Avaliação Final (Objetiva) - FORMAS DEMOCRÁTICAS E PARTIC SOCIAL

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 104544399
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 7/3
Nota 7,00
Os direitos políticos são, para o cidadão, o reconhecimento da lei quanto a sua capacidade de 
participação na formação do governo e na tomada de decisões estatais. A Constituição possibilita ao 
cidadão a participação na vida pública estatal. Com relação a essa afirmação, assinale a alternativa 
CORRETA:
A
Os desdobramentos dos direitos políticos e civis começaram a ser reivindicados por movimentos
populares a partir do século XVIII, mas, na maioria dos países, só se efetivou no século XX, com
a extensão do direito ao voto aos idosos.
B
Os desdobramentos dos direitos políticos e civis começaram a ser reivindicados por movimentos
populares a partir do século XIX, mas, na maioria dos países, só se efetivou no século XX, com a
extensão do direito ao voto aos adolescentes.
C
Os desdobramentos dos direitos políticos e civis começaram a ser reivindicados por movimentos
populares a partir do século XVIII, mas, na maioria dos países, só se efetivou no século XX, com
a extensão do direito ao voto às mulheres.
D
Os desdobramentos dos direitos políticos e civis começaram a ser reivindicados por movimentos
estudantis a partir do século XV, mas, na maioria dos países, só se efetivou no século XIX, com a
extensão do direito ao voto às mulheres.
Não se pode pensar família descolada de seu contexto social, porque esse contexto lhe confere 
determinadas especificidades, como o jeito de ser, aquilo em que se acredita, como se responde a este 
ou aquele comportamento etc. Diante dessa afirmação, assinale a alternativa CORRETA:
A O conteúdo e normas de cada família e o meio social não apenas alimentam de sentido como
também são balizadores de responsabilidades.
B Esse convívio e as tensões que dele decorrem não explicitam a complementaridade da família
por sua função social.
C A família é uma estrutura tradicional e se manifesta na relação exclusiva entre pais e filhos.
D Falar em família é falar em "matriz da identidade ou núcleo identitário".
A autonomia é compreendida como a capacidade de um sujeito para realizar escolhas, 
questionamentos, decisões e ações na vida privada e atuar na esfera pública condizente com valores 
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socioculturais e normas coletivas. A autonomia propicia ao ser humano a libertação do determinismo 
neoliberal, assumindo que a história é um tempo de possibilidades. Uma tarefa fundamental no ato de 
educar seria fundamentalmente a autonomia do direito pessoal na construção de uma sociedade 
democrática que a todos respeita e dignifica.
A partir destas reflexões, podemos dizer que o desenvolvimento da autonomia acontece de que 
forma? 
A A prerrogativa inicial para o desenvolvimento da autonomia é a possibilidade do sujeito se
encontrar dentro de padrões predefinidos.
B A autonomia pressupõe a necessidade dos grupos aceitarem a forma de conduzir a vida do
cidadão.
C A prerrogativa inicial para o desenvolvimento da autonomia é a possibilidade do sujeito se
encontrar livre de qualquer jugo imposto somente por indivíduos, mas julgado por instituições.
D A prerrogativa inicial para o desenvolvimento da autonomia é a possibilidade do sujeito se
encontrar livre de qualquer jugo imposto por outros indivíduos ou instituições.
E Agir com autonomia prevê seguir as regras impostas pela sociedade.
Mediação de família pode também ser definida como um processo autocompositivo, em que as 
partes em disputa são auxiliadas por um terceiro neutro ao conflito, ou um painel de pessoas, sem 
interesse na causa, para auxiliá -las a chegar a uma composição dentro de conflitos característicos de 
dinâmicas familiares e, assim, estabilizarem, de forma mais eficiente, um sistema familiar. A partir 
dessa afirmação, analise as sentenças a seguir:
I- O enfoque do conceito para a pessoa do mediador também é indicador para a compreensão da 
proposta. É o processo pelo qual uma terceira pessoa imparcial ajuda os que estão envolvidos numa 
ruptura familiar, em especial casais em vias de separação ou divórcio, a se comunicarem melhor entre 
si e atingirem, de comum acordo, e com base em informações adequadas, as suas próprias decisões 
sobre alguma ou todas as questões relativas à separação, divórcio, filhos, finanças ou propriedades.
II- No processo teórico-metodológico da mediação familiar, é importante focar na família e na 
dinâmica de suas relações, visto que são elas que materializam o objeto de trabalho sobre o qual 
devemos buscar aprofundamentos.
III- Apenas uma quarta pessoa é importante para a mediação, ajudando as partes a se comunicarem 
melhor entre si e atingirem, de comum acordo e com base em informações adequadas, as suas 
próprias decisões sobre alguma ou todas as questões relativas à separação, divórcio, filhos, finanças 
ou propriedades.
IV- Uma terceira não é a pessoa imparcial, pois não ajuda os que estão envolvidos numa ruptura 
familiar, em especial casais em vias de separação ou divórcio.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
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B As sentenças II e IV estão corretas.
C Somente a sentença I está correta.
D As sentenças I e II estão corretas.
O sistema de Justiça Multiportas permite que o processo de justiça seja mais dinâmico e fluido, 
uma vez que permite diversas formas para a resolução de conflitos. Peixoto e Peixoto (2008), elencam 
algumas contribuições importantes do sistema multiportas. Sobre as vantagens de Sistema de Justiça 
Multiportas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O cidadão é um participante ativo no processo de resolução do seu problema, possuindo maior 
comprometimento e responsabilidade nos resultados. 
( ) O sistema multiportas desestimula a autocomposição.
( ) O Poder Judiciário só é acionado em casos com maior complexidade ou quando não for possível 
a resolução do conflito entre as partes.
( ) Conhecimento prévio dos envolvidos e transparência acerca dos procedimentos possíveis para a 
solução do conflito.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: PEIXOTO, M. A. V.; PEIXOTO, R. C. V. Fazenda pública e execução. Salvador: 
Juspodivm, 2018.
A V - F - V - F.
B F - V - V - F.
C V - F - V - V.
D F - V - F - V.
Mediação familiar é um processo pelo qual uma terceira pessoa imparcial ajuda os que estão 
envolvidos numa ruptura familiar, em especial casais em vias de separação ou divórcio, a 
comunicarem-se melhor entre eles e atingirem, de comum acordo e com base em informações 
adequadas, as suas próprias decisões sobre algumas ou todas as questões relativas à separação, 
divórcio, filhos, finanças, propriedades, entre outras. 
 
