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GESTÃO DEMOCRÁTICA SIMULADO

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GESTÃO DEMOCRÁTICA
SIMULADO
Questão 1/5
CONSIDERANDO A EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO E O PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO DO SER HUMANO, ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:
	A	A prática implica na desconstrução do fazer pensado.
	B	O princípio educativo, a fonte que origina a construção histórica da
existência humana, é a classe social. 
	C No processo de humanizar o mundo, destruímos a sociedade. 
	D No processo de humanizar o mundo, construímos nossa própria humanização.
2/5
OBSERVAMOS, NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO, A MULTIPLICIDADE DE SIGNIFICADOS ADVINDOS DOS PROCESSOS GERENCIAIS, FUNDADOS EM DUAS TENDÊNCIAS.
ASSINALE A ALTERNATIVA QUE APRESENTA TAIS TENDÊNCIAS.
	A	Tendência mercadológica e tendência emancipatória.
	B	Tendência cognitivista e tendência tradicional.
	C	Tendência humanista e tendência socialista.
	D	Tendência crítica e tendência problematizadora.
3/5
Questão 3/5
“A EDUCAÇÃO CRIA CONDIÇÕES PARA QUE AS PESSOAS POSSAM CONSTRUIR DENTRO DE SI AS CONDIÇÕES SUBJETIVAS PARA SE INSCREVER NO MUNDO.”
A PARTIR DA AFIRMAÇÃO E CONSIDERANDO O PROCESSO DE GESTÃO, ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA.
	A	Gerir essa educação pressupõe individualismo. 
	B	Gerir essa educação implica solidarizar-se com o outro. 
	C	Gerir essa educação implica determinar os conhecimentos que os professores devem, obrigatoriamente, transmitir aos alunos.
	D	Gerir essa educação não implica necessariamente colaborar.
4/5
O CONCEITO DE TRABALHO É CENTRAL NA COMPREENSÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA.
ASSINALE A ALTERNATIVA QUE MELHOR CONCEITUA TRABALHO.
	A	Trabalho é uma técnica de gerenciamento de pessoas e coisas.
	B	Trabalho é uma ação reprodutora de relações.
	C	Trabalho é uma atividade cíclica física e humana.
	D	Trabalho é uma ação humana modificadora do meio.
5/5
É POSSÍVEL ATRIBUIR AO CONHECIMENTO, PELO MENOS, DUAS VERTENTES SE A INTENÇÃO É DESENVOLVER A GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA.
ASSINALE A ALTERNATIVA QUE APRESENTA TAIS VERTENTES.
	A	Transmissão e memorização.
	B	Elaboração individual e informação.
	C	Informação e construção.
	D Processo e construção.

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