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Questões resolvidas

A forma como as pessoas se comunicam influencia a maneira como os conflitos são compreendidos e enfrentados. Quando o diálogo ocorre em um ambiente de respeito, escuta e participação, torna-se mais fácil identificar diferentes perspectivas e construir soluções que atendam aos interesses dos envolvidos. Assim, a qualidade da comunicação é um elemento importante para a gestão dos conflitos. Fonte: adaptado de: ALARCÃO, M.; FONSECA, S. Empatia. In: GONÇALVES, J. L.; ALARCÃO, M. (ed.). Pilares do método UBUNTU. Braga: IPAV, 2020. p. 115-136.
Com base no texto, analise as afirmativas a seguir:
I. A comunicação baseada no respeito às diferentes perspectivas favorece a construção de soluções mais colaborativas para os conflitos.
II. A comunicação baseada na escuta e na participação dos envolvidos amplia a compreensão do conflito e contribui para a busca de soluções.
III. A comunicação baseada na eliminação das manifestações de opiniões divergentes é a estratégia mais adequada para prevenir conflitos organizacionais.
IV. A comunicação baseada exclusivamente na defesa do próprio ponto de vista fortalece o diálogo ao reduzir a necessidade de considerar opiniões divergentes.
É correto o que se afirma em:
I. A comunicação baseada no respeito às diferentes perspectivas favorece a construção de soluções mais colaborativas para os conflitos.
II. A comunicação baseada na escuta e na participação dos envolvidos amplia a compreensão do conflito e contribui para a busca de soluções.
III. A comunicação baseada na eliminação das manifestações de opiniões divergentes é a estratégia mais adequada para prevenir conflitos organizacionais.
IV. A comunicação baseada exclusivamente na defesa do próprio ponto de vista fortalece o diálogo ao reduzir a necessidade de considerar opiniões divergentes.
A I, II e III, apenas.
B III e IV, apenas.
C II, III e IV, apenas.
D I e IV, apenas.
E I e II, apenas.

Leia o texto a seguir:
A resolução de conflitos exige mais do que identificar opiniões divergentes. Em muitas situações, compreender as necessidades, emoções e perspectivas das pessoas envolvidas favorece a construção de soluções mais efetivas e duradouras. Para isso, habilidades como escuta qualificada, respeito às diferenças e incentivo à reflexão tornam o diálogo mais produtivo e contribuem para o fortalecimento das relações interpessoais.
Caso hipotético:
Uma empresa identificou dificuldades de comunicação entre integrantes de uma equipe responsável pelo desenvolvimento de um novo produto. Durante as reuniões, alguns colaboradores interrompiam constantemente os colegas, enquanto outros evitavam expor suas opiniões por receio de críticas. Diante desse cenário, a liderança decidiu adotar práticas voltadas ao fortalecimento da empatia e da comunicação para melhorar a resolução dos conflitos. Fonte: adaptado de: ALARCÃO, M.; FONSECA, S. Empatia. In: GONÇALVES, J. L.; ALARCÃO, M. (eds.). Pilares do método UBUNTU. Braga: IPAV, 2020. p. 115-136.
Com base no texto e no caso hipotético apresentado, analise as afirmativas a seguir:
I. A postura empática contribui para a resolução do problema ao favorecer uma escuta atenta das diferentes perspectivas presentes na equipe.
II. A postura empática permite compreender que as divergências podem estar relacionadas a necessidades e percepções distintas, favorecendo a construção de soluções colaborativas.
III. A postura empática auxilia a equipe na resolução dos conflitos ao estimular perguntas, reflexões e o reconhecimento das necessidades dos colegas, em vez de respostas imediatas e julgamentos precipitados.
IV. A postura empática fortalece a comunicação e a resolução de problemas ao incentivar a compreensão das emoções do outro, preservar sua autonomia e criar um ambiente mais seguro para o diálogo e a tomada de decisões coletivas.
É correto o que se afirma em:
I. A postura empática contribui para a resolução do problema ao favorecer uma escuta atenta das diferentes perspectivas presentes na equipe.
II. A postura empática permite compreender que as divergências podem estar relacionadas a necessidades e percepções distintas, favorecendo a construção de soluções colaborativas.
III. A postura empática auxilia a equipe na resolução dos conflitos ao estimular perguntas, reflexões e o reconhecimento das necessidades dos colegas, em vez de respostas imediatas e julgamentos precipitados.
IV. A postura empática fortalece a comunicação e a resolução de problemas ao incentivar a compreensão das emoções do outro, preservar sua autonomia e criar um ambiente mais seguro para o diálogo e a tomada de decisões coletivas.
A I, II e III, apenas.
B III e IV, apenas.
C II e IV, apenas.
D I, apenas.
E I, II, III e IV.

