SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM LOGÍSTICA 2

Prévia do material em texto

SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM LOGÍSTICA
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 
	
	
	
	
	
	 1a Questão (Ref.: 201503467969)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (0)
	
	A interface clima/sociedade pode ser considerada em termos de ajustamento à extensão e aos modos como as sociedades funcionam em uma relação harmônica com seu clima. O homem e suas sociedades são vulneráveis às variações climáticas. A vulnerabilidade é a medida pela qual uma sociedade é suscetível de sofrer por causas climáticas. AYOADE, J. O. Introdução a climatologia para os trópicos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2010 (adaptado). Considerando o tipo de relação entre ser humano e condição climática apresentado no texto, uma sociedade torna-se mais vulnerável quando:
		
	
	
	
	
	
	
	 
	concentra suas atividades no setor primário
	
	
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201503466867)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (0)
	
	A evolução do número de trabalhadores de 10 a 14 anos, em algumas regiões metropolitanas brasileiras, em dado período varia de cerca de 80.000 para um pouco mais de 130.000. (http://www1.folha/uol.com.br/folha/cotidiano/ult95u85799.shtml, acessado em 2 out. 2009. (Adaptado) Em uma charge mostrada em www.charges.com.br, acessado em 15 set. 2009, aparece uma pessoa na faixa etária de 10 a 14 anos, exibindo um revólver e encobrindo a face com um pano. Há relação entre o que é mostrado no gráfico e na charge? Há relação entre o que é mostrado no gráfico e na charge? A Não, pois a faixa etária acima dos 18 anos é aquela responsável pela disseminação da violência urbana nas grandes cidades brasileiras. B Não, pois o crescimento do número de crianças e adolescentes que trabalham diminui o risco de sua exposição aos perigos da rua. C Sim, pois ambos se associam ao mesmo contexto de problemas socioeconômicos e culturais vigentes no país. D Sim, pois o crescimento do trabalho infantil no Brasil faz crescer o número de crianças envolvidas com o crime organizado. E Ambos
		
	
	
	
	
	 
	Sim, pois ambos se associam ao mesmo contexto de problemas socioeconômicos e culturais vigentes no país
	
	
	
	
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201503466852)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (0)
	
	33% dos brasileiros têm domínio da leitura e da escrita, enquanto 67% não dominam a leitura e a escrita. 11% dos municípios brasileiros possuem livrarias, enquanto 89% não possuem livrarias. Relacione essas estatísticas às seguintes informações: O Ministério da Cultura divulgou, em 2008, que o Brasil não só produz mais da metade dos livros do continente americano, como também tem parque gráfico atualizado, excelente nível de produção editorial e grande quantidade de papel. Estima-se que 73% dos livros do país estejam nas mãos de 16% da população. Para melhorar essa situação, é necessário que o Brasil adote políticas públicas capazes de conduzir o país à formação de uma sociedade leitora. Qual das seguintes ações NÃO contribui para a formação de uma sociedade leitora?
		
	 
	Desaceleração da distribuição de livros didáticos para os estudantes das escolas públicas, pelo MEC, porque isso enriquece editoras e livreiros
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201503466863)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 3)       Saiba  (0)
	
	Físicos do Laboratório Nacional Fermi, entre eles Rob Roser, dos Estados Unidos, disseram estar 'absurdamente próximos' de provarem a existência da partícula subatômica chamada bóson de Higgs, considerada um elemento fundamental para a transformação dos restos da explosão espacial em estrelas e planetas. Segundo Don Tovey, professor de Física das Partículas na Universidade de Sheffield, "os resultados são particularmente importantes, porque eles usam uma forma completamente diferente e complementar de procurar o bóson de Higgs. Isso nos dá mais confiança de que o que estamos vendo é realmente a prova de uma nova física, e não apenas um acaso estatístico." Essa partícula subatômica é apelidada, no meio acadêmico, de:
		
	
	
	
	
	 
	partícula de Deus
	
	
	
	
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201503466872)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 3)       Saiba  (0)
	
	Exclusão digital é um conceito que diz respeito às extensas camadas sociais que ficaram à margem do fenômeno da sociedade da informação e da extensão das redes digitais. O problema da exclusão digital se apresenta como um dos maiores desafios dos dias de hoje, com implicações diretas e indiretas sobre os mais variados aspectos da sociedade contemporânea. Nessa nova sociedade, o conhecimento é essencial para aumentar a produtividade e a competição global. É fundamental para a invenção, para a inovação e para a geração de riqueza. As tecnologias de informação e comunicação (TICs) proveem uma fundação para a construção e aplicação do conhecimento nos setores públicos e privados. É nesse contexto que se aplica o termo exclusão digital, referente à falta de acesso às vantagens e aos benefícios trazidos por essas novas tecnologias, por motivos sociais, econômicos, políticos ou culturais. Considerando as ideias do texto acima, avalie as afirmações a seguir. I. Um mapeamento da exclusão digital no Brasil permite aos gestores de políticas públicas escolherem o públicoalvo de possíveis ações de inclusão digital. II. O uso das TICs pode cumprir um papel social, ao prover informações àqueles que tiveram esse direito negado ou negligenciado e, portanto, permitir maiores graus de mobilidade social e econômica. III. O direito à informação diferencia-se dos direitos sociais, uma vez que esses estão focados nas relações entre os indivíduos e, aqueles, na relação entre o indivíduo e o conhecimento. IV. O maior problema de acesso digital no Brasil está na deficitária tecnologia existente em território nacional, muito aquém da disponível na maior parte dos países do primeiro mundo. É correto apenas o que se afirma em
		
	
	
	 
	I e II
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201503885501)
	 Fórum de Dúvidas (3)       Saiba  (0)
	
	Sobre o tema multiculturalismo no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA:
	
	
	
	
	
	
	
	 
	O processo de multiculturalismo brasileiro começou somente após 1808, com a vinda da família real portuguesa para o Brasil.