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Anatomia - Generalidades

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Prof. Jadiel Nascimento
INTRODUÇÃO A 
ANATOMIA HUMANA
Anatomia Sistêmica:
• disciplina introdutória que aborda
integralmente o estudo da anatomia humana,
de modo a atender as necessidades de todos
o cursos da área da saúde.
INTRODUÇÃO
• O aluno deverá ser capaz de integrar os
conhecimentos teóricos e práticos;
• Reconhecer as estruturas anatômicas
normais, suas relações e peculiaridades;
• Correlacionar o conhecimento teórico e
prático da anatomia humana com os
exemplos e casos clínicos;
OBJETIVOS
ANATOMIA SISTÊMICA
Sistema esquelético (Osteologia)
Sistema Articular (Artrologia)
Sistema Muscular (Miologia)
Sistema Nervoso ( Neurologia)
Sistema Tegumentar (Dermatologia)
Sistema Circulatório (Angiologia)
Sistema Disgestório ou Digestivo (Gastroenterologia)
Sistema Respiratório (Pneumologia)
Sistema Urinário (Urologia)
Sistema Endócrino (Endocrinologia)
Sistema Reprodutor
Unidade 1. Anatomia Humana – Generalidades
1.1. Conceito
1.2. Normalidade, variação anatômica, anomalia e 
monstruosidade
1.3. Terminologia anatômica
1.4. Partes do corpo
1.5. Posição anatômica
1.6. Planos e eixos do corpo humano
1.7. Termos gerais
CONTEÚDO 
PROGRAMÁTICO
Unidade 2. Sistema Esquelético
• 2.1. Conceito e função
2.2. Esqueleto axial e apendicular
2.3. Classificação dos ossos
2.4. Estrutura de um osso longo típico
2.5. Substância óssea compacta e esponjosa
2.6. Características da superfície do osso
2.7. Periósteo e nutrição do osso
CONTEÚDO 
PROGRAMÁTICO
Unidade 3. Sistema Articular
3.1. Conceito e função
3.2. Articulação fibrosa
3.3. Articulação cartilagínea
3.4. Articulação sinovial 
3.5. Características das articulações sinoviais
3.6. Movimentos das articulações sinoviais
CONTEÚDO 
PROGRAMÁTICO
Unidade 4. Sistema Muscular
4.1. Conceito e função
4.2. Tipos de músculos
4.3. Componentes anatômicos dos mm. estriados 
esqueléticos
4.4. Classificações musculares
4.5. Anexos musculares
CONTEÚDO 
PROGRAMÁTICO
Unidade 5. Sistema Cardiovascular
5.1. Conceito e função
5.2. Anatomia do coração 
5.2.1. Localização e camadas
5.2.2. Morfologia externa
5.2.3. Morfologia interna
5.2.4. Irrigação e drenagem do coração 
5.2.5. Complexo estimulante do coração
5.3. Vasos da base
5.4. Circulação sistêmica e pulmonar
5.5. Principais artérias do corpo humano
5.6. Principais veias do corpo humano
CONTEÚDO 
PROGRAMÁTICO
Unidade 6. Sistema Linfático
6.1. Generalidades
6.2. Capilares, vasos e ductos linfáticos
6.3. Órgãos linfáticos primários 
6.4. Órgãos linfáticos secundários
CONTEÚDO 
PROGRAMÁTICO
Unidade 7. Sistema Respiratório
7.1. Conceito e divisão
7.2. Vias aéreas superiores
7.3. Vias aéreas inferiores
7.4. Pleura e cavidade pleural
CONTEÚDO 
PROGRAMÁTICO
Unidade 8. Sistema Digestório
8.1. Conceito e divisão
8.2. Canal alimentar
8.3. Órgãos anexos
8.4. Peritônio e suas expansões na 
cavidade abdominal
CONTEÚDO 
PROGRAMÁTICO
Unidade 9. Sistema Urinário
• 9.1. Conceito e divisão
9.2. Rim
9.3. Ureter
9.4. Bexiga urinária
9.5. Uretra
CONTEÚDO 
PROGRAMÁTICO
Unidade 10. Sistema Genital Masculino
10.1. Órgãos genitais masculinos internos
10.2. Órgãos genitais masculinos externos
CONTEÚDO 
PROGRAMÁTICO
Unidade 11. Sistema Genital Feminino
1.1. Órgãos genitais femininos internos
11.2. Órgãos genitais femininos externos
11.3. Peritônio e suas expansões na cavidade pélvica 
11.4. Mamas
Unidade 12. Sistema Nervoso
 12.1. Noções básicas sobre o desenvolvimento do sistema 
nervoso
12.2. Divisão anatômica do sistema nervoso
12.3. Divisão funcional do sistema nervoso
12.4. Tecido nervoso
12.5. Parte central do sistema nervoso
12.5.1. Medula espinal
12.5.2. Encéfalo
12.5.3. Ventrículos encefálicos e suas comunicações
12.5.4. Meninges e líquido cerebrospinal
12.6. Parte periférica do sistema nervoso
12.6.1. Nervos cranianos
12.6.2. Nervos espinais
12.6.3. Gânglios
12.6.4. Terminações nervosas
12.7. Divisão autônoma do sistema nervoso
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
• Aulas teóricas e práticas intercaladas.
• As aulas teóricas são expositivas com 
auxílio de data-show, quadro branco, 
retroprojetor.
• As práticas serão demonstrativas e divididas 
em grupos de alunos .
METODOLOGIA
– O processo de avaliação será composto de três 
etapas, Avaliação 1 (AV1), Avaliação 2 (AV2) e 
Avaliação 3 (AV3).
– Atingir resultado igual ou superior a 6,0
– Obter nota igual ou superior a 4,0 em, pelo menos, 
duas das três avaliações
– Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas
AVALIAÇÃO
• Serão formuladas avaliações
– Escritas (objetivas e subjetivas)
– Seminários
– Trabalhos escritos, atividades estruturadas
– Avaliações práticas
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
PERGUNTAS E RESPOSTAS
Pergunta: SLIDES SÃO DISPONIBILIZADOS? SE SIM, AONDE?
Resposta: email da turma
Pergunta: Posso acessar as aulas práticas sem jaleco?
Resposta: Não
Pergunta: 2ª chamada é regime especial? Questões abertas ou 
fechadas?
Resposta: Sim; questões todas abertas 
Sugestões
1- Consulte periodicamente o plano de curso para acompanhar a 
evolução dos conteúdos da disciplina
2- Visite regularmente a biblioteca física e a biblioteca virtual... 
3 – Retire as dúvidas com o Professor sempre que achar 
necessário. Não acumule assuntos. Não vá pra casa com 
dúvidas!!!
GILROY, Anne M.; MacPHERSON, Brian R.; ROSS, Lawrence 
M. Atlas de Anatomia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 
2008.
VAN DE GRAAFF. Anatomia Humana. 6 ed. Barueri: 
Manole, 2003. 
MOORE, Keith L.; DALLEY, Arthur F. Anatomia 
Orientada para a Clínica. 5 ed. Rio de Janeiro: Guanabara 
Koogan, 2007. 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
 SNELL, Richard S. Anatomia Clínica para Estudantes de 
Medicina. 5 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1999.

 DRAKE, Richard L.; VOGL, A. Wayne; MITCHELL, 
Adam W. M. Gray’s Anatomia para Estudantes. Rio de 
Janeiro: Elsevier, 2005.

 NETTER, Frank Henry. Atlas de Anatomia Humana. 4 ed. 
Rio de Janeiro: Elsevier, 2008.

 DRAKE, Richard L.; VOGL, A. Wayne; MITCHELL, 
Adam W. M.; TIBBITTS, Richard M., RICHARDSON, 
Paul E. Gray’s Atlas de Anatomia. Rio de Janeiro: Elsevier, 
2009
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
Sobotta Atlas de Anatomia Humana. 19. 
Edição. Editora Guanabara Koogan
Netter, atlas de anatomia humana
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ELEMENTOS DA 
ANATOMIA 
HUMANA
Anatomia
Ciência que estuda a estrutura macroscópica e 
microscópica do corpo dos seres vivos.
• É derivada do grego anatome 
ana = através de; tome = corte 
• Dissecação deriva do latim (dis = separar; 
secare = cortar) e é equivalente 
etimologicamente a anatomia. 
• Contudo, atualmente, Anatomia é a ciência, 
enquanto dissecar é um dos métodos desta 
ciência. 
Definição:
• Anatomia Macroscópica
Estudo das estruturas observáveis a olho nu,
utilizando ou não recursos tecnológicos os
mais variáveis possíveis.
• Anatomia Microscópica
• Anatomia do desenvolvimento
DIVISÕES DA ANATOMIA
• Anatomia Microscópica
- relacionada com as estruturas corporais 
invisíveis a olho nu; 
- requer o uso de instrumental para 
ampliação, como lupas, microscópios 
ópticos e eletrônicos; 
- Citologia (estudo da célula) e Histologia 
(estudo dos tecidos e de como estes se 
organizam para a formação de órgãos). 
DIVISÕES DA ANATOMIA
• Anatomia do desenvolvimento
- estuda o desenvolvimento do indivíduo a 
partir do ovo fertilizado até a forma adulta;
- engloba a Embriologia que é o estudo do 
desenvolvimento até o nascimento. 
DIVISÕES DA ANATOMIA
• Normal: é o estatisticamente mais comum, 
ou seja, o que é encontradona maioria dos 
casos
- Critério funcional: normal é a estrutura do 
corpo que melhor desempenha uma função.
- Critério estatístico: normal é o mais 
frequente.
Conceito de Normalidade e Variação 
Anatômica 
• 1. A simples observação de um grupamento 
humano evidencia de imediato diferenças 
morfológicas entre os elementos que compõem 
o grupo.
• 2. Estas diferenças morfológicas são 
denominadas variações anatômicas e podem 
apresentar-se externamente ou em qualquer dos 
sistemas do organismo, sem que isto traga 
prejuízo funcional para o indivíduo.
Conceito de Normalidade e Variação 
Anatômica 
• Variações anatômicas externas:
a) diferença de altura entre duas pessoas.
b) uma pessoa obesa diante de uma magra.
• Variações anatômicas internas:
a) forma do estômago entre dois indivíduos.
b) as veias superficiais dos braços de um
mesmo indivíduo.
Conceito de Normalidade e Variação 
Anatômica 
• 1. Dissemos que na variação anatômica não há 
prejuízo da função.
• 2. Entretanto, podem ocorrer variações morfológicas 
que determinam perturbação funcional por exemplo, 
o indivíduo pode nascer com um dedo a menos na mão 
direita.
• 3. Quando o desvio do padrão anatômico perturba a 
função, diz-se que se trata de uma anomalia e não de 
uma variação.
Anomalia e Monstruosidade 
• 4. Se a anomalia for tão acentuada de modo a 
deformar profundamente a construção do corpo 
do indivíduo, sendo, em geral,incompatível com a 
vida, denomina-se monstruosidade.
• 5. Por exemplo: a agenesia ( não formação) do 
encéfalo.
• 6. O estudo deste assunto é feito em teratologia
Anomalia e Monstruosidade 
As variações anatômicas ditas individuais,
devem-se acrescentar aquelas decorrentes:
• - da idade.
• - do sexo.
• - da raça.
• - do tipo constitucional.
• - da evolução.
Fatores Gerais da Variação 
1. Idade.
• Notáveis modificações anatômicas ocorrem as 
fases da vida intra e extra-uterina do mamífero.
-em cada período o indivíduo recebe nome
especial a saber:
Fatores gerais de variação
• a) Fase intra-uterina
• 1) ovo – quinze primeiros dias.
• 2) embrião – até o fim do 2º mês.
• 3) feto – até o 9º mês.
• b) Fase extra-uterina
• 4) recém-nascido – até 1 mês após o
• nascimento.
• 5) infante – até o fim 2º ano.
• 6) menino – até o fim do 10º ano.
Fatores gerais de variação
• 7) pré-púbere – até a puberdade.
• 8) púbere – dos 12 anos aos 14 anos
• 9) jovem – até os 21 anos no sexo feminino e 
25 anos no sexo masculino.
• 10) adulto – até a menopausa (castração 
fisiológica natural feminina (cerca de 50 
anos) e ao correspondente processo no 
homem (cerca de 60 anos)
• 11) velho – além dos 60 anos.
Fatores gerais de variação
• 2. Sexo.
-é o caráter de masculinidade ou feminilidade.
-é possível reconhecer órgãos de um e de outro 
sexo, graças a característicasespeciais, mesmo 
fora da esfera genital
Fatores gerais de variação
• 3. Raça.
- é a denominação conferida a cada grupamento 
humano que possui caracteres físicos comuns, 
externa e internamente, pelos quais se 
distinguem dos demais.
- raças Branca, Negra e Amarela e seus 
mestíços, ou seja, “o produto do Seu 
entrecruzamento”.
Fatores gerais de variação
• 4.Biotipo
-é a resultante da soma dos caracteres 
herdados e dos caracteres adquiridos por 
influência do meio e da sua interrelação.
- os dois tipos extremos são chamados 
longilíneo e brevilíneo.
Fatores gerais de variação
• Longilíneo: magro e alto (em geral), pescoço 
longo, tórax achatado, membros longos em 
relação ao tronco.
• Brevilineo: baixo e obeso (em geral), pescoço 
curto, tórax cilíndrico, membros curtos em 
relação ao tronco.
• Médiolineo: características intermediárias 
entre os dois anteriores.
• 5. Evolução.
Influencia o aparecimento de diferenças 
morfológicas, no decorrer dos tempos, como foi 
demonstrado pelo estudos dos fósseis.
Fatores gerais de variação
POSIÇÃO DE DESCRIÇÃO ANATÔMICA 
(POSIÇÃO ANATÔMICA) 
Face voltada para 
frente
Olhar dirigido 
para o horizonte
Membros superiores 
estendidos aplicados 
ao tronco e com as 
palmas das mãos 
voltadas para frente
Membros inferiores 
unidos, com as pontas 
dos pés dirigidas para 
frente
Planos Anatômicos
• Planos que delimitam o corpo 
(Tangenciais), superfícies 
planas imaginárias.
• Ventral
• Dorsal
• Laterais
• Superior ou Cranial
• Inferior ou podálico
• Secções (cortes) que 
atravessam o corpo
• Sagital Mediana e ou sagital
• Coronal ou Frontal
• Transversal ou Horizontal
Planos que delimitam o corpo 
Ventral ou 
anterior
Dorsal ou 
posterior
Cranial ou 
superior
Inferior ou podálico 
(de podos= pé)
Lateral esquerdo 
e direito
Planos anatômicos
• - Sagital ou Mediano e Paramediano
• - Frontal ou Coronal
• - Transversal ou Horizontal
SECÇÃO DO CORPO
Planos de secção
Secções (cortes) que atravessam o 
corpo
Plano de secção mediana que divide o corpo em 
duas metades – direita e esquerda
Crânio 
de um 
feto em 
vista 
superior 
para 
localizar 
a sagitta
Plano de secção frontal: São paralelos aos
planos ventral e dorsal, é tangente a fronte do
indivíduo.
Plano de secção transversal: São paralelos aos planos
cranial, podálico e ou caudal são horizontais, a secção é
transversal.
EIXOS PRINCIPAIS:
• Ventral ou Anterior = Situado na frente de; a frente do 
corpo 
• Dorsal ou Posterior = Situado atrás de; parte posterior 
do corpo
• Cranial ou Superior = Voltado para a cabeça; em posição 
relativamente alta 
• Caudal ou Inferior = Afastados da cabeça; em posição 
relativamente baixa
• Lateral D e E = Afastado do plano mediano do corpo 
• Medial = voltado para o plano sagital mediano. Ex.: 
Mama medial à axila
TERMOS DE DIREÇÃO
• Interno (profundo) = Mais afastado ou mais 
profundamente da superfície do corpo; no 
interior de uma cavidade. Ex.: Músculos em 
relação a pele.
• Externo(superficial) = Localizado próximo ou 
na superfície do corpo. Ex.: pele em relação 
aos músculos.
• Interno(profundo)= Localizado 
profundamente. Ex. vísceras 
TERMOS DE DIREÇÃO
• Proximal = mais próximo da raíz de um 
membro ou do plano superior no caso de osso 
longos dos membros. Ex.: Braço proximal ao 
antebraço
• Distal = distante da raiz do membro ou do 
plano superior no caso de osso longos dos 
membros. Ex.: Mão é distal ao pulso
TERMOS DE DIREÇÃO
• Pela forma (deltóide), pela função 
(supinador), pelo número (bíceps do braço), 
pela posição (subclávio), pela localização 
(coracobraquial), misto (pronador 
redondo)
Critérios usados para dar nome às 
estruturas:
SEJAM BEM-VINDOS!!!
Estudem muito!!!!!!
Tenham um ótimo semestre!!!!!

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