Um consultor de recursos humanos foi chamado para mediar a situação de um funcionário que passou a se isolar e apresentar queda no desempenho após enfrentar problemas pessoais. Durante a conversa, o consultor percebeu que o colaborador tinha dificuldade para explicar o que realmente estava comprometendo seu rendimento. Em vez de oferecer soluções prontas ou cobrar resultados, manteve uma postura acolhedora e conduziu o diálogo por meio de perguntas abertas, permitindo que o próprio funcionário identificasse as causas de suas dificuldades e construísse caminhos para enfrentá-las.
Com base na atuação do consultor de recursos humanos e nos elementos das relações interpessoais saudáveis, assinale a alternativa correta que identifica os elementos priorizados pelo mediador:
A Estimular o autoconhecimento e a autonomia emocional e diferenciar as emoções do outro das suas próprias, ao orientar o colaborador sobre a melhor forma de resolver seus problemas pessoais.
B Praticar escuta ativa para identificar necessidades ocultas e estimular o autoconhecimento e a autonomia emocional, ao conduzir o diálogo por perguntas abertas que permitem ao colaborador compreender suas dificuldades e construir suas próprias respostas.
C Praticar escuta ativa para identificar necessidades ocultas e estar presente com atenção e escuta genuína, ao ouvir atentamente o colaborador sem incentivar que ele reflita sobre suas próprias dificuldades.
D Reconhecer a singularidade do outro e diferenciar as emoções do outro das suas próprias, ao acolher o colaborador sem emitir julgamentos e manter distanciamento emocional.
E Estar presente com atenção e escuta genuína e reconhecer a singularidade do outro, ao manter uma postura acolhedora durante toda a conversa.

A classificação dos conflitos organizacionais considera o foco da tensão para compreender em que nível o conflito se manifesta dentro da organização. Sob essa perspectiva, os conflitos podem ocorrer em diferentes níveis: no próprio indivíduo, nas relações entre pessoas ou equipes e também entre departamentos que disputam recursos, objetivos ou interesses institucionais. Essa classificação permite analisar a origem e a abrangência do conflito, contribuindo para a escolha de estratégias mais adequadas para sua gestão. Fonte: adaptado de: ROBBINS, S.; JUDGE, T.; SOBRAL, F. Comportamento organizacional: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Um conflito restrito à divergência de ideias e decisões técnicas entre dois colaboradores, sem repercussão sobre a dinâmica da equipe, é classificado teoricamente como um conflito intragrupal.
PORQUE
II. Um conflito causado pela disputa por recursos, metas ou orçamento entre os departamentos de Marketing e Vendas caracteriza teoricamente um conflito intergrupal.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
I. Um conflito restrito à divergência de ideias e decisões técnicas entre dois colaboradores, sem repercussão sobre a dinâmica da equipe, é classificado teoricamente como um conflito intragrupal.
II. Um conflito causado pela disputa por recursos, metas ou orçamento entre os departamentos de Marketing e Vendas caracteriza teoricamente um conflito intergrupal.
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são falsas.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Em diferentes situações de conflito, a comunicação pode assumir funções distintas. Em alguns contextos, o diálogo entre as partes permite construir soluções de forma colaborativa. Em outros, a comunicação é utilizada para apresentar argumentos a um terceiro, que será responsável por decidir o conflito. Assim, compreender a finalidade da comunicação em cada método de resolução contribui para a escolha da estratégia mais adequada. Fonte: adaptado de: PACHECO, V. A. Estudo contemporâneo e transversal: administração de conflito. Florianópolis: Arqué, 2026. Com base no texto e nos métodos de resolução de conflitos, assinale a alternativa correta: A) Na negociação distributiva, a comunicação tem como objetivo principal promover a construção conjunta de soluções que ampliem os benefícios para todas as partes envolvidas. B) Na mediação e na arbitragem, a comunicação possui a mesma finalidade, pois, em ambos os casos, o terceiro é responsável por definir a solução que deverá ser cumprida pelas partes. C) Na negociação integrativa, a comunicação deve restringir o compartilhamento de informações para preservar vantagens individuais durante todo o processo de negociação. D) Na arbitragem, a comunicação é utilizada para facilitar o diálogo entre as partes, cabendo ao árbitro apenas incentivar a construção consensual do acordo, sem decidir o conflito. E) Na mediação, a comunicação é utilizada para favorecer o diálogo entre as partes, permitindo que elas próprias construam uma solução para o conflito com o apoio de um terceiro imparcial.

As estratégias de negociação variam de acordo com a forma como as partes percebem o conflito. Em algumas situações, acredita-se que os recursos são limitados, fazendo com que o ganho de uma parte represente a perda da outra. Em outras, busca-se ampliar as possibilidades de acordo por meio da cooperação, do diálogo e da troca de informações, favorecendo benefícios para todos os envolvidos. Fonte: adaptado de: ALARCÃO, M.; FONSECA, S. Empatia. In: GONÇALVES, J. L.; ALARCÃO, M. (ed.). Pilares do método UBUNTU. Braga: IPAV, 2020. p. 115-136.
Com base no texto e nos modelos de negociação, analise as afirmativas a seguir:
I. O modelo integrativo incentiva a ocultação de informações para ampliar as vantagens individuais durante a negociação.
II. O modelo distributivo prioriza o fortalecimento das relações de longo prazo por meio da construção conjunta de soluções.
