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Parte superior do formulário Fechar COMPETÊNCIAS GERENCIAIS Lupa Exercício: GST0615_EX_A6_201505457751 Matrícula: 201505457751 Aluno(a): PAULO ROBERTO DA SILVA Data: 02/04/2016 06:47:05 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201506119133) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) Equipes que apresentam certas características potenciais, não necessariamente precisam de liderança forte para prosperar e ter boa produtividade. Podemos destacar entre essas características? Competência individual, grupal e de relacionamento; Capacidade, experiência e orientação para recompensas; Necessidade de subordinação; Orientação psicológica; Conhecimento técnico; Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201506078967) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) Fazer com que todas as pessoas da organização caminhem na mesma direção não é tão difícil quanto parece. É necessário muita estratégia, objetivos definidos, comunicação eficaz, feedbacks constantes e lideranças compartilhadas. Este é o ideal de toda equipe e caracteriza a equipe de alta performance, onde todas as potencialidades são usadas da melhor forma. Neste caso, para o melhor desempenho das equipes é necessário realizar quatro ações. Uma delas é: entender que trabalhando em equipe temos menos chances reais de superar nossos limites ser baseada nas habilidades que agregam valor aos produtos da empresa perceber a satisfação a fim de que pessoa esteja ligada ao significado maior do trabalho, que é o diferencial, e ver o mesmo como um desafio. aprender a viver com diferenças e extrair do ambiente a diversidade que existe dentro de organização. respeitar a individualidade e estimular a diversidade da equipe, conhecer o perfil dos integrantes da mesma. Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201505745983) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) Sabemos que o papel do gestor possui inúmeras responsabilidades. Entretanto, segundo o que estudamos, podemos definir uma responsabilidade macro (que pela natureza, pode ser considerada a mais importante). Dentre as afirmativas propostas a seguir, assinale aquela que indica corretamente, qual é esta responsabilidade do gestor, mencionada no enunciado da questão Sem desconsiderar a importância das demais responsabilidades, cabe ao gestor, como fator de atenção principal, cuidar para que seus liderados cumpram o que precisa ser cumprido, mantendo-os focados no negócio, a qualquer tempo e custo. O gestor é responsável por garantir que suas equipes alcancem resultados, de maneira que o sucesso da organização e de sua carreira, esteja diretamente ligado à performance dos seus liderados. Dentre todas as responsabilidades que o gestor possui, é possível considerar que a principal seja a atenção dedicada - especificamente - ao negócio, permitindo que outras variáveis permaneçam em segundo plano Ao gestor cabe a responsabilidade de manter o foco no processo, apenas, preocupando em alcançar os resultados esperados pela organização A responsabilidade do gestor está ligada à capacidade de ordenar, controlando o processo de tal maneira que possa estar ciente do que acontece, durante todo o tempo 4a Questão (Ref.: 201506249715) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) Considerando as equipes de trabalho, é possível admitir que na maioria das vezes, elas sejam um paradoxo. Assinale a resposta que indica, corretamente, o significado desta expressão mencionada pelo enunciado, em relação às equipes de trabalho O conjunto das alternativas de resposta proposto, atende plenamente ao enunciado da questão Ao mesmo tempo em que dependem da liderança, conseguem produzir bons resultados Ao mesmo tempo em que possuem elevado potencial, estão sujeitas às falhas, também As equipes são um reflexo da liderança Não há paradoxo e, o enunciado apresenta uma inverdade Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201506249771) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) A última das fases do desenvolvimento tipo das equipes, segundo o estudo realizado por Baldwin, Rubbin e Bommer, é chamada de Desempenho. Assinala a alternativa que indica corretamente, o que acontece com o grupo, quando alcança esta fase. Neste estágio do desenvolvimento do grupo é um período de alta emoção e tensão entre os membros. Podem ocorrer hostilidades e lutas internas entre eles, e o grupo normalmente passa por algumas mudanças. As expectativas dos participantes tendem a ser esclarecidas e elaboradas ainda mais. A atenção volta-se para os obstáculos que se interpõem às metas do grupo. É o momento em que o grupo começa a se reunir como uma unidade coordenada e, como tal, seus integrantes tentarão regulamentar o próprio comportamento a fim de que se estabeleça um equilíbrio harmonioso. Nessa fase, o grupo é capaz de lidar com tarefas complexas e tratar desacordos entre os membros de modo criativo. A estrutura do grupo é estável e os participantes estão energizados pelas metas do mesmo. Esse é o momento em que o grupo será apresentado ao trabalho a ser desenvolvido em relação às atividades e aos resultados. O conjunto das alternativas de resposta proposto, atende plenamente ao enunciado da questão Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201505742290) Fórum de Dúvidas (1 de 2) Saiba (0) Ser individual em um trabalho em equipe só funciona se você for chamado para atuar pontualmente em um trabalho com entrada e saída definida (desde o inicio até a duração da atuação) o que de toda forma, também precisa de seu foco em fazer a interação com as demais partes do processo, porque nunca é uma atuação isolada, sempre integrada.uma vez que: a coesão deixa de ser o momento em que as pessoas são avaliadas e identificadas como os que fazem parte do time ou os que não fazem a coesão é o fato de que quanto menor a dificuldade para entrar em um grupo, mais coeso ele normalmente se torna a coesão não se manifesta nas individualidades porque pressupõe que a atuação é conjunta e observada pelo todo, com precedência e sucessão em tudo que é realizado a coesão deve permitir atribuir uma tarefa ou dividir o trabalho, em que a equipe deve discutir e concordar com as consequências para os membros a coesão se dá pela capacidade das pessoas em pensarem nas normas, no resultado e, portanto, sempre com suas habilidades para pensar na solução comum Gabarito Comentado Fechar Parte inferior do formulário
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