Plano de Ensino Direito 2026.2

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PLANO DE ENSINO 2026.2 
1. IDENTIFICAÇÃO 
Curso: Direito 
Coordenador (a) do Curso: Prof. Dr. Moisés de Almeida Goés 
Disciplina e código: Teoria Geral do Processo 
Período do curso: 2ºD CH Total: 70h CH teórica: 50h CH Prática: - CH de TED: 20h 
Professor (a): Prof. Me. Thalyta Karina Correia Chediak 
 Fundamentos Gerais Institucionais Específicos 
x Fundamentos Básicos da Área 
 Ciclo Profissionalizante – Geral Profissional 
 Ciclo Profissionalizante – Técnico 
 
2. EMENTA 
O processo e o direito processual. Sociedade e Tutela Jurídica. Denominação, posição enciclopédica e divisão do direito 
processual. Jurisdição. Competência. Princípios Gerais do Direito Processual. Direito processual constitucional. Norma 
processual: objeto e natureza. Fontes da norma processual. Eficácia da Lei processual no espaço e no tempo. 
Interpretação da Norma processual. Evolução histórica do direito processual brasileiro. Da Ação. Poder Judiciário. 
 
3. COMPETÊNCIA (OBJETIVO GERAL) 
Os alunos devem ser capacitados a compreender as questões jurídicas desde a sua formação, bem como as diversas 
possibilidades de resolução dessas demandas, reconhecendo que os conflitos podem ser solucionados também de 
forma pré-processual, introduzindo o conceito do sistema multiportas. Nesse contexto, é essencial que os estudantes 
entendam a Teoria Geral do Processo, pois ela constitui o conhecimento fundamental para diversas áreas processuais 
(como Constitucional, Cível, Penal e Trabalhista), que serão aplicadas ao longo de suas carreiras profissionais. Ao final 
da disciplina, espera-se que o aluno compreenda a origem da norma processual na Constituição, além de conhecer as 
demais fontes processuais, conforme a matéria em questão. Ele deverá entender a origem e a aplicação dos princípios 
gerais comuns às áreas processuais. Além disso, deverá possuir uma noção geral sobre a eficácia da norma processual 
no tempo e no espaço, compreender a ação e seus pressupostos, bem como a organização do Poder Judiciário 
conforme a Constituição, sendo capaz de identificar a competência jurisdicional, com destaque para a distribuição da 
competência na justiça comum estadual e federal no estado de Rondônia. 
 
4. UNIDADES DE APRENDIZAGENS 
Unidades Habilidades (objetivos específicos) Conteúdos relacionados CH 
I. Apresentação da 
disciplina e do plano de 
ensino. Evolução 
histórica do Direito 
Processual Brasileiro. O 
processo e o direito 
processual. Sociedade e 
Tutela Jurídica. 
Denominação, posição 
enciclopédica e divisão 
do direito processual. 
Compreender o plano de ensino e 
os objetivos da disciplina; 
Identificar a evolução histórica do 
direito processual brasileiro; 
Definir processo e direito 
processual; Compreender a função 
da tutela jurídica e sua relação 
com a sociedade; Classificar as 
divisões do direito processual. 
Apresentação da disciplina, 
metodologia e critérios de 
avaliação; Evolução histórica do 
direito processual brasileiro; 
Conceito e características de 
processo e direito processual; 
Relação entre direito material e 
direito processual; Sistema 
multiportas e formas alternativas 
de solução de conflitos; Conceito 
de tutela jurídica; Divisões do 
12h 
 