III. O modelo integrativo utiliza o diálogo e a cooperação para construir soluções que gerem benefícios para todos os envolvidos.
IV. O modelo distributivo parte da ideia de que os recursos são limitados, reduzindo as possibilidades de concessões entre as partes.
É correto o que se afirma em:
I. O modelo integrativo incentiva a ocultação de informações para ampliar as vantagens individuais durante a negociação.
II. O modelo distributivo prioriza o fortalecimento das relações de longo prazo por meio da construção conjunta de soluções.
III. O modelo integrativo utiliza o diálogo e a cooperação para construir soluções que gerem benefícios para todos os envolvidos.
IV. O modelo distributivo parte da ideia de que os recursos são limitados, reduzindo as possibilidades de concessões entre as partes.
A I, II e III, apenas.
B III e IV, apenas.
C I, II, III e IV.
D I, apenas.
E II e IV, apenas.

A análise dos conflitos organizacionais exige identificar corretamente o local em que a tensão se origina. Diferenciar se o conflito ocorre no próprio indivíduo, na relação entre pessoas ou entre grupos e departamentos é fundamental para compreender sua natureza. Uma classificação inadequada pode comprometer o diagnóstico do problema e levar à adoção de estratégias de intervenção pouco eficazes. Fonte: adaptado de ROBBINS, S.; JUDGE, T.; SOBRAL, F. Comportamento organizacional: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.
Considerando a lógica de classificação dos conflitos organizacionais proposta por Robbins, Judge e Sobral (2010), analise as afirmativas a seguir:
I. O conflito que se desenvolve quando dois coordenadores de setores distintos disputam a mesma verba orçamental é intergrupal.
II. O conflito que se origina a partir de ruídos comunicacionais ou divergência de valores individuais entre duas pessoas é interpessoal.
III. O conflito que se manifesta por meio de frustrações ou ambivalências puramente subjetivas e psicológicas no próprio indivíduo é intragrupal.
IV. O conflito que se estabelece devido a uma forte competição e divergência metodológica operacional entre membros de uma mesma equipe é intrapessoal.
É correto o que se afirma em:
I. O conflito que se desenvolve quando dois coordenadores de setores distintos disputam a mesma verba orçamental é intergrupal.
II. O conflito que se origina a partir de ruídos comunicacionais ou divergência de valores individuais entre duas pessoas é interpessoal.
III. O conflito que se manifesta por meio de frustrações ou ambivalências puramente subjetivas e psicológicas no próprio indivíduo é intragrupal.
IV. O conflito que se estabelece devido a uma forte competição e divergência metodológica operacional entre membros de uma mesma equipe é intrapessoal.
A I, II e III, apenas.
B II, III e IV, apenas.
C I e II, apenas.
D I e IV, apenas.
E III e IV, apenas.

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Questões resolvidas

A forma como as pessoas se comunicam influencia a maneira como os conflitos são compreendidos e enfrentados. Quando o diálogo ocorre em um ambiente de respeito, escuta e participação, torna-se mais fácil identificar diferentes perspectivas e construir soluções que atendam aos interesses dos envolvidos. Assim, a qualidade da comunicação é um elemento importante para a gestão dos conflitos. Fonte: adaptado de: ALARCÃO, M.; FONSECA, S. Empatia. In: GONÇALVES, J. L.; ALARCÃO, M. (ed.). Pilares do método UBUNTU. Braga: IPAV, 2020. p. 115-136.
Com base no texto, analise as afirmativas a seguir:
I. A comunicação baseada no respeito às diferentes perspectivas favorece a construção de soluções mais colaborativas para os conflitos.
II. A comunicação baseada na escuta e na participação dos envolvidos amplia a compreensão do conflito e contribui para a busca de soluções.
III. A comunicação baseada na eliminação das manifestações de opiniões divergentes é a estratégia mais adequada para prevenir conflitos organizacionais.
IV. A comunicação baseada exclusivamente na defesa do próprio ponto de vista fortalece o diálogo ao reduzir a necessidade de considerar opiniões divergentes.
É correto o que se afirma em:
I. A comunicação baseada no respeito às diferentes perspectivas favorece a construção de soluções mais colaborativas para os conflitos.
II. A comunicação baseada na escuta e na participação dos envolvidos amplia a compreensão do conflito e contribui para a busca de soluções.
III. A comunicação baseada na eliminação das manifestações de opiniões divergentes é a estratégia mais adequada para prevenir conflitos organizacionais.
IV. A comunicação baseada exclusivamente na defesa do próprio ponto de vista fortalece o diálogo ao reduzir a necessidade de considerar opiniões divergentes.
A I, II e III, apenas.
B III e IV, apenas.
C II, III e IV, apenas.
D I e IV, apenas.
E I e II, apenas.

