Resumo 1º avaliação

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Plágio 
Quando a obra intelectual de alguém é utilizada sem dar os devidos créditos ao autor. 
 Plágio integral: Cópia integral de um texto, sem citar a fonte e sem referenciar o autor. 
 Plágio parcial: Reprodução de parágrafos de um ou mais autores sem mencionar a obra. 
 Plágio conceitual: reprodução da ideia central de um autor escrita com outras palavras 
sem cita-lo. 
 Como Evitar: Maximizar as informações lendo vários autores, pesquisando sobre o tema, 
e refletindo com suas próprias palavras. 
 
 
 
 Método cientifico 
Regras básicas que devem ser seguidas a fim de se obter conhecimento científico. 
 Método indutivo: É o método que busca chegar a novos conhecimentos criando 
generalizações a partir de casos particulares. 
EX1: Todos os cachorros pesquisados tinham coração, logo todos cachorros tem coração. 
EX 2: Eu sou mortal, eu sou homem, logo todos os homens são mortais. (Francis Bacon) 
EX 3: O ferro, cobre, ouro são metais, e conduzem eletricidade, logo os metais conduzem 
eletricidade. 
5 etapas: 1- Coleta de informações 2- Observação 3- Hipótese 4- Indução 5– 
Generalização. 
Parte do menor para o maior usando a experiência. 
 
 Método Dedutivo: É o método que apresenta conclusões verdadeira caso todas as 
premissas sejam verdadeiras. Ela não produz conhecimento novo, visto que parte de um 
conhecimento geral já conhecido. 
EX 1: Todos os animais têm coração, meu cachorro é um animal, logo ele tem coração. 
EX 2: Todos os homens são mortais, eu sou um homem, logo eu sou mortal. 
Ex 3: Todos os metais conduzem eletricidade, o ferro é um metal, logo o ferro conduz 
eletricidade. 
Parte do maior para o menor usando a lógica. 
 
 Método hipotético-dedutivo: Busca encontrar a verdade eliminando tudo que é falso, 
partindo de uma problemática, são elaboradas hipóteses dedutivas sempre no modo” se, 
então” e depois essas hipóteses deverão ser submetidas a todo tipo de teste para 
assegurar sua confiabilidade, quanto mais testes de falseamento ela suportar, mas 
confiável ela é. 
 
 
 
 Pesquisa (Projeto) 
É parte fundamental do processo de ensino e aprendizagem, capacita o aluno enfrentar 
temas, desenvolver argumentos sólidos e extrair conclusões coerentes. 
 Tipos de pesquisa: 
 Pesquisa Bibliográfica: Leitura, análise e revisão literária de grande quantidade 
de conteúdo do tema a ser estudada. 
 Pesquisa de campo: coleta de dados no local objeto de estudo e posteriormente 
analise desses dados com base numa fundamentação teórica consistente. 
 Pesquisa Experimental: busca de conhecimento através da experiência em 
laboratório. 
 Projeto de pesquisa 
Explicação dos procedimentos e dos caminhos a ser percorrido pelo pesquisador. 
 Tema: Proposta ou objetivo da pesquisa. 
 Problemática: Questão que merece investigação. 
 Justificativa: motivo que justifica a pesquisa, relevância. 
 Fundamentação teórica: Selecionar a bibliografia que fala sobre o tema, buscar 
base teórica sobre o assunto. 
 Objetivo: o que se pretende alcançar com a pesquisa, o resultado. 
 Hipótese: elaboradas depois de observadas as problemáticas. 
 Metodologia: caminho pelo qual seguira a pesquisa. 
 Cronograma: tempo necessário para a realização da pesquisa. 
 Orçamento: Quantia gasta ou destinada a realização da pesquisa. 
 Bibliografia: Relação das fontes de pesquisa. 
 Monografia