direito processual e aplicações 
práticas. 
II. Princípios Gerais do 
Direito Processual e 
Direito Processual 
Constitucional. 
Identificar os princípios gerais do 
direito processual; Relacionar 
princípios processuais e princípios 
constitucionais; Compreender o 
direito processual constitucional; 
Aplicar princípios processuais a 
situações práticas; Reconhecer a 
importância do processo na 
proteção dos direitos 
fundamentais. 
Princípios processuais; Princípios 
constitucionais do direito 
processual; Direito processual e 
Constituição; Garantias 
fundamentais no processo. 
14h 
III. Norma processual: 
fontes, objeto e 
natureza. 
Identificar as fontes da norma 
processual; Distinguir objeto e 
natureza da norma processual; 
Compreender a hierarquia das 
fontes; Reconhecer a aplicação 
prática das normas processuais. 
Conceito e características da 
norma processual; Objeto e 
natureza das normas 
processuais; Fontes primárias, 
como leis e Constituição; Fontes 
secundárias, como 
jurisprudência e doutrina; 
Hierarquia das fontes e 
aplicação. 
10h 
IV. Eficácia da Lei processual 
no espaço e no tempo. 
Interpretação da Norma 
processual. 
Compreender a eficácia da lei 
processual no tempo e no espaço; 
Analisar a aplicação da lei nova 
aos processos em curso; 
Identificar os métodos de 
interpretação da norma 
processual; Aplicar técnicas de 
interpretação na prática jurídica. 
Eficácia da norma processual no 
tempo; Aplicação da lei 
processual nova aos processos 
em andamento; Métodos de 
interpretação, como literal, 
gramatical, sistemática e 
teleológica; Hermenêutica da 
norma processual; Impacto da 
interpretação na decisão judicial. 
12h 
V. Jurisdição. Competência. Definir jurisdição e competência; 
Diferenciar competência absoluta 
e relativa; Identificar espécies de 
jurisdição; Aplicar critérios de 
fixação de competência no caso 
concreto. 
Conceito e características de 
jurisdição; Espécies de jurisdição; 
Conceito e critérios de 
competência; Competência 
absoluta e relativa. 
12h 
VI. Poder Judiciário e Ação Identificar a estrutura e função do 
Poder Judiciário; Compreender as 
competências dos órgãos judiciais; 
Definir ação e seus elementos; 
Identificar tipos e requisitos da 
ação; Aplicar os pressupostos de 
propositura da ação. 
Estrutura e função do Poder 
Judiciário; Órgãos e 
competências; Conceito, tipos e 
requisitos da ação; Processo de 
propositura e efeitos da ação. 
10h 
 
5. CRONOGRAMA 
Aula Unidade CH Tema Detalhamento do Conteúdo Subproduto 
1. 
 
I 2h30 Apresentação da 
disciplina e do plano 
de ensino. 
Apresentação da disciplina, 
metodologia e critérios de 
avaliação; 
Questionário Perfil 
de Aprendizagem e 
 
Expectativas na 
Disciplina. 
 
2. 
 
I 2h30 Evolução histórica do 
Direito Processual 
Brasileiro. Sociedade 
e Tutela Jurídica. 
 
Evolução histórica do direito 
processual brasileiro; Conceito 
e características de processo e 
direito processual; Relação 
entre direito material e direito 
processual; Sistema 
multiportas e formas 
alternativas de solução de 
conflitos; Conceito de tutela 
jurídica; Divisões do direito 
processual e aplicações 
práticas. 
Atividade Avaliativa 
em sala (0,5): 
Pesquisa individual 
rápida sobre as 
formas de solução 
de conflitos. Redigir 
em uma folha o 
conceito e principais 
características. 
3. 
 
II 2h30 Denominação, posição 
enciclopédica e 
divisão do direito 
processual. O 
processo e o direito 
processual. 
Papel do direito processual no 
sistema jurídico, interagindo 
com o direito material; relação 
entre tutela jurídica, sociedade 
e prática jurídica. Classificação 
do direito processual (civil, 
penal, trabalhista e 
administrativo) e suas 
aplicações práticas. 
 
4. 
 
II 2h30 O processo e o direito 
processual. 
Introdução às formas de 
solução de conflitos. 
Leitura compartilhada “Texto 
B-Amaro, Bugalho e Santos- 
Métodos alternativos de 
resolução de conflitos. 
Mediação e concliação”. 
Sistema multiportas e formas 
alternativas de solução de 
conflitos. Diferenças e 
características entre mediação 
e conciliação. 
 
TED Dramatização 
(1,0): Divisão dos 
grupos para 
dramatização e 
resolução de casos 
práticos de 
mediação e 
conciliação (0,7 pt) + 
Termo de Audiência 
de 
Conciliação/Mediaç
ão e submissão na 
plataforma (0,3 pts). 
5. 
 
II 2h30 O processo e o direito 
processual. 
Apresentação dos casos 
práticos. 
Atividade TED (1,0): 
Apresentação da 
dramatização + 
Prazo final de 
entrega do Termo 
de Audiência. 
 