Leia o texto a seguir:
A resolução de conflitos exige mais do que identificar opiniões divergentes. Em muitas situações, compreender as necessidades, emoções e perspectivas das pessoas envolvidas favorece a construção de soluções mais efetivas e duradouras. Para isso, habilidades como escuta qualificada, respeito às diferenças e incentivo à reflexão tornam o diálogo mais produtivo e contribuem para o fortalecimento das relações interpessoais.
Caso hipotético:
Uma empresa identificou dificuldades de comunicação entre integrantes de uma equipe responsável pelo desenvolvimento de um novo produto. Durante as reuniões, alguns colaboradores interrompiam constantemente os colegas, enquanto outros evitavam expor suas opiniões por receio de críticas. Diante desse cenário, a liderança decidiu adotar práticas voltadas ao fortalecimento da empatia e da comunicação para melhorar a resolução dos conflitos. Fonte: adaptado de: ALARCÃO, M.; FONSECA, S. Empatia. In: GONÇALVES, J. L.; ALARCÃO, M. (eds.). Pilares do método UBUNTU. Braga: IPAV, 2020. p. 115-136.
Com base no texto e no caso hipotético apresentado, analise as afirmativas a seguir:
I. A postura empática contribui para a resolução do problema ao favorecer uma escuta atenta das diferentes perspectivas presentes na equipe.
II. A postura empática permite compreender que as divergências podem estar relacionadas a necessidades e percepções distintas, favorecendo a construção de soluções colaborativas.
III. A postura empática auxilia a equipe na resolução dos conflitos ao estimular perguntas, reflexões e o reconhecimento das necessidades dos colegas, em vez de respostas imediatas e julgamentos precipitados.
IV. A postura empática fortalece a comunicação e a resolução de problemas ao incentivar a compreensão das emoções do outro, preservar sua autonomia e criar um ambiente mais seguro para o diálogo e a tomada de decisões coletivas.
É correto o que se afirma em:
I. A postura empática contribui para a resolução do problema ao favorecer uma escuta atenta das diferentes perspectivas presentes na equipe.
II. A postura empática permite compreender que as divergências podem estar relacionadas a necessidades e percepções distintas, favorecendo a construção de soluções colaborativas.
III. A postura empática auxilia a equipe na resolução dos conflitos ao estimular perguntas, reflexões e o reconhecimento das necessidades dos colegas, em vez de respostas imediatas e julgamentos precipitados.
IV. A postura empática fortalece a comunicação e a resolução de problemas ao incentivar a compreensão das emoções do outro, preservar sua autonomia e criar um ambiente mais seguro para o diálogo e a tomada de decisões coletivas.
A I, II e III, apenas.
B III e IV, apenas.
C II e IV, apenas.
D I, apenas.
E I, II, III e IV.

Um consultor de recursos humanos foi chamado para mediar a situação de um funcionário que passou a se isolar e apresentar queda no desempenho após enfrentar problemas pessoais. Durante a conversa, o consultor percebeu que o colaborador tinha dificuldade para explicar o que realmente estava comprometendo seu rendimento. Em vez de oferecer soluções prontas ou cobrar resultados, manteve uma postura acolhedora e conduziu o diálogo por meio de perguntas abertas, permitindo que o próprio funcionário identificasse as causas de suas dificuldades e construísse caminhos para enfrentá-las.
Com base na atuação do consultor de recursos humanos e nos elementos das relações interpessoais saudáveis, assinale a alternativa correta que identifica os elementos priorizados pelo mediador:
A Estimular o autoconhecimento e a autonomia emocional e diferenciar as emoções do outro das suas próprias, ao orientar o colaborador sobre a melhor forma de resolver seus problemas pessoais.
B Praticar escuta ativa para identificar necessidades ocultas e estimular o autoconhecimento e a autonomia emocional, ao conduzir o diálogo por perguntas abertas que permitem ao colaborador compreender suas dificuldades e construir suas próprias respostas.
C Praticar escuta ativa para identificar necessidades ocultas e estar presente com atenção e escuta genuína, ao ouvir atentamente o colaborador sem incentivar que ele reflita sobre suas próprias dificuldades.
D Reconhecer a singularidade do outro e diferenciar as emoções do outro das suas próprias, ao acolher o colaborador sem emitir julgamentos e manter distanciamento emocional.
E Estar presente com atenção e escuta genuína e reconhecer a singularidade do outro, ao manter uma postura acolhedora durante toda a conversa.

A classificação dos conflitos organizacionais considera o foco da tensão para compreender em que nível o conflito se manifesta dentro da organização. Sob essa perspectiva, os conflitos podem ocorrer em diferentes níveis: no próprio indivíduo, nas relações entre pessoas ou equipes e também entre departamentos que disputam recursos, objetivos ou interesses institucionais. Essa classificação permite analisar a origem e a abrangência do conflito, contribuindo para a escolha de estratégias mais adequadas para sua gestão. Fonte: adaptado de: ROBBINS, S.; JUDGE, T.; SOBRAL, F. Comportamento organizacional: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Um conflito restrito à divergência de ideias e decisões técnicas entre dois colaboradores, sem repercussão sobre a dinâmica da equipe, é classificado teoricamente como um conflito intragrupal.
