Etica Avaliando Aprendizado Aula 07

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ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL
Exercício: CCE0054_EX_A7_201309020299 Voltar
Aluno(a): HELANE PEREIRA BARBOSA Matrícula: 201309020299
Data: 29/10/2014 21:47:35 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201309265354)
Ações predadoras do homem agridem a natureza de tal forma que colocam em risco a própria espécie humana.
Na atualidade, há uma divulgação maior dos graves problemas advindos dos males feitos pelo homem ao
planeta. Nos dias atuais,as organizações que não investem no social e no ambiental, tendem a:
TER VALOR AGREGADO A SUA MARCA;
 DESAPARECER DO MERCADO
MANTER A CREDIBILIDADE NO MERCADO;
FIDELIZAR SEUS CLIENTES
SER RECONHECIDA E VALORIZADA POR SEUS CLIENTES , PARCEIROS E FUNCIONÁRIOS;
 Gabarito Comentado.
 2a Questão (Ref.: 201309257503)
Vimos em nosso conteúdo que não adianta lamentar a eventual destruição de recursos ambientais, sendo
necessário agir para que ela não ocorra. Um desses meios é a educação para a prática da Ética Ambiental que,
como aprendemos: a Educação Ambiental é um processo permanente que combina conhecimento, atitudes e
valores. Isso é possível porque a verdadeira educação para a prática da Ética Ambiental:
Demonstra que a Amazônia Brasileira passou a ser chamada de Amazônia Legal pela necessidade do
governo de planejar e promover o desenvolvimento da região.
Evidencia que o Brasil é um dos únicos países do mundo a dispor de um sistema orbital de
monitoramento de queimadas absolutamente operacional.
 Salienta que os ideais de desenvolvimento e preservação não são incompatíveis. Pode-se conciliar
perfeitamente a tutela do meio ambiente com a premente necessidade de progredir.
 Estimula o senso crítico, a compreensão da realidade ambiental e consegue manter as atitudes das
pessoas e da sociedade em relação ao ambiente em que se vive
Divulga mais os graves problemas advindos dos males feitos pelo homem ao planeta.
 Gabarito Comentado.
 3a Questão (Ref.: 201309085979)
O Brasil é o país que possui a maior reserva de água doce do mundo. Todavia, as águas brasileiras estão
ameaçadas. Marque a única opção que contém apenas ações prejudiciais aos nossos recursos hídricos:
Erosão, desertificação e projetos de irrigação planejados
Aterros e retificações abusivas, construções dentro de faixas de proteção e manutenção das matas
ciliares.
Construções dentro de faixas de proteção e manutenção das matas ciliares.
 Desperdício pelo uso inadequado, desmatamento das áreas de mananciais e devastação das matas
ciliares.
Assoreamento, ocupação das margens e respeito as faixas de proteção
 4a Questão (Ref.: 201309250276)
A Constituição da República Federativa do Brasil, no seu artigo 225, preceitua que todos têm direito ao meio
ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida,
impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras
gerações. Seu parágrafo VI dispõe que é dever promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino e
a conscientização pública para a preservação do meio ambiente. Nesse sentido, a Educação Ambiental é um
processo permanente que articula conhecimentos, atitudes e valores, e não apenas uma transmissão de
informações. Ela envolve a participação individual em processos coletivos, trabalhando desde a perspectiva
local até a global. Aponte, nesse caso, a alternativa CORRETA no que diz respeito aos objetivos da educação
ambiental:
 Estimular o senso crítico em relação às mudanças de comportamento necessárias à construção de uma
cidadania comprometida com a sustentabilidade.
Despertar as pessoas para a importância das questões socioambientais no contexto onde elas vivem e
atuam.
 Todas as alternativas estão corretas.
Educar, conscientizar, mobilizar e estimular as pessoas para ações concretas que visem à melhoria da
qualidade ambiental e de vida.
Desenvolver a ideia de espírito gregário em que o fim esteja voltado para o compromisso de que o
espaço público também se refere à fana e à flora.
 Gabarito Comentado.
 5a Questão (Ref.: 201309085976)
Ações predatórias do homem agridem a natureza, de tal forma, que colocam em risco nossa própria espécie.
Percebemos que, nos dias atuais, há uma preocupação maior com os graves problemas advindos da má
administração do homem, no que tange aos recursos naturais do planeta. Marque a única opção que contém
apenas ações prejudiciais ao meio ambiente:
Pecuária extensiva, extração de madeira em áreas nativas e utilização do sol para geração de energia
Extração de madeira em áreas nativas, queimadas e reflorestamento
Utilização do sol e dos ventos para geração de energia, reflorestamento em áreas degradadas e
emprego de recursos naturais renováveis.
 Devastação e queima de áreas florestais, utilização de combustíveis fósseis para geração de energia e
pecuária extensiva.
Reflorestamento em áreas degradadas .
 Gabarito Comentado.
 6a Questão (Ref.: 201309251987)
Em um passado não muito distante, a Amazônia era conhecida como INFERNO VERDE. Atualmente, é vista
como ECOSSISTEMA FRÁGIL, que deve ser explorado criteriosamente. Essa mudança na forma de perceber a
região mostra a velocidade e a intensidade das transformações econômicas, sociais e ambientais em curso. A
respeito dessas transformações, julgue os itens a seguir, verificando quais as sentenças são falsas ou
verdadeiras e assinale a alternativa correta com relação ao bioma amazônico: ( ) A Amazônia tem
experimentado um intenso processo de desenvolvimento; ( ) Restam apenas cerca de 5 % de sua extensão
original; ( ) Abriga a maior biodiversidade do planeta;
b) Verdadeiro, Verdadeiro, Falso;
 d) Falso, Verdadeiro, Verdadeiro;
c) Verdadeiro, Falso, Falso;
 a) Verdadeiro, Falso, Verdadeiro;
e) Verdadeiro, Verdadeiro, Verdadeiro;
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.