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UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
POLO IACS – TAQUARA
 
 
CURSO DE PEDAGOGIA
 
DIDÁTICA, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE
 
Amanda Cristina de Oliveira RA: 1701277892
Janaína Paula Cardoso da Silva RA: 1600328032
Daiane de Melo Graciano RA: 1701289671
Natalia Hartz RA: 1600350094
Cristiele Rodrigues de Oliveira RA:1690325186
 
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
Daniela Gomes
 Taquara 2015
INTRODUÇÃO
	Neste trabalho será abordado questões sobre qualidade de vida e a importância de vivermos em um ambiente saudável, pois afetando-nos direta e indiretamente o meio ambiente é importante a todos nós seres humanos, sendo necessário o cuidado, juntamente com o cultivo de todos, conscientizando a comunidade a não poluir e como é importante cada um fazer sua parte.
	O nosso intuito é incentivar o consumo sustentável, que é um conjunto de práticas relacionadas à aquisição de produtos e serviços que visam diminuir ou até mesmo eliminar os impactos ao meio ambiente, tentando assim, estabelecer o equilíbrio entre o homem e o meio. 
	Também será apresentado os problemas que a comunidade enfrenta no seu dia-a-dia e também as soluções para adequar esta comunidade e se tornar um lugar bom de se viver, pois o modo como o homem vem utilizando os recursos naturais de forma inadequada tem levado a muitas conseqüências, sobretudo para o meio ambiente que cada vez mais vem sendo degradado.
Passo 01
	Na década de 80, uma fazenda improdutiva foi ocupada por trabalhadores pobres, que vinham de outras cidades em busca de uma vida melhor e a procura de empregos. 
	Aos poucos a fazenda tornou-se Comunidade Vila Verde, onde foram construídos ruas, implantado água e luz, escola, igreja, etc. Com o crescimento desordenado das cidades e o aumento da população, infelizmente o que vemos hoje é uma comunidade com sérios problemas em virtude da poluição do córrego que corta a Vila Verde.
	A comunidade possui uma única escola que atende os alunos. Recentemente, a nova diretora que assumiu a gestão da escola juntamente com a Associação de Pais e Mestres propôs iniciativas para que ocorra a melhora de qualidade de vida da população e para isso será necessário melhorias em relação ao córrego .
	Sendo assim, foi elaborado um plano para que estas melhorias possam ser colocadas em práticas.
Impactos causados pela poluiçãodo córrego no cotidiano
Medidas adotadas para a melhoria da qualidade das águasdo córrego
Crianças com diarréia e vômito
Ferver a água, não brincar nas proximidadesdo córrego, lavar bem os alimentos, lavar bem as mãos antes de comer e após usar o banheiro.
Infestaçãode ratos e insetos
Evitar jogar lixo no córrego
Desmatamento dos leitos
Reflorestamentode árvores
Falta de limpeza nos quintais
Manutenção dos quintais evitando o aparecimento de insetos e animas peçonhentos.
Passo 02
	Nossa comunidade criou um grupo de pessoas para reivindicar com a administração municipal os interesses da comunidade, como por exemplo, pedir mais investimento na área de água tratada e esgoto, para melhorar a qualidade de vida dos moradores da vila.
Grupos da SociedadeCivil Organizada
Ações que podem ser desenvolvidas
Agentes sanitários
Fazero controle de pragas na comunidade
Grupo da escola
Incentivar ascrianças à práticas saudáveis em sua casa e não poluir o meio ambiente
Grupos da comunidade
Fazera limpeza do córrego em conjunto com a prefeitura
Grupo ambiental
Ofereceruma palestra para a comunidade conscientizando-os da importância da preservação do meio ambiente.
Passo 03
	Serão desenvolvidas propostas pedagógicas na escola para obtermos melhorias nos problemas enfrentados, para assim termos um futuro com mais sustentabilidade e que a comunidade aprenda a utilizar os recursos naturais de forma inteligente.
Açõesque podem ser desenvolvidas na escola
Detalhamento das ações
Aulas sobre prevenções de doenças
Explicaraos alunos a importância de lavar as mãos, beber água potável e quais são os males que a poluição pode causar á saúde.
Reaproveitamento da água
Ensinaraimportância dareutilização da água e onde ela pode ser utilizada, como lavar carros e calçadas , regar jardins, tomar banho,etc, economizando assim a água tratada, sendo um começo da sustentabilidade
Separação correta do lixo
Explicara maneira de como o lixo deve ser separado nas suas casas e na escola e implantar coletores de lixo seletivo.
Cultivode árvores
Incluirem um projeto pedagógico a importância de plantar árvores, para que os alunos entendam a necessidade de plantá-las para o futuro das novas gerações. Onde nosso foco é que eles mesmo possam plantar em suas casas.
Passo 04
	A partir dos problemas enfrentados pelos moradores vamos sugerir ideias para que a gestão atual do município possa contribuir para solucioná-las. 
Leitura da comunidade
Problemas, especificidades e características da comunidade
Sugestão de melhorias que podem ser contempladas noPlano Diretor Municipal
Falta de atendimento básico de saúde
Ter um profissional no posto médico,para atender as primeiras necessidades da comunidade.
Coleta seletivado lixo
Aumentara quantidade de coleta seletiva, e distribuir lixeiras identificadas para correta separação de lixo em toda comunidade, evitando assim que tudo isto vá parar no córrego.
Falta de saneamento básico
Exigir da prefeituraque traga água potável até a comunidade e que o esgoto tenha o destino correto, evitando assim o mal cheiro.
Ocupaçãoirregular em área de risco
Odesleixo público sem planejamento de moradia, falta de investimento de saneamento básico, cabe ao governo municipal promover o controle do desenvolvimento urbano.
Passo 05
	O projeto para a despoluição do córrego obteve bons resultados, a comunidade continua seguindo todos os ensinamentos de como preservar o meio ambiente.
	A seguir observe as melhorias que obtivemos:
Antes nosso córrego era assim Agora com a despoluição está assim
Antes nosso lixo não era separado
Agora temos lixeiras como estas 
distribuídas em toda comunidade
Antes os moradores esbanjavam água
Agora todos aprenderam a reutilizar a água
O desmatamento e o lixo era comum próximo ao córrego 
Hoje o que vemos são crianças e adultos 
preocupados em plantar árvores. 
Conclusão
		Nesse trabalho apresentamos soluções, para as melhorias da Vila Verde. Com a ajuda da comunidade, escola e governantes municipais obtivemos ótimos resultados.
		Com cada um fazendo sua parte, conseguimos conscientizar a população da importância e a necessidade de cuidar do meio ambiente.
		O nosso foco é promover uma educação ambiental e assim a comunidade contribuiu de forma significativa para uma ação transformadora em toda cidade. E os resultados obtidos certamente serão levados pelo resto da vida e disseminados, garantindo a eficácia e a construção de uma sociedade mais responsável ecologicamente.
Referências bibliográficas 
Imagens:
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