Assinale a alternativa correta que melhor define a pessoa apta a ser conciliadora em um processo de 
mediação familiar:
 
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A Pessoa devidamente capacitada, com formação nas áreas de Serviço Social, Psicologia, Ciências
Sociais, entre outras, e pelo menos dois anos de graduação.
B Pessoa indicada pelo juiz e que seja morador ou vizinho de um dos envolvidos diretamente na
conciliação, visto que se faz necessário conhecer a realidade dos envolvidos.
C Pessoa vinculada à administração pública e com amplo conhecimento sobre os direitos da
criança, do adolescente e da família.
D Pessoa que tenha uma ligação direta com a família: que seja um irmão, irmã, ou algum outro
parente que resida na mesma cidade dos envolvidos.
E Pessoa que tenha experiência com grupos de associação de moradores, clube de mães sem
necessidade de formação específica.O divórcio na vida das pessoas é sempre um momento muito difícil para todos os envolvidos. Cada 
divórcio é particular, assim como são únicas as pessoas que se separam. No entanto, é possível 
identificar padrões gerais sobre essa transição e como as pessoas lidam com o processo. As fases de 
transição do divórcio, em um sentido mais específico, podem ser compreendidas através de alguns 
momentos.
Sobre os nomes desses movimentos, assinale a alternativa correta:
A Paixão, amizade, companheirismo, vergonha, celebração e ternura.
B Negação, alegria, rancor, raiva e abstinência.
C Luto, negação, rancor, negociação, vergonha e celebração.
D Luto, negação, amor, negociação, vergonha e celebração.
E Abandono, negociação, revolta, depressão e solidão.
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A Comunicação Não Violenta é uma prática que tem como objetivo gerar mais compreensão e 
colaboração nas relações pessoais, profissionais e até com nós mesmos. Esse tipo de comunicação 
pode auxiliar no gerenciamento e resolução de conflitos, tanto entre duas pessoas quanto em um 
grupo familiar, ou entre equipes de trabalho, grupos escolares, empresas e mesmo entre nações.
Assinale a alternativa correta que melhor representa um exemplo de comunicação não violenta:
A Estou ficando sem paciência de explicar inúmeras vezes, você precisa ficar mais focado e não
conversar tanto.
B Percebi que, durante minhas explicações, você fica incomodada e isso me deixa insegura. Você
pode me dizer o que está incomodando você e como eu posso explicar de forma mais efetiva.
C Se você não consegue aprender o básico, acho melhor você desistir do curso.
D Meus colegas de cursos são uns folgados e preguiçosos.
E Incrível como você tem dificuldade de entender o que é solicitado.
O convívio em sociedade exige que os indivíduos criem instituições para regular o 
comportamento de todos os membros de uma sociedade. A vida em sociedade resulta da ação dos 
indivíduos, e essas podem gerar momentos de conflito ou consenso. O sistema judiciário, geralmente, 
é acionado para resolução de conflitos, podendo fazê-lo de muitas formas. Sobre a Justiça 
Multiportas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) O sistema de Justiça Multiportas é uma metáfora que demonstra que existem vários meios para 
se acionar a justiça. 
( ) Para o sistema de Justiça Multiportas, o único meio possível de resolução de conflitos ocorre por 
meio do processo litigioso.
( ) Justiça estatal, mediação, conciliação e arbitragem são formas de resolução de conflitos do 
sistema de Justiça Multiportas.
( ) A ideia geral do sistema de Justiça Multiportas é a de que a resolução do conflito só ocorre por 
meio de julgamento de sentenças.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - V - F - V.
C V - V - F - V.
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D F - V - V - F.
A jurisdição constitui função típica do Estado em dirimir conflitos que lhe são apresentados, 
quando da aplicação da lei. É entendida como a atividade e o poder do Estado de aplicar as normas do 
ordenamento jurídico em relação ao caso concreto, seja expressando autoritativamente o preceito, seja 
realizando efetivamente o que o preceito estabelece. A partir dessa afirmação, analise as sentenças a 
seguir:
I- É pela jurisdição que o Estado se substitui aos titulares dos interesses em conflito, dizendo o direito 
a partir de cada caso concreto.
II- Não é através da pessoa do juiz que o Estado presta a tutela jurisdicional aos cidadãos.
III- A tutela jurisdicional não é a opção mais adotada pelos que se encontram em situação de conflito 
de interesses, uma vez que há mais a possibilidade de fazer uso da autotutela.
IV- A jurisdição sempre consegue atingir a finalidade a que se destina, por diferentes motivos. Um 
deles diz respeito à subjetividade dos envolvidos que podem manter mágoas e ressentimentos devido 
ao resultado da lide.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
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