MINHA AV2 METODOLOGIA DA PESQUISA

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07/12/2015 Estácio
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Avaliação: CEL0125_AV2_201301517861 » METODOLOGIA DA PESQUISA
Tipo de Avaliação: AV2
Aluno: 201301517861 ­ FERNANDA GOMES COELHO DOS SANTOS
Professor: ANA MARIA ESCH MIRANDA E SILVAPABLO CEZAR LAIGNIER DE SOUZA Turma: 9096/ND
Nota da Prova: 5,0 de 8,0  Nota do Trab.: 0    Nota de Partic.: 2  Data: 24/11/2015 18:23:01
  1a Questão (Ref.: 201301771035) Pontos: 1,5  / 1,5
Distinguir  os    tipos  de  fontes  bibliográficas  em    primárias  e  secundárias    costuma  ser    necessário  na
elaboração  de  trabalhos  científicos,  como  por  exemplo,  no  TCC  (Trabalho  de  Término  de  Curso).    No
momento de elaborar sua pesquisa acadêmica qual tipo de fonte usaria? Justifique sua resposta.
Resposta: Buscaria usar um tema atual em que pudesse me relacionar com a sociedade para melhorar minha pesquisa. Como já
tenho o tema do meu TCC escolhido, devo utilizar essa técnica. Irei montar minha pesquisa, em seguida irei montar umas
perguntas para determinado grupo para analisar a opinião de cada pessoa, logo montar no padrão correto para o TCC. Minha fonte
de pesquisa seria o meu conhecimento,ideias retiradas do meio de trabalho e ajuda da sociedade com suas opiniões para melhorar
a pesquisa.
Gabarito:
Pode­lhe  ser  pedido  para  usar  apenas  fontes  primárias  ou  usar  fontes  primárias,  secundárias  e  terciárias.
As fontes primárias contêm informação original sobre um assunto. Podem assumir a forma de livros, revistas,
atas, teses, diários entre outros. São fontes originais «cujo conteúdo é a primeira consequência da atividade
do  intelecto.»  (Faria  et.  al.,  2008)  .  As  fontes  secundárias  analisam,  interpretam  e  comentam  as  fontes
primárias.
  2a Questão (Ref.: 201301723834) Pontos: 0,0  / 1,5
O trabalho acadêmico tem suas páginas numeradas. A NBR 14724 de 2002 orienta que todas as páginas a partir da folha de rosto
sejam contadas. Indique como é o procedimento para a numeração das páginas de um trabalho acadêmico
Resposta: Por índice,desenvolvimento e conclusão.
Gabarito:
A capa não é contada nem numerada. A parte pré­textual é contada, mas não é numerada. A numeração só aparece a partir da
primeira página da parte textual, a introdução, até a última página do trabalho.
  3a Questão (Ref.: 201302196615) Pontos: 0,5  / 0,5
Toda pesquisa revela um procedimento reflexivo, sistemático e crítico, pois:
07/12/2015 Estácio
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é uma tentativa de congregar todos os temas estudados na faculdade
é uma busca de aperfeiçoamento
é uma testagem que totaliza suas experiências profissionais
é um trabalho chato que segue critérios desagradáveis e pouco criativos
  é um trabalho acadêmico que requer critérios, organização e disciplina do pesquisador
  4a Questão (Ref.: 201301798322) Pontos: 0,5  / 0,5
Ao selecionar um tema para pesquisa devemos considerar critérios que estão adequados às exigências acadêmicas. Desse ângulo,
delimitar um tema para pesquisa sugere que:
O tema seja totalmente novo para o pesquisador.
O tema envolva várias áreas de saber, sendo bem abrangente.
  O tema seja transformado em objeto de pesquisa, deve ser específico.
O tema esteja relacionado necessariamente com os interesses pessoais do orientador.
O tema seja transformado num assunto mais amplo.
  5a Questão (Ref.: 201301798374) Pontos: 0,5  / 0,5
Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e secundária, numa pesquisa
bibliográfica. "Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria deslocado o termo racionalismo do sentido religioso para o aspecto
filosófico de uma investigação sobre a origem do conhecimento. "
Os autores mencionados expressam o sentido de fontes terciárias.
