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RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E ENSINO DE CULTURAS AFRO-INDIGENAS

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Pergunta 5 0 em pontos Uma editora educacional revisa os conteúdos de suas coleções didáticas com O objetivo de torná-los mais representativos da diversidade cultural brasileira. Durante esse processo, especialistas defendem a inclusão de obras de autores afro-brasileiros e de narrativas que abordem a história e a cultura de populações historicamente invisibilizadas. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que apresenta a interpretação mais adequada sobre papel da literatura afro-brasileira. Resposta Selecionada: a. A literatura afro-brasileira deve ser tratada como um conteúdo complementar, sem relação direta com a compreensão da história e da cultura nacional. Respostas: a. A literatura afro-brasileira deve ser tratada como um conteúdo complementar, sem relação direta com a compreensão da história e da cultura nacional. b. A literatura afro-brasileira restringe-se à abordagem de temas religiosos, não abrangendo aspectos sociais e históricos. A inserção da literatura afro-brasileira no ensino tem caráter opcional, não sendo necessária para a formação dos estudantes. d. A literatura afro-brasileira tem como principal objetivo preservar tradições do passado, sem dialogar com a realidade contemporânea. e. A literatura afro-brasileira contribui para a valorização cultural, combate a estereótipos e a compreensão da diversidade histórica e social do Brasil.

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