6. 
 
III 2h30 Princípios Gerais do 
Direito Processual e 
Direito Processual 
Constitucional. 
Apresentação geral dos 
princípios gerais do Direito 
Processuale Direito Processual 
Constitucional.Direito 
Processual. Devido processo 
legal. Isonomia. Juiz Natural. 
Princípio da Inafastabilidade da 
Jurisdição. Jogo para testar 
conhecimentos. 
Atividade avaliativa 
de minisseminário 
(1,5): Divisão dos 
grupos para o 
minisseminário 
sobre princípios 
(1,0) + Elaboração e 
envio individual de 
um mapa conceitual 
manuscrito a ser 
escaneado e 
enviado na 
plataforma com os 
princípios (0,5) 
7. 
 
III 2h30 Princípios Gerais do 
Direito Processual e 
Direito Processual 
Constitucional. 
Continuação da apresentação 
dos princípios: Princípio do 
contraditório. Princípio da 
Ampla Defesa. Motivação das 
decisões judiciais. 
Atividade avaliativa 
de minisseminário 
(1,5): Apresentação 
dos grupos para o 
minisseminário 
sobre princípios 
(1,0) + Entrega 
individual de um 
mapa conceitual 
manuscrito a ser 
escaneado e 
enviado na 
plataforma com os 
princípios (0,5) 
8. 
 
- - Revisão Conteúdo das unidades I, II e III - 
9. 
 
- - N1 Conteúdo das unidades I, II e III - 
10. 
 
III 2h30 Correção da prova. 
Norma processual: 
fontes, objeto e 
natureza. 
Eficácia da norma processual 
no tempo; Processos em curso 
por ocasião do início da 
vigência da lei processual nova. 
Objeto e abrangência das 
normas processuais; Natureza 
e fundamentos das normas 
processuais. 
Atividade avaliativa 
(0,5): Elaboração de 
glossário jurídico 
com 20 palavras e 
termos jurídicos 
aprendidos até 
agora, em folha em 
branco A4 com 
indicação de nome, 
turma, data, 
docente. Deverá ser 
escaneado e 
 
submetido na 
plataforma. 
11. 
 
IV 2h30 Eficácia da Lei 
processual no espaço e 
no tempo. 
Conceito e tipos de fontes da 
norma processual; Fontes 
primárias: leis, constituição; 
Fontes secundárias: 
jurisprudência, doutrina; 
Hierarquia das fontes e sua 
aplicação. Eficácia da norma 
processual no tempo; Processos 
em curso por ocasião do início 
da vigência da lei processual 
nova. 
 
12. 
 
IV 2h30 Interpretação da Norma 
processual. 
Métodos de interpretação: 
Literal, gramatical, sistemática, 
teleológica; Objetivo da 
interpretação: Aplicar 
corretamente as normas 
processuais;Impacto da 
interpretação: Efeito na prática 
processual e na decisão judicial; 
Hermenêutica da Norma 
Processual. 
 
13. 
 
V 2h30 Jurisdição. 
Competência. 
Introdução aos conceitos, 
espécies e características de 
jurisdição e competência. 
Atividade avaliativa 
(0,5 pts): Leitura do 
Texto -Antônio 
Carlos Marcato- 
Breve 
considerações sobre 
jurisdição e 
competência. Fredie 
Didier Jr. Sobre a 
Teoria Geral do 
Processo e Tarefa 2- 
questionário sobre o 
texto na plataforma. 
14. 
 
V 2h30 Jurisdição. 
Competência. 
Espécies de jurisdição 
contenciosa e voluntária e 
competência absoluta e 
relativa. Breve explicação da 
organização do sistema 
judiciário. 
 
15. 
 
V 2h30 Jurisdição. 
Competência. 
Jogo das Competências. Atividade avaliativa 
em sala (1,0): Jogo 
das competências 
 
(0,5) + Estudo de 
caso, jurisdição e 
competência (0,5). 
Entrega individual 
pessoalmente. 
16. 
 
VI 2h30 Poder Judiciário e Ação. Poder Judiciário: Função e 
estrutura; órgãos e suas 
competências. 
 
17. 
 