Os autores apresentados sugerem a ideia de fontes secundárias.
O autor Abbagnano é a fonte primária; Immanuel Kant, a fonte secundária.
Os autores mencionados expressam o sentido de fontes primárias.
  O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária.
  6a Questão (Ref.: 201301638253) Pontos: 0,0  / 0,5
O olhar do cientista acha­se impregnado por pressupostos que lhe permitem ver o que o  leigo não percebe. Assim, precisamos
estar de posse de uma teoria para aprender a ver. (ARANHA; MARTINS, 2003, p. 186)
Este texto demonstra como o pesquisador orientado pelo saber científico desenvolve uma nova percepção da realidade e é capaz
de formular questões e respostas originais. Estes dois itens em negrito são respectivamente:
  O problema científico e a hipótese.
As hipóteses e o delineamento da pesquisa.
  As hipóteses e as variáveis.
O tema da pesquisa e seu delineamento.
O tema e as hipóteses.
  7a Questão (Ref.: 201301798863) Pontos: 0,5  / 0,5
A elaboração de um projeto de pesquisa exige justificativa, dentre outros cuidados técnicos. Ao justificar o motivo da escolha e a
importância do problema tema a ser pesquisado, o estudante­pesquisador deve
apresentar as fases da pesquisa a ser realizada.
  esclarecer as contribuições do objeto estudado para área de formação.
explanar o assunto de modo detalhado e fundamentado.
incluir diversas citações extraídas de sites e livros didáticos.
destacar reflexões teóricas dos autores lidos ao longo do curso.
07/12/2015 Estácio
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  8a Questão (Ref.: 201302141500) Pontos: 0,5  / 0,5
A Revisão de Literatura constitui um procedimento metodológico fundamental na elaboração da pesquisa científica que pode ser
caracterizada como: I. Tarefa de identificar, obter e consultar a bibliografia, além de outros materiais disponíveis e úteis ao objeto de
estudo. II. Processo seletivo das referências dentro da área de abrangência da pesquisa. III. Etapa da pesquisa que requer
conhecer a produção científica atual considerando­a como ponto de partida para a nova pesquisa.
Apenas as alternativas I e II estão corretas
Apenas as alternativas I e III estão corretas
  Todas as alternativas estão corretas
Todas as alternativas estão incorretas
Apenas as alternativas II e III estão corretas
  9a Questão (Ref.: 201301810642) Pontos: 0,0  / 1,0
Segundo a NBR 10520:2001, há três tipos de citação. Citação direta que é a transcrição literal do autor consultado, sem alterar o
conteúdo; citação indireta que significa reescrever com suas palavras o seu entendimento sobre o assunto lido, sem alterar o
conteúdo original e a citação de citação que é a transcrição direta ou indireta de um autor do qual não se teve acesso ao conteúdo
original, apenas através de outro autor. Marque abaixo o tipo de citação presente neste exemplo: "O homem é precisamente o que
não é. O homem não se define pelo que é, mas pelo que deseja ser". (SÁNCHEZ, Gomensoro apud Salvador, 1977, P. 160).
citação de meditação
citação transdireta
citação indireta
  citação de citação
  citação direta
  10a Questão (Ref.: 201302143921) Pontos: 1,0  / 1,0
A PESQUISA RELACIONADA AO TERMO "CONHECER", IMPLICA UMA RELAÇÃO CONSTRUTIVA E RECONSTRUTIVA DE
SIGNIFICADOS CONTINUAMENTE. ESSE PROCESSO REPRESENTA A PESQUISA E REALIZAÇÃO DE UM TCC. DENTRE AS
PRÁTICAS ABAIXO, NÃO ESTÁ EM CONSONÂNCIA COM ESSAS IDEIAS:
LER VÁRIOS AUTORES RESPEITADOS EM SUA ÁREA DE PESQUISA
ESTABELECER PARÂMETROS TEÓRICOS
  ABDICAR DE UMA POSTURA COMPROMISSADA E DISCIPLINADA
ESTABELECER PARÂMETROS CRONOLÓGICOS PARA REALIZAÇÃO DA PESQUISA
REALIZAR FECHAMENTOS SISTEMÁTICOS DA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA