4 ANO - AVAL E REV DE HISTÓRIA

Prévia do material em texto

Escola Soletrando de Educação Infantil e Ensino Fundamental.
 
 Professora: Yara Galhardo 4º Ano ______ Data ____/____/ 2026. 
 
 Aluno(a) ________________________________________________
Prova Bimestral de História – 1º Bimestre
1) Descreva como viviam os povos que moravam nas cavernas: (0,50) 
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
2) Encontre no diagrama os nomes dos municípios pernambucanos onde pesquisadores descobriram vestígios dos homens das cavernas. (1,00)
 
3) Complete as frases de acordo com as informações sobre o desenvolvimento do homem: (1,00)
a) No início, os homens das cavernas eram________________________, pois não se fixavam num só lugar.
b) Com a descoberta do _____________________ e dos ________________________
passaram a cultivar, agrupar-se e comercializar o que produziam.
c) A comunicação era realizada por meio de figuras desenhadas nas paredes das cavernas, chamadas de _____________________________.
d) As regiões onde são encontrados vestígios de vidas passadas são conhecidas como ______________________________.
4) Leia as frases abaixo, ilustre colocando na ordem correta do tempo, do mais antigo ao mais recente. (1,00)
 
5) Leia as situações abaixo e pinte o quadro correspondente se é uma mudança ou uma permanência. (1,00)
6) Compare a eficiência e o impacto ambiental das técnicas agrícolas da época do desenvolvimento do trabalho agrícola com as práticas agrícolas modernas. Quais são as vantagens e desvantagens de cada abordagem?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7) Marque V para verdadeiro e F para falso: (1,00)
a) ( ) A agricultura surgiu quando os seres humanos começaram a plantar alimentos ao invés de apenas coletá-los na natureza.
b) ( ) Antes da agricultura, as pessoas já moravam em cidades grandes e fixas.
c) ( ) A descoberta da agricultura ajudou os humanos a terem mais alimentos e segurança.
d) ( ) O início da agricultura não mudou em nada a vida das pessoas.
8) Um fóssil muito antigo foi encontrado em uma região da África. Ele é considerado um dos mais importantes achados da história da humanidade. O nome desse fóssil é o mesmo de uma música famosa dos Beatles. Qual é o nome desse fóssil? (0,50)
________________________________________________________________________
9) Quais foram três benefícios do domínio do fogo para os grupos humanos da época dos nossos antepassados? (1,00)
a) ( ) Cozimento de alimentos 
b) ( ) Desenvolvimento de ferramentas
c) ( ) Construção de abrigos
d) ( ) Caça de animais
e) ( ) Iluminação e aquecimento
10) Marque V para verdadeiro e F para falso: (1,00)
a) ( ) Os primeiros habitantes da América chegaram ao continente através do Estreito de Bering, migrando da Ásia para a América.
b) ( ) Os paleoíndios já conheciam a agricultura e viviam em grandes cidades.
c) ( ) Existem evidências arqueológicas que mostram que o Brasil foi habitado há milhares de anos.
d) ( ) Os sítios arqueológicos não são importantes para entender a história dos primeiros povos da América.
11) Como os primeiros grupos humanos chegaram à América e quais desafios eles enfrentaram durante essa migração? (1,00)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12) Qual é o nome do estreito que separa a Ásia da América do Norte e que foi formado pelo aumento do nível do mar após a Era do Gelo? (1,00) 
_________________________________________________
Escola Soletrando de Educação Infantil e Ensino Fundamental.
 
 Professora: Yara Galhardo 4º Ano ______ Data ____/____/ 2026
Revisão de História – 1º Bimestre
1) O que significa ser nômade? 
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) O que permitiu que as pessoas se estabelecessem em um lugar fixo?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
Leia e responda:	
	Com base nas informações sobre o Nomadismo, o Desenvolvimento da Agricultura e do Pastoreio, e a Criação da Indústria, crie uma história em quadrinhos que mostre as mudanças e permanências ao longo do tempo.
	Durante a última Era do Gelo, o nível do mar estava mais baixo, expondo uma passagem de terra que ligava os dois continentes. Esse caminho permitiu que grupos humanos migrassem da Ásia para a América a pé. Com o fim da Era do Gelo, o gelo derreteu, o nível do mar subiu e cobriu essa passagem, formando o estreito como conhecemos hoje.
3) Que nome foi dado a faixa de mar que separava a Ásia da América do Norte? 
________________________________________________________________________
4) Como a vida dos grupos humanos da época da Pedra Lascada é diferente da nossa vida hoje? Quais são as semelhanças?
________________________________________________________________________
5) Quais são as principais diferenças e semelhanças entre a vida dos grupos humanos da época dos nossos antepassados e a vida moderna? 
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
6) A agricultura foi um grande avanço para a humanidade, mas também trouxe desafios. Cite dois benefícios e dois desafios que surgiram com o início da agricultura e explique como eles influenciaram a vida dos seres humanos. 
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7) Complete os espaços em branco utilizando as palavras do quadro:
 Novas técnicas sedentários agricultura 
 Domesticar domesticação de animais 
a) Por volta de 10000 a,C, os grupos humanos começaram a praticar a ___________________ e a ______________________ os animais. 
b) Com isso eles se tornaram _____________________________ ao longo do tempo desenvolvendo novas formas de relacionar se com a natureza e novas técnicas para o trabalho na agricultura.
c) A prática da ____________________________________ favoreceu a obtenção de produtos como carne leite ovos couro e lã.
Leia com atenção e responda
	Os municípios pernambucanos de Buíque, Tupanatinga e Ibimirim abrigam importantes vestígios arqueológicos dos homens das cavernas. O Parque Nacional do Catimbau, localizado nesses municípios, é uma área de grande valor histórico e cultural, com pinturas rupestres e sítios arqueológicos que datam de milhares de anos.
8) Qual é o nome do parque nacional localizado nos municípios pernambucanos de Buíque, Tupanatinga e Ibimirim, que abriga importantes vestígios arqueológicos dos homens das cavernas?
_______________________________________________________________________
9) Os antepassados dos índios atuais receberam o nome de:
________________________________________________________________________
10) Ao longo do tempo essa região era composta de animais pré históricos muito grandes como as preguiças gigantes, os tigres dentes de sabre e uma espécie de tatu conhecida como gliptodonte. Qual o nome dessa região?
________________________________________________________________________Missão Arqueológica: Desvende o Segredo!
11) Você foi escolhido(a) para uma missão secreta! Um QR Code misterioso foi encontrado e precisa ser decodificado.
a. Acesse o QR Code com seu smartphone ou tablet.
b. Descubra o segredo que ele esconde.
c. Anote as informações importantes que você encontrar.
d. Prepare-se para compartilhar suas descobertas em classe!
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
image2.png
image3.emf
image4.png
image5.png
image6.png
image7.png
image8.png
image1.jpeg