VI 2h30 Poder Judiciário e Ação. Conceito, tipos e requisitos; 
processo de proposição e 
efeitos. 
TED (1,0) 
(individual): 
Elaboração de um 
resumo crítico de 
jurisprudência 
sobre as garantias 
constitucionais do 
magistrado- 
Submissão na 
plataforma em pdf. 
 
18. 
 
- - Revisão Conteúdo das unidades IV, V e 
VI. 
- 
19. 
 
- - N2 Conteúdo das unidades IV, V e 
VI. 
- 
20. 
 
- - Segunda 
Chamada/Exame Final 
Todo o conteúdo do semestre. - 
 
6. SISTEMA AVALIATIVO 
AVS 
Avaliação Cognitiva Trabalhos avaliativos TED – Trabalho Efetivo Discente 
Descrição Valor Descrição Valor Descrição Valor 
N1 AVALIAÇÃO COM QUESTÕES 
OBJETIVAS E DISCURSIVAS 
7,0 Pesquisa jurídica 
em sala (0,5) + 
Minisseminário e 
Mapa conceitual 
(1,5) 
2,0 Dramatização (0,7) 
+ Termo de 
audiência (0,3). 
1,0 
Obs. 
N2 AVALIAÇÃO COM QUESTÕES 
OBJETIVAS E DISCURSIVAS 
7,0 Glossário Jurídico 
(0,5) + 
Questionário 
sobre jurisdição e 
competência 
(0,5) + Jogo das 
2,0 Resumo crítico 
individual de 
jurisprudência (1,0) 
1,0 
 
Competências 
(0,5) + Atividade 
em sala sobre 
competência 
(0,5) 
Obs. 
Avaliação 
Integrada 
A bonificação da Avaliação Integrada poderá chegar a 1,0 (um) ponto em todas as disciplinas em que o 
discente estiver matriculado no semestre de sua aplicação. (Conforme Edital, publicado na página 
oficial da UNISAPIENS) 
Segunda 
chamada 
Avaliação de todo conteúdo 
ministrado no semestre 
10,0 Não se aplica 0,0 0,0 
Obs. 
Exame 
final 
Avaliação de todo conteúdo 
ministrado no semestre 
10,0 Não se aplica 0,0 0,0 
Obs. 
 
7. BIBLIOGRAFIA 
Básica 
ALVIM, Eduardo A.; GRANADO, Daniel W.; FERREIRA, Eduardo A. Direito processual 
civil. 6. ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2019. E-book. 
BUENO, Cassio S. Manual de direito processual civil. 9. ed. São Paulo: Editora Saraiva, 
2023. E-book. 
SÁ, Renato Montans de. Manual de direito processual civil. 8. ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2023. 
E-book. 
Complementar 
CARNEIRO, Gusmão Athos. Jurisdição Noções Fundamentais. Disponível em: 
https://bit.ly/3iKMWy2. Acesso em: 14ago2021. DIDIER, Fredie Jr. Sobre a Teoria Geral do 
Processo, essa desconhecida. Disponível em: https://bit.ly/3yK4eRz. Acesso em: 14ago2021. 
DINAMARCO, Cândido Rangel; BADARÓ, Gustavo Henrique Righi Ivahy, LOPES, Bruno 
Vasconcelos Carrilho. Teoria Geral do Processo 32.ed. São Paulo: Malheiros, 2020. 
FUX, Luiz. Curso de direito processual civil. 6. ed. São Paulo: Forense, 2022. Ebook. 
KAFKA, Franz. O Processo. São Paulo: CL Edjur, 2019. 
MONNERAT, Fábio Victor da F. Introdução ao estudo do direito 
processual civil. São Paulo: Editora Saraiva, 2022. E-book. 
MONTENEGRO FILHO, Misael. Direito processual civil. 14. ed. São 
Paulo: Atlas, 2019. E-book. 
PINHO, Humberto Dalla Bernadina de. Manual de direito processual civil 
contemporâneo. 5. ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2023. E-book. THAMAY, Rennan 
Faria K. Manual de direito processual civil. 4. ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2022. 
E-book. 
Sugerida 
CINTRA, Antônio Carlos de Araújo; GRINOVER, Ada Pellegrini; DINAMARCO, Cândido Rangel. 
Teoria geral do processo. 31. ed. São Paulo: Malheiros, 2015.