PORQUE
II. Um conflito causado pela disputa por recursos, metas ou orçamento entre os departamentos de Marketing e Vendas caracteriza teoricamente um conflito intergrupal.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
I. Um conflito restrito à divergência de ideias e decisões técnicas entre dois colaboradores, sem repercussão sobre a dinâmica da equipe, é classificado teoricamente como um conflito intragrupal.
II. Um conflito causado pela disputa por recursos, metas ou orçamento entre os departamentos de Marketing e Vendas caracteriza teoricamente um conflito intergrupal.
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são falsas.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Em diferentes situações de conflito, a comunicação pode assumir funções distintas. Em alguns contextos, o diálogo entre as partes permite construir soluções de forma colaborativa. Em outros, a comunicação é utilizada para apresentar argumentos a um terceiro, que será responsável por decidir o conflito. Assim, compreender a finalidade da comunicação em cada método de resolução contribui para a escolha da estratégia mais adequada. Fonte: adaptado de: PACHECO, V. A. Estudo contemporâneo e transversal: administração de conflito. Florianópolis: Arqué, 2026. Com base no texto e nos métodos de resolução de conflitos, assinale a alternativa correta: A) Na negociação distributiva, a comunicação tem como objetivo principal promover a construção conjunta de soluções que ampliem os benefícios para todas as partes envolvidas. B) Na mediação e na arbitragem, a comunicação possui a mesma finalidade, pois, em ambos os casos, o terceiro é responsável por definir a solução que deverá ser cumprida pelas partes. C) Na negociação integrativa, a comunicação deve restringir o compartilhamento de informações para preservar vantagens individuais durante todo o processo de negociação. D) Na arbitragem, a comunicação é utilizada para facilitar o diálogo entre as partes, cabendo ao árbitro apenas incentivar a construção consensual do acordo, sem decidir o conflito. E) Na mediação, a comunicação é utilizada para favorecer o diálogo entre as partes, permitindo que elas próprias construam uma solução para o conflito com o apoio de um terceiro imparcial.

As estratégias de negociação variam de acordo com a forma como as partes percebem o conflito. Em algumas situações, acredita-se que os recursos são limitados, fazendo com que o ganho de uma parte represente a perda da outra. Em outras, busca-se ampliar as possibilidades de acordo por meio da cooperação, do diálogo e da troca de informações, favorecendo benefícios para todos os envolvidos. Fonte: adaptado de: ALARCÃO, M.; FONSECA, S. Empatia. In: GONÇALVES, J. L.; ALARCÃO, M. (ed.). Pilares do método UBUNTU. Braga: IPAV, 2020. p. 115-136.
Com base no texto e nos modelos de negociação, analise as afirmativas a seguir:
I. O modelo integrativo incentiva a ocultação de informações para ampliar as vantagens individuais durante a negociação.
II. O modelo distributivo prioriza o fortalecimento das relações de longo prazo por meio da construção conjunta de soluções.
III. O modelo integrativo utiliza o diálogo e a cooperação para construir soluções que gerem benefícios para todos os envolvidos.
IV. O modelo distributivo parte da ideia de que os recursos são limitados, reduzindo as possibilidades de concessões entre as partes.
É correto o que se afirma em:
I. O modelo integrativo incentiva a ocultação de informações para ampliar as vantagens individuais durante a negociação.
II. O modelo distributivo prioriza o fortalecimento das relações de longo prazo por meio da construção conjunta de soluções.
III. O modelo integrativo utiliza o diálogo e a cooperação para construir soluções que gerem benefícios para todos os envolvidos.
IV. O modelo distributivo parte da ideia de que os recursos são limitados, reduzindo as possibilidades de concessões entre as partes.
A I, II e III, apenas.
B III e IV, apenas.
C I, II, III e IV.
D I, apenas.
E II e IV, apenas.

A análise dos conflitos organizacionais exige identificar corretamente o local em que a tensão se origina. Diferenciar se o conflito ocorre no próprio indivíduo, na relação entre pessoas ou entre grupos e departamentos é fundamental para compreender sua natureza. Uma classificação inadequada pode comprometer o diagnóstico do problema e levar à adoção de estratégias de intervenção pouco eficazes. Fonte: adaptado de ROBBINS, S.; JUDGE, T.; SOBRAL, F. Comportamento organizacional: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2010.
Considerando a lógica de classificação dos conflitos organizacionais proposta por Robbins, Judge e Sobral (2010), analise as afirmativas a seguir:
I. O conflito que se desenvolve quando dois coordenadores de setores distintos disputam a mesma verba orçamental é intergrupal.
II. O conflito que se origina a partir de ruídos comunicacionais ou divergência de valores individuais entre duas pessoas é interpessoal.
III. O conflito que se manifesta por meio de frustrações ou ambivalências puramente subjetivas e psicológicas no próprio indivíduo é intragrupal.
IV. O conflito que se estabelece devido a uma forte competição e divergência metodológica operacional entre membros de uma mesma equipe é intrapessoal.
