll'l pu nto preponderante. y que
se encuentre . 1I su \"I'J.:, t 11 el centro de la tras!' o tI!'1 perío do mismo.
11 _ Lu fra"'" n 1,1 períod ll I lfIr t r drl pw ní o preprm drran tc , qu r u t' flCllCnt r a
en f U com ienro.
En el (' lISO 1\0;> ) '11' present an lf1.'l dos var-iedades eor'respen dient es i'l la eade n
('la: masculina )' femenina. f'ti t ud iad llM a p.i l\'. 17.
En la var-iedad "Iluc"I;III1 . la rra'W o el pt"ríodo ter min a en el pun to peevele
eien tc mismo. eon el l'Ii)!u il'n te esquema :
F:j :r,
¡;'ra ~," o Jlt' rlo¡, rle ;¡,tIKa l¡,. - El :.ná h . i~ ..e _ ....
E n ('1 1'11"'0 ~Q 2, t i punto prepond l'r!lnte hállase al eoeaeneo de la fr!l'it o
del pl'r iodo, con el l'squl'ffia ai'l'uiente :
• Punto
pf e pond
E j . 31l
B
I• P lint o prepond l'rant t'
h uI' o pe rlado
W. A. MOUlrt . 8onllla . Pa re piano.
Andante cantabllc
~
En .....te e í..mplo, 1'1 pf'finJo pN'!'f'n: lI. su ecm rc de ¡:r raw·d ad. O/'n el acento final
de la pri mt r. frBlle. en el punto indil'ado ron un ast l'ri!l('o.
En este ej emp lo, e1 per lodo comp leto conve rg e Imbr!" el últ imo acento.
En \11 yarit' llAd [emenina, la r r a ~e o el per-Iodo termina con un motivo, o con
una !lríodO!! puede llf'r un o solo, inde pendien
temente de la (isonomía de les mot ivo". En tal ca so, la polifonfa proeede, 1'00 ~.
peeto al ri tmo, como lI i t ratar. de una sola melodía .
r
ull'l lllm irnto d.. molin", br !'\'C's ~. destar-a
dos que eenservan des pie rto ti sentldo r ilmi C'o, med iante KW I " enlrada '!" "'JI una
u ol ra voz ° parte , a lternativamente.
,1. :-;. Hach. Clal'e bien temperada , Part e 1[, Fuga .\"9 5.
En cualesquiera lit' los (Ird "fll'S Jl'rÍlfllu i('(1S rte los mo vimientos rílm il'os. tos que
r" ,í" t . aeciQR de ol:or ftl/nca Ir l't'C'On u o posirióll por la de dar o t.;r el 'eNo : lo
I'u. l p ru ..be.' ' 111 1" ttxfQs Tos prQffdim jtfll' o~ y ortifiú "s .Ir hu ,jonplus prnr" torfos,
r
,1. K Bllch . (,lavc bien teIIIJU1'arlO. 2· Parte, Fug a NP 9.Bj . 42
A menudo, lu distintas \ ' OC4,'S o partes, se contien den una misme Ir ese, un
mismo per íodo earae ter tst ieo ; d~rrollál}do"E" «'1} torno a éste , una seri e de gir os me ,
lód icos y r ü míeoe de imp or taneia relat iva, pe ra sometidos a l influjo r flmico de la
lÍniea parte prepond erante.
. . .. el lIlI _ta. tu _ &11 U.lb boCl
:lO
....
~j . ·13
11 .\ LI1'del alll'10 XIX . S lo e mb aegc, no podrfa . ducln . qu e loa ' ntlKuo, poliConl.t.. de. conocleran
1, fun ción tlKP'11 r a m hl0 I,.... '; hl" n l" "e 'l'U,I.. m..nt.. dllra ut .. la ejecucto n
~;¡ l la nlil " ' · r~ d.. '· Il(" ~ar ,,1 " " llIpa ,,' ·, d is tln¡¡ ula "e , po r " o l:ah: u Il' u t e , e l a llar d" 1 dar, tanlo
", .. jor. e n '· , ,1 dar II"H ,·~ blO "l' ..-fedl\' a m" ule. Al re s l•.,do, r ..fl~r..se a m.. nudo ("u la s
ind k ..."ion.... d ,· I.. a ( ;!t uon("" ...s l 1I1O,,, ;od" , .. " l,;:'u;!tt le..... F; u la Capilla :-1i1 ti na , ha sta poc o..
año.. h a , e l '~. ITl "'i " de f l ie m llOK: C' ~ ::; P " ae llevaba como s i fo ("ran Z .... mpas.. .
d.. ~ l i.. ,"¡oo _I evideute . dar la impr, 'Sit"1\ ,1~
d ,,,, pe rsonas (¡1I 1" S(" pe rsig uen mutuamente Kili logra r alcanzarse. Es el origen, la in
teur-ión inicial d e la fo' u lta ,
EJlt ll''1 proced imien tos, y SU!! ea raetl"rflltil'a.. ,.."'~)(';('li vas , lej os de oonf ra r-ia r- IQS
prim-il'i tlN natu rales qu e r igl'n las relneiun.... ent re mot in.. . r-itme ~. com pás. 110 ha
l'I"!' más 'file eon f'irn....nos.
/ 1-:". p r l"" TES Il~J . RIT ) IO. - ( ' a,i a sonide que se perr-ibe se d iMli l1 g" lIfO por d
complejo d I' eue trc f.-a ra l'to·r ísli ..ns : l . Va l" r el,· dur" r-ién ; 1J. 1" If f'"r ~(1 o intensidad di .
nií m i('a ; 11 1. Alt ura 1 , ,.' I , -" li~ll : 1' '" . Ti",l.;. q ue SO' imita n rt 'C·ípl"Ol'a m'·IIII'. St' I' ,..l') .
36
Jo~ H , por ta nto, na tu ral que el mismo se ('ont 'icl"ia en ce n tro de at racción, y que
por su intermedio, adquieran rel ieve todas las carnct erts tt cas de los sonidos, es decir,
todQ~ los coeficientes del ritma. El movimient o m ás espont áneo. más incisivo, podría
se argüir, es el sig'u irnte :
---~----------------------...----.-
Ej . 51
donde el sonido situado (' 11 dar , núnn vnectu las cuatro ca r- act er -istic as enunciadas,
es der-ir : r. J! ay rn' d '¡Tari ón; 11. [uerte : llI . Agwlo: IV . Esforzado.
Sería ttn error , sin embargo, trur qlH' esta coinciden cia de todos los eoeíici en
t e ,~, sobre el acento , s,,ª necesnrie « tan s,ílo slI1JOnerla cr¡ndifi ó» normal del mc ní
miento rítm ico.
§ 20. VAR¡ EDAl> y COEF ICl E:-¡TES t~:-: llE~ERA I , . Sal i.~racci'¡n y contraste . Cuando
.Q" percibe a lgú n fenómeno , es en el p r lmer mom ento euandn rectbcs e la impresiú n
Illíl ~ t'fil 'az. La d ura ción , la persistencia, onóneuse a la sensación in mediata aerada
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