É correto o que se afirma em:
I. O conflito que se desenvolve quando dois coordenadores de setores distintos disputam a mesma verba orçamental é intergrupal.
II. O conflito que se origina a partir de ruídos comunicacionais ou divergência de valores individuais entre duas pessoas é interpessoal.
III. O conflito que se manifesta por meio de frustrações ou ambivalências puramente subjetivas e psicológicas no próprio indivíduo é intragrupal.
IV. O conflito que se estabelece devido a uma forte competição e divergência metodológica operacional entre membros de uma mesma equipe é intrapessoal.
A I, II e III, apenas.
B II, III e IV, apenas.
C I e II, apenas.
D I e IV, apenas.
E III e IV, apenas.

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GABARITO | Avaliação disciplina on-line (Cod.:1627574)
Peso da Avaliação 10,00
Prova 124220542
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A análise de um conflito exige a observação das características de cada estratégia de resolução e das possíveis consequências de sua aplicação. Métodos 
distintos podem produzir resultados diferentes quanto à qualidade da solução, ao relacionamento entre os envolvidos e à prevenção de novos conflitos. 
Dessa forma, a escolha da estratégia deve considerar seus efeitos no curto e no longo prazo.
Fonte: adaptado de: ROBBINS, S.; JUDGE, T.; SOBRAL, F. Comportamento organizacional: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo: 
Pearson Prentice Hall, 2010.
Com base no texto, assinale a alternativa que apresenta a interpretação mais adequada sobre a análise das estratégias de resolução de conflitos:
A A escolha da estratégia deve considerar os possíveis efeitos de sua aplicação sobre a solução do conflito e sobre a relação entre os envolvidos.
B A eficácia de uma estratégia depende exclusivamente da autoridade exercida por quem conduz a resolução do conflito.
C A análise de uma estratégia de resolução de conflitos deve priorizar apenas o resultado imediato, desconsiderando seus efeitos futuros.
D Todas as estratégias de resolução de conflitos produzem os mesmos resultados, diferenciando-se apenas pela forma de aplicação.
E A estratégia mais adequada é sempre aquela que proporciona a solução mais rápida, independentemente de suas consequências.
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1
03/08/26, 13:01 Avaliação disciplina on-line
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A forma como as pessoas se comunicam influencia a maneira como os conflitos são compreendidos e enfrentados. Quando o diálogo ocorre em um 
ambiente de respeito, escuta e participação, torna-se mais fácil identificar diferentes perspectivas e construir soluções que atendam aos interesses dos 
envolvidos. Assim, a qualidade da comunicação é um elemento importante para a gestão dos conflitos.
Fonte: adaptado de: ALARCÃO, M.; FONSECA, S. Empatia. In: GONÇALVES, J. L.; ALARCÃO, M. (ed.). Pilares do método UBUNTU. Braga: 
IPAV, 2020. p. 115-136.
Com base no texto, analise as afirmativas a seguir:
I. A comunicação baseada no respeito às diferentes perspectivas favorece a construção de soluções mais colaborativas para os conflitos.
II. A comunicação baseada na escuta e na participação dos envolvidos amplia a compreensão do conflito e contribui para a busca de soluções.
III. A comunicação baseada na eliminação das manifestações de opiniões divergentes é a estratégia mais adequada para prevenir conflitos 
organizacionais.
IV. A comunicação baseada exclusivamente na defesa do próprio ponto de vista fortalece o diálogo ao reduzir a necessidade de considerar opiniões 
divergentes.
É correto o que se afirma em:
A II, III e IV, apenas.
B I e II, apenas.
C I e IV, apenas.
D I, II e III, apenas.
E III e IV, apenas.
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03/08/26, 13:01 Avaliação disciplina on-line
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Leia o texto a seguir:
A resolução de conflitos exige mais do que identificar opiniões divergentes. Em muitas situações, compreender as necessidades, emoções e perspectivas 
das pessoas envolvidas favorece a construção de soluções mais efetivas e duradouras. Para isso, habilidades como escuta qualificada, respeito às 
diferenças e incentivo à reflexão tornam o diálogo mais produtivo e contribuem para o fortalecimento das relações interpessoais.
Caso hipotético:
Uma empresa identificou dificuldades de comunicação entre integrantes de uma equipe responsável pelo desenvolvimento de um novo produto. Durante 
as reuniões, alguns colaboradores interrompiam constantemente os colegas, enquanto outros evitavam expor suas opiniões por receio de críticas. Diante 
desse cenário, a liderança decidiu adotar práticas voltadas ao fortalecimento da empatia e da comunicação para melhorar a resolução dos conflitos.
Fonte: adaptado de: ALARCÃO, M.; FONSECA, S. Empatia. In: GONÇALVES, J. L.; ALARCÃO, M. (eds.). Pilares do método UBUNTU. Braga: 
IPAV, 2020. p. 115-136.
Com base no texto e no caso hipotético apresentado, analise as afirmativas a seguir:
I. A postura empática contribui para a resolução do problema ao favorecer uma escuta atenta das diferentes perspectivas presentes na equipe.
II. A postura empática permite compreender que as divergências podem estar relacionadas a necessidades e percepções distintas, favorecendo a 
construção de soluções colaborativas.
III. A postura empática auxilia a equipe na resolução dos conflitos ao estimular perguntas, reflexões e o reconhecimento das necessidades dos colegas, 
em vez de respostas imediatas e julgamentos precipitados.
IV. A postura empática fortalece a comunicação e a resolução de problemas ao incentivar a compreensão das emoções do outro, preservar sua autonomia 
e criar um ambiente mais seguro para o diálogo e a tomada de decisões coletivas.
É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B III e IV, apenas.
C II e IV, apenas.
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D I, apenas.
E I, II, III e IV.
Um consultor de recursos humanos foi chamado para mediar a situação de um funcionário que passou a se isolar e apresentar queda no desempenho após 
enfrentar problemas pessoais. Durante a conversa, o consultor percebeu que o colaborador tinha dificuldade para explicar o que realmente estava 
comprometendo seu rendimento. Em vez de oferecer soluções prontas ou cobrar resultados, manteve uma postura acolhedora e conduziu o diálogo por 
meio de perguntas abertas, permitindo que o próprio funcionário identificasse as causas de suas dificuldades e construísse caminhos para enfrentá-las.
Com base na atuação do consultor de recursos humanos e nos elementos das relações interpessoais saudáveis, assinale a alternativa correta que identifica 
os elementos priorizados pelo mediador:
A Praticar escuta ativa para identificar necessidades ocultas e estimular o autoconhecimento e a autonomia emocional, ao conduzir o diálogo por
perguntas abertas que permitem ao colaborador compreender suas dificuldades e construir suas próprias respostas.
B Estar presente com atenção e escuta genuína e reconhecer a singularidade do outro, ao manter uma postura acolhedora durante toda a conversa.
C Praticar escuta ativa para identificar necessidades ocultas e estar presente com atenção e escuta genuína, ao ouvir atentamente o colaborador sem
incentivar que ele reflita sobre suas próprias dificuldades.
D Estimular o autoconhecimento e a autonomia emocional e diferenciar as emoções do outro das suas próprias, ao orientar o colaborador sobre a
melhor forma de resolver seus problemas pessoais.
E Reconhecer a singularidade do outro e diferenciar as emoções do outro das suas próprias, ao acolher o colaborador sem emitir julgamentos e manter
distanciamento emocional.
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A classificação dos conflitos organizacionais considera o foco da tensão para compreender em que nível o conflito se manifesta dentro da organização. 
Sob essa perspectiva, os conflitos podem ocorrer em diferentes níveis: no próprio indivíduo, nas relações entre pessoas ou equipes e também entre 
departamentos que disputam recursos, objetivos ou interesses institucionais. Essa classificação permite analisar a origem e a abrangência do conflito, 
contribuindo para a escolha de estratégias mais adequadas para sua gestão.
Fonte: adaptado de: ROBBINS, S.; JUDGE, T.; SOBRAL, F. Comportamento organizacional: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo: 
Pearson Prentice Hall, 2010.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Um conflito restrito à divergência de ideias e decisões técnicas entre dois colaboradores, sem repercussão sobre a dinâmica da equipe, é classificado 
teoricamente como um conflito intragrupal.
PORQUE
II. Um conflito causado pela disputa porrecursos, metas ou orçamento entre os departamentos de Marketing e Vendas caracteriza teoricamente um 
conflito intergrupal.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são falsas.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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Em diferentes situações de conflito, a comunicação pode assumir funções distintas. Em alguns contextos, o diálogo entre as partes permite construir 
soluções de forma colaborativa. Em outros, a comunicação é utilizada para apresentar argumentos a um terceiro, que será responsável por decidir o 
conflito. Assim, compreender a finalidade da comunicação em cada método de resolução contribui para a escolha da estratégia mais adequada.
Fonte: adaptado de: PACHECO, V. A. Estudo contemporâneo e transversal: administração de conflito. Florianópolis: Arqué, 2026.
Com base no texto e nos métodos de resolução de conflitos, assinale a alternativa correta:
A Na mediação e na arbitragem, a comunicação possui a mesma finalidade, pois, em ambos os casos, o terceiro é responsável por definir a solução
que deverá ser cumprida pelas partes.
B Na mediação, a comunicação é utilizada para favorecer o diálogo entre as partes, permitindo que elas próprias construam uma solução para o
conflito com o apoio de um terceiro imparcial.
C Na negociação distributiva, a comunicação tem como objetivo principal promover a construção conjunta de soluções que ampliem os benefícios
para todas as partes envolvidas.
D Na arbitragem, a comunicação é utilizada para facilitar o diálogo entre as partes, cabendo ao árbitro apenas incentivar a construção consensual do
acordo, sem decidir o conflito.
E Na negociação integrativa, a comunicação deve restringir o compartilhamento de informações para preservar vantagens individuais durante todo o
processo de negociação.
As estratégias de negociação variam de acordo com a forma como as partes percebem o conflito. Em algumas situações, acredita-se que os recursos são 
limitados, fazendo com que o ganho de uma parte represente a perda da outra. Em outras, busca-se ampliar as possibilidades de acordo por meio da 
cooperação, do diálogo e da troca de informações, favorecendo benefícios para todos os envolvidos.
Fonte: adaptado de: ALARCÃO, M.; FONSECA, S. Empatia. In: GONÇALVES, J. L.; ALARCÃO, M. (ed.). Pilares do método UBUNTU. Braga: 
IPAV, 2020. p. 115-136.
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Com base no texto e nos modelos de negociação, analise as afirmativas a seguir:
I. O modelo integrativo incentiva a ocultação de informações para ampliar as vantagens individuais durante a negociação.
II. O modelo distributivo prioriza o fortalecimento das relações de longo prazo por meio da construção conjunta de soluções.
III. O modelo integrativo utiliza o diálogo e a cooperação para construir soluções que gerem benefícios para todos os envolvidos.
IV. O modelo distributivo parte da ideia de que os recursos são limitados, reduzindo as possibilidades de concessões entre as partes.
É correto o que se afirma em:
A I, II e III, apenas.
B III e IV, apenas.
C I, II, III e IV.
D I, apenas.
E II e IV, apenas.
A mediação é um método de resolução consensual de conflitos fundamentado no diálogo, na confiança entre os participantes e na construção conjunta de 
soluções. Para que as partes possam se manifestar com liberdade durante o procedimento, a legislação (Lei nº 13.140/2015) estabelece regras destinadas 
a proteger as informações compartilhadas, preservando a segurança e a credibilidade do processo.
Fonte: adaptado de BRASIL. Lei nº 13.140, de 26 de junho de 2015. Dispõe sobre a mediação entre particulares como meio de solução de controvérsias 
e sobre a autocomposição de conflitos no âmbito da administração pública. Brasília, DF: Presidência da República, 2015. Disponível em: 
https://shre.ink/jJ5Y. Acesso em: 1 jul. 2026.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. As informações produzidas durante o procedimento de mediação são, como regra, protegidas pelo dever de confidencialidade perante terceiros, 
admitindo-se sua divulgação apenas nas hipóteses previstas em lei ou quando houver manifestação expressa das partes.
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PORQUE
II. O dever de confidencialidade é absoluto, impedindo, em qualquer situação, a divulgação de informações produzidas durante a mediação, ainda que 
exista previsão legal ou necessidade de cumprimento do acordo celebrado.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
A As asserções I e II são falsas.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A análise dos conflitos organizacionais exige identificar corretamente o local em que a tensão se origina. Diferenciar se o conflito ocorre no próprio 
indivíduo, na relação entre pessoas ou entre grupos e departamentos é fundamental para compreender sua natureza. Uma classificação inadequada pode 
comprometer o diagnóstico do problema e levar à adoção de estratégias de intervenção pouco eficazes.
Fonte: adaptado de ROBBINS, S.; JUDGE, T.; SOBRAL, F. Comportamento organizacional: teoria e prática no contexto brasileiro. São Paulo: 
Pearson Prentice Hall, 2010.
Considerando a lógica de classificação dos conflitos organizacionais proposta por Robbins, Judge e Sobral (2010), analise as afirmativas a seguir:
I. O conflito que se desenvolve quando dois coordenadores de setores distintos disputam a mesma verba orçamental é intergrupal.
II. O conflito que se origina a partir de ruídos comunicacionais ou divergência de valores individuais entre duas pessoas é interpessoal.
III. O conflito que se manifesta por meio de frustrações ou ambivalências puramente subjetivas e psicológicas no próprio indivíduo é intragrupal.
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IV. O conflito que se estabelece devido a uma forte competição e divergência metodológica operacional entre membros de uma mesma equipe é 
intrapessoal.
É correto o que se afirma em:
A III e IV, apenas.
B I, II e III, apenas.
C I e IV, apenas.
D I e II, apenas.
E II, III e IV, apenas.
Em um contrato internacional de fornecimento de software de alta performance, a empresa contratante e a desenvolvedora entraram em severo litígio 
técnico sobre o cumprimento das metas de entrega. Com a confiança totalmente quebrada e necessitando de uma decisão definitiva e imediata para 
estancar os prejuízos operacionais, os diretores de ambas as organizações assinaram um termo concordando em submeter a disputa a um tribunal 
especializado que emitirá uma sentença obrigatória e vinculante para encerrar o impasse.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A estratégia de gestão de conflitos descrita no cenário corporativo consiste em um processo típico de mediação, dado o foco na autonomia das partes 
para a construção de soluções.
PORQUE
II. O procedimento escolhido caracteriza-se por apostar estritamente no restabelecimento do diálogo flexível e na manutenção da parceria comercial de 
longo prazo entre as empresas envolvidas.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
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A As asserções I e II são falsas.
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.C As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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